西遊記讀後感國中 篇1
《西遊記》是中國四大名著之一，相信大家都聽說過，這個暑假，我又翻開那本厚厚的《西遊記》，進入了一個神話世界。
《西遊記》中我最喜歡三打白骨精那一回。那一回講的是：白骨精想要吃唐僧，趁孫悟空不在的時候變成一個少女給唐僧送飯。幸好孫悟空及時回來一棒打碎了白骨精的外殼，但是白骨精又變成了一個老太太，孫悟空又打碎了白骨精的外殼。第三次，白骨精變成了一個老爺爺，孫悟空打了一棒，白骨精正想飛走，被孫悟空追上去，一棒打死了。唐僧一生氣，以為孫悟空打死了一家人，趕走了孫悟空。雖然孫悟空被誤會，但是沒找唐僧報仇。我發現孫悟空不僅很厲害，而且很善良。
唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終於取到真經。一路不是輕言放棄，而是堅持到底，功德圓滿，。而我做事虎頭蛇尾，比如:又一次，媽媽給我報了一個奧數班，留了幾道很難的題。回家後，我迅速做完了那些比較簡單的作業，但是那些很難得作業我做不出來，心想：“我的老師平時對學生很好，隨便找個理由就混過去了。”第二天，爸爸發現了我沒有寫完作業，非常生氣。我想起了《西遊記》唐僧師徒歷經九九八十一難都沒有後退，難道這幾道小小的奧數題就把我難住了?不行，我一定要做完。於是，我在爸爸的幫助下，寫完了作業。從此以後，我真不管做什麼事都以唐僧師徒做榜樣，不在虎頭蛇尾地做事了。
我喜歡西遊記這本書，因為它既精彩，又讓我受益匪淺，我喜歡《西遊記》。
西遊記讀後感國中 篇2
《西遊記》這本書是四大名著之一。在我上學前班時候媽媽給我買了《西遊記》的光碟看了。現在我二年級了，老師讓我們看《西遊記》書。我通過反覆閱讀，使我對唐僧師徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孫悟空威風凜凜，聰明.智慧，豬八戒貪吃，懶惰，沙和尚，忠誠.老實，因取經，師徒四人經歷了九九八十一難。
唐僧不能分辨好壞，不識妖魔，常把火眼金睛的孫悟空誤會，使孫悟空傷心不已！在經歷了磨難後，唐僧才真正的知道孫悟空是真心幫助自己去取真經的。
我特別喜歡孫悟空，因為他能七十二變，神通廣大，做事堅強.果斷.不服輸的性格，讓我常常把自己想像成孫悟空。孫悟空是我學習的榜樣！讓我也記住做事要有不放棄的精神，要做堅強.勇敢.智慧的人！
西遊記讀後感國中 篇3
《西遊記》是一部幻想體小說，用生動的語言講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四人西天取經的故事。它的出現，開闢了神魔長篇章小說的一條光明之路。書中將善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴肅的批判巧妙地結合起來的特點直接地影響著諷刺小說的發展，《西遊記》是中國古代長篇浪漫主義的小說的的高峰在世界文學史上，它是浪漫主義的傑作。
作者吳承恩運用天馬行空的綺麗想像向眾人展示了師徒四人在茫茫西天取經路途上的種種艱難險阻，並將折現千難萬險幻化成了險象環生的各種災難，一場又一場與妖魔鬼怪鬥智鬥勇的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。
書中的人物形象個性鮮明，各具特色。有誠實善良、一心向佛的唐僧，也有忠誠不二、嫉惡如仇、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明但又不失忠勇和善良的豬八戒，還有忠實可靠、寡言少語的沙僧。
利用假期的時間，我便將這本早已想品讀一番的《西遊記》讀了個遍。 “混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開闢從茲清濁辨。覆載群生仰至仁，發明萬物皆成善。欲知造化會元功，須看《西遊釋厄傳》。”開篇詞將盤古開天闢地後的環境用優美的文筆展現在大家面前，又為下文做出了鋪墊
書中的文筆真切傳神，情節精彩紛呈，高潮迭起。將師徒四人的形象、動作、神態刻畫得栩栩如生、有血有肉。在當時中國這個封建儒家思想特別嚴重的環境中難能可貴書中一些的一些故事情節曲折、扣人心弦，例如大鬧天宮、三打白骨精、大戰紅孩兒、三調芭蕉扇等尤為精彩。
單撿三調芭蕉扇這一故事來說。師徒四人去西天取經，路遇火焰山受阻礙。孫悟空萬不得已，到達翠雲山向牛魔王之妻羅剎女借芭蕉扇。作者吳承恩用了三個回合的篇幅和筆墨來講述這個故事，場面宏大，情節曲折，人物個性特點鮮明，在《西遊記》中很具有帶代表性。
唐僧師徒四人歷經了重重磨難，但他們沒有退縮，沒有逃避，沒有放棄。他們堅韌執著、不畏艱難、鍥而不捨的精神，對我內心的觸動很大。
是啊，人生就要有所追求，為了實現自己的理想而披荊斬棘，不畏懼任何艱難險阻，不向任何惡勢力低頭，以超強的韌性和鬥志戰勝戰勝一切困難，直到達到勝利的終點。從現在開始，讓我們每一個人，都背負起自己的行囊，向著自己的理想和夢想，努力前行吧!
西遊記讀後感國中 篇4
大千世界，變化何其多，我不知道，人們的表情，神態動作可以表現得這么的好，這么的豐富，但在我閱讀了《西遊記》這本書之後，我的觀點完全改變了。
《西遊記》裡面的人物我最喜歡的是誰呢？是孫悟空，我喜歡他的直率、勇敢、忠心，有時候它很搞笑，而他有著一身的本事，也有著一身看起來很順眼的毛個子不高但也但也不矮，處於中等，他總喜歡揪八戒的大耳朵，因此，八戒很怕他。有時候，恨不得能打一架，怎奈自己的條件不允許，八戒自己有一對大大的耳朵，肥胖的身材，大大的嘴巴和鼻子，肚子也是大大的，飯量也很大，悟空愛欺負他，而他呢？又愛欺負老實的沙和尚也就是悟淨咯，他每一次總讓悟淨去做那些粗活，自己不愛做的事總讓悟淨去做，而悟淨呢，又是一個很老實的人......悟淨項上帶了一大串佛珠，鬍子長長的，頭上帶有銀項圈，裡面最老實的就數他了...... 裡面呢？唐三藏一心向佛，但卻也是一個手無縛雞之力的人，其實他很善良的但在一個故事情節里我最恨他了，悟空三打白骨精那裡，他肉眼凡胎，不知道面前那個女孩是白骨精就算了，人家悟空豈是那種肉眼凡胎，被騙的主？人家一眼就看出那是妖精了，人家是什麼人？雖說不是神仙，但也不是一個普通人吧？人家有火眼晶晶，豈會看不出那是妖怪？說時遲那時快，妖精，豈敢騙我師傅，老孫也不是吃素的，看打“碰”的一聲，那妖怪，隱身飛走了，只留下那假屍體，豈料那唐三藏，看見了那假屍體，便一致認為是悟空把人家打死了，罵人家悟空不是人。 後面，那個該死的妖精還不知悔改，又來騙唐三藏，而又被悟空打死了，也只留下一俱屍體，可是，人家不領情硬是說那是人，被悟空打死了，還念咒，最後還寫下了一紙休書，將他的大徒弟悟空休了，唉呀！看得我想罵人的衝動。
真想罵那唐三藏了，怎么那么笨？唉，也許那古人也就是這樣的思想吧......後面，他們面臨了九九八十一難才到達了西天取得了真經。而悟空呢？再也不用受那該死的咒語的痛苦折磨了，真替他高興啊！願以後的人們不要再像唐三藏一樣那么傻了。 讀了《西遊記》這本書我明白了，困難是可以克服的只要你，知難而進，堅定，勇敢，就一定會成功。
西遊記讀後感國中 篇5
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後。
那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的，我自然不能免俗，刀光劍影，勾心鬥角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，於是再次翻開了《西遊記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人乾脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什麼都不是，它只是“遊戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對於自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期後，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的嚮往——對徹底的自由的嚮往。孫悟空破土而出，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是嚮往自由，他始終在追求自由，他的一切鬥爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之，我覺得現代人對於自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安於現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過於現實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化。謝林在他的名著《藝術哲學》中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西遊記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然後中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西遊記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，於是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。” 三、英雄 “英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是傑出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，並為崇高理想而奮鬥的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行鬥爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西遊記》，讓我覺得其不屬於一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。
西遊記讀後感國中 篇6
暑假裡，我拜讀了吳承恩寫的《西遊記》, 這本書是我百讀不厭的名著。
這本書上有許多人物，孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧……其中孫悟空是許多兒童的偶像，樂觀、聰明、勇敢; 孫悟空的二師弟豬八戒有許多缺點，好吃、懶惰，但他也有許多優點; 孫悟空的三師弟沙和尚，不怕苦，不怕累，認真做事，是取經路上的不可缺少的實幹家; 唐僧雖然是取經的領導人，但他太慈悲，總是不分青紅皂白訓斥孫悟空，不明不白地掉入了妖怪的陷阱。取經的路上他們遇到了各種困難，但是他們並沒有灰心，一直朝著他們的目標邁進。他們通過自己的努力，最終從西天取回了真經。 我以前在學習中常常缺乏不怕困難、堅持到底的鑽研精神，比如有一次，我做到一道很困難的數學題，我想：這道題實在太難了，反正回家可以問爸爸，沒必要這么絞盡腦汁。於是我就放棄了。看了這本書後，我告訴自己以後要向孫悟空學習，學習他百折不撓、永不放棄的精神。所以，現在我遇到難題儘量自己鑽研，克服困難，不搞明白絕不放棄。
這部名著給了我很多啟示，為了實現自己的希望，我們應該刻苦學習，遇到困難，挺起胸膛，積極面對，世上無難事，只要肯登攀，只要腳踏實地，堅持不懈，就一定會成功!
西遊記讀後感國中 篇7
《西遊記》是我小時候最喜歡的名著之一，因為它的光怪陸離色彩斑斕，以及迷人的神話色彩。孫悟空更是我最喜歡的英雄形象，一路降妖伏魔，戰無不勝!豬八戒好吃懶做，但心地純正，討人喜歡。這些曾給我的童年生活帶來無窮的樂趣。
現在再讀《西遊記》，已經不同於少時那種單純的“喜歡”的感受，更多的是一種讚嘆和感動。
《西遊記》是一部反封建專制的神魔小說，它的傑出的文學藝術成就是當之無愧的同類小說之最。作品對封建統治階層的腐朽醜惡又揭露的大膽、深刻。道貌岸然的靈霄寶殿的主人——玉皇大帝，懦弱昏庸，外強中乾;表面上莊嚴神聖的大雷音寺，公然出現索賄的醜惡現象，充斥著銅臭氣。而師徒四人一路歷經的九九八十一難，除了極少數的如“黃風怪”“火焰山”等象徵著自然災害之外，其餘的禍根孽胎也大多與這兩個最高統治階層的人物有著沾親帶故的關係，這就直接揭示了腐朽的社會制度下官的匪一家的現象。勞動人民生活之悲慘可想而知。這就曲折含蓄地表達了作品的主旨——對封建制度、封建階層的無情鞭笞以及對人民奮勇反抗的歌頌。這部巨著的深刻的思想性，傑出的藝術手法，無不令人讚嘆!
唐僧集團是中國封建社會底層勞動人民的一個縮影，師徒四人性格各不相同，而他們合在一起，就是中國歷史上的人民大眾。
作者把孫悟空安排做這一集團的領袖人物，他身上的反抗性、鬥爭性表現的最為明顯。他自始至終都在追求自由，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身。我們都對“自由”懷著最為深沉、真切的嚮往，當看到孫悟空為追求自由而如此大膽、如此執著時，我們都會深受感染，“若為自由故，兩者皆可拋!”
八戒身上的缺點顯而易見：好吃懶做，貪財好色。可是，自從《西遊記》問世以來，他為何就有那么多的“冬粉”呢?童年看八戒，只知道他是一個開心果;現在看八戒，融入更多的理性分析，我們會發現，八戒從來沒有傷害過普通百姓，從來沒有向妖精討過饒，從來都對師父忠心耿耿。八戒的本性是善良的，他的缺點讓他更像一個有血有肉的“人”。我們也可以有缺點，但是人的本性，必須得是正直善良的。
作品雖然對唐僧的不識忠奸給予了善意的批評和嘲諷，可他的堅韌、虔誠、慈悲依然得到了作品以及歷代讀者的尊敬。從某種意義上說，四人之所以能夠排除萬難，完成取經大業，其精神支柱乃是唐僧。從唐僧身上，我明白了世間萬事，非韌不立，無志不成!
沙僧身上有最多的中國傳統農民的影子，吃苦耐勞，任勞任怨，默默無聞，安分守己西天征途中，沙僧作為一個後勤工作者，始終把擔子牢牢壓在自己的肩上，踏踏實實、勤勤懇懇做好每一件小事，可謂居功至偉!作品想通過沙僧告訴我們：唯有腳踏實地，勤懇務實，才能取得人生的大成功。
《西遊記》在用奇特的語言敘述一個怪誕的故事的時候，還在表現著這個世界的諸多不幸，以及諸多不幸的人應當如何實現自我救贖，實現了對“三界內、五行中”的人的終極人文關懷。令我們在歲月的輪迴中體悟到“超度”過後的感動。
西遊記讀後感國中 篇8
書籍是人類的朋友，所以我們應該多讀書，讀好書。讀了一本書，就會有感受。也許，當你看了一本好書後，你的心靈就會受到震撼。那讓我們一起記下這所感所想。
《西遊記》是我國四大名著之一，它是吳承恩所著，吳承恩出生於一個破落的書香家庭，他層做過幾屆小官，但都不盡人意。到了晚年，他回到家鄉—淮安，隱居起來。大約就在這時寫成了《西遊記》。據說，吳承恩為了寫出孫悟空的猴性，特意用他的積蓄買來一隻猴子，觀察猴子的舉動，這才有了孫悟空的活靈活現。本書共分兩部分，共一百回：孫悟空大鬧天宮;第二回：師徒四人前去取經。
我想大家對《西遊記》中的人物都很清楚吧!那就由我來介紹一下他們各自的性格吧!!
孫悟空：嫉惡如仇，神通廣大，本領高強，但脾氣暴躁，缺乏耐心。豬八戒：好吃懶做，好色，搬弄是非，沙悟淨：忠心耿耿，吃苦耐勞。唐僧：是非不分，善良。
“三打白骨精”這個故事情節，大家都知道吧!在這個故事事情情節中，孫悟空嫉惡如仇，但唐僧卻善惡不分，還驅趕悟空走，而豬八戒卻挑撥是非，以致悟空和唐僧鬧僵。
“大鬧天宮”是本書中極為精彩的一部分。這裡的孫悟空本領高強，大膽頑強，這部分清潔為下文悟空為什麼要護送唐僧取經做鋪墊。
在這部書中，我印象做深的便是《三借芭蕉扇》。悟空第一次去，被吹到了小須彌上，遇到了菩薩。第二次，悟空有所準備，並乘機變成小蟲進入洞府，騙得假扇。第三次，萬般無奈之下，請來三太子哪咤，這才借來了真扇得以過山，這個故事中，孫悟空能隨機應變，聰敏應付，並有著不達目的不罷休的精神。
本書並不讚揚宗教，知識以取經為框架。文中的沙悟淨雖然典型事例不多，但這個人物仍必不可少，他不僅僅忠心耿耿，任勞任怨，當豬八戒與孫悟空鬥嘴時，他便成了“調和劑”。正因為有了他。西天的取經之路才得以繼續。
本書有著高度的思想，紅樣了“敢於鬥爭，勇於爭鬥，堅持到底，就是勝利”的思想。作者通過“唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨”四個人物為線索塑造了這家喻戶曉的《西遊記》來表現這一主題。
做為我國四大名著之一的《西遊記》，總有著它那獨特的魅力所在。書中的各路妖魔有著與我們人類一樣的貪婪本性及其他缺點。通過本書，讓我看到了人間的爾虞我詐，以此來諷刺那時的文武百官。《西遊記》以他獨特的魅力所吸引著人們，它將會是中華五千年的浩瀚長河中的一顆閃爍的星星，它將會是中華五千年文化的瑰寶!
隨意，我們更應該“好讀書，讀好書，，讀書好。”感受文學的力量。讓閱讀敲開我們的大門，讓閱讀扣響我們的心扉。讓書像一盞明燈，在我們饑寒交迫的時候，帶給我們光明;讓書像一屢曙光，在我們黑暗之時帶給我們一屢希望。讓你的心走進文學吧!你的心走進文學吧!
西遊記讀後感國中 篇9
說起來很慚愧，雖然我在很小的時候已經接觸過少兒圖書版的《西遊記》，也看過不少於十次的電視劇，卡通片，對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節可以說是耳熟能詳，但真正品讀整本書，卻是近段時間的事情，《西遊記》是一部極其成功的小說，其至今仍為人津津樂道，淵源流傳。
而其中最成功的部分，便是對人物的刻畫與描寫了，之所以成為舉足輕重的文化瑰寶，這部分當然不可或缺，我在此便淺談一下對此書的見解。
全文應分為三部分，哪三部分，曰：“第一部分為一至七回，寫孫悟空出世直到大鬧天宮，第二部分為八至十二回，寫如來說法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧身世及交代取經原因，第三部分包括第十三至第一百回，寫悟空皈依佛門，與豬八戒，沙僧共同保護唐僧西天取經，一路斬妖除魔，最終修成正果的故事。
第一部分大鬧天宮幾乎是全書最精彩的部分，是歷來久演不衰，白看不厭的戲劇。塑造了一個神通廣大，武藝高強，不懼強權，敢於鬥爭的故事，也因此成為了很多人心目中的英雄。第二部分寫悟空皈依佛門，思想上有很大轉變，由曾經的桀驁不馴變成了如今的樣子，此部分表現了較多的封建宗教迷信思想。第三部分寫師徒四人共同西天取經的故事，歷經九九百十一難，終成正果，其中著重表現孫悟空的不畏艱險，勇往直前的形象，這部分也是全書中最令人津津樂道的話題。
在其中，也是充分表現了每個人的性格特點，下面便一一道來：唐僧乃金蟬子轉世，因輕慢佛法轉世成為唐僧，他念念不離善心，可謂“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈。”總體說是一個一心向善，意志堅定的好人。可有些時候卻的確令人不敢恭維。有時唐僧昏庸糊塗，總會聽從豬八戒的攛掇而對孫悟空念緊箍咒，他對妖怪仁慈，可卻對悟空冷酷無情，真是令人難解，雖然他仁義忠厚，但不明是非，一味向善，懦弱無能，膽小如鼠，口頭禪可謂是：“悟空救我!”雖然是取經路途中的支柱，可他的缺點著實不少，因此光芒也幾乎被孫悟空的神通掩蓋。
要說《西遊記》中刻畫最令人喜愛的人物，真非孫悟空莫屬了!孫悟空不僅武藝高強，神通廣大，還意志堅定，具有反叛精神，蔑視神權，見了玉皇大帝從不下跪，有時還直稱玉皇大帝為“玉帝老兒”，稱太白金星為“老官兒”，連三界中法力最強大的如來佛祖他也不放在眼裡，竟罵他是“妖精的外甥”。真可謂是“勇敢頑強，意志堅定，俠肝義膽，重情重義。”
豬八戒歷來就是為人所不齒的人物，他原來是天篷元帥，因調戲嫦娥而被玉帝貶下凡間，他性格粗魯憨直，取經信念不堅定，動不動便要分行李走人，他還常被孫悟空戲弄，常為此懷恨在心，總要在唐僧面前“參他一本”，而唐僧的不分好歹，人妖難辨更是助紂為虐。他還昏庸自私，總用自己狹隘的胸襟去揣度別人的胸懷，而且貪戀女色，真可謂集眾多罵名集一身。但他也並非無比小人，他狡黠而不奸詐，貪小利而不忘大義，輕視利益，充滿樂觀精神。
沙僧寡言少語，是捲簾大將臨凡，西天取經路上，他與豬八戒負責行李馬匹，同時也幫孫悟空斬妖擒怪，最後修成正果，成為金身羅漢，他是隊伍中不折不扣的堅定分子，只一心要取經，每次八戒要散夥，他都會去制止，他還任勞任怨，默默奉獻，只做一些自己力所能及的事，不刻意爭功，當妖怪來襲，他明知自己本領不高，但依舊挺身而出，他還是最了解唐僧的人。取經隊伍中，最重要的就是人際關係，這個調和任務無人去做，而沙僧卻做到了，他在默默的調節人際，為取經做出了重要貢獻。
從書中我們會悟出許多真理，所以我們應該多讀書，讀好書。
西遊記讀後感國中 篇10
每個人都有自己喜歡的書，我最喜歡的書是西遊記，可以讓我明白許多道理，人物有：孫悟空、豬八戒、唐僧丶沙和尚。我喜歡的是孫悟空一＿齊天大聖，原因是它的功勞最大，每次都它打妖怪，它有七十二變神通廣大，火眼金睛。七十二變：能變成椅子、蚊子、人、房子？許多東西都變；火眼金睛：眼睛一掃就能辨別是人是妖。然而它在被師父錯怪的時候雖然很委屈，但它還是一心一意想保護師父，並沒有生氣，我被它的堅持不懈的精神所感動。
取經完後孫悟空被封被為鬥戰勝佛；豬八戒被為淨壇使者；唐僧被封為旃檀功德佛；沙和尚被封為金身羅漢；白龍馬被封為八部天龍。這些稀奇古怪的名字，讚嘆不已。
西遊記讀後感國中 篇11
《西遊記》這本書人人皆知，它是吳承恩寫的神魔章回體小說。它又是四大名著之一，讓我百看不厭。
《西遊記》中記錄了唐僧師徒四人在取經路上經歷的九九八十一難。書中一共寫了一百回故事，前七回寫了孫悟空出世，大鬧天宮，最終被如來佛降伏在五行山下。而從第八回到第十二回，主要是寫唐僧出世，觀音選唐僧為取經人，以及唐太宗手下魏徵斬龍的故事。唐僧就是這樣開始取經之路的、第十三回到第一百回則是寫唐僧在取經路，前後收了四個徒弟，一路降妖伏魔，走了十萬八千里，經歷了是十四年的風霜，終於取得真經，而且各自封為“旃檀功德佛”、“鬥戰勝佛”、“淨壇使者”、“金身羅漢”、“八部天龍”。
我認為，師徒五人中，人人有各自的特點。唐僧擁有善心，但不明悟空的心聲，總是趕他走。孫悟空他神通廣大，但不失猴性，十分頑皮，淘氣又幽默。他護著師父一路西行，保護師父是他的責任。他是五人中貢獻最大的人，我最欣賞的人也是他。孫悟空對師父忠心耿耿，只是有時會不知情，下手太重，誤殺了一些本不該死的人，被唐僧說教了一頓後，就賭氣走了。不過，作者把孫悟空刻畫得活靈活現，特別是他的一身本領——七十二變，火眼金睛，筋斗雲以及千萬根毫毛，在取經路上發揮了極大的作用，降伏了眾多妖魔。
白龍馬是唐僧的第二個徒弟，他吃苦耐勞，任勞任怨，成天馱著唐僧走，是最忠誠的。豬八戒就是好吃懶做，但還是心繫師父安危的。而沙和尚則是化解糾紛的人，又提著行李，是十分忠厚的人。
這本書的優點就是：作者把各種人物形象都刻畫出來，十分生動形象;作者文筆很好，用一些樸實無華的語言就能描繪出一個又一個精彩生動的畫面和場景;還有一點，作者寫得十分生動，有吸引力，所以，一個個故事情節都吸引著讀者，讓我百看不厭。這些優點也是我喜歡這本書的原因之一。
《西遊記》，一本家喻戶曉的名著，再次去遊覽一遍，繼續去幫助師徒降妖除魔吧!
西遊記讀後感國中 篇12
我看過很多經典作品，其中最喜歡的是吳承恩寫的《西遊記》。它講述的是一隻猴子和唐三藏及師弟八戒、沙僧去西天取經的故事。這本書我雖然看了一遍，但是以這本書編輯的電視節目不知道看過多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺。
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。神通廣大的齊天大聖孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善於降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終於取得了真經。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。
由此，我想到了我們的學習，學習就好像是要去取真經。必須具有執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。雖然我們的前面布滿了荊棘，但只要我們有不怕困難、堅持到底的決心，相信我們一定能獲得成功，取得“真經”。
西遊記讀後感國中 篇13
《西遊記》是明代作家吳承恩的佳作，它講述了一個神話故事，——講述仙界一隻由仙石山的猴子拜倒菩提門下，命名孫悟空，苦練成一身法術後卻因醉酒闖下大禍，被壓於五行山下，五百年後，觀音向孫悟空道出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經，作其徒弟，修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，二人與豬八戒，沙僧等合力對付，展開一段艱辛的取西經之旅。
我明白了要認真做好每一件事，要有恆心。
他們歷經九九八十一難，唐三藏中間和孫悟空有很多誤會。我知道想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功，還要相信大家。
西遊記讀後感國中 篇14
“世界之大，無奇不有。一本書深受中國幾代人，十幾代廣大青少年的親眯。”這就是中國最傑出的長篇神魔小說——《西遊記》。
聽了爸爸的話，我心生好奇，心想，這本書真有這么大的魅力嗎?我帶著好奇的心情讀完了這本書。果真想爸爸說的那樣。我一開始讀，越讀越上癮，連飯都忘了吃。
我讀完這本書從孫吾空的“大鬧天空”看出他的英勇無比。從他的“三打白骨精”可以看出他的忠心護主，有勇有謀。而有時候可以看出豬八戒懶動無比，還貪吃，險些斷了自己的性命。讀完了這本書，我感受到了做人一定要像孫悟空那樣有智慧，有勇有謀。不能像豬八戒那樣貪一時之利，卻沒有仔細思考問題，盲目地接受別人所給的好處。
在現實生活的社會中，我們更不能像豬八戒那樣。有可能是別人設的圈套等你往裡鑽，所以在遇到問題時我們一定要進行三思而後行!
我相信你一定讀了很多書，那就把你讀後感寫下來吧!
西遊記讀後感國中 篇15
“ 猴哥，猴哥，你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個孫行者，猴哥，猴哥，你真太難得，緊箍咒再念，沒改變老孫的本色。拔一根毫毛，吹出猴萬個，眨一眨眼皮能把鬼識破，翻個跟斗十萬八里，抖一抖威風，山崩地裂!”你們知道這說的是誰嗎?沒錯，就是鼎鼎大名的孫悟空!
孫悟空來源於我們中華民族的文學瑰寶之一的《西遊記》，它的作者是吳承恩字汝忠，號射陽山人。本書刻畫了四個栩栩如生的人物形象，分別是心地善良，信仰堅定，不畏艱險，勇往直前但是非不分、固執迂腐的唐僧;積極樂觀，敢於鬥爭，有勇有謀卻心高氣傲，爭強好勝的孫悟空;憨厚淳樸，能吃苦卻搬弄是非，迷戀女色的豬八戒;以及恩怨分明，忍辱負重，顧全大局的沙和尚。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢，遇到一件很困難的題目就看都不看就放棄，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後，這種精神值得人們稱讚。
還有書中最振奮人心的那一段——孫悟空大鬧天宮，雖然最後孫悟空被如來佛祖鎮壓在五指山底下。但是，我被他那種反抗的精神所打動，這讓我聯想到那些官員們，寧可違背自己的良心，為了保住
他們的那狗命，同流合污，導致一個個王朝覆滅，導致祖國的大好河山，祖國的瑰寶被侵犯者所踐踏，我們決不能重蹈覆轍，要勇於反抗那些不公平的待遇!!
西遊記，你是我們中華民族的文學瑰寶，更是我們中華民族的精神象徵!我們中國在你的帶領下走向輝煌!!