關於國中的讀後感:哥斯拉不說話讀後感

“當我回頭看看,才發現你已經在離我那么遠的地方。我才知道,自己有多那么不捨得你,懦弱的你,彆扭的你,倔強的你,想變成另一個人的你。”

讀到這段話,我好像鑽進了時光隧道,一會兒飄進了遙遠的童年,一會飛到了奇妙的未來。《哥斯拉不說話》大概是29歲的夏達,寫給14歲的自己的一本書吧,就相當於人生一個時期的自傳。書中的小末,是一個有些另類的國中女生。最初給我的印象是瘦小的身材、經常遲到、對男生很討厭(睚眥必報)、總是很寂寞的女生。書中簡單地描述了小末的學校生活,描述了她是怎樣跌跌撞撞的長大。就像夏達說的“又美又疼才是本質”。我覺得夏達,這個能畫出如此美妙畫作的漫畫家,有時也真有些糊塗,也許藝術家或多或少都是這樣吧。

一開始,我覺得那些在14歲的小末眼裡,當時很令她氣憤的事,十多年後,若不是看到日記一點都記不起來,而且連裝日記的箱子也找不到鑰匙,把鎖撬得一塌糊塗,實在有點可笑。後來想想,為什麼要記得以前不開心的事呢,把怨恨寫在沙灘上,讓時間的浪潮沖走,只留下快樂的回憶,不是很好嗎!這么長時間,找不到鑰匙也是很正常的事,而且這也為她探尋少女時代自己的秘密,添上了一種更美麗的色彩,就像人生的每一扇大門(可能是挫折,可能是疑問)找到打開門的鑰匙都不容易,正因為不易,所以更顯得珍貴,也能學到更多人生的哲理。

書中另一個令我印象深刻的人,是糖糖。“活潑到癲狂的小糖,是班上的孩子王,是第一個打擊我的人,是第一個肯定我的人。”小糖大概是小末人生中非常非常重要的人。是她,給了小末自信。雖然,她總是說小末虛偽,但是,我知道小末不是虛偽,只是膽怯,只是沒自信而已。正是因為這樣,她不能在大家面前展現出最真實的自己,小末終於有了朋友“兩個女生要好到被班主任強制拆散,大概也是絕無僅有。”“幹嗎老把眼睛遮起來?它們這么好看還被嫌棄!”糖糖清脆的聲音迴響在我耳邊。正如後來夏達自己認為的:“可是,你知道嗎,假如你當初沒有撩開我的頭簾兒,對我說‘你還不知足嗎’,我可能連向前一步的勇氣都沒有。謝謝你們,要知道,在遇見你們之前,小末只是只不會說話的哥斯拉。”

看著這本書,我覺得書中的小末,其實跟我自己真的有點像,14歲的她的國中生活引起了即將步入國中的我的強烈好奇。對於一向膽小的我,面對的又將是陌生的班級,陌生的同學,我又會發生什麼樣的故事呢?

陪著小末走過了她這一年的心路歷程,我其實也有小小的感動。比如說,她那次期末考試忘拿文具的事,向同桌去借,下午還的時候不見了,她沒有因為不是自己的東西就無所謂,而是冒著大雨穿過了幾個街區用幾個月的零花錢重新買了一支。看著小末的一個個同學,伴隨著他們的有歡樂,有悲傷,小糖、南南、阿社……我至今記得,南南邀請小末一起去上廁所時小末激動的神情,記得“那是小末人生中唯一一次曠課,那天早晨的感冒延綿成了一場三周不退的高燒,然而,這些比起南南的憤怒來,又算得了什麼?”從中足可以看出小末是非常重視自己的朋友的,她那么渴望朋友,可以為朋友改變自己的一切“自從與南南做朋友後,小末一次也沒有遲到過”,看似高傲且叛逆的南南,其實卻隱藏著旁人不易察覺的憂傷,她同樣很孤獨。雖然小末和南南只是“用最粗糙的方式靠近,用最笨拙的方式療傷”,最後因為不知道南南——單親家庭的孩子,不喜歡有人上門,而惹南南生氣了,但這次與南南的交往仍然是小末人生中很寶貴的經歷。

不過這次經歷給小末造成了很大很深的傷害,“小末從這以後的最大願望是變成透明人”,也許是這段時間整天泡在畫室,為她未來成為漫畫家打下了基礎。

我會想起自己的童年,雖然不會經常遲到,也不會跟男生打架,但是我卻一直很膽怯。從幼稚園,到國小。大家一起玩耍嬉鬧的時候,我只是默默地坐在一旁。也許,我不那么幸運,“怎樣交朋友,有人天生就知道答案”,我卻現在才有點明白,我覺得夏達說得對“與其關心,我在他(她)眼中是怎樣的,不如關心他(她)怎樣了。”就像現在的我,有點不幸運,交到了好朋友,但很快就要畢業,不知以後是否還有機會聯繫。時間雖然短暫,但是與她在一起的時光給我留下了很美好的印象。她扎著兩隻翹辮子,戴著眼鏡,看上去很文雅。

與她在一起的時光,我也有了改變,她也有了改變。大概是,都變得開朗起來了吧。我回憶起自己小時候,上幼稚園時,因為那時的記憶還比較模糊,中途從錢塘轉學,也是一樣,只有這次從學軍畢業才有機會留下點留念,讓我們像夏達一樣,都記住些快樂的往事,把不開心丟到腦後吧!