暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣喔，可以陶冶我們的情操。國中九年級暑假讀後感帶給大家，希望大家認真閱讀。
國中九年級暑假讀後感：讀《布魯克林有棵樹》有感
“原諒是一份價值不菲的禮物。而且一分錢都不要花。”這句話出自美國著名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹》。
《布魯克林有棵樹》是一本關於成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區的小女孩——弗蘭西是如何成長起來的。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們，或許過早去世，他們總是受到別人的嘲笑······弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五種調味料：母親偏愛弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境貧寒，在學校飽受輕鄙······面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終於為她打開。
古人說：窮人的孩子早當家。弗蘭西就如同這樣，她勇敢的去面對一切，不怕困難，對於別人的輕視，則會讓她給她變得更堅強。弗蘭西把一切挫折變為動力，讓她慢慢的成長，讓她養成了堅韌的性格，同時這種性格使她終身受益。
我覺得整本書的內容就如同一首現代詩，既有悲傷的部分又有高興的部分，又教給人一種哲理，但這首詩絕大部分都在講悲傷，所以讓人看了又有同情，又有悲恨，又有悲傷，想為弗蘭西改變命運，讓人越讀越有味道。
這本書中最令我記憶猶新的段落是：“弗蘭西的星期六，是從去垃圾資源回收筒開始的。和其他布魯克林小孩一樣，她和弟弟尼雷會在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛，藏在地下室的箱子裡，上著鎖，或是藏在床底下。從星期一到星期五，每天放學回家的路上，弗蘭西會慢慢走，邊走邊看排水溝，希望找到煙盒的錫紙，或是口香糖的包裝紙。回頭她會將這些放在一個小罐子的蓋子裡頭熔化。垃圾站不收沒有熔化的錫球，是因為很多孩子會將鐵墊圈放在中間抵重量。有時候，尼雷會找到一個蘇打水壺。弗蘭西會幫他把壺嘴弄下來，熔化出其中的鉛來。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩，不敢回收完整的壺嘴。壺嘴是好貨。化掉後，能賣五分錢。
弗蘭西和尼雷兩個人把破爛裝進一口麻袋裡，一人拎一隻角，在街上拖著走，沿著曼哈頓大道，路過茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街，最後來到斯科爾斯街。這都是些醜陋的街道，名字倒是很漂亮。每條偏街陋巷都會有衣衫襤褸的小孩子鑽出來，匯入破爛大軍，前往卡尼的垃圾站。他們去的路上，會遇到空手而歸的孩子們。這些孩子已經把破爛賣掉，錢也都花得一個子兒都不剩了。現在，他們大搖大擺走回來，還嘲笑起其他小孩來。”這兩個自然段形象的表現出了弗蘭西與弟弟尼雷一天艱苦的生活，他們是多么的可憐，他們畢竟是孩子啊!現在的孩子沒有一個向他們一樣的可憐啊!【暑假作文集錦】
這本書，似乎讓我感覺到弗蘭西的言行動作仿佛都在我眼前閃過，讓我體會到了窮人家孩子的種種堅韌不屈的精神!有時候我還總是思考《布魯克林有棵樹》這裡的這棵“樹”指的是什麼?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎?我想不是的。這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!自強不息的精神在我們的思品書上曾經提到過，書上說自強不息的精神是中華民族的傳統精神。所以我們應該發揚這種精神，使這種精神發揚光大。因此我們更應該向這本書的小主人公弗蘭西學習。
我覺得這種精神不需要有多么優越的條件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有這樣的一方土地，“樹”就會茁壯成長，努力的實現自己的理想與追求，使自己變得更加堅強，使自己自強不息、不怕困難、奮勇拼搏······我想在我們的心中，是否也應該有這樣一棵“樹”