地震倡議書有哪些

地震倡議書有哪些 篇1

親愛的老師、同學們:

台北時間20__年4月14日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生了7.1級地震,造成了巨大的人員傷亡和財產損失。看著許許多多無家可歸的同胞們,看著不斷攀升的遇難人員數字,看著受災現場的殘垣斷壁,我們每個人的心中都湧起無限的哀思和悲痛。

在地球的大家園裡,在世界的每一個角落,面對突如其來的災難,我們共同承受著生命的劇痛。大災有大難,我們心連心。親愛的老師、同學們,伸出你我的援助之手,以對生命的尊重和珍愛,共同為玉樹人民築起愛的港灣!

天災無情人有情,博愛之心無地域!為幫助青海玉樹災區同胞度過難關,請伸出你我的雙手,獻出我們的愛心,以捐款方式為受災同胞提供援助吧!你的一顆愛心就可能救助一位正處於風雨之中的青海災區同胞,讓他們看到生的希望!

作為正在求學的大學生,我們的能力有限。在這裡,我們倡議大家理性支援抗震救災。希望大家能夠節省出自己的零花錢,少喝一瓶水,少吃一點零食,少上一小時網,為玉樹同胞奉獻出自己的一片愛心。

最後,我們再次向在玉樹地震中不幸罹難的同胞表示深切哀悼,向受災民眾致以誠摯的問候,向在第一線的救援人員表示崇高敬意!我們堅信,有全國人民強大的支援作後盾,玉樹人民一定會戰勝災難,重建美好家園!

大學學生會

地震倡議書有哪些 篇2

全國各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創造的世間獨有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規律,解讀民族意識,感悟民族和-諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關係,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字,她歷經數千年的發展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、堅、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲 理與警示。各族人民的和-諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象徵、詩性的文字息息相關。為了敬惜漢字,弘揚優秀傳統文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下倡議:

一、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發展優秀的傳統文化;敬惜漢字就是淨化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認識學好漢字的重要性。學好漢字,從聖人古訓到先賢名言佳句,從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產。她能使凡者聖,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現身獲其壽之五福,後裔得伊訓之百祥。在科學技術、經濟、文化飛速發展的今天,我們更應以回歸自然、關愛環境的心態,高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會、準確把握。

三、應從日常生活的點點滴滴做起,對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞牆孔、包鞋包物;以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。四、普願廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位 同志,若逢生日、祝壽、婚慶、入學、升職喬遷、開工開業、落成典禮,以及過年過節,不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時,也希望製造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產鞭炮。

五、不用同音異字,肆意篡改成語、文字;不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、遊戲供人取樂。這是污踐、詆毀漢字傳承,毀滅中華聖人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文字。

六、國家提出以德治國,要構建和-諧社會,建設資源節約型、環境友好型社會,這為我們倡導敬惜漢字、珍愛帶字紙張,提供了良好的環境和契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,儘可能避免錯別字,不以拼音取代漢字,同時要嚴禁亂寫亂畫,特別是不在文物古蹟上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼:把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢字型系;設立漢字日,以號召全民敬惜漢字;國家應立法,規範漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優秀的傳統文化!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

地震倡議書有哪些 篇3

老師們、同學們:

大家上午好!

社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著大同在國內影響力的提高,大同大學的發展也加了快了腳步,推進我校的和諧發展建的設勢在必行。

今月日世界環境日中國的主題是“低碳減排,美好生活”。近來,環境的惡化引起了人類的自省,低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生,對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園,應該將低碳環保進行到底。

節能減排可謂老生常談,可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里,即使天色很好,一些同學在看不清螢幕時不是把窗簾拉開,而是索性打開電燈,把明媚的陽光拒之窗外;在水房裡,即使水盆中的水足夠使用,個別同學還是將水龍頭大開著,還振振有詞地說,這樣漂洗得乾淨。這換必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手裡澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業單位迫於政府節能減排的壓力,在指標完成不了的情況下,採取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況,筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度,這樣才不至於落後於其他兄弟院校。

接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩半以後的今天,塑膠袋依然在我校大行其道。據筆者分析,在這些“白色污染重災源”中,小攤處於各種監管的邊緣範圍,因而禁塑效果不佳;而對於學校餐廳,因為匪價格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同學就選擇用塑膠袋把飯裝走吃,導致塑膠袋遲遲不肯退出“歷史舞台”。記者在走訪一家私營餐廳時,一個勤工助學同學說:“每天在這裡把匪打包帶走的學生都很多,人們都喜歡方便乾淨么。”那么此舉真的可取嗎?據了解,塑膠本身含有大量有害成分,尤其在遇熱時甚至會產生不少劇毒物質。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑膠袋中,再被送入口中時,就不只是可口的食物了,恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此,筆者呼籲學校相關部門嚴格執行禁塑令,同時也呼籲我校學子,為了個人健康和周圍環境,請拒絕使用一次性塑膠袋。

環保低碳的概念範圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物,這樣不但避免了不必要的資源浪費,還使同學節省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生,筆者建議學校設立“畢業生舊物銀行”,用以幫助下一家庭經濟困難的新生。這是一種極其有效的措施,不但表現了同學們的愛心,增強了畢業生對於母校的認同感,還可以支持環保、支持低碳。減少生產就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼,卻能對低碳環保起到很積極的作用。

建設和諧校園,加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外遊客的檢閱,但只修建復古建築,蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前,市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見,甚至還有隨地大小便並不以為然的人的身影。作為大學生,我們應該身體力行,積極倡導文明行為,用我們自己的行動感染身邊的人,並將這種文明意識推向大同市,以大學生的社會使命感和責任意識,為推動大同城市文化實力的提升儘自己的一份力量。

倡議人:_

日期:__年__月__日