（道具撤場，主持人上場）
朗誦《文明在工程 和諧鑄長職》
吳 ：中華民族自古以來便有文明古國的美譽，她不僅創造了令人矚目的文明，更以她勤勞的智慧彬彬有禮著稱於世，
陳 ：是呀！素以禮儀之幫著稱的泱泱大國，創造了一個有一個無法超越的奇蹟，五千年的歷史悠久，形成的傳統美德也得以在我們身上傳承、發揚。下面請欣賞詩朗誦《文明在工程 和諧鑄長職》
0910班
吳 ：美的東西，永遠使我們心曠神怡，也是禮儀之美的外在基點。
陳 ：我們的身體是表達禮儀的工具，是一連串可以傳遞節奏與美的音符。下面就有請0910班為大家帶來精彩的禮儀展示：《舞動青春》。
（道具撤場，主持人上場）
四號組合.....
孫 ：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，就能使世界變得溫馨，更能使人們打開心靈的窗戶，多一份寬容，添一份理解。
孫 2 ：一個人是平凡的，微不足道的，但如果每個人都高舉起禮儀的旗幟，就能讓禮儀的新風吹遍神州大地。下面有請四號組......為我們帶來禮儀展示。
（道具撤場，主持人上場）
0912班
吳 ：風舞動著長袖，花芬芳著鄉愁，雪覆蓋著荒冢，月鋪展開深秋。
陳 ：翻開竹簡，聞著赤誠，誰的熱血依舊；踏著小篆，登入歷史，夢裡回到春秋。
吳 ：接下來讓我們追溯到千年之前，與0912班同學一起，撥動春秋時代的禮儀琴弦。
（道具撤場，主持人上場）
分院禮儀展示
吳 ：千帆過盡，盡顯風采
陳 ：百舸爭流，流露才能
孫 ：文明禮儀的歷史悠久綿長，時間可以變淡一切，淡禮儀的魅力卻可以隨著時間的推移有增無減。
孫 2 ：剛剛八個團體和七組個人分別用他們的形體展示了各對禮儀的不同理解，看完之後你覺得怎樣呢？
吳 ：天空飄來七個字精彩！精彩！真精彩！真的，從各個班級的展示當中我看到了他們的團結一心，也看到了他們為了此次比賽所付出的努力，他們的一舉一動更是將禮儀的魅力展現的淋漓盡致，由此我想到了一句話。
陳 ：什麼話？
孫 ：工程 工程樣樣都行。
孫 2 ：是的，工程工程，樣樣都行，鑄誠精藝，永攀高峰 這是我們不變的諾言。
陳 ：不要在感慨了因為接下來還有更精彩的展示呢！你看！我們工程院禮儀隊的帥氣小伙和美麗的姑娘已經向我們走來了。
樂隊樂器 上場，主持人上場
樂隊
孫2 ：花開的日子我們在快樂的校園放聲歌唱， 花開的日子我們在知識的殿堂編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧禮儀的歡快樂章。
下面請欣賞歌曲《真的愛你》
頒獎
吳：最激動人心的時刻馬上那個就要到了，經過評審的現場打分，工作人員的仔細核分，比賽的最終結果已經在我手中，讓我們拭目以待，首先我們將要頒發的是團體組別的獲獎情概況，下面有請揭曉嘉賓工程技術分院、、、、、、、、、、、、、、、有請獲獎團體代表上台領獎，有請頒獎嘉賓、、、、、
陳 ：下面繼續揭曉的是個人組別的獲獎情況，下面有請揭曉嘉賓工程技術分院、、、、、、、、、、、、、、、有請個獲獎個人上台領獎，有請頒獎嘉賓、、、、、讓我們在次向獲獎的團體和個人表示最中心的祝賀。
吳 ：曼妙的曲線散發著我們青春的活力。
陳 ：文明的舉止展現了我們年輕的風采。