昆蟲記讀後感550字國中

昆蟲記讀後感550字國中 篇1

他用一圈圈火紅的煤炭圍住一隻白蠍,他用自己的居室飼養蝸牛。他將自己漫長的青春生命都獻給了對昆蟲的研究。他,就是大名鼎鼎的——法布爾先生。

合上《昆蟲記》時,我的心裡仍有些小激動。雖說它是一部材料科普讀物,可當我剛剛翻讀一頁時,我就被深深地吸引了。

比如說,人們覺得,蟬的叫聲與烏鴉一樣,會帶來詛咒,但法布爾拋下這些想法,對蟬的叫聲進行深入研究。法布爾在對蟬的描寫中提到蟬是大自然的歌唱家。不久,他發現了蟬是之前的“用嘴說話的蟬是罪惡的”的無稽之談。這使我明白了,並不是聲音響亮就是說話有理,要用事實,而且要善於去發現、研究、證明。被人唾棄的蜣螂其實是勤奮的勞動者,勤勞的螞蟻其實是不折不扣的強盜。法布爾用《昆蟲記》推翻了一個又一個人們對昆蟲的錯誤理解。

我覺得,《昆蟲記》就是一本奇蹟。他記載了眾多種類昆蟲的方方面面,擺脫了十八、十九世紀人們對於昆蟲的了解只停留在標本的局面。這本書,可以說是完全顛覆了當時人們對各種昆蟲的認知和了解。

我們能從字裡行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏,更能體會到他對科學的執著。正是因為他對自然科學的喜愛與執著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園裡,追逐一個個細微的身影,並樂此不疲。

突然一下,許多對科學熱衷的身影,從我腦海里浮現出來。我看見居里夫人在破敗的實驗室里忙碌著,愛因斯坦在瞑目思考著質能方程,達爾文奮筆疾書的背影。正是他們對科學,對真理的熱衷,才開拓了人類一個又一個偉大的成果。

再想想自己,不禁面紅耳赤。曾懈怠過多少次,放棄過多少次,家常便飯一般。

這本書中,法布爾先生對生命的敬佩,探求真相的不懈精神和對待事物的嚴謹態度都是給我們最好的饋贈,也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應該是法布爾,這樣學習才能不斷提高,社會才能不斷進步。

我仿佛又看到了,那個炎炎夏日,在田野里舉著放大鏡的身影。

昆蟲記讀後感550字國中 篇2

抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》

很奇怪的感覺,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。明顯感覺到法布爾的看法與大部分的人不同。大部分的人覺得:蜘蛛有毒,而且會致人與死地。但在法布爾的手中合理正確的角度上把許多昆蟲的特點、愛好、外形、生存等等寫的栩栩如生。他把他看見的所有蟲子,包括爬行的、飛行的、會變色的等等都寫了進去。並把這些昆蟲的一生給寫了出來,讓人清清楚楚地知道這個蟲子有毒沒毒,或對你有什麼幫助,你都知道。

書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理,字裡行間洋溢著作者法布爾對生命的尊重與熱愛。

昆蟲世界是多么的奇妙啊!

瞧!雪地忙忙碌碌的瓢蟲,優雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,還有那樹上狂熱唱歌的蟬和那盡興彈琴的蟋蟀。仿佛就在眼前似的。使我印象最深的昆蟲是:食糞蟲屎克螂。它會把糞做成小圓球滾回家的傢伙。看了才知道,原來這些傢伙運糞球的時候居然是倒著走的,為了不引人注意通常還挑難走的路回家,除了要克服漫漫長路上的艱難險阻,還要時時刻刻留神可能來搶奪勞動果實的攔路劫匪或裝扮成搭檔的騙子。功虧一簣是常事——好不容易搬到家裡,暫時放一放,先把藏匿的洞挖好,誰知什麼都做好以後糞球不見了,在家門口被偷了,可是它並沒有受命運的打擊而沮喪,它搓搓雙頰,伸伸觸角,吸吸空氣,然後飛向附近的斜坡又開始覓食了。

《昆蟲記》,帶給我的啟示是:要熱愛大自然,不傷害昆蟲們;在作者法布爾的身上我們因學習他勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣:堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。

昆蟲記讀後感550字國中 篇3

天下午,我終於讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什麼要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現的從這本書中體現了出來。

這本書主要講述了作者法布爾經常一絲不苟的觀察昆蟲們有趣的“生活”,他把觀察的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發表,在世界上引起了一片讚嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!

讀完了這本書以後,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的能力與他的那股鑽勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對於昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以後,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最噁心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應學習法布爾的這種精神,在任何情況下,乾任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的乾好每一件事,只有這樣我們才可以認認真真的乾好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記

昆蟲記讀後感550字國中 篇4

昆蟲記的作者是法布爾,他寫的昆蟲記非常有名,他用自己的積儲買了一個荒地,用他的一生來觀察昆蟲的生活習性、特點、住宿。

我讀了這本昆蟲記之後,我了解了很多以前不知道的昆蟲的名字和生活方式和生活習慣和生活環境,比如樵葉蜂,以前我從來沒有聽說過還有這種昆蟲,更不知道它的生活習性。還有舍腰蜂,那天我在昆蟲記上看到還有這種昆蟲的時候,感到很驚訝,因為這種昆蟲以前從來沒有聽說過,今天在昆蟲記上看到了,真是長見識了。還有蜂蟎,我看到這一篇的時候,沒想到連蜜蜂身上都有蟎蟲,而且之前我還以為蟎蟲不算昆蟲。

反正,只要讀了昆蟲記,昆蟲記不但可以給你帶來很多知識,還能讓你感受到昆蟲的奇妙。

昆蟲記讀後感550字國中 篇5

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

昆蟲記讀後感550字國中 篇6

在颯颯的秋風中,我們開始了新的一學期。開學的頭一個月,我讀完了一部科學名著——《昆蟲記》。他的作者是法布爾,相信大家一定不陌生。法布爾是法國有名的昆蟲學家,自小,他就喜歡觀察昆蟲。正因為如此,他才走進了科學的殿堂。

這本書主要講了各個昆蟲的生活習性以及它們生長的過程。每一種昆蟲都寫的十分詳細,比如松毛蟲,法布爾觀察它們從卵變成幼蟲,經過兩次脫皮之後到地下結繭,再變成飛蛾產卵。每一步,寫的真真切切,實實在在。為什麼?這就是熱愛、觀察與實踐的結晶。

法布爾小時候十分迷戀昆蟲,對於父母的責罵不管不顧,情緒絲毫不受影響。他喜歡,所以他心甘情願地觀察著,樂此不疲;他喜歡,所以他才會動手實踐,不惜付出一切代價。這樣的熱情是難能可貴的,也是真實的。

法布爾為了寫《昆蟲記》花費了畢生的精力,然而在他成名時,已年近九旬了,他並不願意接受媒體採訪,他對此表示不認可與無視。所以,他企圖的並不是名聲遠揚,而是讓人們更近一步地了解大自然、喜歡大自然。

從以上幾點來看,法布爾先生是一位為科學嘔心瀝血、默默無言的奉獻者。我們學習語文不是也應該這樣嗎?對學習有濃厚的興趣,可讓我們成績大大提高。觀察與實踐,也是我們作文的兩大重要能源。只有親身經歷,寫出來的作文才富有真情實感,才能夠把人打動。

快樂學習,勇往直前!讓我們懷著熱愛語文的心情,去大自然中實踐、觀察!請相信:興趣+觀察+實踐=成功!

昆蟲記讀後感550字國中 篇7

這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書,《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部作品,他用了人生大部分時間來觀察千奇百怪的昆蟲,整本書很多地方都用了擬人的手法,生動形象地使這些動物變得更加可愛。

看了《昆蟲記》,我發現昆蟲的世界非常豐富多彩,它們不會像人類那樣用語言表達,但他們每個動作定有它深刻的含義。以前我會為了自己的快樂殺傷小昆蟲,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才後悔,知道自己的錯誤,動物的生命同樣應得到尊重,如果站在它們的角度,它們是多么的痛苦,它們是多么的憎恨我啊!今後,我一定不會這么做了,我要保護它們。 另外,我還要要向法布爾爺爺學習,學習努力,堅持不懈,相信我的成績一定會更好的!

昆蟲記讀後感550字國中 篇8

寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習性、勞動,書中讓我印象最深刻的一句話就是你們探究死亡,而我卻是探究生命。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。在讀《昆蟲記》時,我甚至能想像昆蟲在活動的畫面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對於真理的探尋值得我們學習。

昆蟲記讀後感550字國中 篇9

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”但我認為前提必須是情投意合。一次不經意間讀到一本書,這本書沒有華麗的詞句,也沒有過多的“裝點”,這本書就是——《昆蟲記》。

作者亨利·法布爾熱愛科學、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。這本書語言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活靈活現。法布爾所敘述的昆蟲習性來源於他的仔細觀察、和用心的體會,他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來,讓人們更加了解了昆蟲。

讀起那一篇篇文章,昆蟲們就像圖畫般浮現在眼前:織網、捕蟲的蜘蛛,善於偽裝的枯葉蝶,揮著大刀的螳螂,還有覓食方法獨特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲的本領,讓我們人類都驚嘆不已。

人類通過觀察動物的生活習性和生理結構有了很多的發明創造:人們根據水裡遊動的魚,發明了潛水艇;看到豬在遇到有毒氣體時會把鼻子插入土中過濾毒氣,人發明了防毒面具;通過觀察蜻蜓的飛行,發明飛機……

《昆蟲記》為你展示了一個充滿情趣的昆蟲世界:你見過天生懂得實用幾何學問的樵葉蜂嗎?你見過誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎?你見過勤勞的歌唱家蟬嗎?……

法布爾告訴我們:自認為保護昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連線起那一副生生不息的食物鏈,法布爾說過:我們所謂的醜美髒淨,在大自然那裡是沒有意義的,法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,並沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然。

這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時,還將昆蟲生活與人類社會巧妙地聯繫起來,成為科學與文學完美結合的典範。

我愛《昆蟲記》!

昆蟲記讀後感550字國中 篇10

讀完了這部由法國著名的昆蟲學家、文學家

法布爾所寫的這篇《昆蟲記》,我既感受到生物界的生動,也感受到了它作為科學百科的嚴謹。然而,我感受最深的是這本書所體現出的作者不斷探索和求實的科學精神。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最美麗的一枝。一直以來,人們用孜孜不倦的求索精神,不斷探究人類未知的謎,拓展人類對大自然、科學以及對人類自身的認識。《昆蟲記》這部書正是人類對昆蟲世界的一次深刻的探索,為我們構築了一個迷人的,多姿多彩的昆蟲世界。

《昆蟲記》是一本描述昆蟲的習性、產卵、捕食、勞動與死亡等方面的科普書,它以樸實的文字和幽默的敘述,為我們刻畫了一個生動的昆蟲的大千世界。比如:被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧”;楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服……多么可愛的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲記》稱為“講

昆蟲生活”的楷模。這都是法布爾不斷探索真理的科學精神。

他的這種精神給了我很大的啟發:在今後的生活和學習中,我們不論做任何事情,都要學習法布爾嚴謹的科學精神,不斷地探索真理,並且做到堅持不懈,為了實現自己的理想而不斷努力奮鬥!

昆蟲記讀後感550字國中 篇11

蜣螂,俗稱“屎殼螂”,在我們當地又叫“鼻屎鉗”。它除了外號不雅之外,外表也非常醜陋,而且整天和糞便打交道,並揉成團占為己有。因此,大部分人都會覺得蜣螂是一種讓人感到噁心的昆蟲。而在我沒有真正認識和了解它之前,我也不例外。

可是,當我讀完《昆蟲記》中對蜣螂的詳細描述之後,我的這種看法被徹底改變了。

是的,蜣螂的確整天和糞便打交道,人們也因此而不喜歡它。關於蜣螂具有諷刺意味的歇後語也比比皆是,如:屎殼螂打呵欠——滿嘴臭氣;屎殼螂坐軍艦——臭名遠洋(揚);屎殼螂戴花——臭美;屎殼螂搬家——走一路,臭一路。

但是,蜣螂這種讓世人所不恥的行為,卻把動物們留在大地上骯髒的、熏臭的糞便清理得乾乾淨淨,維持了大自然空氣的清新,讓大地的風景更加美麗,讓花朵的芳香更加醉人。可是,蜣螂這種高尚的行為反而讓人們所厭惡,得不到人們的敬重。試問,如果沒有蜣螂的“不恥”,我們的地球還能這么可愛嗎?

我常常想:蜣螂雖然外表醜陋,但是它卻肩負起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗迷人,它不就像社會上任勞任怨的清潔工人嗎?

在我的眼裡,清潔工人永遠是偉大的。他們不怕髒,也不怕累,勤勤懇懇地為我們工作著,勞動著。不管春夏與秋冬、不管颳風與下雨、不論寒霜與下雪,他們總是默默的來,默默的離去,留下的卻是一條條寬敞乾淨的馬路、一條條清新潔淨的街道。雖然,清潔工人的工作既普通又平凡,但是他們用自己平凡的人生演繹著不平凡的故事,他們那無私奉獻的精神更美化著大地的一切。

蜣螂,你不愧為大自然的清潔工人!你乾的是齷齪的工作,做出的卻是偉大的貢獻。我堅信,在不久的將來,你會受到越來越多人的敬重。

昆蟲記讀後感550字國中 篇12

中文版的《昆蟲記》以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則, 讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。這些奇蹟的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。 法布爾擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業知識與人生感悟融於一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾” 等桂冠。 人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯繫的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

昆蟲記讀後感550字國中 篇13

《昆蟲記》這本書,講的是昆蟲的生活,作者法布爾用淺顯易懂的語言,帶我們走進了一個奇趣真實且充滿人情味的昆蟲世界。

書中的內容很是有趣:在夏天裡我們最熟悉的蟬,它要在地下潛伏四年才能鑽出地面,然後蛻殼變蟬,在陽光下歌唱五個星期便銷聲匿跡;蜘蛛織網的才能比工程師還厲害,人類用尺子和圓規也未必能畫那么準確;蠍子們在一起好的時候溫文爾雅,吵架的時候有嚴重暴力傾向;管蟲會穿‘衣服“,松蛾蟲會預報天氣……幽默的文字,擬人的手法,讓我想到了潮濕的土壤,昏暗的燈光,黑夜的星辰,昆蟲的鳴叫,在讀書的過程中猶如身臨其境,奇妙的昆蟲世界,就這么展現在我面前。

我嘆服作者法布爾的探索付出精神,他可以幾十年一日地對昆蟲世界深入研究。他細緻入微地觀察糞金龜的生活習性和工作方式,並為這些”衛生大使“打抱不平,讓人類對”他們“善良寬容一點;他還不辭勞累地於深夜偷偷參加大孔雀蝶的盛大晚會,順便拐回一隻蝶繭,觀察破繭成蝶的過程……法布爾用他的付出精神和對昆蟲的熱愛,給我們留下了一本昆蟲界的奇異之作。

《昆蟲記》是本好書,讀它,有趣味,更有意義。我在了解昆蟲世界的同時,也要學習作者法布爾的探索付出和堅持不懈的精神。

昆蟲記讀後感550字國中 篇14

我上個星期日看完了《昆蟲記》這本書,讀完後我有一些讀後感。

這本書的內容很豐富,裡面介紹了大自然中許多許多的昆蟲,有一些我們常見的昆蟲,比如有:蜜蜂、蟬、蜘蛛、蒼蠅……還有一些不常見的昆蟲,比如:兇殘的螳螂、美麗的孔雀蛾、會找枯露菌的甲蟲、溫和的恩布沙、會雜技的蜣螂……有的昆蟲也和人類的母親一樣,是一個偉大的媽媽,比如:迷宮蛛、蟹蛛……

讀了這本書,我還學會了許多新知識。比如,我讀完蒼蠅類,知道了蒼蠅是大自然中的清潔工,有的蒼蠅可以用一種液體,能快速把動物的屍體腐爛,最後這些屍體也變成了液體了,這些液體,大地可以吸收,這樣花草樹木就能長的肥沃些,那些蒼蠅也能吸。

蜘蛛不僅是一種昆蟲,它還是一位偉大的母親呢!不信我就給你講一講蜘蛛產了卵後的情況。有的蜘蛛產完卵,就織了一個袋子,把卵放在裡面,然後又用絲包了幾層,守在那裡,一直守到小蜘蛛從卵里爬出來之後,蜘蛛媽媽只好把最後一點力氣幫小蜘蛛們咬開袋子,就死去了。你們看,蜘蛛媽媽多么偉大啊!

同學們,你們看,其實昆蟲它們都很可愛,有的還非常偉大呢!它們還有許多精神值得我們學習呢!

昆蟲記讀後感550字國中 篇15

午夜的風打破了寂靜,屋外漸漸的下起了綿綿小雨,我躲在床上打開那明亮的燈,用那幾乎凍僵的手翻開語文書,開始讀起了《昆蟲記》。

這篇課文講了一個叫法布爾的人,他從小就是個昆蟲迷。有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕蚊子,一看就是三四個小時!

法布爾出生在一個貧苦的農民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,他沒上過一個像樣的學校。他的學問是靠刻苦自學得來的。法布爾曾經說:“學習這件事,有沒有有人叫你不重要,關鍵是你自己有沒有自覺。”“有教師的言行指導的人是何等幸福!”“擺在他面前的是一條坦途,另一種人巍峨的山崖上的一條小徑,由於兩眼一黑,經常摔倒;他慢慢摸索著進入一個未知的世界不知所難。幫他的唯有有毅力,根底淺薄者的唯一伴侶。我的命運便是如此”。最後他成功了。

法布爾九十二歲時去世在即將離開人世的時候,他說出了這樣感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多!”

讀到這裡,我的眼眶不經濕潤了,法布爾給我留下最深的印象是他那內心的堅強和對昆蟲的執著,如果沒有這兩個執著的信念就沒有現在的法布爾;如果沒有這兩個信念,可能現在的法布爾還在那個破舊的屋裡;如果沒有這兩個信念,可能現在的法布爾還在為了理想不知所云著。

長大了我一定要像法布爾一樣到大自然的奧妙中去遨遊,去漫步。去為祖國做奉獻!

昆蟲記讀後感550字國中 篇16

讀了法布爾的<昆蟲記>,我學到了很多有關昆蟲的知識,像蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產卵的等等,我都覺得非常有意思。

這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習性、製作巢的方法、產卵的時間、地點、方式以及捕食的過程。

我挺佩服<昆蟲記>的作者法布爾的,因為不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都雷打不動,一定要捉到活著的昆蟲來觀察。他每次出去,都要裝滿兩口袋昆蟲回來,而且還會用心加倍地保護它們。正因為法布爾有著對科學的嚮往精神,才能進入科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方。

我相信如果我們平時學習也像法布爾一樣努力、一樣堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升。昆蟲記讀後感500字。就像我一樣,如果我堅持的話,我的成績也一定會更優秀的。

昆蟲記讀後感550字國中 篇17

我是一個“小書蟲”,今天我要給大家推薦一本關於昆蟲的一本書,名字叫做《昆蟲記》。

《昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的,他的一生酷愛觀察昆蟲,甚至到了痴迷的程度,書裡面主要介紹了昆蟲的生活習慣,比如螢火蟲,黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲,例如義大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,西班牙的犀頭,可愛的石蠶,火紅的紅螞蟻。

書中把這些昆蟲介紹得活靈活現,讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌特點。法布爾描述道:楊柳天牛像個吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服,小甲蟲為它的後代作出了無私的貢獻,為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果餵食慢了,它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子,紅螞蟻就像無頭蒼蠅地走來走去,這說明紅螞蟻並不是像蜜蜂一樣會辨認出回家的路,它們是憑著記憶回家的。所以,即使它們出征的路程很長,需要幾天幾夜才能回家,它們只要沿途不發生變化,它們照舊回到了家。幾隻醜陋笨拙幼蟲從河上的水縫爬了出來,那是迎春蟲它們攀岩爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮,變成翅膀,身體細小,勻稱的昆蟲,它們既非蒼蠅,又非蝴蝶它們是迎春蟲。多么可愛的小昆蟲呀! 多么生動,有趣的語言呀!在法布爾筆下,這些小昆蟲變得多么可愛。

我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲知識。他打開了一條通往小昆蟲世界的通道,這是一個全新的,神奇的世界,正是這樣才引發了我了解小昆蟲的欲望。因此平時在生活中,我也會看一下小昆蟲,並根據書中的描寫來辨別了解它們。

《昆蟲記》真是一本吸引任何童心的書。

昆蟲記讀後感550字國中 篇18

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的,它是我最愛看的書。

在書中有一種昆蟲叫被管蟲。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來的呢?它是先從小樹枝里弄出木髓,把木髓做成圓球,然後把它們連在一起,最後用大顎把木髓取下,固定在用小球做的腰帶上,使其到需要的長度後變成外衣,那些圓球,有的放在上面,有的放在下面,但大都放在前面。

還有螳螂捕蝗蟲的故事呢!有一隻螳螂碰上了一隻蝗蟲,它把翅蓋打開,擺出準備防禦的姿勢,嚇住了蝗蟲。只要蝗蟲動一下,螳螂就轉一下,等螳螂能發起攻擊時,螳螂就抓住了蝗蟲……

我喜歡讀這本書,它給了我很多知識。要問我什麼是黃金屋?那么我給出的答案就是知識。我愛讀書!

昆蟲記讀後感550字國中 篇19

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的一部文學著作。它行文生動活潑,語言詼諧幽默,充滿著盎然的情趣。被譽為講昆蟲生活的楷模,也被稱為“昆蟲的史詩”。

《昆蟲記》講述了許多發生在昆蟲身上有趣的事,把每一個昆蟲刻畫得淋漓盡致,讀這本書,就仿佛身臨其境一般,“歌唱家”蟬,“音樂家”蟋蟀,勤勞的舍腰蜂,美麗的大孔雀蛾等等,無一不真實的記錄了昆蟲的習性和特徵,非常引人入勝。

它還記錄著一些十分常見卻不引人注意的場景,誰沒有見過蒼蠅倒掛呢?可法布爾卻把這極為普通的一幕記錄了下來,這正提醒我們,世界上不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。許多事情需要我們留心觀察才能發現,而從中得到的樂趣和啟示就是大自然給我們的禮物。

讀《昆蟲記》,你會發現字裡行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。

地球很大,有許多生命因為太過微小而被我們忽視,《昆蟲記》告訴我們,即使它們很不起眼,但也是生命,是這個大家園的一份子。它們的一生很短暫,但只要它們存在過,哪怕只有一秒鐘,就同樣值得尊重。

昆蟲記讀後感550字國中 篇20

《昆蟲記》這本書裡面有非常多有趣的內容,有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂......這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八隻眼睛和恐怖的毒牙,還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一隻挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子裡,留作觀察。

幾天后,狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵;;產完後,狼蛛把口子封上。最後,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

昆蟲記這本書裡面還有許許多多非常奇妙的生物,在這裡我就不一一講出來了,不過,在昆蟲記里,我知道了,原來,小小的昆蟲也和我們人一樣,有各種各樣的感情。

昆蟲記讀後感550字國中 篇21

有這么一個人,他擁有一塊地,一塊拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋,讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插雲天的大樓,讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護大自然的一切一切,同時探索著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利·法布爾。

法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想像力的筆,把一隻只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物,似乎它們也會笑,也會哭,過著和人一樣的生活,都有著自己的個性。如:勤勞的蟬、貪吃的捲心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的,確實會剪葉片的樵葉蜂。

樵葉蜂寄居在蚯蚓的地道里,地道里陰暗、潮濕,它便用自己與身俱來的特點在植物的葉子上剪下小圓片,保衛自己的家園。你看,昆蟲的智慧已經突破我們人類的想像了吧?

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,這本書中蘊含的知識無窮無盡,法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天,讓我們也去仔細挖掘身邊所有不知道的事,探索大自然的奧秘吧!

昆蟲記讀後感550字國中 篇22

人們稱讚它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

19世紀末,法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片讚嘆之聲。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷;並以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子“,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。

這些奇蹟的創造者就是法布爾。

時間過去了半個多世紀,90年代末,中國讀書界再度掀起“法布爾熱“,書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

昆蟲記讀後感550字國中 篇23

假期里,我讀了一本法布爾的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,裡面講了許許多多關於昆蟲的秘密和一些昆蟲的習性,讓我知道了許多以前不知道的東西。

比如說,我以前以為蟬出生以後在地下呆幾個月就可以出來了,但我看了《昆蟲記》以後才明白,原來蟬要在地下整整生活四年才能出來,真是不容易,怪不得一上樹就要放聲高歌唱個不停,也許是在地下生活太久的緣故吧;還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲,其實也有兇殘的一面,捕殺獵物時從不手軟……

這本書向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界,在這裡每一種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現,充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情,他對昆蟲觀察得如此認真、細緻,這是常人做不到的。他的成功,取決於嚴謹的治學態度和堅持不懈的精神,達爾文等一大批科學家對法布爾高度讚賞。我想,在今天我們每一個人無論是對待學習、工作,還是生活,都應該向法布爾學習,這樣才能有所收穫。

昆蟲記讀後感550字國中 篇24

今天,媽媽從新華書店買來了《昆蟲記》給我看。我知道這是法國的昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。於是便把書打開,津津有味地看了起來。連續看了三個晚上,我終於看完了《昆蟲記》。這本書是法布爾在對種種昆蟲日常生活的描述,體現出作者對於生活獨特的欣賞。他真是擁有哲學家一般的思維,美術家一般的觀賞,文學家一般的感受與抒寫。

對於昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,特別是蟑螂、毛毛蟲更令人噁心,而法布爾則把昆蟲當作最好的朋友,把研究昆蟲當作一種樂趣,融入畢生心血中。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當作知己來看待。

洋洋十卷的昆蟲記,我唯讀了小小的一部分,卻已從中看出法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細,從他的文字中可以看到昆蟲是可愛的,有感情的,它們是大自然的生靈,而不是令人憎恨,作嘔人的對象。

昆蟲記讀後感550字國中 篇25

我在這個寒假裡喜歡上了一本書 , 叫《昆蟲記》 , 他的作者叫法布爾 , 其中 , 我最喜歡的一種昆蟲 , 就是蟬。這裡講述了蟬和螞蟻之間的戰爭,蟬的地穴,蟬的音樂,蟬的卵。

蟬鳴仿佛是夏季的一個永恆的標誌,然而,誰又曾想過這歌聲的來歷?蟬以地下漫長的四年的黑暗生活,來挽取一個月的日光中的歌唱。想要完成這樣的一次觀察 , 又需要怎么樣的耐心與熱忱?

首先是自我努力。這本書開頭就告訴我們,一個人能否成器不在遺傳,而在自我努力。將來能否成器,能從小時候很愛玩什麼,喜歡關注什麼看出來,法布爾也是這樣,他小時候迷戀昆蟲,長大以後就成了享譽世界的昆蟲學家,文學大師。(.)

其次是執著和自信。這本書里幾乎每一處都在告訴我們昆蟲世界時多么神秘有趣,大自然是多么豐富多彩。你若是有法布爾一樣的執著,自信和滿腔熱情,去探索自然界中的奧秘,也會有和他一樣驚人的發現。

我要學習法布爾那種認真觀察,不懼艱難困苦的精神。從小處著手。做將來某一方面偉大的法布爾吧!

昆蟲記讀後感550字國中 篇26

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中,法布爾在對一種種昆蟲的日常生活描述中體現出對於生活的獨特欣賞,他真是擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。

對於昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,特別是蒼蠅,蚊子更令人噁心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為是一種樂趣,且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當知己來看待,所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩,令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引,開始了解昆蟲,願意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個超級“幾何大師”,它們發出的電報線可以知道遠處的情況;而蟋蟀的住宅,樂器也可以和人類比較。

十卷《昆蟲記》我唯讀了一小部分,卻足以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中,昆蟲演繹著大自然的經典故事,扮演著主角。它們的一舉一動都被賦予人的思想感情。法布爾的精神也是值得大家學習的。要寫完十卷《昆蟲記>>是何等困難,這不僅需要耐心與毅力,還要堅持不懈,持之以恆。法布爾他卻做到了,他觀察某種昆蟲,一觀察就是幾個小時,幾天,或更長的時間,這還不夠說明他的耐心與毅力嗎?他遇到困難時堅持不懈,用一生的時間寫完《昆蟲記》,他的這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎?我們只有用心去品味這本書的精華,才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。

昆蟲記讀後感550字國中 篇27

讀了法布爾的《昆蟲記》,沉浸在作者觀察小動物的樂趣中,勾起了我童年美好的回憶,並由此感慨:原來,只要用心觀察,用心發現,就會有無窮無盡的快樂湧現。

作者在書中主要描寫了幾個小動物:螳螂,蟋蟀,蜘蛛,蟬,蜣螂,聖甲蟲,螢火蟲等,每一個小動物原來都有不為人知的一面,幸好有熱愛觀察且又耐心觀察的法布爾,這些昆蟲的秘密才被我們捕獲。他們生存的伎倆不多,卻使我感動,也許他們根本沒有什麼伎倆,有的只是對生活的適應和生存的無奈。但是,他們繁衍後代的盡職盡責和生活的精神值得我們學習。

既然這是一本寫昆蟲的書,在這裡就不得不說一下這些可愛的小生命。在這裡,要夸一下蜣螂,雖然相貌醜陋,且因為它們的工作而讓我們厭惡,但我不得不說,它們是偉大的奉獻者,因為它們讓我們的生活更加美好。它們對工作極端的負責,只要天氣允許,它們就會出來工作,它們把這作為自己神聖的使命,沒有怨言,沒有訴苦。或許它們頭腦簡單,想的太少,那么,在我們工作或學習的時候,為何要想那么多呢?只要選定了一個目標,就簡單的去奮鬥,只要堅持,我們肯定會有收穫。

現在,我們這的螳螂可能變少了,小時候,我也經常逮螳螂玩,那時候覺得它們挺有趣,而且跑的挺快。現在,我知道了那些個頭大的是雌螳螂。每到繁殖季節,雄螳螂的生命也就走到了終結,它們在享受了愛情的甜蜜時,為了不讓妻子餓著,心甘情願的成為了妻子的美餐。或許,它們是怕以後擔當不起家庭的重擔,亦或者,為了子女有一個好的將來,就這樣,它們甘願犧牲自己。多么偉大的丈夫和父親啊!

在這裡,我也不得不說一下松毛蟲。它們真是可愛的蟲子,而且絕對是很好的規定遵守者。在它們那裡,每一個蟲子都可以成為領隊,但是,也正因為這樣,它們的路才走得盲目。法布爾把它們領到了一個花盆邊緣觀察它們,可愛的松毛蟲們竟然圍繞花盆走了七天,在幾十次的探索中,他們才終於找到了回家的路。如果我們也像松毛蟲這樣盲目的話,堅持不到七天我們就得一命嗚呼了。

還有許多可愛的小昆蟲,它們的生活也一樣的妙趣橫生,在這裡,我不可能一一介紹,如果你還沒有看過,建議你讀一讀。這些有趣的昆蟲們,給了我們很多的驚喜和感動。有時,它們留給我們的記憶很短,只短短的一夏,但為了這難忘了一刻,它們準備了許多年。蟬為我們歌唱不足一月,卻在地下準備了四年,可能是為了告訴我們,生命的意義不在於活了多久,而在於做了何事。短短的一月,它們就讓我們記住了它們嘹亮的歌聲,我們不是也應該像它們那樣勇於追求生命的高度嗎?

昆蟲記讀後感550字國中 篇28

聖甲蟲又叫屎殼郎、糞金龜,蜣螂,世界上有兩萬多種,圖片上的是我最喜歡的雄性蜣螂,他有一副雄赳赳的樣子,頭上頂著銳利的角,像角斗場上的公牛,正在在準備迎接下一場必勝的戰役。

蜣螂是一種神奇的動物,他能利用月光偏振現象進行定位,並以太空中的銀河導航,以幫助取食。有一定的趨光性。看著這幅圖,我都覺的人類的智慧和它無法相提並論,我都想變成一個能利用銀河定位的小屎殼郎了。同學們,你有和我一樣的想法嗎?

聖甲蟲是一種神聖的動物,它在古埃及被人們當做圖騰來崇拜,所以了,我們看電影裡的法老墓中,那些小蟲子都是聖甲蟲,所以聖甲蟲這個別名應該就出自這裡吧。

屎殼郎主要以動物的糞便為午餐,喜歡把動物糞便滾成球,有“自然界“清道夫”的稱號。雌性的一隻屎殼郎可以滾出可愛的梨形糞球,你會不會覺得她像美羊羊一樣愛美?屎殼郎的工作成果———糞球比它們的身體大得多,它們的工作能力真的是讓人佩服得無法想像。蜣螂還能為人類的健康做貢獻,它能入藥,有解毒,消腫,通便的功效。用於瘡瘍腫毒,痔漏,便秘。不過當我知道了,是肯定不敢吃的喔。

看了這本書,讓我更加喜歡上了他——————屎殼郎,蜣螂,聖甲蟲。

昆蟲記讀後感550字國中 篇29

大自然為鄉村創造了兩種清潔工,沒有什麼髒活苦活能讓這些清潔工們厭煩和氣餒。

第一種包括蒼蠅、葬屍甲、皮蠹 、負葬甲、閻蟲。它們的任務主要是解剖屍體。它們用嘴和爪子分割切碎死屍,把它們吃進胃裡細細研磨,再把能量還給生命。

第二種是一群勇敢的小傢伙。它們的工作就是消滅、掩埋各種各樣的排泄物。一有緊急需要,它們就帶上尖頭棍,跑出營地,挖好一口井,把惡臭的贓物一股腦兒埋進去,不讓它們傳播細菌。這些掩埋工作,對田野的環境衛生意義重大。而我們這些受益者不但不尊重它們,還差不多投以輕蔑的一瞥,用俗語給它們起種種難聽的外號。它們呢,只是默默承受,從不計較。它就是——糞金龜。

大家以後要尊重這些“清潔工”們,正因為有了他們的辛勤勞動,鄉間的的土地才會得到淨化,公共衛生才會保持一個不錯的水平。正因為有了這些微不足道的生物,植物才會枝繁葉茂,生命才會生生不息。

昆蟲記讀後感550字國中 篇30

關於《昆蟲記》,讓我感到詫異的是它的寫法。與以往看的書,《百科全書》或《資料庫》那種一抓一大把的介紹書不同的是,我更傾向於把它看成一本散文集或者是小說。對,一本以記敘昆蟲的生活中閒情雜趣的散文集或者是小說。儘管我知道這可能對於原作者亨利?法布爾是一種污辱。

以獨特的視角,看所能看見的最細微、最有趣的世界。

是我對《昆蟲記》這本書的評價。從內容上來看,我從來沒有讀過以昆蟲來作主題的書,當然我說的‘書’里不包括寓言。我能夠感覺的,在亨利?法布爾的書里,所有的昆蟲都是它最本質的樣子。那是一種沒有被人類的想法所捆綁的,昆蟲所具備的最自然的樣子。它們的世界裡沒有勾心鬥角,只有生存這一種本能。

我不能接受寓言中對昆蟲的低毀,畢竟那不是昆蟲自己的錯,作為同樣是生物的我們沒有權利去左右他們,毀壞它們的名譽。

這同時久造成了我對《昆蟲記》中昆蟲原原本本的世界的嚮往。不被束縛,沒有權利,只有生存。我認為那是一種無法比擬的美好世界,儘管有廝殺,儘管充滿危機,但它永遠是單純的質樸的。

總覺得可以看出些什麼,儘管是昆蟲,儘管它們的世界是那么的細微。昆蟲,其實很單純,他們就只想著生活、繁殖後代,只要有這些他們就滿足了。總是想去它們的世界看看,可能危險重重,但總會有一些新奇的事發生,會是什麼呢,不得而知;總覺得可以去看,那個關於昆蟲的世界,可能只是一隻可以活過一夏的螢火蟲,但那總是一種新的冒險吧,會是什麼時候,不得而知。

哪怕是一次,就算是透過書,也想去看一看。那個有昆蟲的、無法比擬的美好世界。