中國小教師職業道德承諾書範文

中國小教師職業道德承諾書範文 篇1

根據教育部《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》《山東省對違規從事普通中國小辦學行為責任追究辦法》及市、縣(市、區)教育局檔案。本人向學校鄭重承諾如下:

(一)愛國守法

熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針,落實和國家方針政策;自覺遵守法律法規和學校規章制度;依法履行教師職責,依法表達訴求,依法維護個人合法權益。

(二)愛崗敬業

忠於教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛學校,關愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業,不在工作時間從事與教育教學無關的活動;認真執行教學計畫,自覺遵守教學規範,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導幼兒;服從學校及上級工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

(三)關愛幼兒

關心愛護幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對待幼兒,對幼兒嚴慈相濟,建立民主和諧的師生關係;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益,危急時刻挺身而出保護幼兒安全;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒,主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的幼兒;幫助幼兒進行人生規劃設計,做幼兒成長的引航者。

(四)教書育人

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;堅持育人為本,德育為先,將德育滲透於教育教學中,培養幼兒良好的品行,塑造幼兒健全的人格;遵循教育教學規律,改進教育教學方法,組織課堂教學和實踐教學活動,切實減輕幼兒課業負擔,努力提高教育教學質量;綜合幼兒素質,客觀評定幼兒操行,不以分數作為幼兒的唯一標準,不公開排列幼兒的成績名次。經常進行家訪,主動加強與幼兒家長的聯繫和溝通,幼兒創設和諧的環境,實現家校共同育人。

(五)為人師表

堅守高尚情操,知榮明恥,淡泊名利,誠實守信,謙虛謹慎,自尊自愛,模範遵守社會公德,積極參加社會公益活動;文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規範,不在課堂上使用通訊工具;作風正派,嚴於律己,廉潔從教,自覺抵制有償家教、違規辦班,不以職務之便謀取私利,不收受幼兒和家長財物;不使用盜版教學用書,不以任何名義在幼兒中推銷、搭售教輔資料、書籍及其他商品;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,平等對待幼兒家長,維護學校和集體榮譽。

(六)終身學習

崇尚科學,樹立終身學習理念,堅持求真務實和嚴謹自律的治學態度和學術,恪守學術道德,發揚優良學風。熱愛學習、善於學習,積極參加繼續教育和崗位培訓,努力學習新知識、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高自身素質和學識魅力;潛心鑽研業務,深入掌握專業知識,努力鍛鍊教學基本功,不斷提高專業素養和教育教學能力;勇於探索創新,積極參加教科研活動,努力實踐教育教學改革,提高適應素質教育的可持續發展能力。

若違反承諾,自願按照《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》接受處理。

承諾人:

日期:

中國小教師職業道德承諾書範文 篇2

為進一步加強自身職業道德建設,提高教書育人的主動性和積極性,以實際行動做人民滿意的教師,本人承諾:

1.拒絕有償家教,不私自外出兼課或校外辦班;

2.不體罰或變相體罰學生,不指責、訓斥家長;

3.不私自向學生推銷、代購教輔資料和其它商品;

4.不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具;

5.舉止端莊,注重儀表,不酒後進入課堂。

如有違反,本人願意接受都江市教育局印發的《關於嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規定》的通知所列舉的處理辦法,願意承擔行政主管部門作出的有關規章所規定的責任。

此承諾書一式兩份,學校存檔一份,承諾人自留一份。

承諾人:

日期:

中國小教師職業道德承諾書範文 篇3

我會認真學習江蘇省《中國小教師職業道德規範》,立志做一名光榮的人民教師,牢記:愛國守法,愛崗敬業,關愛學生, 教書育人,為人師表,終身學習。以此作為自己的行為準則,為人民的教育事業努力奮鬥,並著重承諾做到以下幾點:

1.自覺遵守《教師法》等法律法規,規範收費。

2.認真鑽研業務,不斷提高教學水平,貫徹執行教學“六認真”。

3.尊重學生的人格,關心每一個學生的身心發展,平等對待每一個學生,不辱罵、不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。

4.不進行有償家教,不利用職責之便謀取私利。

5.模範遵守社會公德,與同事團結協作,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重身教。

承諾人:

日期:

中國小教師職業道德承諾書範文 篇4

國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養青少年一代的教育工作者,肩負著時代的重任。我將以師德模範教師為榜樣,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,現做出如下承諾:

一、認真遵守《中國小教師職業道德規範》規定。保證做到:愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。

二、嚴於律己、廉潔從教。我保證做到:不從事有償家教,不私自在校外辦學機構兼課,不強制向學生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料,不動員、組織、或強制、暗示學生參加各種形式的有償補習或民辦教育機構舉辦的補習班、興趣班、提高班,不接受學生家長吃請和禮品。

三、關愛學生。堅持以學生為本的教育理念,做到熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;關愛學生的身心健康,經常和學生溝通交流,主動為學生解決心理困惑;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關係;主動幫扶經濟困難和學習困難的學生。

四、嚴謹治學。做到勇於創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。

五、舉止文明,以身作則。做到儀表端莊,衣著得體;不賭博、工作日(包括值班期間)不喝酒、不酒後駕車;不在學生面前吸菸;不帶手機進課堂,不做與教師身份不相符的任何活動。

六、主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的'各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。

承諾人:

日期:

中國小教師職業道德承諾書範文 篇5

我鄭重承諾,我將努力餞行以下規範,當好學生的表率,做一個合格的人民教師:

一、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

二、依法執教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東和鄧小平同志建設有特色社會主義理論,擁護的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同和國家的方針政策保持一致,不得有違背和國家方針、政策的言行。

三、嚴謹治學。樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

四、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

五、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的。

六、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

七、尊重家長。主動與學生家長聯繫,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育和方法,不訓斥、指責學生家長。

八、為人師表。模範遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重身教。

承諾人:

日期:

中國小教師職業道德承諾書範文 篇6

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的.法律、法規。不參與色情、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

7、尊重家長,主動與家長聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、親職教育和社會教育的互動。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

日期:

中國小教師職業道德承諾書範文 篇7

我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中國小教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

1、自覺遵守《中國小教師職業道德規範》,嚴格執行《教職工管理辦法》。

2、不以任何形式舉辦各種有償家教輔導班,不強制、暗示、介紹學生參加家教,教師之間不相互有償家教生源。不組織、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習班。不接受學生家長有償家教的請求。

3、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的和違背國家法律法規的任何言論。

4、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

5、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

6、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以複合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

7、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

8、自尊自愛,嚴於克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

9、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防範,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

10、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恆、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師幹活;在交往中不收禮。

承諾人:

中國小教師職業道德承諾書範文 篇8

為切實加強我縣師德建設工作,全面提高我縣中國小教師隊伍的師德水平,形成教育、制度、監督並重的師德建設長效機制,我作為成武縣中國小的一名教師,鄭重作出以下承諾:

1、不散布、傳播違背國家法律法規或有損學生身心健康的言論,不參與賭博、封建迷信社團等觸犯國家法律及違背社會公德的不健康活動。

2、不諷刺、挖苦、歧視和侮辱學生,不體罰和變相體罰學生,以免給學生身心健康造成不良影響;不用粗魯語言對待學生家長。

3、不向學生推銷、代購教輔資料或其他商品謀取私利,不向學生、家長索要或變相索要、收受財物。

4、科學協調課堂和課外活動,不超量布置作業,加重學生課業負擔。

5、不在課堂上吸菸或酒後上課。

6、不在工作時間玩網遊、炒股或做與教育教學無關的事情;不在上課時間接打手機。

7、不從事有償家教或利用節假日休息日給學生有償補課以及在校外機構兼職兼課;不參加、舉辦或動員學生參加以營利為目的的補習班、特長班等活動。

8、不發生遲到、缺課、調課及擅離職守等違反教學常規行為,不私自聘用代課人員頂替本人教學。

9、遵守上級規定的收費項目和標準,不擅自收取學生任何費用。

10、不以非法方式表達訴求,或故意不完成教育教學任務、干擾正常教育教學秩序,損害學生利益。

11、不因失職、瀆職造成學生安全事故。

12、在評優評模、職稱評審和教學科研方面,不弄虛作假、抄襲剽竊、欺騙組織。

13、不在考試時徇私舞弊,不幫助或協助考生作弊。

14、遵守教師職業道德規範,不發生失德行為和違法犯罪行為。

如有以上情況之一,考核等次為不合格。

承諾人:

20xx年xx月xx日

中國小教師職業道德承諾書範文 篇9

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《四川省教師職業道德行為準則》的規定,做一名道德高尚,行為規範的人民教師,我承諾如下:

1.忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,忠於職守,教書育人,樂於奉獻。

2.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

3.遵守學校的各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲等與教學無關的活動。

4.模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

5.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法,鑽研業務,精益求精,不斷提升個人業務素質和工作能力;

6.關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益。

7.尊重家長。主動與家長聯繫,取得支持和配合,認真聽取意見和建議,實現學校教育與親職教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。

9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、評選優秀教師、特級教師、晉級等活動中不弄虛作假。

10.謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違紀,願意按有關規定接受學校和教育行政部門的教育和處罰。