（4）求真務實、做好日常黨建工作
黨建工作不是一蹴而就的，而是一個不斷發展的過程，這就要求我們把黨建工作滲透到日常工作中去，做好日常黨建工作。一是加強對黨務工作者的業務培訓，提高其業務能力。二是根據黨務工作要求，完善黨員日常管理制度，以管理促建設。通過“三會一課”、民主生活會、組織生活會等方式加強黨員教育和管理。三是嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針來發展黨員，嚴格執行“成熟一個，發展一個”的原則。四是以網路為載體，做好流動黨員的管理。護理專業學生畢業前一年在外實習，學生黨員在實習期間的教育受到了時空的限制，我們可以通過流動黨員qq群來定期與學生黨員進行聯繫，了解其思想、學習、生活狀況，有針對性地對其進行黨性教育。
四、 活動步驟
本次創先爭優活動，要重點圍繞慶祝建黨90周年和向黨的十八大獻禮展開，分階段按步驟進行，活動分為四個階段進行：
（1）第一階段：動員部署、公開承諾（2010年5月——2010年6月）。主要抓好三項工作：一是傳達學院關於創先爭優活動的精神，召開院總支擴大會議，成立創先爭優活動領導小組。二是在調查研究的基礎上，結合學院的具體情況，有針對性地制定創先爭優活動方案，提出創先爭優的具體目標。三是通過召開支部大會或利用網路平台組織廣大黨員學習學院創先爭優活動精神，對黨員民眾公開學院創先爭優活動的實施方案，並就活動方案的具體目標進行承諾，接受師生監督。
（2）第二階段：全面爭創，紮實推進（2010年6月——2012年6月）。學院要按照實施方案，開展創先爭優活動。針對方案提出的要求和目標，黨總支、各支部要切實履行職責，組織全體黨員開展創先爭優活動。一是開展提高黨性修養教育活動。以“三會一課”、外出參觀學習、聘請專家講學等形式，以提高黨性修養為主題，切實對黨員加強黨性教育。計畫：2010年6月召開全體黨員大會，聘請專家進行講學，全面啟動爭創活動；2010年暑假組織全體黨員參觀革命聖地井岡山。二是在黨員中開展爭創共產黨員示範崗活動。在爭創活動中根據領導點評和民眾評議的結果，嚴格按照標準評選出師德示範崗、育人示範崗、教學示範崗、科研示範崗、服務示範崗，號召黨員民眾向獲得示範崗的同志學習，掀起一輪比、學、趕、幫、超的活動高潮。三是網路學習、宣傳平台的搭建。進一步完善黨員qq群的建設，通過qq群把黨建工作落到實處，充實護理學院網站“黨群工作”專欄，及時更新信息。四是做好日常黨建工作。進一步加強黨建工作的日常管理，做好制度建設、黨員發展、黨員教育的工作。
（3）第三階段：領導點評，民眾評議：（2010年6月——2012年6月）。每一季度由黨總支書記對創先爭優活動進行總結、點評，邀請分管院領導參加點評，根據領導肯定的成績和指出的問題，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施，並將相關情況上報院創先爭優活動領導小組辦公室。每半年將開展創先爭優的活動情況向黨員和民眾公布，將黨員互評和民眾評議的結果作為評先評優的重要依據。
（4）第四階段：評定示範崗，總結上報：（2011年、2012年“七一”前夕）。在未來兩年的“七一”前夕，將在創先爭優活動中湧現的先進個人確定優秀共產黨員示範崗，認真做好宣傳工作，擴大典型的影響力，發揮典型的示範帶動作用。對創先爭優活動進行階段性總結，對創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。並將我院開展創先爭優活動的成果上報學院，參與學院先進黨總支、先進黨支部和優秀共產黨員的評選表彰。