教師教學工作承諾書模板 篇1
做一名合格的.教師，踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵，本人作出以下承諾：
一、愛崗敬業、忠於職守、率先垂範。
二、提高業務素質，更新知識結構。
三、勤於實踐、勇於創新。
四、顧全大局、風格高尚，為人正直。
五、行政管理人員進一步轉變工作作風。
做好校園網網路管理工作，為教師教學服務，搭建提高教學質量平台;積極地投身到教學改革中，耐心、熱心、細心地一切為了學生的發展;堅持長年讀書學習，不斷提高教學水平，撰寫經驗__發表在部落格上;樹立師德、端正師風、廉潔從教、為人師表，做一個人民滿意的教師。
承諾人：
20xx年xx月xx日
教師教學工作承諾書模板 篇2
為適應教育新形勢的發展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，在教育教學工作中嚴格執行黨的.教育方針，遵守《教師職業道德》，依法治教，以德治教，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風，紮實有效地提高教育教學質量。我校全體教師鄭重承諾：
1、嚴格執行課程計畫，以人為本，因材施教，面向全體學生，使學生全面發展，讓學生享受優良的教育；不因循守舊、故步自封，爭當創新型教師。
2、嚴謹篤學，按教學常規管理細則備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學後記和反思；不重複使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業量，按常規管理要求認真批改作業，不請學生代改試卷、作業；不用作業懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發展。
4、遵章守紀，教師必須提前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續。
5、定期家訪，做到每學期家訪每生不少於一次，召開一次家長會，並做好相關記錄；不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
6、加強學習，不斷提高學力，自覺參加學歷進修。掌握現代教育技術，並能在教學中熟練運用。
7、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。
8、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學額鞏固工作，落實安全責任制。
9、敬業奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
10、廉潔從教，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款；
11、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或學生面前吸菸、喝酒，不在上課時間接聽手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
12、行政人員必須嚴格履行崗位職責，模範遵守各項承諾，自覺接受廣大教師監督。
承諾人：
20xx年xx月xx日
教師教學工作承諾書模板 篇3
為了強化育人的服務意識，增強教師的工作責任感，明確教育教學目標，促進在工作中積極主動，使教學工作任務能夠完滿地完成，努力提升畢業班教學質量，現談談個人在本學期的工作計畫及一些做法。
一、班級介紹
中心完小六年級現有學生60人，期中女20人，班容量較大
學生主要於街道、雪什藏、則塘、若加、木哈等。上學期期末考試數學成績平均分為78分，與第二名相差13.5分。雖然名列全鎮第一，但據歷年成績來看，本班學生兩級分化比較嚴重。學習拔尖的有5人，每次考試都在90分以上，但每次考試不及格的有10-12人，占本班學生的17%-20%。嚴重影響了我班的總平成績。
二、我的教學計畫
學期初制定了科學具體的教學計畫，教學中努力做到按計畫有條不紊的進行，恰當的把握好教學工作進度，每日上課前先看一看進度計畫，做到心中有數。紮實完成每一階段的教學任務。
三、愛崗敬業，熱愛學生，熱情對待工作，樹立以學生為主的教學服務意識，營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。
四、認真鑽研教材，研究學生，備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況，力求做到科學合理，為實施教學提供強力保障。現有的教學設備資源豐富，我在備課時先打開課件，對課件進行研究、整合。結合本班實際鑽研教法，努力做到對一堂課的結構心中有數。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。
五、按時上課是上好課的有力保障，同時用心探索有效的教學方法，充分利用課堂四十分鐘，展開有效教學，是竭力提高課堂教學質量的前提條件。
六、作業布置要切合教學內容，精選有訓練價值的內容，力求科學合理，避免隨機泛濫的題海戰術出現。題海戰術是導致學生厭學、逃學的'主要原因。作業要認真批改，對出現的問題及時反饋和總結，作實時的教學調整。
七、重視做好班級的培優扶差工作，通過努力使班內的後進生得到明顯的轉化，優生數量增多且成績有提升。
八、熱衷專業理論知識的學習，積極參加教學研討和交流，從而實現自身的專業內涵發展的同時，獲得教學工作更大的成功。
九、奮鬥目標
本學期教學質量方面有明顯提升，綜合具體情況考慮（與上學期相比）約提高5%以上。六年級數學確定本學期期末成績目標為：平均分65-75，優秀率40%。
承諾人：
20xx年xx月xx日
教師教學工作承諾書模板 篇4
為切實保證學生在校學習環境和安全，規範教育教學行為，堅決杜絕教學中的各類傷害事故的發生，本人鄭重承諾，做到以下十條禁令：
1、認真做好教育教學工作，嚴禁敷衍塞責行為。
2、保護學生安全，關心學生健康，嚴禁擅離崗位和有損學生健康的行為。
3、尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。
4、不得利用假期、公休日、課餘時間組織學生補課，不得動員、組織學生參加社會課業補習班。嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業。
5、遵守法律法規和各項制度，嚴禁和上班期間打牌，嚴禁在教室里和學生集會場所吸菸。
6、遵守財經紀律，嚴禁亂收費、挪用學生的`代辦費和向學生推銷各種資料。
7、珍視自身形象，嚴禁向學生家長索要錢物，或暗示學生家長請客送禮。
8、嚴格執行教學常規，嚴禁拖延散學時間。放晚學後20分鐘內全體學生必須離校。
9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規定的地點，不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業及處理有關事情。
10、學生放學後，教師要帶領全體學生整隊離開學校，嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關工作。
承諾人：
20xx年xx月xx日
教師教學工作承諾書模板 篇5
為加強教師值班的力度，增強教師值班的責任心，確保學校各類財產不受損失，力爭為全體師生創造較安全的工作、休息環境，現結合本校實際情況，學校與值班教師簽定安全值班責任書，具體內容如下：
一、值班時間：
當日8：10———次日8：10
(值班安排詳見“東趙國小教師值班表”)
二、值班要求：
1、要按時到崗，值班時間內教師不得擅離職守，按時做好交接班，並作好交接記錄。(如請假、學習等找人替換需要填寫換班表，否則出現特殊情況追究值班表上人員責任)
2、值班教師要維護學校的財產不受損失。
3、應負責學生早、午、晚飯的打飯、吃飯、喝水;午、晚休等方面的秩序、紀律及安全。(午休必須保證至少一人在外巡視，晚上等學生睡著後方可回宿舍休息。)
4、值班教師按值班順序到六、五、四年級晚上上晚自習。
5、自習後值班組長負責學生打水安全，組員分別負責樓上樓下安全。
6、如有特殊情況要及時與當晚的`值班組長聯繫;遇到突發事件，及時報告校長並按學校緊急事故救援預案處置，積極展開救援工作。
三、處理措施：
1、不按時到崗按遲到一次論處;每曠崗一次按曠工一天論處。
2、在值班時間內上級電話調度或來校巡查時如果無人，值班教師視為曠崗一次(按曠工一天論處)。
3、不按時交接班的，在交接班的間隙時間出現問題，區分不清責任的，由雙方交接人共同承擔。
4、在值班期間因值班教師的原因出現的損害師生人身安全的事件，值班人員負全部責任。
上述內容，望值班教師嚴格遵守。如果因值班教師玩忽職守、責任心不強而導致發生安全事故，則由值班教師承擔所有的經濟責任與法律責任;若有其它意外事故發生，則根據具體情況酌情處理。本責任書自簽訂之日起生效，值班人調離本校後則失效。
分管領導簽字：
學校(公章)值班教師簽字：
教師教學工作承諾書模板 篇6
為加強學校的財產和師生生命安全不受侵害，加強學校安全管理，共建和諧校園，確保學校安全。學校校長與學校保衛(值班)教師簽定《安全目標責任書》。
一、學校保衛(值日)教師必須具備較高的思想覺悟，護校、愛校、以校為家。
二、採用24小時值班制，兩人可採取短期輪換值班。
三、保證學校財產不受任何人為破壞和丟失，特殊情況(嚴重的自然災害等)除外。
四、在值班期間，由於玩忽職守，學校財產受到人為破壞、丟損，值班教師應付主要責任。
五、實行外來人員來校簽名制，嚴防壞人、神經病患者入校。
六、校長及學校安全檢查小組不定期對學校保衛工作進行安全查崗，根據查崗情況，酌情給予加分或減分，並及時提出表揚或批評。對不負責任者應限期改正，否則立即調換崗位。
七、對學校保衛教師實行安全目標獎懲，納入學校考核，對工作認真負責，未出現任何安全事故者給予獎勵，晉級、評優優先照顧;對不負責任，值班期間隨意離崗，出現安全事故者，實行一票否決制;對出現嚴重安全事故的報請上級酌情給予相應處分。
國小校長(簽字蓋章)：
教師教學工作承諾書模板 篇7
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係著學生素質的培養。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范。”走上三尺講台，教書育人;走下三尺講台，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾：
1、我會忠誠於人民的教育事業，履行教師神聖責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。
2、我會崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、在教學中我會更新觀念，樹立科學教育的發展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。
4、在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲。
6、我也會持之以恆的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的`任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，密切保持家校聯繫，認真做好家訪工作。
9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
10、終身學習、不斷進取是師德的升華在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處於學習狀態，人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊乾、邊乾邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。這也是我的奮鬥目標。
承諾人：
日期：
教師教學工作承諾書模板 篇8
在當今推行素質教育的過程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學生，愛學生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發展，並能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師。現向學生、家長及社會各界承諾如下：
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止與言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象與氣質，謹記為人師表。
2、以大局為重，服從組織紀律，與同事與睦相處，精誠合作。
3、關愛每一位學生，不得以任何理由剝奪學生的活動權利。智德並重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生的人格與個性。不對學生體罰與變相體罰，甘於奉獻。
二、業務承諾
1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德與科學文化素質，提高教書育人的能力與水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法與教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律與學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。
3、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無故遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，工作時間不搞娛樂活動，不飲酒，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。
4、認真制定活動計畫，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業化水平。
5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不隨意調課，杜絕教學事故。
6、用發展的眼光關注學生，對待學生要有耐心。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪視等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面與公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。
7、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽與家長利益的事，尊重每一位家長，不把教師的責任推給家長，與家長保持良好的關係。
承諾人：
教師教學工作承諾書模板 篇9
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、忠誠教育，依法執教
我將自覺遵守《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等國家法規，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。熱愛學校，樹立集體觀念，維護集體利益，珍惜集體榮譽。
二、嚴以自律，率先垂範
廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為學生服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響，為人師表，正直正派，模範遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語言規範健康，舉止文明禮貌。
三、立足崗位，積極奉獻
熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
四、嚴謹篤學，業務精湛
好學上進，勇於創新，積極參加各種教育改革實踐活動，探索高效率的、貼合學生實際學習水平的教育教學方法，刻苦鑽研業務，提高教學質量，精益求精，爭做能給學生一口水的一片海。
五、尊重學生，甘為人梯
時刻以學生為本，關愛學生，尊重學生的人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，堅決不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，並積極主動的為學生排憂解難，保護學生避免受到他人傷害。
六、舉止文明，言行規範
自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律，身體力行的實踐社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。
我會將教書育人的職責記於腦中、用於實踐，將愛心奉獻於學生，用真心服務於家長，恆心鑽研教育技術，我會努力實踐我的承諾，決不辜負人民教師這個光榮稱號!
承諾人：
日期：
教師教學工作承諾書模板 篇10
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。
2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。
3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯繫工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。
二、業務承諾
1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪視等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。
承諾人：
日期：