教師師德師風自查承諾書

教師師德師風自查承諾書 篇1

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼稚園承諾如下:

一、樹立「一切為了孩子」的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規範文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

三、認真遵守《幼稚園教職工道德規範》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的'組織、領導,有計畫、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼稚園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閒談,上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩遊戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼稚園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

承諾人:

時間:

教師師德師風自查承諾書 篇2

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠於職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘於奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的`關係,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

11、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生,不得以任何理由,剝奪學生學習的`權利。

12、要為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

13、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

14、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。

15、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

16、要與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,不守攤子、守點子,不思進取。

17、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

18、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。

19、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

20、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程中的問題。

師德的建設是一項必要而重要的工作,我們願紮實地走好每一步,無愧於人民教師這一光榮的稱號。

承諾人:

日期:

教師師德師風自查承諾書 篇3

樂兒園「以國際視野培養完整兒童」的教育宗旨,xx教師將「愛、笑、力、美」校園文化融入幼稚園全面工作中,堅守《幼稚園教師職業道德規範》,在工作中不斷提高自身專業水平,提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,做到身正為范,為所有寶寶創設一個和諧、溫馨、快樂成長的「沃土」。我們承諾在工作中做到「熱愛本職,育稚愛幼,保教並重,細心周到」。

熱心—熱愛本職

熱愛教育事業,熱愛幼稚園,把幼兒教育事業視為最光榮、最神聖的職業,自覺維護幼稚園、教師的形象,做到愛崗敬業,勇於探索;儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象,使用規範的職業用語;

愛心—育稚愛幼

關心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。以智慧啟迪孩子,注重情感交流,尊重幼兒的人格和,注重啟發誘導。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。不說傷害幼兒自尊和心靈的`話語,不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

—保教並重

在工作中堅持不斷的學習,刻苦鑽研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鑽研,精益求精。為幼兒的健康成長和生活、活動需要,創設一流的生活學習環境,及時物質上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

盡心—細心周到

對幼兒:遵循幼兒心理、生理特點,照顧全體,兼顧個別,耐心細緻,使幼兒在集體生活中隨時感受家庭般的溫暖和關愛。

對家長:熱情禮貌的接待家長,善於聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

教師宣言

我堅信,每個孩子都天賦異稟獨一無二,都擁有獲得尊重獲得欣賞獲得成長獲得幸福的權利。

我清楚,我所肩負的使命是讓幼兒的自信心飛起來,為他們的幸福人生奠定最堅實的基礎!

我將大愛對孩子,用心呵護每一顆幼小純真的心靈;

我將平等對家長,一起為孩子健康自信快樂成長啟蒙;

我將欣賞對同事,成就一個陽光健康、熱愛生活的團隊;

我將激情對工作,以我的努力與執著為爭光!

承諾人:

日期:

教師師德師風自查承諾書 篇4

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步「最佳化師德,端正師風」,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的'重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名合格的幼兒教師。萬成尚景幼稚園全體教師鄭重向家長、社會承諾:

1、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《幼稚園教師職業道德規範》等國家法規,遵守幼稚園各項規章制度和工作紀律。

2、為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

3、嚴格執行萬成尚景幼稚園辦園以來一直堅持的紀律,要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦私事。

4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和;不體罰、變相體罰幼兒,尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

5、公平公正的對待每一位孩子,細心耐心的呵護每一個孩子,全面科學的提升每一個孩子。

特別聲明:

發現教職工收家長禮金禮品、接受家長宴請、請家長辦私事的一律從嚴從重從快處理。對觸犯園規的家長勸退其幼兒離園。

請家長和我們通力協作,共同打造萬成尚景幼稚園一方淨土。

教師師德師風自查承諾書 篇5

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的.形象影響人,按照《中國小教師職業道德規範》的要求,我向學校、家長和社會鄭重承諾:

1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業、無私奉獻,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不亂補課、亂辦班、亂收費、亂招住宿生。不做任何有失師表形象的事。

3、關愛學生,愛生如子,樹立慈母形象,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不向學生推銷教輔資料及其他商品,不以串座、特殊關照等教師特權以教謀私,自覺維護教師形象。

6、自尊自愛,嚴於克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩戴轉移學生注意力的飾物。

7、語言、行為規範健康。不賭博、酗酒、課上接待客人。

8、自覺抓好自檢自查,圍繞師德師風建設問題定期進行自我對照、自我檢查、自我整改。主動聽取並接受學生家長、社會等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上八條,特向全社會做出承諾,如有違紀,本人將接受學校批評、警告、取消評優資格,報請行政部門處分等處罰措施,敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持、監督。

承諾人:

日期:

教師師德師風自查承諾書 篇6

我是光榮的人民教師,為全面貫徹新時期黨和國家的教育方針,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,做黨和人民滿意的教師,我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:

一、忠誠黨和人民的教育事業,宣傳先進文化,傳授科學知識,認真實踐養成教育和成功教育,努力踐行社會主義核心價值觀,不傳播不健康的思想和歪理邪說。以培養學生良好品德、創新精神和實踐能力為重點,促進學生身心健康發展,為學生全面、終身發展服務。

二、愛崗敬業,勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,自覺服從工作安排,認真備課上課,不抄襲教案,不擅自調課,不讓學生和家長代替批改作業,考試不弄虛作假。

三、樹立全心全意為學生服務的思想,關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作業懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。

四、嚴謹治學,不斷改革教學方法。以複合型教師、專家型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,樹立終身學習觀念,掌握現代教育技術,努力提高知識水平和整體素質。

五、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。

六、經常主動與家長溝通並向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的'意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進的教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。

七、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規家教、帶生;不為任何人提供、介紹有償家教生源。不舉辦或參與組織舉辦未經批准的任何形式的輔導班、補課班、複習班等;不違規在校外兼課、兼職。不接受家長財物和吃請,不強迫、暗示學生贈送物品。

八、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,嚴禁在校園和學生面前吸菸,不酒後進課堂。不說粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧開低俗玩笑,不做和教師身份不相符的任何活動。

承諾人(簽名):

時間

教師師德師風自查承諾書 篇7

根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:

1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論;

2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;

3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;

4、嚴禁向學生亂收費、亂髮資料和推銷商品;

5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的'言行;

6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次;

7、嚴禁隨意停課和無計畫、無教案上課;

8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;

9、嚴禁工作時間玩電子遊戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;

10、嚴禁指責和訓斥家長,國小師德建設承諾書。

承諾人:

日期:

教師師德師風自查承諾書 篇8

親愛的家長朋友們:

你們好!

感謝您一直以來對第二幼稚園的信任和支持,為進一步規範教育行為,明確教師在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的'總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的幼稚園,在寒假、春節來臨之際,我園全體教師向家長和社會莊嚴承諾:

1.堅決不接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證,包括通過銀行轉帳或微信紅包等新的手段收取好處,特別是借分班、調座等機會收受財物等。

2.堅決不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

3.堅決不接受由學生及家長安排的旅遊、健身等各類消費活動。

4.堅決不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保職等商業服務收取好處。

5.堅決不推薦和誘導學生參加各類有償補課等。

6.堅決不為校外培訓機構和他人介紹生源、相關信息收取好或為補習機構上課並收取費用。

7.堅決不參與有償補課等嚴重違紀、敗壞師德。

8.堅決不利用公共教育資源或與校外培訓機構聯合辦班並收費以及不具備資質的「黑補課班」。

9.堅決不違背自願原則以及在評議公告範圍之外強制訂購教輔材料。

10.堅決不違規收取服務性收費和代收費。

以上承諾,敬請家長和社會監督。如有違犯,我園教師願意接受幼稚園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

日期:

教師師德師風自查承諾書 篇9

為樹立師範路國小教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:

一、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。

二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規範》、《納雍縣教育局關於加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關於違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規範自己的教學行為。

三、忠誠於黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。

四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的.學生。

七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。

八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。

九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸菸,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。

十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯繫,認真做好家訪工作。

十一、為人師表,注意自己的'儀表舉止,在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。 十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。

十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。

以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自願主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

承諾人:

時間:

教師師德師風自查承諾書 篇10

為認真貫徹落實《幼稚園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的'教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,鋼花幼稚園大三班老師承諾如下:

一、堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,使用規範的職業用語;廉潔自律,為人師表。

二、關愛幼兒,平等對待;為人師表,語言規範;尊重家長,熱情接待;廉潔從教,依法執教。

三、關愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關係。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

承諾人:

日期:

教師師德師風自查承諾書 篇11

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

一、依法從教

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

二、愛崗敬業

忠於人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼稚園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計畫,自覺遵守教學規範;服從幼稚園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒

關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

五、為人師表

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則,自尊自愛,模範遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規範;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼稚園和集體榮譽。

六、廉潔從教

自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼稚園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的'收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

七、尊重家長

虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯繫,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

八、終身學習

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾,教師應嚴格遵守,接受家長和社會的監督。如違反以上條款,情節較輕的,在職教師:扣除當月工資的5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節惡劣的,在職教師:年終不得評優、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重後果造成惡劣影響的,由在班教師承擔全部費用,同時接受相應處罰。

承諾人:

20xx年x月x日

教師師德師風自查承諾書 篇12

師德師風既是一個幼稚園辦學實力和辦學水平的重要標誌,也決定著一個幼稚園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現鄭重承諾如下:

1.嚴格執行上級關於加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼稚園教師職業道德規範實施細則》、《關於進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規範教師的教學行為。

2.不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。

3.教職工模範遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒後駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

4.尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

5.努力搞好教研科研,提高保教質量。

6.每個教職工認真學習《好教師在我身邊》,自覺向身邊的好教師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。

承諾單位:機關幼稚園

X年XX月XX日

教師師德師風自查承諾書 篇13

師德師風既是一個幼稚園辦學實力和辦學水平的重要標誌,也決定著一個幼稚園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現鄭重承諾如下:

1、嚴格執行上級關於加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼稚園教師職業道德規範實施細則》、《關於進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規範教師的教學行為。

2、不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。

3、教職工模範遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒後駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

4、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

5、努力搞好教研科研,提高保教質量。

6、每個教職工認真學習《好教師在我身邊》,自覺向身邊的好教師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。

承諾人:___

學校:______

20__年__月__日

教師師德師風自查承諾書 篇14

我是一名光榮的人民教師,我向學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

一、愛國守法。自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。言行一致,衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

八、團結協作。

全體教師在其業務活動中,要互相支持、互相協作、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各項業務等。

教師師德師風自查承諾書 篇15

我們是人民教師,熱愛我們、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神聖職責。

新的學期已經開始,為了認真履行《中國小教師職業道德規範》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為我們服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受我們、家長和社會輿論的監督,我們願意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰我們,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺我們,不將學生趕出課堂或加重我們課業負擔。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導我們購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓斥家長,向我們家長索要、變相索要財物或接受在校我們家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網玩遊戲、聊天等,任何時間、任何場所不打痲將。

7、工作時間不化濃妝,不留怪髮型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸菸,不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為十不準和教師應語忌語十二條的言行。

承諾人:

20xx年x月x日

教師師德師風自查承諾書 篇16

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、愛崗敬業。遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2、以法治教。堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛學生。尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

5、遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、遵守公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,不吸菸,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學生。

7、尊重家長,主動與家長聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。按照學校要求,堅持家訪,以實現學校教育、親職教育和社會教育的互動。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

日期:20xx年x月x日

教師師德師風自查承諾書 篇17

為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮的語文教師,向學校、家長、社會承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

教師師德師風自查承諾書 篇18

為進一步對師德師風建設應負的責任,提高師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,本人承諾在以下十個方面履行職責,承擔教育責任。

1.實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。

3.堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4.模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7.規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。

8. 嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印,印刷材料須經教導處批准,整本、整張材料原則上不予審批。

9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。

10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。 以上十條,本人特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

教師師德師風自查承諾書 篇19

幼兒教師師德師風承諾書認真履行《中國小教師職業道德規範》,進一步增強教育育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師,我承諾如下:

一、依法從教,幼兒教師師德師風承諾書。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規,做學法、用法和維護-法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

二、愛崗敬業。

忠於人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼稚園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計畫,自覺遵守教學規範;服從幼稚園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒。

關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

五、為人師表。

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則,自尊自愛,模範遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規範;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼稚園和集體榮譽。

六、廉潔從教。

自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼稚園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

七、尊重家長。

虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯繫,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

八、終身學習。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼稚園、幼兒、家長和社會的監督。

承諾人:

日期:

教師師德師風自查承諾書 篇20

為更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,樹立「全心愛教、精心施教、科學執教、廉潔從教」的信念,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵照執行學校師德師風建設目標管理責任制和關於加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用教育相關政策法規規範自己的教學工作。

3.積極參加的師德自律教育活動,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4.模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一節教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。

7.嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不私自征訂輔導材料或試卷。

8.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自己對照,自己檢查,自己整改,主動聽取接受包括學生家長、行風監督員、學校督學等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上8條,本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰,同時敬請學生、家長、學校、行風監督員、督學積極配合、支持,共同落實以上承諾。

本承諾書一式兩份,個人一份,學校一份。

承諾人:

20xx年x月x日

教師師德師風自查承諾書 篇21

為認真貫徹落實《教師法》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規定,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神聖職責,以「當人民滿意的教師」為目標,做一位「愛崗敬業、教書育人、為人師表」的老師。我莊嚴承諾如下:

1、忠誠黨和人民的教育事業,履行教師神聖責職,敬業愛崗,服從學校分工,不斤斤計較個人的得失,為學校的持續科學發展盡心盡力。

2、遵守國家法律法規,不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

3、遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。

4、模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

5、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,並保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。

6、尊重家長,合作教育。主動與家長聯繫,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取意見和建議,接受學生、家長對本人的教育教學工作評估,接受學校對本人師德考核。實現學校教育與親職教育和社會教育的互動。

7、廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。

8、遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發表與教育無關的意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。

9、注意提高課堂教學效果,備好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己的辛勤勞動換取每位學生的成功。

10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。

承諾人:

20xx年x月x日

教師師德師風自查承諾書 篇22

一、出台背景

為全面貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務,提升我縣教師思想政治素質和職業道德水平,建設一支高質量的教師隊伍,根據省、市教育部門檔案精神,結合我縣實際,特制定本方案。以下簡稱《方案》。

二、活動主題:「為黨育人、為國育才」

三、活動對象:全縣公民辦中職、中國小、幼稚園教職工

四、活動時間:20__年5月至12月底

五、目標任務

以__和黨的十九屆二中、三中、四中、_精神為指導,深入貫徹_關於教育的重要論述,切實加強和改進我縣教師隊伍師德師風建設,引導廣大教師崇德尚美、見賢思齊,努力讓每一位教師成為「四有」好老師。

六、活動安排

1、統一部署,強化領導。成立以縣委教育工委書記、縣教育局局長為組長、縣委教育工委委員為組員的「為黨育人、為國育才」師德主題教育活動領導小組,統籌指導、協調全縣中職、中國小、幼稚園師德師風主題教育活動的推進。各學校具體負責組織實施。

2、加強學習,強化教育。結合_、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習,引導廣大教師學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,以昂揚的姿態開啟立德樹人新征程;深入學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《教師法》《職業教育法》《中國小教育懲戒規則(試行)》等法律法規規章和新時代教師職業行為十項準則,大力開展法治教育、師德傳統教育、師德榜樣教育、師德警示教育。

3、尊師重教,選樹典型。通過開展「為黨育人、為國育才」專題教育活動,營造良好教育行風。結合第三十七個教師節慶祝活動,對湧現出來的先進典型進行表彰,在全社會營造尊師重教的良好風尚。

4、加強培訓,提升素養。加強教師業務培訓,提高業務素養,加強思想政治課建設,提高政治素養,切實做好「為黨育人、為國育才」。

5、履行承諾,強化治理。組織全體教師進行師德承諾,嚴守師德底線。切實減輕教師負擔,讓教師靜心教書,潛心育人。對在職教師在校外培訓機構兼職、開展有償家教、收受禮品禮金購物卡、侵害青少年兒童合法權益等民眾反映強烈的問題持續整治,發現一起,查處一起,通報一起。

教師師德師風自查承諾書 篇23

為讓廣大教師切實做到心繫教育、廉潔從教,進一步規範自己的從教行為,樹立人民教師良好社會形象,維護學校教育正常秩序,不斷提高教育教學質量,呂匣國小全體教師特簽署「拒絕有償家教承諾書」,向家長和社會承諾如下:

一、在職教師決不組織本班或本校學生參加收費或變相收費補習,決不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教的學生參加有償補習。

二、任何學科教師決不故意留下授課內容放到課外進行有償補習。

三、在職教師決不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課,或以各種名目租賃校外房屋舉辦「提高班」、「特長班」、「輔導班」等收取費用的教學行為。

四、在職教師決不以家屬名義從事有償補習活動。

五、在職教師個人或在職教師之間決不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

六、不同學科在職教師決不組織在一起進行有償補習。

七、在職教師決不私自在校外辦學機構兼課。

八、決不發生任何其他形式的有償補習行為。

本承諾自公布之日起執行,凡違背以上承諾者,一經發現並查實,當年師德考核、年度考核確定為不合格等次,取消一切評先樹優及職稱晉級資格,並視情節輕重予以降聘或解聘。請廣大學生家長及全社會共同監督。

監督電話:

電子信箱:

承諾人:

20xx年xx月xx日

教師師德師風自查承諾書 篇24

為進一步提高自身的思想道德素養,貫徹落實教體局檔案精神,加強師德師風建設,爭做"人民滿意的教師",做學生健康成長的引路人,我特向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、依法執教,教書育人。自覺抵制歪理邪說,不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

二、關愛學生,尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話,不以任何理由剝奪學生學習的權利。

三、為人師表,舉止文明。衣著整潔,遵守公德,不在工作日飲酒、打撲克、玩遊戲,不參與賭博、迷信等活動。

四、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體,不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、製造混亂,不做有損學校聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教,不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長辦私事。

八、履行崗位職責,更新教育理念,及時處理教育教學過程中的問題。

承諾人:

日期:

教師師德師風自查承諾書 篇25

為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:

1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。

3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博、色情和邪教活動。

4、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸菸及使用通信工具。

5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鑽研業務,精益求精,勇於創新,全面提高教育教學質量。

8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎

9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學校可持續發展獻計獻策。

簽名:diyifanwen.com

日期:年 月 

教師師德師風自查承諾書 篇26

為回響教育局號召,我校積極組織開展了「廉潔文化進校園」活動,教師愛崗敬業承諾書。為進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立「敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻」的師德風尚,特做出如下十項信用承諾:

1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

2、在課堂活動、評語撰寫、家庭訪視等教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的'發生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。

5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長,關愛學生,嚴於律己,廉潔從教。

7、以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

8、不向學生推銷任何商品,不自立名目亂收費、亂罰款。

9、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

10、不在教室里吸菸,不在上課或開會時接聽手機。

20xx年x月x日

教師師德師風自查承諾書 篇27

幼兒教師師德師風承諾書認真履行《中國小教師職業道德規範》,進一步增強教育育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師,我承諾如下:

一、依法從教,幼兒教師師德師風承諾書。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護—法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

二、愛崗敬業。忠於人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼稚園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計畫,自覺遵守教學規範;服從幼稚園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒,承諾書《幼兒教師師德師風承諾書》。

四、教書育人。全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則,自尊自愛,模範遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規範;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼稚園和集體榮譽。

六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼稚園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

七、尊重家長。虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯繫,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

八、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼稚園、幼兒、家長和社會的監督。

教師師德師風自查承諾書 篇28

為進一步加強我校師德行風建設,紮實開展"政風行風評議"活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優要求,努力辦好"人民滿意的學校",爭做"人民滿意的教師",我們向學生、家長及社會承諾如下:

一、依法執教。擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。

二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。

三、熱愛學生。尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

四、教書育人。認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。

五、為人師表。自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

六、嚴格自律。自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。

七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。

八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念,積極鑽研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、準確。

十、團結協作。理解尊重,搞好協作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校舉報信箱和舉報電話反映合理訴求。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

教師師德師風自查承諾書 篇29

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的道德素養,全面提升我園幼兒教師的師德水平,我們全體幼兒教師向社會、家長鄭重承諾:

1、為人師表,使用規範的禮貌用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位家長。

2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重每一位家長,要及時主動與家長進行溝通,熱情禮貌接待,不指責家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請。

4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格作息時間,不遲到、不早退、不隨便外出、不串班聊天、上課不打手機、不在活動室內會客。

5、模範遵守社會公德,依著整潔得體,不穿奇裝異服;以身作則,注重言傳身教,團結協作,互相關心。不搬弄是非,不做有損幼稚園聲譽和家長禮儀的事。

6、遵紀守法,嚴格自律,不做違反法規和法紀的事,與時俱進,更新教育觀念,開拓創新,積極進取。

7、認真晨午檢,熱情親切了解詢問幼兒身體健康狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

8、廉潔從教。堅守高尚情操,發揮奉獻,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職權謀私利,不託學生和家長為自己和他人辦私事。

我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊學習資料大全重和社會的認可。

承諾人:

教師師德師風自查承諾書 篇30

為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:

1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。

3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博、色情和邪教活動。

4、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸菸及使用通信工具。

5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鑽研業務,精益求精,勇於創新,全面提高教育教學質量。

8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎

9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學校可持續發展獻計獻策。

簽名:diyifanwen.com

日期:年 月 日

教師師德師風自查承諾書 篇31

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中國小教師職業道德規範》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我願意做如下鄭重承諾:

一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業,樂於奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關係。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著得體,語言規範,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸菸、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損於學校榮譽、教育形象和不利於同事團結的事。

七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯繫,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習,勇於創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

XX學校

承諾教師:

年 月 日

教師師德師風自查承諾書 篇32

為進一步加強本園師德建設,全面提高幼兒教師職業道德素養和水平,規範幼兒教師從教行為,提升幼兒教師隊伍形象,努力辦好人民滿意幼稚園,現承諾如下:

1、強化師德管理,著力落實師德責任。園長是師德建設的第一責任人,教師是師德建設的直接責任人。堅持把師德建設擺在隊伍建設的首要位置,貫穿學校管理的全部過程,健全園本化的師德建設管理制度,進一步加強對師德建設的組織、總體規劃和具體部署,做到制度落實、措施落實和責任落實。認真細化標準,關注各個環節,重視每個時段,確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透,絕不讓任何一個教職工游離於師德建設工作之外。充分發揮支部的政治優勢,發揮員骨幹教師的表率帶動作用,形成幼稚園各部門、各方面主動參與、密切配合、職責明確、齊抓共管的良好局面。

2、強化師德監督,著力踐行師德承諾。通過當面表態、簽訂責任狀、發布公開信等途徑,實施「教師向家長承諾、幼稚園向社會承諾」的雙承諾制度。通過設立創建信箱、開通舉報電話、組織問卷調查等途徑,主動接受家長和社會的監督,虛心聽取各方意見,深刻分析原因,及時整改存在的不足和問題,力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實實在在的效果。以更加紮實的舉措,引領全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風正派,當好幼兒的好榜樣和引路人;愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,公正地對待每一名幼兒,建立民主融洽的師幼關係;提高業務素質,盡心盡力,精益求精,做到讓幼兒喜歡、讓家長放心。

3、強化師德考評,著力提升師德水平。根據「十禁止」、「五規範」和,結合我園工作實際,制定切實有效的園本化的師德考核細則,充分運用並發揮幼稚園獎勵性績效考核的槓桿作用,讓所有教師真正承擔起師德責任。

4、完善獎懲制度,有效促進師德建設。堅決實行師德師風問題「一票否決」和責任追究制度,將教師互評、家長點評、社會測評結果納入幼稚園師德考評體系,把師德要求作為提升職務、晉升職稱和評先評優的必要條件。對經查屬實的師德失范行為,嚴格按有關規定給予相應處理。在嚴格考評的.同時,幼稚園注重積極為廣大教職工做好事、辦實事,不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為和諧的社會環境。

5、強化師德教育,著力規範師德行為。以社會主義核心價值體系為統領,以《中國小教師職業道德規範》、《幼稚園教師行為規範》和《幼稚園教師專業標準》為準則,建樹新師表形象、鑄就新時代師魂。通過演講、論壇、報告會等形式,通過業務知識競賽、教學技能比拼、優質課評比等途徑,多渠道、分層次、常態化地開展各種師德教育或實踐活動。

6、嚴格治理「三亂」,規範教師從教行為。嚴格執行「十禁止」、「五規範」,引領全體教職工準確把握師德內涵,釐清「什麼該做、什麼不該做」的界線,將志存高遠、淡泊名利、勇於創新、樂於奉獻、學為人師、行為世范作為矢志不渝的追求;全面規範師德行為,落實令行禁止、嚴肅執紀的要求,將不搞有償家教,不體罰或變相體罰幼兒,不向家長索要錢物,不向幼兒亂收費,不在學術、考試、職評、評優方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則。

7、堅持依法治園,辦好人民滿意教育。幼稚園要做到依法治園,要全面落實貫徹《幼稚園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》,堅決杜絕國小化傾向,全面實施素質教育,重視對保教常規工作的考核,營造和諧的家園共育氛圍,構建幼兒、家長、社會三位一體的師德體系。幼稚園要依法治教,依法規範教師從教行為,全面提高教師的職業道德水平,避免違反師德規定現象的發生,出現問題對相關責任人嚴肅處理,努力打造一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育。

以上承諾保證在工作中認真落實,主動接受主管部門、廣大學生、家長和社會監督。

承諾學校(公章):

校長:

x年xx月

教師師德師風自查承諾書 篇33

為了進一步樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規範師德行為,我現向學校、社會鄭重承諾:

(1)在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

(2)不參加非法組織組織的非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

(3)不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

(4)做到先備課再上課,勤批改學生作業;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

(5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

(6)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事。

(7)不弄虛作假信謠、傳謠併網上發帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

(8)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

(9)嚴格遵守上級和學校的有關規定,在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

承諾人:

20xx年x月x日

教師師德師風自查承諾書 篇34

為進一步提高自身的思想道德素養,貫徹落實教體局檔案精神,加強師德師風建設,爭做"人民滿意的教師",做學生健康成長的引路人,我特向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、依法執教,教書育人。自覺抵制歪理邪說,不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

二、關愛學生,尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話,不以任何理由剝奪學生學習的權利。

三、為人師表,舉止文明。衣著整潔,遵守公德,不在工作日飲酒、打撲克、玩遊戲,不參與賭博、迷信等活動。

四、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體,不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、製造混亂,不做有損學校聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教,不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長辦私事。

八、履行崗位職責,更新教育理念,及時處理教育教學過程中的問題。

承諾人:

日期:20xx年x月x日

教師師德師風自查承諾書 篇35

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,樹立「全心愛教、精心施教、科學執教、廉潔從教」的信念,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵照執行學校師德師風建設目標管理責任制和關於加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用教育相關政策法規規範自己的教學工作。

3.積極參加的師德自律教育活動,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4.模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一節教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。

7.嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不私自征訂輔導材料或試卷。

8.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受包括學生家長、行風監督員、學校督學等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上8條,本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰,同時敬請學生、家長、學校、行風監督員、督學積極配合、支持,共同落實以上承諾。

本承諾書一式兩份,個人一份,學校一份。

承諾人(簽名):__x

20__年8月25日