國中《平凡的世界》讀後感 篇1
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描寫了中國現代城鄉生活通過複雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。人生的自尊，自信和自強，人生的奮鬥與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人盪氣迴腸。
我很喜歡路遙對於這部小說的出發點——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界裡，人的最大優點就是認識到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個久遠的年代，更是一種人生應有的信仰和追求。
人的一生就像這本書一樣，不在於結局如何而在於過程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭，不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個人都生活在這個平凡的世界裡，現今的社會是一個喧囂浮躁，充滿誘惑的時代，我們每個人也都懷揣著夢想追求著自己的快樂生活，而快樂與否往往在於自己的一念之間。人應該活得樂觀，活在自己的世界裡要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至於將自己囚於一個狹小的範圍，人生才是更加充實的。這樣對人生才能更有獨特的理解，也才能豁出自己的個性來。也許我們在平凡的工作中會遇到許多瑣碎的事，不公平的事，可是只要我們學會適應，學會改變，學會選擇與放棄，學會善待自己，那么我們就會從中體會到快樂，所謂日升日落，愁也一天，樂也一天，為何不歡歡喜喜地去面對每一天呢！
希望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對今後的生活，即使有苦難來臨，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會後悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個平凡的世界，我們都在期盼一個美好的明天。
國中《平凡的世界》讀後感 篇2
在路遙的筆下，在平凡的世界裡，有一群敢於奮進，勇於進取的年輕人，他們是平凡的世界裡的一點不平凡，代表了那個時代的聲音。
孫少平是全書的主人公，是一個新時代有理想，有思想的青年。孫少平上學時，家境是艱苦的。高中時，每天吃不飽，穿不暖，但是生活上的艱苦，並沒有使他失去面對生活的勇氣，這個衣著不合體的高個學生，在精神上是富有的。他積極閱讀，在學習的同時，也樹立了初步的人生觀和價值觀，可以說是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣，這不僅表現在他的處世態度上，也表現他的行為言語上。
孫少平有著鄉下人勤勞樸實的一面，又有著知識分子肯學上進的一面。他的身份雖然在變，可是他的思想卻一直沒有變。相比較，現在的人，對於信念的堅持很容易就受到外界的影響而改變，我們其實都在社會或者是周圍的影響下改變著什麼。如果我們都能像孫少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想，執著於完成自己既定的人生目標的話，我想許多人的人生一定會比現在好上很多。
在人與人之間關係的處理上，孫少平也能拿捏得當。在親情上，他始終深知家中的疾苦，從不因為自己而給家中添加負擔。在友情上，少平有一個最好的朋友——金波，他們都深深地了解對方，建立起了深厚的友誼。在愛情上，孫少平和田曉霞從相識到相知到相愛感動了無數人。
我一直在想，《平凡的世界》到底是什麼地方吸引著我。孫少平的人格魅力，他的執著，他的愛情，無一不在牽動讀者的眼睛。這也正是我們需要學習的，一個人吸引別人的是他的品格而不是外在的虛華或貧窮，無論怎樣都不能丟掉人最寶貴的品格，要堅持原來的那份美好，即使出淤泥，也要不染。
國中《平凡的世界》讀後感 篇3
已經是來到了開學的第四周。總算，利用平常的一些空餘時間讀完了一本書的一個部分，而這本書的名字——《平凡的世界》
《平凡的世界》是由上個世紀我國的著名作家路遙所寫的。於1988年完成的，是一篇百萬字的長篇巨著，書總共被分為三部。小說以恢宏的氣勢和史詩般的品格，全景式地表現了改革時代中國城鄉社會生活和人們思想情感的巨大變遷在。而我所看的，則是其中的第一部，雖然只是快速地看了一遍，但我還是有了許多的感悟。
書中主要講述的是主人公十年左右的平凡故事以及他的成長經歷。而整個故事都是由雙水村這樣一個村莊展開來寫的。可總讓我念念不忘的，還是寫他求學時代的初期。
記得那是主人公剛剛入學時的一個場景，當時他們家的經濟十分的困難。他連學校最便宜的飯菜都買不起，實在沒有辦法了，只好吃學校資助貧困生所吃的黑饃，這是一種跟饅頭長的差不多卻異常難吃的東西。出於面子，孫少平只好等每天食堂中其它同學都吃完飯走了，自己才會愉愉摸摸的跑到食堂的角落吃掉屬於自己的那一份，儘管生活條件看起來是那么的糟糕，可孫少平從來都沒有過半句怨言，而是努力的去克服它，不向挫折去屈服，甚至打敗它。我認為這種面對挫折，勇於對抗的精神十分值得我們學習。
讀到這裡，我不禁想到了今年剛放暑假時參加的夏令營。在去內蒙7天返家的途中已是凌晨兩點，因為自己的疏忽，下車後才發現自己拿了別的同學的箱子，而自己的旅行箱不見了。當確定這個訊息時，發現大巴車已走遠，同學們也都陸續回家，而兩手空空的我站在大馬路上，心情十分著急也無比的沮喪，帶隊的老師說要我不急，先回家，說也許另一個同學拿了我的，但通過電話聯繫，事實是沒有任何同學拿我的。
回到家，想著自己新買的旅行箱再也回不來，想著千里迢迢精心挑選的紀念品就這么付諸東流，真沒勁，就這么無精打採過了一天。還是家裡人一句話鼓勵了我：在家坐著旅行箱也不會回，不如再試著找一下嘛。我想是呀，不甘心的我抱著一線希望，仔細回憶，經過自己冷靜分析，後來鎖定箱子應該還是在回家大巴車上。功夫不負有心人，兩天后，通過我的努力終於找回了自己的旅行箱，我開心極啦，這也讓我更加明白了面對挫折，不要灰心，要勇於面對的道理。
以上，也是我讀《平凡的世界》的一點感悟。
國中《平凡的世界》讀後感 篇4
讀完《平凡的世界》這本書我感覺世界還是美好的。“人生有三重境界，這三重境界可用一段充滿禪機的語言來說明，是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”當別人都在狂歡而你卻一個人靜坐時，你還能從容的享受精神生活嗎？儘管你不喜歡聚會，不喜歡唱歌，但是你別無選擇。無奈，的確。這就是生活，有得有失。
當少平得知小霞死亡的訊息時他能接受嗎？當少安收到潤葉給他的那封告白時，他的痛苦你能理解嗎？生活正如歌德所說的那樣，我們每個人都在推著石頭到達山頂，然後石頭滾下來，我們接著把它推上去，周而復始。最欣賞主人公孫少平的刻畫，真實，頑強，這樣的意志定會鼓舞很多人，腳踏實地的向前。美好而寒酸的初戀，卻是靠最簡樸的飯食而引起的同病相憐；貧富地位如天壤之別的溫暖熱烈，卻以陰陽之隔而讓人盪氣迴腸，真是欲哭無淚。最後走向的是什麼？儘管不得而知，但經歷之多，人生礪練之厚重，不會阻礙他前進的步伐。少平與少安相比，少平無疑是作者付出筆墨更多的一個。
我們也往往因此而忽視了少安。對於他們兩個，我更喜歡少安。少安生活的曲折並不比少平平坦。只是由於少平的經歷更加的富有激情而讓我們的目光投向了他。事實上我覺得作者也是有意的把他們兩人做了比較，他們二者之間思想的區別。當田曉霞隨洪水逝去的時候，就像天邊美麗的星星隕落，為什麼如此美好，如此真誠善良的田曉霞，人生的腳步卻如此匆匆。
美好的一切，不定會長遠，人生失望的環節，痛苦的片段，都是人生旅途上無法避免的事實。讓思緒痛苦，清醒，只是為了更好的走好人生的未來之路，這樣的代價很大，但又會若隱若現在生活中，在痛苦中感受世事無常，感受天災人禍，只要不倒下，昂首繼續走自己的路。當時代的烙印，滲透其中，就更增加了文章的現實意義，在特定環境下思維，呈現著反反覆覆的，不停地錘鍊著人格信仰。感受時代的進步，感受人的成長。
人生沒有如果，他們的命運告訴了我們。我們每個人的命運都受制於這個時代。我們不能完完全全的決定著自己的命運，我們要做的是怎樣讓自己更幸福。裡面的人物，都鮮明著自己的性格，濃縮了很多很多，客觀的看待，領略路遙先生的意境，在自己的生活中借鑑發揚。在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅定的理想和信念，有執著的追求和渴望，我們就應該像孫少平那樣，學會在逆境中礪練心智，在自卑中尋找堅強，戰勝自我，找一個堅強的理由讓人奮進。
我認為《平凡的世界》之所以是一本好書，因為他的人物以及情節都刻畫的很真實。讓人仿佛置身於那個時代，體驗著那個時代的風風雨雨。看後讓人很受啟發，回味無窮。
國中《平凡的世界》讀後感 篇5
平凡，是生活的本色。我們每一個人，對於這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，於歷史的長河來說，無非是些平凡事。對於平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現代城鄉生活，通過複雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮鬥與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人盪氣迴腸。
我很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線，通過他的成長和成熟的經歷，展現給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。
他受過了高中教育，他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質，包括並不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰勝自我，重塑信心的渴望中所表現出自卑里的堅強讓我敬畏，因為那也是一種精神。戰勝困難，擺脫束縛，讓人們對美好生活的嚮往，如何的體會生活中間的親情、友情、愛情，學會生活，懂得珍惜，對於我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，醜與惡。在他的世界裡，人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。他認識到了平凡，也選擇了平凡。
當我費力的打開第一頁的時候，就被一個雨雪描寫的場面給吸引住了：“…系蒙蒙的雨絲夾著一星半點雪花，正紛紛玲玲的飄灑著…”我喜歡景物描寫，給人美的享受，這可能是這本書給我的第一感受，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，過度的非常自然，跨越了近10年的季節變化，相同的季節不同的手法描寫，讓我大覽宏圖。
最讓我賞識的是，從這些平凡人的故事中，作者給我們引發了一個深刻的道理，那就是我們怎么去生活，和我們對生活的態度和思考，書中多次提到對人生的贛台，這可能是這本書的深邃所在，也是這本書的精華。
如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎？它應該使我們偉大！什麼是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘於平庸，生活上安於現狀的人，才是真正的平凡。
國中《平凡的世界》讀後感 篇6
路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的，第一次便被這么樸素的書名所吸引了，平凡的世界、平凡的人。
少安、少平兩人平凡的的一生，卻是充滿了奮鬥，充滿了對生活的熱愛，儘管他們一直處在生活的壓迫中，被生活驅使，但就像少平一樣，為了生活，放下學業，忍痛放下愛情，但他沒有被生活奴役，至少精神上還是自由的，他還懂得思考，懂得反思自己的生活，考慮自己的前途，並不像大哥少安那樣為了生活而生活，少安開磚廠，無非是為了養活一家人，當然對於少安，我並沒有貶低之意，在那種時代背景之下，在那種生活條件下，人們當然先是為了生存下來，都吃不飽還談什麼追求精神世界？
再看現在，現在人們的條件相比較過去已經好了不知道多少了，但是看看，還是有很多的人注重於對物質生活的追求，明明都已經是接受過高等教育的了，為什麼還是禁不起物質的誘惑，任由自己的靈魂如此脆弱？還是與整個社會環境是有關係的，那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦，吃了上頓沒下頓，但是樸素是那個時代的特徵，特別是廣大的老百姓，儘管當時的政治鬥爭激烈，但也正是那種壓迫的環境下才更讓人們明白生活的不容易，讓人們更加懂得生活的珍貴。
少平對於前途的不懈奮鬥也是那代人的閃光點，是留給後代的珍貴財富，貫穿他的思想的主線就是奮鬥不息、堅韌不拔，無論面對何種挫折，他都能平靜接受，對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結束了，但是他仍然能承受所有的一切，勇敢真誠地面對生活。再看田曉霞，雖然出身比少平好很多，但作為那個時代的先進女性的代表，她有獨立思考的能力，看問題往往和社會一般的看法不一樣，甚至完全相反，以及最後她的犧牲，可以說即在意料之外，也在情理之中。雖然他們兩人最後是以悲劇的結尾收場，但在小說最後，還是讓少平頓悟生命與生活的真諦，重新開始新的生活。
現實中也是如此，在逆境中才能更好的成長，才能磨練自己，才能讓以後的路更加通暢。
國中《平凡的世界》讀後感 篇7
一直以來我偏愛看一些死去的人寫的東西，我覺得這些書或散問或筆記至少經過時間的篩選，到現在都能存在就是一個證據。所以較少看現代的，在一個比較偶然的機會下有幸閱讀了《平凡的世界》後，雖談不上盪氣迴腸，卻令我呆呆地思考了半天。平凡的世界，是的，我們的人生可能很平凡，我們的世界也可能很平凡，不平凡，不簡單的，是人，是我們自己^
路遙用深厚的基礎，描繪了多個人物的性格，不失客觀地書寫了那個時代，和那個時代下各種小人物閃爍的人性光芒，我無心去理會別的，使我震撼的，是孫家兩兄弟，和他們的戀人，農村與城市雙重撞擊下的各種美德。
無疑少安與少平如果在同樣的環境下，讀一樣多年的書，他們的各方面幾乎是驚人的相似的。但是命不由人，少安13歲就開始了當時看來永無止境的苦力活，而少平在大哥的幫助下讀完高中，就是因為讀完高中!他們的人生觀在幾乎相同的時候又幾乎完全不相同!少平追求的是一種理想，他與錢財無關，與前途無關，只是一種美好的夢想，只是不甘心一輩子與土地依伴的心理，這是我的理解，因為我自己正處在這樣的掙扎。路遙寫得如此深刻，寫得如此真實，身為80後，不看<;平凡的世界>;，實在是一種遺憾。這句話可能有廣告的嫌疑，呵呵。
少安是一種比較老成的性格，這是由於他身為兄長的一種天性。當了老大，血液里總有一種照顧小弟小妹們的情感，我家族的大伯當年也是如此，少安!就象我父親的義弟，我的叔叔，他們這類人，勤勤懇懇，不怕苦吃，只為了家裡的人能過上幸福的生活，至於自己，無所謂。他們可以說是自私的，因為他們只為了家人，親人。他們卻是偉大的，因為他們的精神境界在這個年代已經很難尋找。少安面對愛情時的退縮，膽怯，可以說是理智的選擇，雖說貧富懸殊已不是問題，可是要看你懸殊到如何的境界。我不可以想像潤葉可以象秀蓮一樣下地乾火，燒磚，磨滿手老繭，整天灰頭土臉，少安如果與潤葉結婚，幸福的期限不會超過一年。
這本書里的人物形象無數，輝煌的人物性格也是繽紛至極，讓人恨不得一個一個地讀到骨子裡去。強烈推薦。特別是少安與少平，或許能讓我們懂得，人，為什麼活著。
國中《平凡的世界》讀後感 篇8
讀完了《平凡的世界》我的心卻久久無法平靜。也許我所讀的並不是一本書，而是人生。這本書最大的特點在於以“農二代”的視角打開了發生在黃土地上的社會畫卷。在這一代人的更替中見證了社會的變遷以及思想的轉型。放下這本書，我還是放不下少平少安兩兄弟的奮鬥拼搏人生。
少平是一個堅韌不拔不向艱難和窮困低頭的人，我從他身上嗅到了一種勇敢、堅強、刻苦的味道。貧窮如他，一頓只有一個黑饃饃，飢腸轆轆，加上生活家庭重擔的壓迫他嚴重的營養不良。而正是這樣一個瘦弱的身體卻有一顆不甘於為農民的執著的心。因為農業至上的緣故，學生們上課的時候非常少，即使上也就是一些政治課。少平便利用這時間看一些中外的名著，這打開了他的視野也讓他有了一顆嚮往入另一個“世界”的心。而小霞的出現，引領了他按自己的心走下去。《參考訊息》在那時是一本政治信徒所必備的《聖經》，小霞則為少平提供了這重要的新聞新聞報紙。兩個人也在對國家大事思想的交流時產生了友誼並漸漸互生情愫墜入愛河，雖然結局是可悲的但過程是值得人細細回味的。少平隨著社會的動盪與穩定也確定了自立的人生，完成了從一名高中畢業生到煤礦工人的轉化，讓自己的心靈在“平凡的世界”中升華開花。
少安也許比少平活得更為艱苦，在家庭的重擔、村大隊的勾心鬥角中前行並有聲有色的活著，在當時充滿矛盾與瘋狂的時代是極其不易的。他有著商人的頭腦和不甘於貧窮的內心，在觀察到燒磚有賺錢的前景時，作為一個農民少安果斷的開始了他的生意經。也有過失敗，因為技術人員的失誤辛辛苦苦經營起來的磚窯毀於一旦。一時失敗的打擊、同村人的白眼都落到了這個不到三十歲的青年身上。然而，他並沒有放棄，又重新來過。這次他並沒有失敗，付出終歸得到了不菲的回報，日子紅火起來他成了鄉親們羨慕的“冒尖戶”。心胸寬廣的少安並沒有計較村民們的白眼和背叛，他收留了無業的村民並捐款建造了學校，貢獻於社會也報效了祖國。在一切都和和美美時命運之神似乎有意玩弄這個善良積極的小伙，他勤勞的老婆秀蓮患上了肺癌。這之後的人生也在平凡的世界中不斷的默默的書寫著。
這對兄弟是這本書的靈魂人物，他們對勞動的尊重、對生命的拼搏、以及對人生不甘的訴說都深深的感染著我，給我精神的寄託。我想即使時代在改變，從少平少安身上彰顯出來的精神也是值得21世紀的廣大學子們學習並從靈魂深處敬仰的。
國中《平凡的世界》讀後感 篇9
(一)姑且認為
“一滴很大的檐水落在盆底，濺了他一臉菜湯。他閉住眼，緊接著，就見兩顆淚珠慢慢地從臉頰上滑落下來——唉，我們姑且就認為這是他眼中濺進了辣子湯吧!”
“姑且認為”。哪個人在第一次眼睛進了辣子湯時能不聲不響呢?也許那兩顆淚珠里包含著別的東西吧。那淚珠，還代表著窮人們的艱辛，那種淡淡的、卻又強烈的對不愁衣食住行的生活的嚮往。辣子湯進了眼睛，孫少平沒有“啊呀”的驚叫，沒有趕緊去揉眼睛，而是讓淚珠慢慢地、默默地流下來。這時，更是沒有人去關心到他，注意到他。檐水和菜湯混在一起是什麼呢?對我們來說，是髒水，是有細菌的，喝了會生病;可在孫少平眼裡，那是做夢都想不到的一頓飯，儘管可能不是飽餐，但誰也不會像他一樣對一鍋雨水有如此強烈的渴望。大概郝紅梅除外吧?
再想想“洋女生”和“富家子弟”的眼睛裡，若進了辣子湯，會怎樣呢?他們肯定會大喊大叫，讓在場每一個人都知道他們的“不幸”，然後，回家，他們可能還會跟父母“伸冤”，讓父母給他們上藥……
國中《平凡的世界》讀後感 篇10
有些書，與少年記憶同在。
依然還記得當年聽長篇評書時的情景——正午小小的長滿花草的院落里，葡萄架下，一個少年正靜靜傾聽並憧憬著寬廣而斑斕的外部世界。在李也默有著陝北風情的聲音中，懷想著孫少安、孫少平、田曉霞、田潤葉們——熱愛文學的少年時光，是多么的美妙。
在《平凡的世界》中，路遙以史詩般的筆觸描述了在中國社會歷史變遷的大背景下，黃土地上的普通人的悲歡離合。作品問世立即好評如潮，並獲得了茅盾文學獎。重新回想這部書所囊括的時光時，依然會發現從1978—1985年以來的歲月是那么的令人神往。生活在那時的人們以劫後餘生的喜悅憧憬著未來，用感恩的心看待剛剛過去的夢魘……簡單、純粹，一切都籠上了理想的光環。沒有咖啡館，沒有浪漫的海灘風景，在那個西北黃土高原小小的城裡，在那無名花草盛開的小土坡上，依然能成長起傳奇般的愛情，這愛情曾讓十幾年前的一代人為之動容。
無從知道如今的讀者如何理解與認知省委領導的女兒田曉霞與煤礦工人孫少平之間的那段愛情。一個不爭的事實是，現如今已然完全沒有了此類愛情發生與成長的土壤。換言之，作家連想像的欲望都不再會有。煤礦工人與省報女記者之間有著何等的距離?省長女兒怎么會與煤礦工人有情感發生，他們有認識的可能嗎?即便是作家能想到，這樣的情節讀者與觀眾能否接受?在這樣的問號背後，存在的是大眾對人與人關係認識角度的變化。
在《平凡的世界》之後，已很少再能了解到煤礦工人的生活境況了。他們在一度的笑語喧譁之後重又歸入黑暗、潮濕的地下生活。他們的喜怒哀樂、生老病死變得那么寂然無聲。偶爾在報紙、網路等媒體上看到，也只是與死亡名單、煤礦事故等相連。想來，這個時代的孫少平們不會再有人關注並敬仰了。他喜歡誰和會娶哪一個更是無關緊要了。恐怕還會有人想，只有傻瓜才會把一個煤礦工人當作自己的偶像。
所以，這一次在翻閱《平凡的世界》時，我內心充滿著平實的歡喜與複雜的情感。翻閱它們，就如同重走當年的少年心路。老實說，孫少平，這個英俊、淳樸、向上的男青年曾經贏得過我的深深的愛戀。我甚至因之而熱愛他的生活歷程——從黃土地出發，由建築工人到煤礦工人。當然，也熱愛孫家的每個人身上所散發出來的泥土與農家氣息。
這是一個小資盛行的時代，以金錢的多寡為成功的唯一指標。因而，在許多的大眾媒體中，孫少平以及孫少安們注定缺席並命定成為弱勢的沉默的群體。勤勞致富的孫少安們不再是榜樣了，我們甚至很少能看到相濡以沫的農家男女。看看現在吧，更多的文學是農家姑娘們離開家鄉到城市賺取金錢。沒有金錢作襯托的愛情，不再有人眷戀，甚至會讓人鄙視。
走在都市高高的天橋上，我常深感困惑。困惑於川流不息的車輛中平凡人們的退隱，更困惑於媒體、大眾對金錢、權貴的追逐與渲染，對凡人生活與生命的漠視。
如果活到現在，作家路遙該如何面對這時代的巨變呢?社會現實、文學理念、閱讀興趣，以及金錢至上的當代社會能讓他適應嗎?他的驟然離世，現在看起.來更像是一個休止符，是有著現實主義理念的作家用理想主義和人文精神寫就的休止符。
國中《平凡的世界》讀後感 篇11
平凡的人，不平凡的心，造就一段不平凡的人生。《平凡的世界》里，有太多平凡的人，但有太多不平凡的心，他們熱情的洋溢充滿青春朝氣的年華，為了家庭的幸福，為了心中的夢想，為了社會的進步，不怕貧窮落後，不怕艱難困苦堅持自己的理想，用勞動創造幸福生活。
農民的兒女早當家，當那個十三歲的孩子棄學回家的那一刻，他就懂得了這個家需要他去支撐;當那個還未曾涉世的孩子在大人們沉浸在痛苦中，沒有依靠時，主動擔起了這個家的頂樑柱，當大人以完全望卻了家裡的活兒時，小女孩就學會用細微的勞動來維持這個家的秩序。生活在那個缺吃少穿的年代，農民的兒女就學會了理解父母、，幫父母做力所能及的勞作。貧窮我們不怕，它磨礪我們的意志，激發我們奮鬥的精神，給我們生存的勇氣。
生在農村，長在農村，我開始幻想外面的天容，尋找精神寄託的世界。就讓我們站在低低的山窪里，眺望那片湛藍的天空——《平凡的世界》吧!
國中《平凡的世界》讀後感 篇12
當看完路遙的這本小說，竟然沒有想到怎么來表達，可能就像小說題目－－平凡的世界。小說描寫了黃土高原的一個農村的各種人，我想說小說曲折，但又平凡。中間的辛酸和不幸又讓人覺得是那么的突然，只是突然而已，不知道為什麼又引不起我的同情。裡面的情感線又是叫人匪夷所思，當潤葉愛上少安，因為現實而少安不能娶潤葉，潤葉嫁給自己不愛的李向前，當李向前失去雙腿之後，潤葉才慢慢接受他。而少安跟曉霞，曉霞的死或許也是一個不錯的點，不然不知會不會像潤葉那樣。雖然結局是那么的讓人詫異，可能也說明現實的殘酷。
生活就是這樣，起伏的讓你無法適從，讓昨天還恩愛的倆人可能明天就分手，甚至讓你消失於這個世間。過好每一秒，因為下一秒不知道會發生什麼。也不會像一個網路視頻里說：我會愛你到你不愛我的下一秒。那樣的不切實際。有人曾經這樣說我，可能見過了大起大落之後，表現出對它的不驚可能不是一件好事。我特認同這話。謝謝！好吧，一個不眠夜，等待不知是黎明還是黑暗的到來。
國中《平凡的世界》讀後感 篇13
暑假裡，我偶然發現書架頂層有一套我沒看過的書，厚厚的三卷本，書脊上寫著：平凡的世界，路遙著。
“這是什麼書?”我好奇地問爸爸。
“一部好書，你可以看看。”爸爸伸手幫我取下來。
我抱著翻翻看的想法打開第一卷，沒想到立刻就被深深地吸引住了。此後二十天的時間裡，我一鼓作氣讀完了這部被稱為“茅盾文學獎皇冠上的明珠、激勵千萬青年的不朽經典、最受老師和學生喜愛的新課標必讀書”的長篇小說。
我發現自己被帶到了一個完全陌生的世界：一望無際的黃土高原，貧窮的村落，面朝黃土背朝天辛勤勞作的農民，衣不蔽體、食不果腹的生活，還有窮得上不起學的孩子……
我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由於家庭貧困，成績突出的兄弟倆都沒能完成學業，而是早早地承擔起了家庭的重擔。哥哥孫少安辦起了磚場，歷盡千辛萬苦使自己的家人過上了富裕的生活，帶領全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農村後也歷盡波折，從農民到鄉村教師，又到朝不保夕的攬工漢，再到煤礦成了一名礦工，由於表現突出當上了班長。他們經歷著各種各樣的困難，但是在困難面前從不認輸。他們一點一點、堅韌不拔地努力，終於獲得了成功。
看完這部書，在我的要求下，爸爸媽媽帶著我坐上火車又轉乘汽車，去看了爸爸小時候生活過的農村。走在泥濘的鄉間小路上，站在已經很久沒有人居住的土坯房前，我的腦海中都浮現出小說里的那些人們。在這之前，我了解的只有自己的生活、自己身邊的人和事，從沒有想到過作為農業大國的中國大部分地方是農村，更沒有想像在貧窮落後的地方人們過的是一種什麼樣的生活，那裡的孩子怎樣成長。
這部書使我知道了什麼是平凡的生活，什麼是腳踏實地的努力。我想，自己以後遇到困難的時候，一定會想起這部書，想起書里那些平凡而又偉大的人們。
國中《平凡的世界》讀後感 篇14
早就聽說《平凡的世界》是一本非常好的書，一直沒有時間拜讀，就著這幾天工作報導前比較清閒的時間讀了一遍，給了我非常震撼的印象，看的我熱情澎湃。
《平凡的世界》在我看來描寫的是一部血淚奮鬥史，故事中的每個人都在朝著自己的方向勤勤懇懇的努力著。
故事的主人公，孫家的兩個孩子，孫少安和孫少平，為了家庭，為了自身價值的實現，在文革前後至改革開放這段新中國成立後最為動盪的年代，堅守著自己的世界觀人生觀，追逐著自己的夢想。
少安是典型的善良的農民的代表，創業失敗後仍然不拒絕當初嘲諷他的鄉民的求助，我很喜歡他也很崇拜他。但是對於同樣出身農村的我，或許我在家同樣有個哥哥照顧，同時自己剛剛工作，對少平的遭遇以及他的奮鬥史同樣的拜服，如果說對少安更多的是崇拜、是欣賞，那么我對少平更多的是視他為我的榜樣我的將來，當然不是模仿他去當攬工漢，而是要模仿他的精神他的勁頭，要向少平學習，無論在多么艱苦的條件下，都不能忘了學習，不能讓自己墮落。
少平從書生一下轉換為城市的攬工漢的時候，由於身單力薄，根本無法勝任艱苦的小工生活，但是他咬碎鋼牙硬是超額完成了小工應該做的工作，對每一個包工頭都留下了非常深刻的印象。
同樣是剛從學校畢業的我，初次來到工作崗位上，我也必須要向少平學習，發揮自己的意志力，做好自己的工作。
少平在當攬工漢的時候，脊背血肉模糊的時候，仍然要創造條件看書;在當煤礦工人，從礦井上來的時候仍然要看書;書籍花費了我們可愛的少平很多時間，耽誤他很多休息，但是就是書籍讓少平和一般的農村人，與一般的攬工漢，與他的煤礦工友有了質的不同，故事的結局並沒有描寫少平未來的生活，但是我相信，少平想要的事情都能做到!我想這是少平的奮鬥精神給我的信心，或許也是書籍，也是他強烈的求知慾讓我相信他有這個能力。
參照少平，我的生活條件比他強了不知道多少倍，自己所能接觸到的學習資源也是豐富異常，工作環境也是舒服於少平不知凡幾。我想我更沒有理由不學習了，我也要學習!!!我也要奮鬥!!!!嚮往自己有一天，一轉身發現自己身上也具備了少平所擁有的一些東西。
國中《平凡的世界》讀後感 篇15
最近我在看《平凡的世界》，只是看到第二本書，並沒有完成，但是也有一些心得體會與感想，與大家共勉下。
這本書的主角就是孫家的兩個兒子，哥哥少安和弟弟少平。其實這本書和《人生》有相似之處，就是通過描寫在一個家庭的生活，一個村，一個地區的生活變化來凸顯當時時代的變遷，應該就是以小見大的感覺吧。我覺得這種手法不錯，能夠將筆墨集中於一個比較小的點，能夠詳細地描繪這個小點的變化過程。
少安和少平和《人生》中的高加林一樣，都是生活在當時中國比較封閉的時代，特別是思想保守封閉的時代，通過寫他們在這個時代中的無奈和極力去突破傳統，突破思維定勢，去創新，去做那個時代的人突破者，敢作敢為，可在如此頑固的當時的那個社會，去突破傳統，去創新，去反對當時的“潮流”要付出多么大的代價，貧農出身的他們又有什麼資本去做時代的“反叛者”無奈之時也只能隨大流去做自己並不願意做的事。
喜歡上當教師的她卻因為當時的封建思想，那是癩蛤蟆想吃天鵝肉，而不敢去表白去追求自己真正的所愛，只能娶門當戶對的另一個她。他們想追求屬於自己真正的愛情，希望婚姻自由，自由去追求自己的所愛，卻被古板的長輩一一否定，還向他們施壓……突然覺得那時的她們是多么的可悲，同時我又是如此的佩服她(他)們，敢想，敢於追求，雖然在過程中的確是那么的痛苦和煎熬，結果亦是不能為他們自己控制，但他們畢竟努力了，相比那些連這些想法都沒有的人已經幸運多了。
當然那個時代的人們對於婚姻自由，戀愛自由想都不敢想，其實那也並非他們的錯，他們從小就被思維定勢了，要去突破真的不是普通的人會去想並付諸行動的。
這時候我難免想到作為大學生的我們。我們有時候也挺可悲的。做的一些事連自己有時候都感到很無語，形勢所迫吧。
最近我感想頗多，在課堂上，在講座上，我四處張望著，大部分同學都在埋頭乾自己的事，其實一般是在玩手機，看自己帶來的書，不管老師，講師在上面講什麼，他們講他們的，我做我們的。有時候想想何必呢，雙方沒有一個是感到爽的。那些選修課，我的感覺已經不是到了無語的程度了，是麻木的感覺了，那叫什麼課啊，真的是浪費我們的時間，沒水平的課程，沒水平的老師，無奈的我們!學校也是迫於國家要求吧，要我們大學生要全面發展，這就是我們的全面發展。只是為了混個學分，混個素拓分。我們在浪費大家的時間。
大學過去將近一年了，學校的社團活動真沒幾個是有質量的，但數量之多，我們大家心知肚明。素拓系統里項目已經有N多個項目了，有幾個是我們真正是願意去的。我們也真的是迫於無奈啊!
和一個朋友聊天的時候說到，有時候挺同情那些老師的，其實說同情也許是對他們尊嚴的傷害吧!
我真的是挺迷茫的，我要做什麼，為什麼要為了這么無聊的事去花費我寶貴的時間……
我也在不斷探索和進步，一切順其自然……
國中《平凡的世界》讀後感 篇16
在很久以前我就很想讀《平凡的世界》這本書了，終於在最近有了些閒暇時間來拜讀此書。從來沒有哪一本書讓我如此痴迷。讀它，感想好多，可真要寫讀後感，卻又真的不知道怎樣去落筆，很害怕自己的拙劣的文字表達不出真實情感。
在這部著作中，苦難和奮鬥、平凡和偉大是主題詞，而貫穿其中的是親情、愛情。講述了一些平凡人的奮鬥歷程。孫少平是我最佩服的角色。
“我雖平凡，但絕不平庸”。這是孫少平的吶喊。聽到這樣擲地有聲的吶喊，我不禁為自己的人生構想感到慚愧，同樣是熱血青年，想法卻有如此大的差距!我的構想是平庸的，是毫無志氣可言的!其實內心是不甘平庸的，但殘酷的現實讓我不得不低頭認輸，這與孫少平面對現實的坦然與豁達相比，真是無地自容。
面對困境，孫少平能很有氣魄地說：“事情出來了就按出來了的!”因為他深知“在這個世界上，不是所有合理的和美好的事都能按照自己的願望存在或者實現”，而我面對困境，要么退縮，要么抱怨，卻不懂換個角度思考，讓自己擺脫煩惱。“大自然不管人世間的喜怒哀樂，總是按它自己的規律循序漸進地變換著一年四季”，這是無法改變的，既然無法改變，就要學會接受，學會忍受。
最深刻的是他對苦難的理解和對工作的態度。對苦難他這樣理解：不要害怕苦難!如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。命運總是不如願，但往往是在無數的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來，雖然這些東西在實際感受中給人帶來的並不都是快樂。
幸福，或者說生存的價值，並不在我們從事什麼樣的工作，在無數艱難困苦中又何嘗不包含人生的幸福。對勞動，他這樣看待：只有努力工作，才能叫人尊重;只有勞動才可能使人在生活中強大，不論什麼人，最終還是要崇尚那些能用雙手創造的勞動者。多么深邃的理解啊!這些話語對我的人生觀，價值觀都產生了深遠的影響。
孫少平的為人極大地鼓舞著我，讓我懂得：只要不怕困難，有頑強的毅力，任何困難都不會把我們難倒。我非常敬佩他，在今後的生活和學習中要時刻以他為榜樣。
此書更讓我明白，在這平凡的世界中，平凡人的一生，要有正視苦難的勇氣，有堅定的理想和信念，有執著的追求和渴望，學會在逆境中歷練心智，在自身中尋找堅強，戰勝自我，找一個堅強的理由讓人奮進，這樣的人生將不會平凡。現在我不再抱怨自己平凡，因為我能夠認識到平凡的生活是偉大的，能夠讓我在努力奮鬥的同時，提醒自己保持一顆平凡的心!
國中《平凡的世界》讀後感 篇17
在他六歲那年，有一天，父親給了他一個小钁頭，又給他判了一根小繩，說：“少安，你也大了，應該出去乾點活了。跟爸爸砍柴去吧!”……他朦朧地感覺到這一天早晚會到來，現在終於來了。
六歲，就算“也大了，”而長大對於男孩子來講，不是上學，而是幹活!對於一個六歲的小孩子，已經開始接手家庭任務了。這對於一個需要知識的小孩子來講太不公平了。在那時的社會上，所有人唯一能做的，就是幹活。
“他朦朧地感覺到”，說明他小小年紀卻受一些因素影響。已經初步預測到了今天的結果。而這件事意味著那時候小孩子幹活簡直習以為常。所以，當他看到身邊同齡的孩子都要乾，他便也想到了。
這段講述了一個六歲的孩子在經歷一生中第一個折點時，從不情願到猶豫，再到最終失望的接受這一個讓人心碎的過程。寫出了一個農村孩子悲慘又悲涼的片段。
國中《平凡的世界》讀後感 篇18
《平凡的世界》它的內容如它的名字一樣，這是一個平凡的世界。一個平凡人的奮鬥歷程，一個平凡家庭的奮鬥歷程，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程。讀後不但深受教育外，還能激發讀者，積極向上的自信心和自豪感，它深深地吸引我讀下去……
十年的時間(1975-1985)演繹了感人至深的生活畫卷，那裡有氣勢磅礴的“鬥爭”，有洶湧澎湃的激情，有對美好生活的嚮往，還有少年不羈的豪氣。那是一個交織著“情”的世界：暖人的親情、可貴的友情、真摯的愛情。
書中的主人公孫少平，雖然是個農民出身的孩子，他卻有著崇高的理想和高尚的人格魅力，在他最困難的時候，他學生時代的戀人，給了他精神上的支柱，從此，讓他的生命有了意義，生活有了目標。
他的戀人，一個省委高幹的女兒，從不以自己的身份引以為榮，相反，卻為認識少平而自豪，她在日記中有這樣一句話“在那個偏遠地方，我有一個多么偉大”挖煤丈夫“……可見少平在她心目中的位置有重要。
他們曾有一個浪漫的兩年之約，那是在一個美麗的地方，一個夢幻的地方，2年後，無論對方在那裡?都要準時來到這個地方，可他的戀人卻永遠的失約了，葬身在那場洪水中，她的心就像雪蓮一樣潔白，她用年輕的生命，詮釋的那個年代的青年，鋪就了一條可歌可泣壯舉。
少平按相約的時間，來到那個美麗的地方，卻沒有了他的戀人，所有的景色，頓時在他眼裡都黯然失色，他佇立那課傷心樹下，一步千徘徊，含淚離去，曉霞走了，而記憶在少平心裡，卻永遠不會風化。
我從少平身上學到了兩點：一是對生活的客觀認識，不放棄希望，有一份執著進取之心;二是他對書的愛好，是書讓他具有與眾不同的氣質，也是書讓他與田曉霞成為最親密的朋友。
書者，可以修身、齊家、治國、平天下，對書喜愛的無論如何都是讓人可敬的。讀一本好書，如同飲一杯香茗，其味，只有自己知道，它會讓你浮想聯翩，愛不釋手，它就像一首無聲的歌，有聲的詩，在人們心目中盪起永遠的漣漪。
國中《平凡的世界》讀後感 篇19
最近在讀《平凡的世界》。讓我很是有一番感悟，這才是人生。
孫少安，一個大家庭的頂樑柱，在十八歲就當上了隊長，這是多么的榮耀啊。不僅這些，為了供自己的弟弟妹妹上學，自己放棄了學業，回家務農來支撐這個大家庭。他是一個思想超前的，有勇有謀的年輕人，不受老思想的束縛，放手一搏。讓自家的日子越過越好，越過越紅火。在當時那個社會情形下，他不畏懼，辦起來了磚窯，本是為了人自家的日子過好，當自己家的日子過好了，他並沒有忘記村里人，帶著大家一起發家致富。這是要多么大的無私無謂的精神啊。
孫少平，一個讀過高中的孩子，有想法，有孝心。但命運真是殘酷的。本在村里當一個國中教師，本以為日子就可以這么安穩的過下去了，卻不料不久學校就給合併了，老師這個他所喜愛的職位也沒有了。到後來卻只能在家務農。他是不甘心的，他的心很大很大，卻沒有地方施展他的畢生才華。他想去看看外面的世界，終於，他有機會去了外面的世界，卻不料外面的世界很精彩他卻很無奈，一身的才華沒有地方施展。淪為一個攬工漢，幹了好幾年。才有機會去礦上工作。有了愛自己，理解自己的人。不料最後愛人死去，自己也毀了容。
田潤葉，起初她是一個勇敢的女人，敢於為了自己的愛情做出努力，敢於追求自己的愛情。而生活總是不盡人意，為了自己的二爸，委屈嫁給了一個自己不愛的男人。不幸就從此開始了，每天就如同噩夢一般的活著。直到自己的老公出了車禍，她才明白自己已經是他人妻了。自那之後，她明白了一個妻子的責任。
其實平凡的世界裡總是不平凡的。只要你努力，只要你相信，只要你不放棄，你會成為那個不平凡的人。
國中《平凡的世界》讀後感 篇20
自己要學習孫少平的身上那種獨立思考的能力和正確認識自己的人生意義。努力培養自己獨立思考能力。這句話說的簡單，但是真正想讓自己在思想上獨立起來，有自己的判別能力，卻不是一兩天、短突擊能夠實現的，這是需要長期的鍛鍊、培養、知識的沉澱。這對我的啟示是：
首先，要有養成學習的習慣。良好的學習習慣，是提升自己學習能力的前提，只有大量的知識儲備，才能使得自己在看待事物時，不被事物的表面現象所蒙蔽。
孫玉厚不會擺脫土地去發家致富，那是因為他認識層面的限制，對於一個文盲來說，他怎么可能會想到孫少安會辦磚廠創業，也怎能真的體會孫少平對於人生價值的探究呢？
國中《平凡的世界》讀後感 篇21
每當讀《平凡的世界》這一書時，我的心情都會一番沉重，可是，每當我的心情晨鐘之極時;每當我幾乎放棄了對書中人物的期望時;每當我即將合攏書時。卻有一個亮點在吸引著我，我立刻忘記了剛才的疲倦;剛才的氣憤;剛才的失望。那個亮點就是他——孫少平。
他有著自己的主見，對任何事也都有自己的看法，不是那種隨聲附和的人，他也比較善於化解仇恨，也比較善於忘記仇恨。看，他把郝紅梅對他的心靈創傷忘記了，挺身而出，用自己本不多的錢救出了她;看，他用一顆熱情的心，把金家與孫家的仇恨，那把金質的仇鎖，“煉”熔了。幫助金光亮的兒子寫作文，還義務補課，我被這強大的人格力量所吸引了。我更加欣賞於孫少平的另一個特點——可以感悟到別人的優點，並學習它。他最先以為郝紅梅之所以跟顧養民好上了，是因為他們家有錢，而瞧不起自己。
後來，他才發現——自己錯了，因為，在孫少平的“鐵哥們兒”——金波將他打傷了之後，還寬容地把苦水吞進自己的肚子裡時，孫少平醒悟了。顧養民的人格魅力吸引了他，感染了他，打動了他。他也因此對顧養民更加地敬佩了——並不是因為他是班長。
而懂得發現別人身上的優點的人，懂得欣賞別人的優點的人，自己就是一個非同一般的人。
他那“以德報怨”的寬宏大量精神，也把我深深地打動了。第一、二件事，我就不用說了，在前面已經講到。這一件事，才把我內心的良知，喚醒了;讓我也學會了以同樣的眼光對待任何的人。
在一次發大水中，跛腳女子候玉英險些喪命，是孫少平，對，就是孫少平，不記恨她傷害過他與郝紅梅的那件事，以救人如救火的心情，將她救了出來。
可以說——他的人格魅力，他的這種高尚品質在當今社會，都是不多見的，更何況在當時那落後，貧窮的年代裡的的黃土高原。所以，他的那種精神品質，就好像黑暗年代中的一盞光明的燈，帶你走向光明;又像貧瘠的黑土地里的一顆耀眼的鑽石，值得你去珍惜;也像混濁天空中的一團清新空氣，令你心曠神怡。
可以說，這一部《平凡的世界》，都是在塑造孫少平這個人，而這個人就是《平凡的世界》一書的一個閃亮點，也是在當時那落後的年代中的平凡的人中的一個“大寫的人”。
國中《平凡的世界》讀後感 篇22
縱觀《平凡的世界》全書，字裡行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地、對父老鄉親的深厚情意，有親情、友情、愛情。少安與潤葉的愛情，少平與曉霞的愛情，潤生與紅梅的愛情，少平與金秀的愛情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李登之的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情……
《平凡的世界》中使用最頻繁的一個詞語是：親愛的。親愛的大地，親愛的雙水村，親愛的父親，親愛的弟弟，親愛的朋友，總之，所有人世間的真情都在這裡一一的展現。
國中《平凡的世界》讀後感 篇23
《平凡的世界》最後的結局，帶來的不是皆大歡喜，而是帶著略微的悲傷和遺憾，講述完了孫少平所在的那個“平凡的世界”。
《平凡的世界》在講述孫少平打破農民的狹隘觀念，不斷追求自己的新生活，不斷追求自己人生的升華，不斷的努力拚搏改變自身現狀時，田曉霞的突然離世，沒有讓我看到他與曉霞的喜結連理，孫少平的發奮圖強，也沒有讓我看到他的事業有成、飛黃騰達，看到卻只是一幕幕被現實重壓下的平凡生命。但我的心中卻對這位平凡的英雄油然升起一種敬畏感。
國中《平凡的世界》讀後感 篇24
越平凡的生活越真實，越平凡的生活越誠實，越平凡的事情越能創造奇蹟。
——題記
利用假期之餘，我讀了路遙的《平凡的世界》，這部小說給我最大的教育意義，則是一種對農民的深刻理解。
作為90後的我們對老一輩們講的過去的艱苦總是懷著懷疑的態度，有那么艱苦嗎?在那種艱苦的條件下，人們為了理想必須堅持下來。
在《平凡的世界》中，路遙以史詩般的筆觸，描述了中國的社會在歷史變遷的大背景下，黃土地上普通人的悲歡離合，作品問世即好評如潮，並獲得了矛盾文學獎，重新回想這部書所概括的時光，依然會發現從1978—1985年以來的歲月是那么令人神往，生活在那時的人們以卻後重生的喜悅憧憬未來，用感恩看待剛剛過去的噩夢……簡單，純粹，一切都籠上了理想的光環。
在讀這本書的過程中，我不得不一次次地停下來，慨嘆書名的妙處，同時也不停地問自己，究竟什麼是平凡?什麼是偉大?什麼是生活?
孫少平，這個路遙筆下的主人公，出身貧困，卻懂得坦然面對，踏實的走好每一步。他經歷了挫折與磨練，生活把他塑造成了一個堅強的人，一個優秀的人。我想，在以金錢的多寡為成功的參照物的今天，很多年輕人不會以孫少平這樣的人為崇拜對象是可以理解的，但是任何時代都會有真正純粹的愛情，理想主義的頌歌也永遠沒有休止符。
書看到一半的時候，曾以為小說會有一個完美的結局，則讀完後感覺遺憾，然而隨時間的推移，生活的積澱，慢慢地我仿佛讀懂了這平凡，這不是童話沒有灰姑娘和水晶鞋，更沒有王子和公主的美麗故事，也許這就是生活吧!平凡但不平庸，走踏實堅定的路，演繹自己的人生，實現人生的價值。
我想讀了《平凡的世界》，最大的收穫就是，讓我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮鬥的同時提醒自己保持一顆平凡的心。
但願自己在今後的人生歲月中，不管是失意落魄，還是輝煌興奮的時候，都能夠想起路遙，想起《平凡的世界》。
國中《平凡的世界》讀後感 篇25
《平凡的世界》讀後感 《平凡的世界》是中國著名作家路遙創作的一部百萬字的長篇巨著，時間跨度從1975年到1985年，全景式地反映了中國近10年間城鄉社會生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，以整個社會的變遷、思想的轉型為背景，通過複雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層普通人們的形象，成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們，在這裡人性的自尊、自強與自信，人生的苦難與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人盪氣迴腸，不忍釋卷。書中最引人感動的，還是孫氏兄弟不甘為命運的玩偶，在沉重的生活中發掘自己被禁錮的價值，自強不息的命運主旋律。
掩卷深思，心中浮浮沉沉，頗有感嘆世事滄桑，人海茫茫之情，正像路遙在後記中寫道“希望將自己的心靈與人世間無數的心靈溝通”。
每個時代有英雄或者說代表人物，但平凡的人才是時代的負荷者，才是這個世界的主人翁。平凡，這樣一個洗盡鉛華的詞，從口中讀出來，無端端的就讓人有歷經磨難之後的淡定從容而又寬厚良善之感。
《平凡的世界》，書如其名，沒有任何傳奇色彩的跌宕起伏，也沒有武俠小說中的刀光劍影血雨腥風，更沒有時下一些愛情小說的纏綿悱惻深刻動人，甚至一點華麗矯情的詞
藻都沒有。整部作品平淡而又質樸，在路遙的筆下，一個平凡人的生活圖景就浸潤在這幾十年的時光里，普通，但又蘊含著勞動人民特有的淳樸與堅強。書中為我們描繪了一個黃土地的世界，這裡生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的農民們，他們在這個荒涼的土地上貢獻了一生。生老病死，悲歡離合，苦難與拼搏，勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂等這些平凡的元素為我們展現了勞動人民瑣碎而坎坷的生活。作者為我們闡釋了平凡和苦難，這才是生活的意義，人生就如同一個苦行僧的修行過程，我們要嘗盡困苦，才能修習圓滿。人性的真善美，人性的醜惡，人情世故都在這個平凡的世界裡一一折射出來。
輕易地，我就對文中的人物產生了共鳴。家庭中有過節時的歡悅，有結婚時的喜慶，也有喪禮是的悲涼，還有親人去世的哀傷，更有日常生活中小口角和平時的小娛樂，這就是鄉村人的生活。雖說人生如戲，但戲台上的情節是緊湊的，跌宕起伏，扣人心弦，幾乎所有的事情都融合在幾幕劇里。但人生充滿著瑣碎的矛盾糾葛，纏繞而又糾結的小細節，你牽著我，我絆著你，剪不斷，理還亂，欲說還休。那些刻骨銘心的愛恨情仇是存在的，但平凡人遇到的幾率又有多大呢?電視劇里的這些情節抵不過日常生活中的細水長流，天冷的一句噓寒問暖，天熱時的一碗綠豆沙就足以慰藉我們乾涸的心靈。
《平凡的世界》展現的是一個自強不息的群體的奮鬥史。少安敢於和現實頑強抗爭但又不時地屈從於命運的安排，面對深愛的青梅竹馬的潤葉，毅然斬斷情絲，和陌生的外鄉人秀蓮結婚;在辦磚窯廠時既雄心勃勃，在遇到困難時又不時灰心喪氣。而少平勤勞樸實，珍惜親情友情，富有同情心，胸襟開闊，面對困難更是艱苦奮鬥，堅持不懈。同時他對生活充滿理想和激情，但又腳踏實地。他放下了讀書人的架子，去做社會最底層的工作，在勞動中體會充實;但他又從不放棄自己在知識上的追求，一直保持學習的上進
心……正如書中所說的那樣“人生時刻處於零公里處，那么要旨還在於我們不斷的奮鬥,並且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。
冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時撒種，隨時開花，將這一路長徑點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是淒涼。”這愛情，這友情，再加上一份親情，不正是我們所追尋的真善美嗎?我們的人生有了這三種最美好的品質的澆灌，一定會使我們的心靈之花開的嬌艷而又馨香。
平凡也可以如此的偉大。在這片亘古而蒼涼的黃土地上見證了這樣一個真理。我們平凡，但我們有熱情。我們熱愛生命，熱愛生活，熱愛人生中一切美好而又苦難的品質。我們追求真善美，但面對苦難，我們依然能挺直脊樑，直視
它!上蒼是公平的，他讓我們歷經磨難，是鍛鍊我們的心智與意志。人生的結局都是我們自己精心設計的。縱然英雄們都是百折不撓英勇不催的，渾身都籠罩著一層神聖的光圈。但我們平凡人多了一層樸實，多了一份親切，有了生活中瑣碎的纏繞，無端地讓我們的人生真實起來。我們用真誠的心去體驗，用真摯的心去生活，我們的每一步都走得踏踏實實，我們才是生活的主宰。生命只有一次，我們要用全副身心去享受，去對待，去珍惜。 浮雲流水，白駒過隙，從呀呀學語到記事開始，從少年到青年，到現在回首長嘆，人生在成長中思考。人生的每一步都在成長，都在進步。世界是由我們這些平凡人撐起來的，只要我們有著堅定的信念，有著堅忍不拔對抗困難的精神，有著敢於拼搏的熱血，有著對真善美的追求，我們依然可以創造一個不平凡的世界!