zr:是啊，我會用心記住每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那裡有我生命中最美好的回憶和永恆的懷念。
l:現在就讓我們一起來回憶我們並肩走過的大學四年。
三、校園歌曲聯唱
z:西北師範大學是一所百年名校，有著深厚的歷史淵源好強大的師資力量。
m:她是我們知識的搖籃，她是我們人生的象牙塔，是她譜寫了我們五彩斑斕的大學生活。
z:今年，我們學校很榮幸地被評為甘肅省唯一一所省部共建學校，3月16日那天，我們在西北師大，這篇神聖的土地上，舉辦了一系列盛大的慶祝活動。
m:確實,其中特別是火炬傳遞給我們留下了深刻的印象.
z:不過有一點你肯定不知道，就是我們校園火炬手的選拔過程。
m:誰說我不知道呢，你看,師大附近的大爺大媽也來湊熱鬧了。
四、校園火炬手
m:唉,甄榮,我考考你,從我們眼前的這一張張即將畢業的面孔里你看到了什麼?
zr:呵呵,你真是給我出了個難題,幸好我今天是有備而來,你聽: 志存高遠氣沖霄漢，壯志凌雲響徹九天。
m:呵呵,剛好和與我想的不謀而合.不過我這裡還有一首更絕的.壯懷雄心博青雲，志氣盛人攬七分.凌空騰升驚人夢，雲遊四海訪賢臣。
zr:我聽出來了,是一首藏頭詩.對吧.
m:對,其實,我們從這些即將長翅高飛的雄鷹的臉上就是看到了這樣的四個字,那就是:
合:壯志凌雲
五、武術
六、小合唱
l:青春，給予我們更多的還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙扶著走出泥濘；欣慰饑渴時有人捧上一葉泉水。
z:在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使我們明智；我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅定。
l:青春，誘人的年華，它是一個藍色的夢，像天空、像大海。
z:青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。
七、nobody
八、採訪老師
zr:站在我身邊的這位呢，是05級數學（1）班的班主任張麗潔老師。XX年9也，張老師迎來了自己的一批新學生，轉眼間他們已經變成滿腹學識的畢業生，在這四年里張老師為了能培養出一批優秀的大學生，付出了很多很多，張老師，您的學生馬上就要離開這所美麗的學府了，此時此刻你想對他們說些什麼呢？
m:站在我身邊的這位是數信學院教 的專業課老師 ，我們知道， 老師在 方面取得過很大的成就，而且，他不僅在教課方面努力勤奮，盡力用最好的方法教會學生更多的只是，而且他也十分注重對學生的學習態度引導和良好學習習慣的培養。在看到自己的學生掌握了那么多專業課知識之後即將要離開學校，您對他們又有著怎樣的期待和忠告呢？
zr:聽了老師對我們這么多的祝福和希望，我相信此時此刻我們每個人的腦海中都會呈現出自己的畢業相冊，講台上老師忙碌的身影，生活中老師耐心的勸導，老師，我們不會忘記你們的循循善誘，不會忘記你們的諄諄教導。
m:其實我們也有很多話想對老師說，下面讓我們一同把目光轉移到舞台上，欣賞《老師，我總是想起你》。
九、老師，我總是想起你。
z:當我們第一次踏進師大的時候，無論是欣喜或是失望，但後來，我們都愛上了這所校園，因為它的春天讓你我陶醉……
l:愛上了這裡的圖書館，愛上了這裡的林蔭道，愛上了這裡的丁香樹……