沒有共產黨就沒有新中國
（女）當巍峨的華表
讓挺拔的身軀披上曙光
（男）當雄偉的天安門
讓莊嚴的身姿迎來東升的太陽
（女）歷史的耳畔
傳來一位巨人洪亮的聲音
（男）中華人民共和國成立了
中國人民從此站起來了
（女）伴隨這一偉大的聲響
（男）一首讚歌飛躍時空
唱響千家萬戶 北國南疆
（女）沒有共產黨就沒有新中國
（男）沒有共產黨就沒有新中國
（全體）沒有共產黨就沒有新中國
音樂響起……
團結就是力量
（女）我在大海之濱，
聆聽一支似乎瀰漫了千年的晨曲《和為貴》；
（男）我在運河之畔
傾聽一首似乎流傳了百世的頌歌《力如鋼》
（女）眾人劃漿開大船
（男）眾人拾柴火焰旺
（女）我們是閃電是火光
聚在一起就是星空就是太陽
（男）我們是磐石是鐵鋼
站在一處就是崑崙就是太行
（女）讓太陽與星空一起閃爍
（男）讓生命與使命共同高唱--
（女）團結就是力量
（男）團結就是力量
（全體）團結就是力量
音樂聲起……
y：尊敬的各位領導、老師，
d：親愛的同學們：
合：大家晚上好！（掌聲）
y：我是主持人余浩南
d：我是陳曉丹
y：一分耕耘，一分收穫。秉承重慶工商大學“厚德博學，求是創新”的校訓，我們積極開展36182素質拓展工程，迎接即將到來的本科教學水平評估。
d：今晚我們歡聚一堂，在這溫柔如醉的夜風裡，上演的將是一台台充滿校園人文的精彩話劇！
y：好戲連連！它們承載的是同學們自編自導的辛勤汗水！
d：意義非凡！它們寄寓的是同學們關懷母校的濃濃情意！
d：看～燈光正徐徐亮起（此時將背景射燈亮起，打光至幕景）
y：沒錯！重慶工商大學新生話劇大賽——話劇之夜晚會
合：現在開始！！！
d：下面請允許我來介紹一下今天到場的嘉賓和評審，他們分別是：……
…………
y：小丹啊，我問你，聽過“無為而治”這句話嗎？
d：當然聽過啊！中國古代道家學派的思想嘛，有如莊子曾曰：寧生而曳尾於塗中也！
y：那究竟是不是人人都聽過這句話呢？
d：那可不一定了…但是別急～來自國際商學院學生的精彩演繹即將為我們解讀莊子的這一思想
y：那么有請今晚的首台話劇——國際商學院帶來的《莊子釣於濮水》上場！
d：掌聲有請～
d：感謝國際商學院帶來的精彩演繹！了解完中國古代文學，咱們是不是應該感受一下外國文學名著的魅力所在呢？
y：是啊，接下來我們就將欣賞到莎士比亞文學的獨特魅力了。管理學院的學生即將上演的是莎士比亞的經典著作——《哈姆雷特》
d：讓我們掌聲歡迎他們的演出～
d：12年寒窗苦讀，12年不懈追求，我們跨越高考之門，順利地實現了我們美麗的大學夢。
對比現今的高考，我們想想中國古代的科舉制度。此時此刻，在場的觀眾們，你們是不是想到了范進？？想到了范進中舉的故事呢？
（台下歡呼）
那我們還等什麼呢？掌聲有請經貿學院學員為我們上演精彩話劇——《范進中舉》！
y：真是精彩精彩啊!好戲就應該連著上！有請政治與社會發展學院，他們即將為我們帶來的是源自外國名著《復活》的精彩話劇——《審判》！掌聲歡迎～
y：中華文明上下五千年，合合分分，恩恩怨怨，在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪。
d：雖說“人心平，雷不鳴；吏得職，俠不出”，但特殊的社會歷史背景注定造就英雄俠客的出場。先秦“俠之大者”――荊柯就是一個很好的例子
y：下面就讓我們有請會計學院為我們上演一台精彩好劇《荊柯刺秦王》
合：掌聲歡迎～
d：見識了荊柯的勇敢，我們是否應該共同欣賞一下趙國文將藺相如的智慧呢？掌聲有請財金學院帶來的――話劇《完璧歸趙》
y：常言道“話三國，必談諸葛亮。談諸葛亮，必談空城計”。計信學院將為我們帶來充分詮釋諸葛亮機智才能的精彩話劇――《空城計》，讓我們掌聲歡迎～
d：我們知道，清代文學以詞話著作為核心，其中王國維的《人間詞話》最具代表性。來自環生學院的學員將用身心引領我們進入優美境界――《詞話人間》，掌聲有請他們出場～
y：感謝環生學院給我們帶來別具一格的演繹！下面即將出場的又是代表莎士比亞文學的經典好劇――哈姆萊特之《最後的戰鬥》！有請統計學院學員出場演繹～掌聲歡迎～
d：浪漫的愛情故事總是引人遐想，令人感慨……我們知道梁山伯與祝英台、許仙與白娘子、牛郎織女的故事等等，但羅密歐與朱麗葉之間又是一段什麼樣的愛情故事呢？就讓法學院學生來告訴我們吧！有請法學院學生帶來精彩的《羅密歐與朱麗葉》……
y：同一個劇本可以有不同的演繹效果，機械與包裝工程學院將為我們上演又一幕《荊柯刺秦王》，會是什麼樣的效果呢？讓我們拭目以待吧～～掌聲有請！
d：不同的演繹卻帶來了同樣的精彩,博得了同樣的掌聲！在大半個晚會過去以後，我們觀眾卻是熱情不減！更準確的說是更加的熱情高漲了。下面又是一出詮釋經典愛情的好劇上場，有請旅遊學院給我們帶來《孔雀東南飛》！掌聲歡迎他們～～
y：曹雪芹著紅樓，讓許許多多的人為之驚嘆為之折服……但是那么一部宏篇巨著將怎么在話劇之夜的舞台上展示呢？且看理學院帶來的精彩演繹――《情中情因情感妹妹，錯里錯以錯勸哥哥》，掌聲有請～～
（公布比賽結果）
y：相聚的時間總是歡樂而短暫的，話劇之夜的演繹已經接近尾聲了！
d：讓我們記住這個難忘的夜晚吧！今夜的掌聲屬於～你們！
y：今夜的光環屬於你們！
d：演繹青春·戲劇人生。我們將以昂揚的鬥志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章
y：我們將以歷史的使命、青春的名義，創造校園文化的又一輝煌
合：讓我們共同期許、共同祝福，重慶工商大學的明天會更好！！！
今天的話劇之夜就在這裡劃上圓滿的句號！感謝各位嘉賓、各位評審的到場，感謝同學們的支持！再見！！！
開場白：
尊敬的各位領導、廣大同仁、親愛的同學們：
大家下午好！伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項：有請張校長為本次大賽致開幕詞。
一、 張校長致開幕詞。
感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進行大賽的第二項：有請教師代表李老師發言。
二、教師代表李老師發言。
聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋後，讓我們再來聆聽一下學生的心聲。第三項：
三、學生代表發言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認真聆聽下，第二屆古詩文大賽拉開了序幕——
四、比賽正式開始：按抽籤順序依次上場。
（一）台上的選手顯然遇到了障礙，台下的觀眾真是心急，情不自禁的吟詠出了下一句。從台下觀眾的脫口而出的詩句中，我感受到了他們的團隊精神榮譽感，但是我們構想這樣一幅畫面：台上的選手口中誦詩詞，台下的觀眾心中念詩詞，這樣豈不是一幅更加和諧更加美妙的畫面嗎？
（二）此時，鐘錶上的時針已經指向了12，比賽也進行了一多半，但我從大家的眼睛裡，沒有看出一絲的倦怠，反而從此起彼伏的掌聲里聽出了專注，聽出了熱情，希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現。
（三）隨著最後一位選手背誦的結束，評審們展開了更加緊張的評比工作，在這激動人心的時刻到來之前，我們來活躍一下緊張氣氛：哪位同學願意把賽場當舞台，秀一把自己的青春風采呢？你可以唱歌、跳舞、講故事、猜謎語。這樣的機會可不多啊。機不可失，時不再來！在你猶豫的時候，機遇就要與你擦肩而過了……
28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場視聽盛宴，給我們展現了他們特有的青春亮麗和積極向上的風采，他們有哪些過人之處和有待提高的地方呢，下面有請評審代表石老師做點評。
五、評審代表石老師發言
伴隨著評審精要的點評，我們進入大會的第六項：頒發獎狀
六、頒發獎狀。
從選手們熱情的笑容里，我讀出了參與的快樂；從選手們輕盈的步伐中，我看到了成功的喜悅。參與就會快樂，努力就能成功！面對勝利的碩果，我們應該感謝校領導！為了緩解學習壓力，活躍校園氣氛，校領導在百忙之中為我們籌劃了這樣一次別開生面的活動，給大家提供了這樣一個展現自我的平台。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長就本次大賽總結髮言。
七、蘇校長總結髮言。
結束語：
聆聽著蘇校長發人深思、啟人心智的話語，我們的古詩文朗誦大賽就要拉下帷幕，感謝校長的精彩發言！相信我們同學們一定會以本次比賽為契機，更加熱愛朗誦的！讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚的人！讓我們把古詩文誦讀融入每一天！那樣，我們的校園就會更加充滿朝氣，我們的心靈就會時刻沐浴書香。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是主持人：王xx，
我是主持人：黃xx
女：XX年即將過去，時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現。
女：濃濃的書香伴著冬日的暖陽瀰漫了校園。
男：在多彩多姿的故事裡，我們聆聽花開的聲音。
女：在想像奇特的故事裡，我們感受夢幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們的面前。
女：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫遊其間，流連忘返。xx實驗國小三、四年級講故事比賽，現在開始
女：在浩如煙海的文學、歷史名著中，有許許多多栩栩如生的人物、引人入勝的故事，請聽四（2）班李xx同學的故事《包公審石頭》。
女：有一隻小龍蝦，它常常取笑別人，最後它會變成怎樣呢？下面有請四（5）班的門瑞xx同學為我們帶來——《駝背小龍蝦》。
女：我們都知道，狼是有尾巴的，接下來四（4）班的林xx同學要給大家帶來一個有趣的故事——《沒有尾巴的狼》。
女：有隻小豬呀學習不專心。這一天，他溜出了學校，鬧出了一個怎樣的大笑話呢？下面有請四（6）班的薛亮同學給我們講講這隻小豬的故事。
女：有趣的故事，就像一首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。請欣賞四（1）班的葉xx同學為我們帶來《老頭子做事總是對的》。
女：小綿羊有一個夢想，一個飛上天空的夢想。她沒有翅膀，怎么能飛上天空呢？請聽四（2）班的金xx同學的寓言故事《飛上天空的綿羊》。
女：從前有個劉家莊，住著五個兄弟，他們長得一模一樣，各有各的本領。有請四（2）班的彭xx同學為我們帶來——《劉家莊五兄弟》。
女：小小老鼠愛跺腳，請欣賞四（6）班的林xx同學帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》。
女：我們中華民族的傳統文化源遠流長，博大精深。請欣賞四（6）班的張xx同學為我們帶來——《包公審石頭》
女：相信大家都沒見過核桃一樣圓圓的老鼠，下面有請四（5）班的黃依宸同學給我們講講《核桃鼠》的故事。
女：《格林童話》是大家都喜歡的書，書中有一個故事非常經典，叫《漁夫和他的妻子》，請聽四（3）班的周xx同學為我們講講這個故事。
女：在大森林裡，誰都知道老虎的牙齒厲害，聽說有個小動物能拔掉老虎的牙，那它是不是比老虎還威猛呢？請欣賞四（5）班的林xx同學帶來《沒有牙齒的大老虎》
女：從前，有一位國王，他有十二個漂亮的女兒，可是每天早上，公主們的鞋子都會破，這是為什麼呢？有請四（4）班的李xx同學帶來《跳舞跳破了的鞋子》
女：鱷魚是很威猛的動物，可是再威猛的動物也會生病。下面有請四（3）班的胡xx同學帶來——《鱷魚求醫》
女：聽說有個動物，它的名可以越變越長，真稀奇。請聽四（5）班吳xx同學的故事——《好長好長的名》
女：我們的故事比賽即將進入尾聲，最後請四（2）班的周易同學為我們帶來——《實話與謊話》。
男：故事像一段鏇律，奏響人生的樂章。
女：故事像一場春雨，滋潤乾涸的心田。
合：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅，我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
緊張的時刻來到了。下面我宣布獲得：
合：感謝選手們的精彩表演！尊敬的老師們，親愛的同學們，xx實驗國小三、四年級講故事比賽,到此結束！
“崗位建新功，共圓中國夢”主題演講比賽主持串詞
實驗國小中年級講故事比賽節目串詞(男)
紅五月歌手比賽開幕式主持人串詞
校園好聲音比賽主持人串詞
工委黨支部演講比賽主持人串詞
歌唱比賽主持人串詞
廣播體操比賽串詞
朗誦比賽決賽串詞
中學文明演講比賽主持詞
黨員演講比賽串詞