1、開展“教育學習活動”
（1）全體黨員認真學習xx在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話、相關檔案和市委、市教育局黨委 “創先爭優”動員大會精神，切實把學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》貫穿始終，切實把進一步解決影響和制約教育事業科學發展的突出問題貫穿始終，切實把全面提升教育發展質量、更好服務經濟社會發展貫穿始終。
（2）採取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導幹部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。
2、開展“崗位爭先活動”
組織黨員開展“黨員示範課”、“黨員基本功比武”等活動，發揮黨員先鋒模範作用，在本職崗位上爭創一流成績。
3、開展“服務民眾活動”
組織黨員開展志願服務、結對幫扶、愛心家訪等活動，深入做好黨員聯繫和服務師生、奉獻社會工作。圍繞辦人民滿意的教育，著力解決教育、教學和管理方面的突出問題，教師黨員要充分發揮模範帶頭作用，帶頭提升教學水平，帶頭創新教學方式，爭創“教學標兵”。
第三階段：系統進行總結、提高（2012年7月-黨的十八大召開前）
1、評選“創先爭優”模範。通過評選活動樹立四種典型：即志存高遠、愛崗敬業的典型；嚴謹篤學、改革創新的典型；為人師表、關愛學生的典型；依法辦事、關心教師的典型。
2、做好活動總結。對主題實踐活動開展情況進行總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。激勵先進，實現教師職業道德水平的整體提高。
3做好考核評議。黨支部對黨員開展創先爭優活動情況要進行考核，並採取適當方式組織黨員、民眾進行評議。
四、加強對創先爭優活動的組織領導
1、 成立領導小組。加強組織領導，成立創先爭優活動領導小組，全面負責我校創先爭優活動的組織實施工作，組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
2、強化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、黨建部落格等宣傳陣地，大力宣傳先進優秀共產黨員的典型事跡，大力宣傳開展創先爭優活動的經驗做法和實際效果。要通過組織專題報告、張貼標語、等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。