主持串詞範文 篇1
弗蘭茲·哈拉利
—世界魔術第一位集計畫、製造和獻藝於一身的魔幻大師
弗蘭茲·哈拉利是世界魔術第一位集計畫、製造和獻藝於一身的魔幻大師。1984年，21歲的弗蘭茲為麥可·傑克遜的巡迴演出計畫的魔幻效果，孕育發生了宏壯的震撼效應。1987年，弗蘭茲推出的科幻獻藝—名為“構想王國”的世界巡迴演出使他大出風頭，他起頭被冠以“魔幻大師”這一稱號，實在將全世界所有的魔幻獻藝大獎支出囊中。他的計畫和獻藝讓人感到不可思議：他可以惹是生非地令一架“麥道—80”飛機突如其來;他可以使美國航天局的一架太空梭消滅無蹤;他曾將一位日本超級明星送到“五百公里外的大阪”，後又將市主旨的一棟52層大樓變得蕩然無存，此舉被世界魔術界稱為“有史以來的魔幻創造”;他還曾使埃及的獅身人面像酒店在人們的眼前消滅。1991年他與迪斯尼和環球影城的團結，更稱得上是弗蘭茲引以傲慢的計畫。由於將魔幻獻藝套用於主題公園的浮現，是科幻魔術理念上的一場反動。在這一方面，弗蘭茲實在沒有競爭對手。
布萊恩·蓋洛斯
—遠景魔術界的超級明星
布萊恩·蓋洛斯是當今運動運動步履在美國魔術界秀的遠景魔術大師之一，他驚人的獻藝品格，滑稽詼諧的魔術手法使觀眾難以相信，拍手叫絕。他的演出方式可謂種樣單一，糾合心境的，滑稽的，敏捷的手法以及違背了物理實際的“身體魔幻”吸收了眾多觀眾，被譽為今世遠景魔術界的超級明星。蓋洛斯的魔術特色偏重與觀眾的互動性，其過人之處在於他打垮保守的魔術手段，不使用道具，完全在實際環境中完成他的互動節目。布萊恩十次都被的魔法藝術學院提名為“年度魔術師”，同時他還獲得了“世界遠景魔術師新千年”的電視特別世界魔術獎。他的成績並不是一揮而就的，而是始末反一再復，數千小時的受罪研討與實施得來的，所以他的魔術境地以及技巧，與觀眾大界限的參與互動，是世紀難遇的異景。
約克
—世界青年魔術大師
西班牙魔術稟賦約克曾於20xx年在巴黎和大衛·科波菲爾全部獲得魔術界的奧斯卡大獎—曼德瑞克斯獎、西班牙全國魔術逐鹿冠軍。他獻藝的節目《劍穿紙箱人》、《怪獸穿肚》，給觀眾恐懼安慰的景況魔術，浮現了他王者的自負與雄才。約克是世界的西班牙魔術大師，他是這個時間頂尖的魔術大師之一，浪漫標緻的西班牙培育提拔了他奇異的構想力和創造力，有數的光環和獎盃昭示著他的才華橫溢，他神情飛揚、舉手投足之中，為觀眾建設了逼真的魔術的幻城、雄壯宏偉的排嘗跌宕升沉的情節、震撼人心的氣力，使觀眾深深墮入他製造的迷夢之中。他的獻藝特色是：以剎時的出現、消滅、變幻校服觀眾。
劉謙
——魔術王子
劉謙，專一曾受邀至拉斯維加斯及好萊塢魔術城堡演出的中國台灣魔術師，也是中國台灣獲得過最多國際獎項斷定的魔術師。獻藝蹤影遍及世界各地，並屢次受邀至國際性魔術大會擔任嘉賓演出。其前衛的品格及驚人的創意，俱獲海外外同行之讚賞。是在全世界的同業間，知名度的中國台灣魔術師。不凡的國際觀及陸續的自我充實是他的怪異之處，為了充實專業領域及格式，他同時還涉獵音樂，舞台美術，劇場，工業計畫，電視，廣告，攝影等等的藝術相關常識。在業界有“魔術活字典”的稱號。目前在中國台灣地域、日本及歐美各地運動運動步履，並屢次受邀至世界各地的國際性魔術師大會擔任演出嘉賓及專題講座的講師。20xx年的上海國際魔術節，與來自世界各地的三十多位魔術高手舉辦角逐，獲得銀牌獎，並且為專一獲獎華人。同年獲世界雜技界名譽吳僑國際藝術節魔術逐鹿銅獅獎，也是專一獲獎華人。
主持串詞範文 篇2
甲：我們一直嚮往著今天，
乙：在長輩的期望中戴上紅領巾。
甲：在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓，
乙：激動的一刻即將來臨。
甲：我們的期待如願，
乙：我們的夢想成真。
甲：下面請少先隊員為___校長、___校長、國家優秀輔導員趙老師、政教處王主任佩戴紅領巾。(掌聲)
現在我宣布：實驗二小新隊員入隊儀式現在開始!
第一項：全體立正，敬禮!出旗，奏樂。(旗手出旗，少先隊員行隊禮)
第二項：禮畢，唱隊歌
甲：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我們曾一起迎接每一個升起的太陽。
甲：我們曾一起度過每一個愉快的日子。
乙：老師教我們虛心、好學、團結友愛，
甲：老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。
乙：老師教我們開啟一扇扇智慧的大門。
甲：老師為我們指引一條條成功的大道。
合：今天，讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。
甲：第三項、請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。
輔導員：我宣布：經少先隊大隊部審核決定：一(一)班王雪、一(二)班___、一(三)張董炬等168名學生被正式批准加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!(入隊隊員排好隊)
第四項：請四年級的優秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。(放音樂)(四年級168名少先隊員作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮)
甲：紅領巾是光榮的象徵，紅領巾有著光榮的傳統乙：戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。
甲：戴上紅領巾，就多一份責任，
乙：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。
甲;大家說，能不能做到?
眾：能!
第五項：請新隊員代表發言。(新隊員代表——___)紅領巾啊紅領巾，我們多么熱愛您，今天戴上紅領巾，我和祖國更貼心。黨是太陽我是苗，苗苗迎著太陽笑，快快長啊快快長，長大為國立功勞。
主持串詞範文 篇3
合：親愛的老師、小朋友們，大家好!我們大班畢業典禮現在開始。
合：三年里，我們得到了各位領導、老師的關心幫助，使我們在盈星的搖籃里幸福生活，茁壯成長。
男：下面有請我們的沈園長為小朋友講話。(沈彩芳老師講話)
女：謝謝沈園長的鼓勵。
男：今天是我們最後一次站在這裡，我們請大_班的___小朋友代表全體小朋友，說說我們的心裡話。
合：現在，大班畢業典禮正式開始。
1.舞蹈《五彩繽紛》大(3)班
女：三年里，我們學到了許多本領。我們首先請大3班的小朋友為大家表演舞蹈《五彩繽紛》。
2.英語兒歌大串聯大(1)班
男：三年來，我們還學習了英語，看我們還會表演英語節目呢。請看大2班小朋友的英語表演。
女：現在我們來請小朋友們玩一個動腦筋的遊戲——猜謎語，由劉老師來主持，大家歡迎。
3.童話劇《拔蘿蔔》大(2)班
女：我們是祖國的未來，祖國的花朵，請看大(2)班為大家帶來的精彩表演童話劇《拔蘿蔔》
4.舞蹈《讀書郎》大(1)班
男：背上小書包做個讀書郎的心情會是怎樣的呢?下面歡迎大1班的小朋友為我們表演舞蹈《讀書郎》。
(猜謎語，猜對的小朋友發獎品。)
5.《畢業詩》大3班
女：今天是我們在幼稚園畢業的日子，我們有好多好多的捨不得，下面請聽大1班的《畢業詩》。
6.英語歌曲大聯唱大(2)班
男：大2班的小朋友的英語本領也很大，接下來請聽大2班表演的英語大聯唱
7.詩歌《小書包》大4班
女：我們就要上國小了，陸笛，你的小書包買好了嗎?
男：恩!買好了，你呢?
女：我也買好了。
合：大家都有小書包了嗎?
全場回答：有。
8.《離別情》大班老師
男：是啊!三年里，我們的老師用他們的心血辛勤培育了我們，當我們即將離開的時候，老師們也有許多話想說一說。(全體大班老師詩朗誦《離別情》)
9.頒發離園證。
女：難忘的時刻到了，現在請我們的老師們為我們頒發離園證，我們會永遠記得這一刻。
(各班按順序依次上場。)
10.歌曲《老師再見了》全體幼兒演唱
女：老師，您辛苦了!
男：謝謝您老師，我們會永遠記著你們!
最後讓我們用歌聲和老師再見。
合：大班畢業典禮到此結束。
主持串詞範文 篇4
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好!
a：新的鐘聲
b：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
a：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響;
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
d：讓燭光如故，光明永恆
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
c：今夜無眠
d：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩並肩
c：讓我們跳起來
d：讓我們唱起來
bd：歌唱春天
ac：歌唱未來
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會
abcd：現在開始!!!
結束詞
a：在這燭光與微笑構成的舞台
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恆與溫馨鑄就的聖地
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
a：願雨里有你的收穫
b：願風中傳你的捷報
c：陽光中我為你祝福
d：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
c：中國礦業大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會
abcd：到此結束
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
主持串詞範文 篇5
甲：各位敬愛的領導老師們
乙：各位親愛的同學們
丙：濃情感恩節，觸動感恩心。這裡是“感恩節晚會”的現場
丁：歡迎並感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。
甲：“感恩節”起源於美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起鬨幹嘛?
乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。
丙：沒錯，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時灌輸人生道理，這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?
丁：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：一起：《找地名》!
甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影隻的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續在台下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
丙：我的搭檔剛才的心態其實是很好的，最珍貴的有時候並不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什麼是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什麼。有請。
丁：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節”，在歡樂中，我們常會忘記是什麼讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑後仍記得時刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什麼很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。
丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
丁：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!
甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!
乙：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個人心裡都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。
丁：其實我認為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個人給予自己的曾經，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起：《說說》!
甲：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想像之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想像”?或許是幸事也說不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。
結束語：
甲：在“感恩節晚會”的最後，我想問問大家知道什麼是感恩嗎?有誰學會了感恩?
乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。
丙：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的讚許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學會了感恩。
丁：沒錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。
一起：感謝他人，感謝自己!
主持串詞範文 篇6
各位親朋好友：大家晚上好!
今天的我心情非常激動，有這么多親朋好友來參加我的婚宴，在此，我要代表我的家人，我的愛人，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的謝意/。
俗話說百年修得同船渡千年修得共枕眠。今天的我，感到非常榮幸，因為我找到了我今生的真愛。能夠走到今天，我們感到很不容易。其中，也嘗到了愛情的風風雨雨。所幸，我們堅持下來，我們手牽手走到了今天，我們也為彼此而感動。在今天，除了要感謝我的愛人，還要感謝在我們身邊支持我們的親朋好友。當然，在這裡，我特別要感謝雙方的父母，是您們一直在背後默默地支持我們，在這裡我要對您們說一聲爸媽你們辛苦了。
其次我要感謝所有關心我的親友們對我們的祝福，大家對我們的好，我們都會銘記在心。
幸福的序曲剛剛吹起，我們會珍惜婚後的生活，彼此珍惜，彼此鼓勵，不斷創造美好幸福的生活。
最後祝各位事業蒸蒸日上，家庭美滿幸福。身體健康萬事如意。
主持串詞範文 篇7
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚„„
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
„„
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
„„
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。 乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。 „„
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，這裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。 „„
甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。 甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。 „„
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
„„
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵著幾代人。 甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。
„„
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
„„
乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現代舞。
„„
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩雲等同學表演。 „„
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。 甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上台表演。
„„
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。 „„
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上台演唱。 „„
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。 „„
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
„„
甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警-察抓
„„
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上台演唱。 „„
乙：這是我們的舞台，這是我們青春的舞台，這是我們青春飛揚的舞台。 甲：在這裡，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。 „„
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裡素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
„„
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計畫”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標誌。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。 „„
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園之春文藝晚會串台詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果纍纍的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會現在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員為大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片段預告香，我們的祖國更加美好。請欣
四、相聲《南北學生》在現實生活中，由於南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材於火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發。好，掌聲有請。
五、現代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著學子們的豪情如風的快樂洋溢著學子們的憧憬學為你傾情奉獻現代舞《快樂如風》
六、古箏獨奏《戰颱風》古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲弦一拔風情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰颱風》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節目~~
主持串詞範文 篇8
學校門口宣誓：
杜：首先歡迎同學們進取參與本次活動，我們本次活動的名稱是：“陽光寶貝歡樂家庭”。我們舉行的親子活動，主要目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。
賈：此刻請跟教師進行宣誓：我讀一句，同學們跟我讀一句：
我以個人名義宣誓，我遵守紀律，團結同學，為團體榮譽而拼搏，為人生輝煌而奮鬥，不辜負父母、教師對我的期望。用汗水證明自我的價值;用努力成就燦爛的明天。
主持稿
晨曦特色教育“陽光寶貝歡樂家庭”親子課程
一、致辭：
賈：尊敬的家長，敬愛的教師，親愛的同學們：
和：大家好!
杜：首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子課程，共同分享孩子們童年的歡樂，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
賈：在這陽光燦爛的初夏，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動，主要目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，期望大家能夠進取參加每一個活動。運動使我們健康，遊戲讓我們歡樂!孩子們，今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做遊戲，你們高興嗎?
杜：今日因著這節日，也因著我們的孩子，在那裡大家歡聚一堂，平常我們為了孩子，為了家庭，你們忙裡忙外，忙東忙西，今日，在那裡，請讓你們勞累的雙腳好好的放鬆一下.期望你們能配合我們的現場並照顧好自我的孩子，順利完成任務!多謝!
賈：我代表晨曦學校，再次對你們的到來表示深深的感激與熱烈的歡迎..此刻
我宣布“陽光寶貝歡樂家庭”親子活動正式開始!
二、校長講話
杜：首現讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的校長賈珊為大家講話!
賈：感激賈校長為我們帶來的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給賈校長。
三、親子遊戲
杜：接下來，大家期盼已久的親子互動環節立刻就要開始了
為了保證親子遊戲的順利開展，請家長朋友們遵守以下規則：
賈：①.請各位家長在指定位置參加及觀看比賽，不隨意離開位置，不觀看時，不要讓孩子離開自我，到比賽場地來，以免發生意外。
杜：②.為保證比賽的順利進行，請各位家長密切配合我們的工作，遵守會場紀律，遵守比賽規則，配合好教師的工作，聽從教師的組織和指揮。齊心協力開展好我們的親子遊戲活動。
賈：③.期望大家都能為孩子們做好榜樣，做禮貌的觀眾，堅持良好的賽場秩序，進取地給場上的參賽隊員加油助威。
杜：我宣布第一個親子遊戲是——《無敵風火輪》遊戲規則是：5個家庭為一組，利用報紙和膠帶製作一個能夠容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環，進行接力比賽，如果途中出現風火輪折破或折斷斷等情景該組將從起點重新開始。哪組風火輪完好無損並先到達目的地的小組將評為前三名並獲得必須的獎勵。
賈：來，大家準備好了嗎，預備，開始。
杜：此刻我宣布：最先到達的隊獲得比賽的冠軍，其餘隊獲得亞軍。請賈教師為獲得冠軍的隊頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
賈：由於時間的關係，其餘獲得亞軍的隊請回到座位上，待會活動結束時，回班上由各班教師為你們頒發紀念獎。同學們和家長第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長也體會到了孩子歡樂，同時增強了我們的團結精神和強烈的團體榮譽感，相信在接下來的活動中，大家能夠做的更棒!
四、現場作文、數學等比賽，有關家長專家講座
杜：下頭，我們將進行的是本次活動最為激動人心的比賽和有關家長的一個專家講座，有請各帶隊教師把學生帶到參賽場地，把家長帶到專家講座席。
五、親子遊戲——《找媽媽》
賈：在第一輪的親子遊戲中大家配合的很默契，接下來的這個活動更需要家長和孩子們的默契。此刻我宣布遊戲名稱為《找媽媽》，很多同學聽到這個名稱立即想到了小時候聽到的故事《小蝌蚪找媽媽》，那我們是怎樣找媽媽的呢?請杜教師為大家宣布遊戲規則：
杜：把所有家長和孩子集合在一齊分為兩大隊，家長圍成一個圓，當音樂或口令響起時家長圍著圈順時針開始轉動，學生在圈內需用我們的準備好的遮掩布蒙著眼睛站立不動，當音樂或口令停止時家長停止轉動站立不動，並也用布蒙住眼睛同時伸出手讓學生經過撫摸手的形式找到自我的媽媽。可是需要注意的是在遊戲進行中雙方都不能夠發出聲音，否則將要取消參賽資格，學生經過在摸索中確認是自我的父母時可站到大人的後面，然後雙方同時揭下眼罩，摸對為贏。
賈：同學們的表現真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給予他們熱烈的掌聲吧!
六、感恩話語
杜：親愛的同學們，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關愛。
賈：當你入學時，他們伴你左右幫你報名：當你生病時，他們不顧勞苦背你上醫院：當你飢餓寒冷時，他們給與你他們所擁有的一切。
杜：是的，他們是最無私最偉大的人。應對這樣兩個人，我們有什麼理由不感激他們，又有什麼理由不對他們說上一聲多謝，深深的鞠一功呢?賈：孩子們，不要自私，不要吝嗇，讓我們敞開心扉，說出對父母的愛，並向他們深深的鞠躬吧!
杜：孩子們，看見你們對父母的感激，相信每一個爸爸媽媽以及教師們都是無比激動和欣慰的。是啊，或許在孩子的眼裡，父母都是既親切又嚴厲的!在父
母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信經過今日的活動，我們的家長看到了每一個孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!賈：同學們，從今日起，我們要在平時的學習和生活中更加嚴格的要求自我，不僅僅爭做學習的好榜樣，也要學會關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言!
杜：玩了這么長的時間，孩子們都累了，也餓了，沒關係，我們學校專程為大家準備了豐盛的燒烤。今日大家相聚在一齊，十分開心，讓我們共同製作，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情!
賈：尊敬的家長，親愛的同學們，今日，我們相聚在那裡，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今日，我們相聚在那裡，敞開了心扉，釋放了活力;同學們，歡樂的時光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的期望!
杜：我宣布：晨曦學校“20__年陽光寶貝歡樂家庭”親子活動圓滿完成，朋友們我們明年再見!
賈：(請家長帶好自我的孩子安全離開，沒有家長的孩子們留下，等自我的爸爸媽媽來接你時你才能離開，如果爸爸媽媽不來接的同學必須要留下來，聽從帶隊教師的安排。)
主持串詞範文 篇9
坂井弘幸
——世界知名的魔術發現家
坂井弘幸是世界上多數醒目所有品種魔術的稟賦型人物。自從他1989年出道以來，不論小道具魔術，近間隔魔術，心靈魔術，以至爆破逃脫術(將他五花大綁鎖進箱子，在定時炸彈爆炸之前必需逃脫，否則就會炸死。)，沒有一種不在他的獻藝領域內。坂井弘幸也是一位世界知名的魔術發現家，他的大腦相似是為了發現新的魔術原理及次第而生存。他創造的許多魔術原理及次第，全世界有有數的魔術師都在採用，而他所計畫的數十種商品在全日本各大百貨公司均有出賣。此外，他也為有數的演唱會及舞台劇計畫魔術效果。20xx年美國的魔術師協會“F.F.F.F”頒發給他“魔術博士”的頭銜。可以說他是一台孕育發生創意的機器。
奧瑪·帕夏
—國際魔術界公認世界的黑色魔術大師
很多人對黑色魔術的領悟並不多，會獻藝的魔術師也不多。來自法國的黑色魔術大師奧馬·帕夏的黑色魔術在當今世界魔術界少有人演，魔術界公認，他的獻藝代表了目前世界黑色魔術的程度。而今依然無法羅列清楚他結果到場了幾許魔術大會、魔術活動和魔術節，但所到之處都遭到觀眾熱捧。他擅長運用光與影，僅憑意念讓人和物出現、消滅、換位，分析原創性的魔術編舞，燈光和背景音樂的配合，獻藝如童話般的夢境，將不可以或許變成了可以或許!人們通常以“活生生的魔術傳奇”來稱號他。
皮特·馬韋
—國際魔術界公認世界難度的地面飛行魔術大師
來自瑞士的皮特·馬韋是世界魔術大師，他金髮碧眼、俊秀瀟灑，他獻藝的《夢境飛行》是魔術有史以來技巧的飛行魔術，其技巧難度逾越了大衛·科波菲爾的飛行獻藝。皮特·馬韋的《夢境飛行》被魔術界視為現今世界魔術類獻藝節宗旨之作。由於這種節宗旨製造歷程龐雜和製造本錢高，以往惟有在一些世界超級魔術獻藝現場才能玩賞賞識到，而皮特·馬韋自己也以此作為看家技術從不肯自便多演。他曾在1996年蒙特卡洛魔術明星節獲金魔棒獎，20xx年國際魔術師協會默林獎年度魔術師獎。
魔術表演主持串詞篇(四)
喬格斯
—國際魔術界公認世界最突出的電影魔術大師
喬格斯，一位來自希臘的魔術獻藝藝術家，從1971年起定居德國。他曾活著界各地的電視和劇院裡演出。這位魔術師不同凡響，從8歲時就起頭了實際與幻術之間的藝術生活，處置藝術獻藝，魔術把喬格斯帶入精彩的世界。在“電影與人”節目中他那不同平凡的獻藝填塞了熱情的幻術並富饒民族特色，這是魔術獻藝和戲劇獻藝的完整組合。此獻藝活著界上，屢次獲得國際重大獎項。曾獲20xx年國際魔術師協會默林獎舞台魔術師獎。
托帕斯
—世界最周詳、最滑稽、最有才華的魔術大師之一
從斯圖加特到里斯本，從摩納哥到布萊克普，托帕斯和羅克珊這對熱情魔術師的奇異節目令觀眾蔚為大觀。世界滑稽魔術大師托帕斯是歐洲最閃亮的魔術明星之一，18歲的時刻就拿到了世界手彩冠軍的稱號。這位時髦的魔術師有過很多危急的創造：在植物園裡為德國電視台把3噸重的大象變沒;20xx年他駕駛著寶貴的阿爾法羅密歐敞篷轎車在岑嶺時間穿過斯圖加特市主旨的熱烈街道—完全蒙著眼睛!他是世界魔術界最富饒創造力的獻藝者。
牌王雷納德·格林
—摸牌聖手
王雷那德·格林是世界上的摸牌聖手。他可以在洗得很亂的一付牌中，緊張摸出一付同花順子，以至他可以用膠布封上眼睛，再用布扎牢，仍能輕車熟路地找出他所須要的牌。由於他的機密原創撲克曾在號稱魔術奧林匹克大會上(FISM)評審也沒能鑑別他原創的特別找牌技巧，而誤以為他是藉助了保守的魔術道具在變化，從而沒給高分。但他並沒於是乎而放膽，而在今後的魔術大會(FISM)上，用異樣的獻藝手法一舉奪得了遠景魔術冠軍。而今他已是知名世界的牌王，他那原創的機密牌術技巧，至今無人可及。
主持串詞範文 篇10
女一：尊敬的各位領導，親愛的各位來賓，大家
合：下午好!
男二：新的征程，新的期待.
女二：今天，我們相聚在酒樓，共同迎接金燦燦的20xx年.
男一：我是主持人，祝願大家…….
女一：我是主持人，祝願大家…….
男二：我是主持人，祝願大家…….
女二：我是主持人，祝願大家…….
播種
男二：回首20xx，是值得所有XX人牢記的一年.
女二：投資管理有限公司斥資5000萬進軍，傾力打造天才夢工場.
男一：咱們天才夢工場得以順利營業並受到廣大家長和小朋友的厚愛，離不開李總、陶總和趙總的領導.
女一：更離不開在座各位各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持，在這裡，我們真誠的向各位道一聲：
合：你們辛苦了!
男二：感謝各位領導同事的辛勤付出，讓我們對未來信心百倍.
女二：我們的年會即將拉開帷幕，相信大家現在內心已經非常期待這激動時刻的到來.
男一：那下面，我們有請投資管理有限公司董事長女士為晚會致詞，大家掌聲歡迎.
男二：感謝李總真誠的祝福，在這憧憬未來的冬日.
女二：讓我們大家首先一同接受運營部一區的同事為我們大家帶來的祝福，請欣賞歌舞串燒《my動》.
男一：如今的是如此的充滿朝氣，如此的洋溢著青春的氣息，到處都是熱力四射、充滿童趣的員工.
女一：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由運營部二區帶來的表演：《米奇曼波舞》.
萌芽
男二：20xx，投資管理有限公司註冊成立。同年，旗下項目天才夢工場成為xx區招商引資重點項目落戶城購物中心。
女二：隨著第一家兒童職業體驗館的正式開業，也向“3年內開設15家兒童職業體驗館”這一目標邁出了堅實的一步。
男二：這大半年來，天才夢工場以新興的教育理念受到了廣大市民的支持與厚愛，這其中凝聚了不少XX人的汗水和努力，隨著“南岸區少年兒童綜合素質教育基地”的授牌落戶，天才夢工場也為掀開了新的教育篇章.
女二：我相信在場的很多同事都喜歡在過年的時候去*院看一場賀歲檔*，跌宕起伏的故事情節與超豪華的演出陣容都成為讓影迷買賬的理由.
男二：那今天，我們就將讓大家不用掏腰包就能欣賞到20xx年的首檔賀歲大片.
女二：是的，下面讓我們掌聲有請一區的全體同事為我們演繹20xx新春賀歲大片，史詩性原創巨作——《傳說中的愛情故事》.
男一：感謝一區的全體同事為我們帶來的舞台劇表演，下面要給大家介紹一批美女們，天才夢工場開業至今，正是他們接待了一批又一批的家長與小天才，全心全意服務好每一位小天才與家長。
女一：她們就是我們收銀和客服部的同事們。下面我們把時間交給她們，由她們給我們帶來《歌曲串燒》。
女二：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恆河。
男二：印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂迴的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調。
女二：接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞三區帶來的《印度舞》.
女一：感謝三區的同事為我們帶來的精彩表演。
男一：看來三區作為咱們天才夢工場大劇院、演藝公司、超模學院的駐紮地果然名不虛傳，藝術氛圍那是相當的濃厚啊。
女一：這才只是我們晚會*的開始喔。
男一：喔?那不是和我們天才夢工場一樣，經過了鼠年的小牛試刀，我們將在鼠年大顯身手一番?
女一：的確是這樣的，那下面我們歡迎由二區為大家帶來的合唱《從這裡開始》，猶如他們的歌名一樣，天才夢工場將從這裡開始，在20xx展翅騰飛!
成長.
男二：鼠年的檯曆即將翻去最後一頁，20xx年也已經成為歷史。回首一同走過的這半年年，我們感慨萬千。
女二：剛剛邁越的無數個晝夜，彷佛是無數個台階，每一個台階上都有我們XX人自信的微笑、辛勤的汗水和更加堅定的步伐。
男二：我想請問下在座的各位有誰還記得咱們“六脈神劍”啊?(請場下同事回答).
女二：沒錯，客戶第一、團隊合作、關注成本、責任心、擁抱變化、充滿*正是咱們“六脈神劍”的宗旨，看來這“六脈神劍”已經深入到咱們的心裡去了，這也說明了咱們同事的好記性啊，看來年輕真好。
男二：可不是嗎。從公司成立開始，我們在各大高校招聘大量的人才，現在他們正分別服務在不同的崗位上，市場部，運營部，客服部等都能看到他們的身影。而我們80後的員工就占了一半以上。
女二：這些80後年輕血液的注入，勢必給每個環節注入新的活力，也為我們這些人提供了廣闊的發展空間。
男二：現在我們已進入公司的高速發展時期，相信我們在鼠年裡各個環節都將更上一個台階。
女二：青春、動感、活力，這正是我們80後的精神風貌，別看咱們公司的人平常不怎么愛秀，但這裡可是藏馬臥虎的啊。
女二：，你知道嗎?我特別喜歡民族舞，從不同的民族舞蹈作品中，能欣賞到多姿多彩的民族風情，而且能感受到那一種種獨特的民族舞蹈意韻.
男二：是啊，民族舞為我們呈現了大千世界的神秘莫測，它所展示的是五千年中華民族文明的積澱。剛才我們已經欣賞過來自南國風情的《印度舞》與童趣十足的《米奇曼波舞》之後，我們四區將我們帶來在中國西南地區土家族與苗族之間盛行的《擺手舞》.
男一：回首20xx，我們深情豪邁.
女一：展望20xx，我們自信滿懷!
男一：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天.
女一：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年.
男一：朋友們，此刻讓我們帶上這份愉悅的心情，讓我們在四區動聽的歌聲，一同去展望我們《的未來》.
主持串詞範文 篇11
開場詞
A：藍天的夢想，掀動起飛的翅膀
B：舞動的青春，揚起遠航的風帆
C：夢想如畫，呈現無盡的色彩。
D：青春如歌，唱響無窮的希望。
AC：青春無言，青春無語。
BD：夢想無怨，夢想無悔。
D:尊敬的各位領導老師，親愛的大學生朋友們，
大家
合:下午好
A:相聚高專，我們引吭高歌，在歌的氣息中詮釋青春理想。
B:相聚高專，我們載歌載舞，用舞的翅膀洋溢夢想飛翔。
C:相聚高專，我們激情澎湃，讓我們的夢想隨風飄蕩。
D:相聚高專，我們期盼未來，在夢的海洋里無限徜徉。
A:快的日子裡，在這個夢想開啟的知識殿堂
B:我們向20xx級全體新同學表示
合：熱烈的歡迎。
C:下面我宣布20xx年大學生體育文化藝術節閉幕式暨社團表彰大會
合：現在開始!
第一篇章夢想青春
C：青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液。
D：青春是自由，是動感，是歡愉的期待。
A：剛才大學生藝術團的樂手們用重金屬樂器演奏的【紅日】向我們昭示著未來的前途光明無限。
B:下面這個節目他們雖然來自不同的系別，卻擁抱著同樣的夢--激情無極限，激情*限。他們混合著時代的氣息，他們跳動著絢爛的舞姿，他們是群芳競艷的生命花朵。
A:下面請欣賞由臨床醫學部、護理系、藥學系的同學共同為大家帶來的活力四射的激情舞蹈【動感時代】。
B：相逢是首歌，相聚是歡樂。作為高專的學子，從入校那天起，我們的生活都將從長春高專揚帆起航。
A：下面請欣賞小品【高專歡迎你】演出單位：校外語交流社。
C：在高專的54個社團當中，有這樣一個團體，他們堅韌卻不乏剛毅，他們內斂卻彰顯霸氣。
D：他們就是來自於臨床醫學部的跆拳道社。
C：下面請欣賞一組力量與勇氣並存的節目【武林風】。
第二篇章綻放理想
C:跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展現著青春的風影。
D:大家還記得20xx年春晚的小虎隊嗎?那個影響了一代人的青春節拍此刻即將在高專的舞台上躍動，
C:下面請欣賞歌伴舞【青蘋果樂園】演出單位：藥學系社團聯合會
A:文明的禮儀給我們帶來了文明的生活。
B:純真的禮儀為我們展示了別樣的風采。
A:接下來將看到的是高專社團的主打品牌，承載高專夢想的護理系禮儀隊風采展示。
頒獎儀式
D:本屆藝術節從5月份開始，歷時5個多月，參加人員達3000餘人次，充分展示了我校學生良好的精神風貌，同時也湧現出一批優秀的集體和個人，下面有請校團委副書記2222宣讀表彰決定。
D:下面有請臨床醫學部學辦主任222護理系學辦主任222，藥學系學辦主任222為獲得優秀“社團幹部”的同學和獲得“四社團”的代表頒獎。
D：接下來有請團委副書記222臨床醫學部副主任222為“優秀社團指導教師”頒獎。
D：讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示衷心的祝賀。向為社團發
展提供指導、幫助和支持的領導和老師表示衷心的感謝。
D：他們是辛勤的園丁，為我們修剪枝葉，為的僅是成就希望。
他們是無私的園丁，為我們施肥澆水，為的僅是實現夢想。
他們用平凡的行為成就著不平凡的夢，他們用那堅實的心為我們指引前行!
他們時時刻刻走在社團的前面，不怕苦不怕累，為社團鞠躬盡瘁，是汗水鑄就了他們的輝煌。他們就是我們的社團指導教師!
C：接下來是一個特殊的節目，它是由大學生藝術團樂隊指導教師222老師和他的愛徒們共同帶來的別樣民族風情。
D：請欣賞古箏、竹笛、二胡合奏【春風秋雨師生情】第三篇章激情暢想
A：還記得江南的煙雨么?叮咚的水聲，青翠的竹林，
B：可是那紫色的竹林飄出的樂曲，又是什麼樣子吶?
A：下面請欣賞舞蹈【紫竹調】演出單位：大學生藝術團
A：這裡沒有寬廣的舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
青春、陽光
D：這裡沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番風味的表演。
動感、時尚
A：這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的沒一個視覺神經。
唯美、震撼
D：下面請欣賞走秀【時裝大賽】演出單位：臨床醫學部美妝社
A：仰望星空，相信未來，我們腳踏實地，我們精益求精。
B：我們用奉獻，用付出，用品格，把我們的青春鐫刻在長春醫專的大地上。B：下面請欣賞合唱【仰望星空】演出單位：大學生藝術團
結束語
A:仰望星空，用心靈感悟人生的真諦，
B:仰望星空，用畫筆繪出人生的光彩。
C:追求夢想，用腳步追趕人生的軌跡，
D:唱響夢想，用歌聲音出人生的光亮。
A:向昨天揮手再見，我們將在新的起跑線上拼搏。
B:向今天揮手招好，我們將用汗水塑造更加美好的明天。
C:來吧，我親愛的朋友們，讓我們用熱情燃燒希望，用汗水成就夢想。我們相信在學校領導的正確指導下，在全校師生的共同努力下，我們社團活動一定會迎來新的飛躍。
D:下面我宣布長春高等專科學校20xx年大學生體育文化藝術節閉幕式暨社團表彰大會。
合:到此結束
A:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導及同學們
B:感謝今晚所有台前幕後的工作人員
D:請校領導和獲獎教師、學生代表、演員代表上台合影留念。
請各位同學有秩序退場
主持串詞範文 篇12
《今天我們這樣做學生》頒獎大會主持人稿(頒獎詞);尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好!;青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬於自己的;回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;;停下是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;;降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔;下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系;首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各《今天我們這樣做學生》頒獎大會主持人稿(頒獎詞)開場詞
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好!
青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬於自己的優秀;一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;回首流下的淚，撒過的汗，省吾身，悟其道;
回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;
停下是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;
降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”現在開始。
首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師，他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
全體起立，奏國歌
請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!
半個學期以來，由於全系師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，湧現出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優秀班集體和先進個人。今天我們要頒發獎項有：優秀班集體、宿舍管理模範班集體、進步班集體、優秀學生會幹部、優秀學生幹部、模範學生和廣播操比賽優秀參賽隊員。
下面我們頒發今天的第一個獎項：優秀班集體。系部給“優秀班集體”的頒獎詞是：
如果說，優秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養成;
如果說，團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘;
如果說，自信是一種魅力，他們的魅力正感染眾生;
如果說，榮譽是一道光環，他們的光環正熠熠生輝。
共同努力，共同前進，他們不僅僅是一個班集體，還是一個溫暖的家。
獲得此項殊榮的班集體是：1001班、1003班、1020班、0821班、0718
班、11高中1班
請獲獎班級派代表上台領獎，請許焱校長和湯愛國主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發今天的第二個獎項：宿舍管理模範班集體系部給“宿舍管理模範班集體”的頒獎詞是：
他們自省，一人休息，就集體安靜;
他們自律，一屋不掃，無以掃天下;
他們是一群天真無邪的學生，用他們特有的審美，將美麗凝固於瞬間;他們是一群個性鮮明的學生，用自己獨特的眼光，讓瞬間凝固成美麗。今天，他們裝扮的是一個小小的寢室，
明天，相信他們一定能裝扮祖國的未來。
獲得此項殊榮的班集體是：1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班
請獲獎班級派代表上台領獎，請學生處朱慧芳主任、丁怡主任、盧路虹主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發今天的第三個獎項：進步班集體
系部給“進步班集體”的頒獎詞是：
也許，往日的他們曾因失敗而一蹶不振，曾因自卑而躊躇不前。也許，往日的他們曾經不諳世事，虛擲了無數光陰，蹉跎了許多歲月。但今天，他們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求;但今天，他們春風得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。今天的他們，學業上勤於耕耘，孜孜以求;
今天的他們，舞台上引吭高歌，翩翩起舞;
今天的他們，校園中堅韌自重，求知若渴;
他們是一個班集體，短短的半個學期，他們經歷了許多。也許他們不夠特別，但他們用彼此平凡的心，打造了一個不甘平庸、奮力前行的整體。
獲得此項殊榮的班集體是：1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班
請獲獎班級派代表上台領獎，請宣峰主任和王蓉主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發今天的第四個獎項：優秀學生會幹部系部給“優秀學生會幹部”的頒獎詞是：
他們胸懷博大，昭示著自己對生活的暢想
他們舉止優雅，見證著心中對美好的追求
他們有迎難而上的勇氣，有肩擔責任的果敢
他們自信、自尊、自強，一直以服務他人作為自己的樂趣他們友愛、團結、合作，始終把嚴於律己當作自己無尚的追求
獲得此項殊榮的學生會幹部是：蔣翎、周威、張孜健、李永安、孫衛兵、周志超、朱俊傑、胡軒、萬柬州、郝啟明。
請獲獎同學上台領獎，請學湯愛國主任和王蓉為獲獎學生頒獎。
下面我們頒發今天的第五個獎項：優秀學生幹部
系部給“優秀學生幹部”的頒獎詞是：
他們是幹部，卻沒有下屬;
他們是領導，卻沒有權力。
是他們用自己的激情感染著一個集體，
是他們用自己的氣節影響著一個集體，
是他們用自己的無私感動著一個集體，
是他們用自己的辛勤支撐著一個集體，
最後他們用行動贏得支持，贏得了掌聲，贏得了信任，贏得了尊重，他們是全班同學心中最可愛的人!
獲得此項殊榮的學生幹部是：周天鴻、陸陽、吳佳偉、周楊、聞洪州、黃理想、趙小敏、李旺、孔垂青、邵鷗盟、朱明洪、張曼娟、盛秋園、時吉祥、李敬猛、王岩、左鵬程、張守願
請獲獎同學上台領獎，請學宣峰主任、宗金鳳老師和崔俊剛老師為獲獎學生頒獎。
文藝表演
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上同學，下面請欣賞由1003班同學為大家帶來的舞蹈《浪漫櫻花》
感謝1003班同學激情洋溢的表演，
下面我們頒發今天的第六個獎項：期中模範學生
系部給“期中模範學生”的頒獎詞是：
從迷茫躊躇到激情追逐，你們在汽校的舞台上塑造著屬於自己的角色;
從挑戰嘗試到責任擔當，你們在維修系書寫著屬於自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難，卻用執著，學會苦中做樂;此時此刻，榮譽是對你們的鼓勵和鞭撻;
你們是維修系的模範學生，腳踏實地，惜時奮進，你們用自己的行動向大家展示著維修學子的風采。
下面有請維修工程系德育主任宣峰宣讀期中模範學生名單。
下面我們頒發今天的最後一個獎項：廣播操比賽優秀參賽隊員
系部給“廣播操比賽優秀參賽隊員”的頒獎詞是：
你們用堅韌的毅力書寫了榮譽的徽章
你們用淋漓的汗水浸潤了獎盃的輝煌
紅色跑道上，飛揚著你們風華正茂的身姿，青春無悔的努力綠色田競場，跳躍著你們朝氣蓬勃的理想，執著堅定的追求
今天，讓我們用掌聲表達由衷的謝意，是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。
有請宣主任為我們宣讀廣播操比賽優秀參賽隊員名單。
學生代表致獲獎感言
恭喜以上獲得榮譽的學生，會後我們會將榮譽證書送到你們手上。下面請1008寶馬班的胡軒同學發表獲獎感言。
期中考試動員
下面請我系教學主任王蓉為我們做期中動員。
總結講話
感謝王主任振奮人心的動員，也祝願我們的同學在期中考試中取得滿意的成績。下面，有請為本次頒獎大會做總結性講話。
結束語
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝給予我們的肯定和鼓舞。
今天，我們懷著期盼的心情登上這嚮往已久的舞台，這舞台洋溢著勝利的喜悅，讚頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優秀的學生和集體，在未來的日子裡，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創輝煌。昨天所有的榮辱都已經成為過去，今天我們又回到統一的起跑線，在新的起跑線上，機遇與挑戰並存，面對責任與使命，我們沒有選擇，只有努力拚搏，奮勇爭先。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”到此結束。
主持串詞範文 篇13
【男主持】：尊敬的來賓，親愛的朋友，晚上好!八月是燦爛的，因為有盛夏的陽光;八月是輝煌的，因為有軍中奏響的樂章;七十七年前的今天，南昌起義的第一聲槍響，向世人宣告：中國人民解放軍誕生了。人民軍隊從無到有，從弱到強，浴血奮戰，屢摧強敵，歷經七十七載，如今已成成為震撼世界的赫赫勁旅。在此，我們向解放軍全體官兵、武警官兵和奮戰在國防科技戰線上的專家學者及其職工致以節日的熱烈祝賀：祝你們節日快樂!
【女主持】：今天是個特別的日子，也是個開心的日子，因為我們悠然歲月的朋友寂寞孤獨也在今天與共和國軍人一同度過自己生日，我們從四面八方歡聚在《悠然歲月語音聊天室》，放飛心情，歌一曲祖國軍中的豪氣，誦一貼友情的真誠，把最真最誠的祝福撒向每一位朋友的心間。
【男主持】：在今天這個特別的日子裡，讓雲兒捎上真誠的祝福，點綴壽星甜蜜的夢想!讓風兒帶去激情快樂的歌聲，伴隨你繽紛的人生之旅!我們彼此帶著一份燦爛的心情，帶上那份真誠的祝福，帶著對美好生活的憧憬，我們用歌聲表達對美好未來的追求和嚮往，用優美的旋律湊出生命的樂章!為你美麗的人生喝彩!
【女主持】：雖然我們來自五湖四海，彼此相隔千山萬水，五彩繽紛的螢屏前我們仿佛近在呎尺，神奇的網路把我們的手牽到了一起!來吧，朋友!讓我們沉浸在這幸福歡樂的海洋里，放飛你的心情、放飛你的夢想、放飛你的歌聲，讓夢幻的生活旋律奏起!讓我們在歡慶八一軍人的節日裡同為“寂寞孤獨”壽星高唱一曲《生日快樂》!
【男主持】——首先請出悠然歲月室主“悠然清風”致賀詞。
【女主持】——請出今晚的壽星---“寂寞孤獨”致詞。
—————————————節目排序：(附主持串詞)————————————————
01、女聲獨唱：《生日快樂》◆演唱：悠然笑容
【男主持】：增加了一歲，就增加了一份成熟;增加了一歲，就增長了一份魅力，在這人生旅途上，願將最美好的祝願，嵌進這深情的歡歌中，祝福壽星康健吉祥、事業有成，家庭幸福。祝壽星生日快樂，有請◆悠然笑容閃亮登場送上祝福《生日快樂》。
02、軍歌聯唱：《當兵的人》◆演唱：悠然清風
【女主持】：雄偉的井崗山，八一軍旗紅，開天闢地第一回，人民有了子弟兵，咱是當兵的人，都是熱血兒郎，革命戰爭考驗我，立場更堅定，綠色軍營教會我，唱得山搖地也動，一桿鋼槍交給我，二話沒說為祖國三軍將士苦為樂，四海為家戰士的歌。請欣賞◆悠然清風的軍歌聯唱《當兵的人》。
03、女聲獨唱：《洪湖水，浪打浪》◆演唱：悠然靈兒
【男主持】：“洪湖水啊長又長，洪湖兩岸是家鄉，人人都說天堂美，怎比我洪湖魚米鄉!”還是那段熟悉的旋律，還是那首熟悉的歌，我們的◆悠然靈兒劃著名滿載豐收的小舟，手持紅蓮向我們翩翩而來，你聽......
04、男聲獨唱：《把一切獻給黨》◆演唱：悠然自得
【女主持】：那一天，你拉著我的手，讓我跟你走，我懷著赤誠的嚮往，走在你身後。跟你涉過冰冷的河水，患難同牽手，跟你走過坎坷的小路，從春走到秋，跟你同唱過豐收美曲，跟你共飲過勝利美酒，千里萬里我也沒回頭。請聽男聲獨唱《把一切獻給黨》，有請◆悠然自得。
05、女聲獨唱：《相逢是首歌》◆演唱：悠然飄雪
【男主持】你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網路，那是歡快的歌、憂怨的歌、輕鬆的歌、唱不完的歌…..請聽◆悠然飄雪為我們帶來的《相逢是首歌》
06、女聲獨唱：《蝴蝶》◆演唱：悠然淡香
【女主持】：風中玫瑰花香會讓你沉醉，穿過叢林去看小溪水，纏綿蝴蝶翩翩飛舞，不辜負我的柔情你的美，讓孤獨成了美的情調，寂寞也成了醉的享受。有請◆悠然淡香《蝴蝶》閃亮登場。
07、男聲獨唱：《朋友》◆演唱：悠然何碧
【男主持】：走過歲月風雨，道一聲朋友珍重!喊一聲哥們您好!牽繫著的友情勝似一杯醉人的美酒。有過的傷與痛，都會在歲月的相聚中遠走，明天會更好的依然是朋友。下面請出◆悠然何碧送上一曲實實在在的《朋友》
08、女聲獨唱：《紅豆紅》◆演唱：悠然心怡
【女主持】：紅豆生南國，春來發幾枝，願君多採擷，此物最相思。綠是思念，紅是等候。一曲《紅豆紅》，撩動歲月朋友的相思情懷。下面請出◆悠然心怡演唱一首《紅豆紅》。
09、男聲獨唱：《最真的夢》◆演唱：悠然蟲蟲
【女主持】：儘管我們不在一個城市，我們卻手牽著手讓祝福相聚，儘管我們從來沒有見過面，我們卻面對著面把快樂傳遞，儘管我們沒有華麗的晚宴，雍容的舞劇，我們卻把真誠的友愛演繹得徹徹底底，儘管我們都只是陶醉在網路的虛擬里，論壇里輕輕的一帖“生日快樂，哥們!”足以讓壽星寂寞孤獨感懷不已，寂寞不再，孤獨遠離。請出我們的站長◆悠然蟲蟲致詞並深情地演唱《最真的夢》。
10、女聲獨唱：《最浪漫的事》◆演唱：悠然依依
主持串詞範文 篇14
2x年大學元旦晚會主持開場白、結尾詞 元旦晚會主持台詞大全
開場白
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恆
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
e：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩並肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的南郊中學
(結尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：願雨里有你的收穫，
d：願風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：再見
主持串詞範文 篇15
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動升華的奇蹟。
女：在這裡，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”
男：擔任這次舞蹈大賽的評審有：杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!女：下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準
本次比賽，總分10分，評審打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)
4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中職生風采。(2分)
6.表演者精神飽滿、颱風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞台效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動感的舞姿，展示著青春的魅力!現在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽
合：現在開始!
1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由於曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有著非凡的飄逸感。請!
2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟裡表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
3.民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。
4.中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態環境、不同的歷史和文化背景，經過漫長的歲月和豐厚的文化積澱，使我國眾多的民族發展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環境、生產方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數以萬計從內容到形式，從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
5.有人說“芭蕾舞跳條件，現代舞跳觀念”，是的，現代舞的概念非常廣泛，在現代舞者的眼裡，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!
6.拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源於拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源於古巴黑人舞蹈，桑巴起源於巴西，鬥牛舞起源於西班牙，牛仔舞起源於美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的*，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，鬥牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源於墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風格與代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
7.街舞是一種民間舞蹈，興起於20世紀80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由於這種舞蹈出現在街頭、不拘於場地器械，所以稱為街舞，並且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚自我個性，展示青春的活力和*，表達勇於進取的生活態度，他們強調的是"做自己，享受生命，勇於挑戰"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
結束語：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評審及工作人員的辛勤勞動，感謝各位選手給大家帶來的精彩表演。現在，我宣布，xx首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽，
合：到此結束!
主持串詞範文 篇16
來賓們、親友們、朋友們：
首先感謝大家懷著一顆祝福的心，來參加我女兒的新婚答謝宴會,我對各位佳賓的光臨,表示熱烈的歡迎。
20多年過去,我們走過了風華正茂的歲月，迎來了天命之年。在這風風雨雨中，與我們同行的就是我們的女兒。現在，她已長成了大姑娘，有了能託付終身的伴侶，做父母的我們是何等的幸福，我們無法言語。應該說，兒女是我的掌上明珠。我總是希望她能成為我們的驕傲，兒女的幸福美滿就是嘴邊的自豪。不論是生活上還是事業上，我們都如此真誠地祝福和期盼!甚至重於我們對自己的祝福和期盼。我只有一個女兒，我深愛著她。現在又有了女婿，又多了一分愛。
女兒的成長進步，得到了親朋好友幫助和關懷,無論是在學習上，事業上，好多朋友都付出艱辛和努力，使她在人生的道路上,取得了很大的成就,為表達我的感恩之情,在這是我給大家謝謝了.
希望她們在今後漫長生活道路中，對工作,對事業必須要百折不撓，不遺餘力地去追求去探索;無論是生活在陽光燦爛日子裡，還是斜風細雨艱苦蹉跎的歲月，你們都要相濡以沫，同甘共苦。要用勤勞、勇敢、智慧之手去建設溫馨的家園。
父母的愛是這個世界上最偉在的愛，孩子們，你們要珍惜這份愛，傳承發揚這愛吧。讓我們以熱切的心情，祝我的女兒女婿新婚幸福，願各位來賓，朋友們安康、快樂、吉祥。在此之際,我和我們全家給在座的親友們、朋友們鞠躬了。謝謝大家!
主持串詞範文 篇17
1.精舞門
李：非常感謝街舞協會為我們帶來炫酷動感的街舞開場，大家好，我是本場晚會的支持人李國鳴
岑：大家好，我是主持人岑玥
李：下面請容許我們宣布社團文化藝術節閉幕晚會正式開始!岑：我們都知道在社團文化藝術月中，各個協會都給我們帶來了豐富精彩的活動，唉，李國鳴，這我要考考你了，請你來給我們介紹一下各個協會都給我們帶來了哪些活動呢?
李：這個當然難不倒我啦，像英語協會的瘋狂英語活動月活動，棋友協會的“棋天大聖”杯，國學研究社的開心國學“嘭嘭嘭”活動等等在這就不一一列舉了。
岑：嗯，不錯。那么在今晚就為大家帶來這一個月來我們所有精彩節目的大匯總，相信今晚的晚會會給大家帶來無比震撼的視聽感受。李：首先，讓我們歡迎今天到場的嘉賓們，他們是岑：
岑：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
李：那么下面繼續今晚的節目，再次歡迎街舞協會為我們帶來的歌《雨過之後那年春天下的雪》
2.節目“雨過之後那年春天下的雪”邀請歌手節目
岑：欣賞完精彩的歌舞，讓我們穿越歷史的長河，夢回唐朝。
李：唐朝四大才子之首的唐伯虎曾寫過一首藏頭詩：“我愛藍江水悠悠，愛晚亭上楓葉愁。秋月溶溶照佛寺，香菸裊裊繞輕樓。”那么觀眾知道這首詩的意思嗎?(詢問觀眾)，沒錯，就是“我愛秋香”。岑：說到這，大家大概能猜到下面的節目了吧,沒錯，是由演講與口才協會給我們帶來的話劇《唐伯虎點秋香》。
3.唐伯虎點秋香
李：真是非常幽默的話劇表演啊，感謝我們表演者激情投入的演出!下面我們節目精彩繼續，請欣賞由吉他協會為我們帶來的電吉他獨奏《命運》。
4.電吉他獨奏《命運》
岑：欣賞完了歌舞，話劇，吉他表演，精彩的晚會怎么能缺少一場走秀呢?下面有請環保協會和動漫協會
5.走秀
李：請大家稍等片刻，剛才各位的走秀表演非常精彩，我看大家的服裝也是非常的特別啊!能給大家介紹一下嗎?(詢問表演者)真是非常好的創意啊，讓我們再次用熱烈的掌聲為我們環保協會和動漫協會的的精彩走秀而喝彩。那么下一個節目由數理協會為我們帶來互動節目。
6.互動節目
(此處主持人自己定詞)
7.英語協會的中英歌曲串燒
8.英語協會的舞蹈“suprising”
9.插入嘉賓抽獎環節(有請在現場的老師抽取5名幸運觀眾並在晚會結束後找工作人員處拿去獎品)
注意：此時主持人下台找老師抽獎，工作人員在台上準備下一個節目的道具。
10.啞劇《圖書館軼事》
11.Thebestdamething呂方
李：感謝呂方學姐為我們帶來的動人的歌聲
岑：安工大工商學院社團科技文化藝術節，11月1日開幕至今晚閉幕，歷時約一個半月，在此期間的各個協會舉辦的活動分為科技，文藝，體育三大類，為同學們的課餘生活添姿添彩，也為同學們提供了展現自我，鍛鍊自我的舞台。社團聯為表彰藝術節期間表現突出的個人和協會特設“協會之星”十八名，以及5個表現優異協會。
李：現在我們公布獲得“協會之星“稱號的人員名單。獲得”協會之星“稱號的有：(待定)有請這些同學上台領獎。
岑:現在我們有請(待定)輔導員上台為我們的協會之星們頒獎。
(輔導員與18名協會之星合影)
李：接下來我們公布獲得“表現優異協會“稱號的協會名單。獲得“表現優異協會”的有：(待定)有請獲得獎項的會長上台領獎。
岑：我們有請老師為我們的會長頒獎。
(老師與5名會長合影)
岑：繁華的時光總是那么輕易流逝，飛揚的歌聲唱出了我們心中的澎湃，優雅的舞姿條出青春的自我。
李：我們的晚會進行到這裡，真的要接近尾聲了，我想問一下：“同學們，今晚的晚會精彩嗎?”
岑：的確非常精彩，相信我們的各個協會會在今後為大家帶來更多，更精彩的活動。
李：那么在此感謝我們今晚到場的所有嘉賓，以及我們表演者組織者們和觀眾朋友們。
岑：朋友們再見!
主持串詞範文 篇18
焦)尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網，我們學的靈活、輕鬆!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在於豐富大學生課餘文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞台，(王)去感受流行的節拍，(吳)去領略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來! (吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演
(合)現在開始!
主持串詞範文 篇19
開場白：
甲：每天的清晨，當第一縷陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會冉冉升起。
乙：每年的十一，當歡騰的鑼鼓響徹長城內外的時候，我們總是無比幸福。
甲：歷經歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的60歲華誕。
乙：讓我們深情的喊一聲：
合：祖國，生日快樂!
甲：打開歷史的長卷，走進歲月的遠方，祖國啊，您踏著國歌激越的旋律，意氣風發昂首闊步。
乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。
甲：雄偉泰山，巍巍崑崙;
乙：滾滾長江，滔滔黃河。
合：祖國啊，您以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就了一個又一個的奇蹟。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經期待很久!
甲：從北國雪原到南海椰林，
乙：從東海之濱到天山腳下，
合：九百六十萬平方公里的大地，到處都是奼紫嫣紅，氣象萬千!
甲：今天，我們歡聚在這裡，用歌聲表達兒女對祖*親的拳拳之心;
乙：今天，我們在這裡用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們;
甲：今天，我們在這裡用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;
乙：今天，我們在這裡用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程：
(一)
甲：首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲：
《中國人民解放軍進行曲》《保衛黃河》
(二)
乙：黃金有價，歲月無價。
甲：珍惜青春歲月，遠勝珍惜黃金。
乙：請欣賞來自七年級(2)班的歌曲：
《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》
(三)
甲：在保家衛國中，有個名字叫鋼鐵長城;
乙：在抗震救災中，有種聲音叫眾志成城。
甲：是誰，在戰鬥中衝鋒陷陣?
乙：是誰，在救災中奮不顧身?
甲：請聽七年級(4)班合唱：
《解放軍軍歌》《一二三四》
(四)
乙：敲響的是鐘聲,走過的是歲月，.
甲：留下的是回憶,帶走的是希望,
乙：盼望的是美好,送來的是祝福.
甲：堅信我們的理想會實現,堅信我們的祖國明天會更好,
乙：接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》.掌聲有請……
(五)
甲：母親，是孩子的依靠;
乙：孩子，是母親的牽掛。
甲：離別的母親無時不在盼望孩子的歸來，
乙：離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。
甲：請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》
(六)
乙：少年，是祖國的希望，
甲：少年，是祖國的未來。
甲：少年智，則中國智，
乙：少年強，則中國強。
甲：請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》
(七)
甲：有這樣一個國度，那裡鳥語花香，到處流光溢彩，
乙：江南江北，鮮花遍地，牛羊滿山。
甲：不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區的天》
(八)
乙：金秋十月，秋風送爽，
甲：今天我們歡聚一起，共同慶祝祖*親的生日。
合：讓我們盡情歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望。
乙：請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》
(九)
甲：笑臉如花，比春花更加鮮艷;
乙：歌聲清脆，比白靈更加婉轉。
甲：自然的春天，靠鮮花裝扮;
乙：祖國的春天，由少年撐起。
甲：請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》
(十)
乙：痴痴遊子心，拳拳愛國情。
甲：黑頭髮黑眼睛黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。
乙：請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們盪起雙槳》
(十一)
甲：面對災害，我們民族的凝聚力體現得尤為突出，所謂大愛無言，不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙：面對挑戰，我們也能承擔起共同的社會責任，擰成一股繩，在困境中證明團結就是力量。
甲：請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結就是力量》《打靶歸來》
(十二)
乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。
甲：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。
乙：讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們獻出虔誠的祈禱!
甲：請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》
(十三)
甲：故鄉是一條河，無論歲月怎樣流逝，無論河水堆起多少沙洲，河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙：故鄉是一汪海，無論你在海上如何漂泊，無論你飄向何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚!
合：故鄉啊，永遠都滿溢著溫柔，永遠都裝載著沉沉的愛。
甲：請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉》《閃閃紅星放光彩》
(十四)
乙：母愛，是人類永恆的話題，
甲：在媽媽的膝蓋上聽故事，是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。
乙：請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》
(十五)
甲：在我們心裡，總有對您聲聲的呼喚;
乙：在我們腳下，總有對您深深的眷戀。
合：祖國啊，我們的脈博與您一起跳動，我們的歌聲與您一起唱響。
甲：山美水美泱泱大中國，
乙：人美情美可愛大中國。
甲：面對雲天，面對大海，我們把心底的聲音唱響：
合：“我是中國人，我們都有一個家，她的名字就叫《大中國》!”
乙：請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》
結束語
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：親愛的祖國，再優美的詩篇也抒發不了對您的愛戴，
乙：親愛的母親，再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。
甲：90年艱苦歲月，90年風雨征程，
乙：90年奮力拚搏，90年燦爛輝煌。
甲：回首過去，我們豪情滿懷!
乙：展望未來，我們意氣風發!
甲：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
乙：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
甲：讓我們共同祝福吧，
合：祝福我們的人民：安居樂業，美滿幸福!
祝福我們的祖國：繁榮昌盛、和諧富強!
乙：安陸市實驗國中“心中一首歌，愛我中華情”歌詠比賽到此結束。
主持串詞範文 篇20
漂亮的時裝秀模特，披著年輕、美麗、富貴、養眼球、耳聞目睹後令人幾近窒息的外衣，腳蹬老人鞋，頭插萬人蝴蝶迷，抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，啟兩道朱唇，露兩排碎王，笑眯眯地、轟隆隆地閃亮蹬場了!
〔女主持人〕
在這眼看花了、目不暇接、心跳急速的激動時刻，讓我們以輕快但又熱烈的掌聲，歡呼青春萬歲，同時，也以排山倒海、雷鳴般的歡呼聲，向美女、帥哥們致意!
〔男主持人〕
夜，像一隻水晶球，從任何一個角度都可以折射出她的百魅千態，華燈初上，都市瀰漫著迷幻而又浪漫的氣息，聽——輕柔的薩克斯曲調，撩撥著人們的心弦，一切始於午夜，仿佛雕花手爐上一縷青煙的女人們，像花一樣盛開，嫵媚動人，萬千風情。
〔女主持人〕
美的年代化為肌膚上美的裙，風格瞬間穿越時空，閃耀的光影里，五彩斑斕的雞尾酒，回頭便是一次驚艷的邂逅，一份時間沉澱的經典，一份對浪漫孜孜渴求。
〔男主持人〕
這是個奢華綻放的年代，這是個越夜越美的開始。