“讓人民民眾滿意起來”，深入貫徹黨的民眾路線，堅持問政於民、問需於民、問計於民，每一名黨員幹部和黨員教師要幫帶一名教師特別是青年教師，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所憂，使創先爭優活動成為貼近師生、凝聚師生、惠及師生的民眾滿意工程。
（二）實施以“提升服務效能，服務科學發展，促進學校和諧”為主要內容的建設“服務型基層黨組織”工程。
建立黨組織服務黨員、黨組織和黨員服務民眾的工作機制，切實增強學校黨組織推動發展的能力、服務師生的能力、依法治教的能力、化解矛盾的能力、維護穩定的能力，在服務中不斷強化學校黨組織的執行力、號召力、戰鬥力，不斷提升學校黨組織的服務功能，更好地發揮學校黨組織推動發展、服務民眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
（三）實施以“服務師生，凝聚人心”、“關愛師生，做師生貼心人”為主要內容的密切黨群關係行動。
在全體共產黨員中開展聯繫民眾工作，切實架起黨密切聯繫民眾的橋樑和紐帶，組織黨員幹部和黨員教師與每個教職工特別是有困難的教職工建立全覆蓋聯繫，與廣大教職工和學生家長面對面地溝通交流。積極疏通和拓寬同教職工、學生家長聯繫的渠道，建立起聯繫長效工作機制，真正讓民眾的心聲有人聽、問題有人解、困難有人幫、傾訴有處說、有冤有處申，做廣大師生和人民民眾的貼心人。
（四）實施以“學黨章比黨性，學先進比干勁，學本領比貢獻”為主要內容的立功競賽行動。
緊緊圍繞中心工作，把提高教育、教學、科研管理水平作為主要任務，找準開展活動的著力點，不斷深化創先爭優活動，進一步充實內容、創新形式，激勵廣大黨員教師立足本職崗位，規範教學行為，創新教學工作，塑造師德風範，爭創一流業績，爭當教學先鋒，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
四、切實加強組織領導，確保創先爭優活動取得實效
（一）建立組織，加強領導
中心校把創先爭優活動擺上了重要議程，做到了思想認識到位，組織領導到位，措施落實到位、工作責任到位。為確保活動順利開展，中心校成立了領導小組，負責對中心校活動的指導、協調和督查。
（二）結合實際，注重實效
把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實中心校各項任務結合起來，與切實解決人民民眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，堅持與時俱進，以求真務實的作風，深入細緻的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。
（三）強化宣傳，營造氛圍
通過活動，培樹一批“經得起檢驗、師生信服，叫得響亮、影響力大”的優秀黨員。通過宣傳櫥窗、校園網、簡報、經驗交流會等大力宣傳優秀黨員的典型事跡，充分發揮優秀黨員的示範導向作用。通過張貼標語、發放明白紙等形式加大宣傳力度，努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
同志們，開展創先爭優活動是當前和今後一個時期的重大政治任務，是實現我鎮教育事業提速跨越科學發展的重要保證和動力源泉。廣大黨員幹部和黨員教師，要進一步解放思想，振作精神，以高度的政治責任感，立即投入到創先爭優活動中來，以敢於擔當、奮發有為的精神狀態和昂揚向上、攻無不克、戰無不勝的膽略氣魄，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，以優異的成績向建黨90周年和黨的十八大召開獻禮。