31、閻卓凡：正直善良，開朗活潑，舉止得體，熱愛集體，團結同學，尊敬師長，樂於助人，有強烈的集體榮譽感和正義感，對待不良事物能做到嫉惡如仇，有較好的個人素養和道德品質;聰慧敏捷，接受能力突出，文科成績較好，具有較強的寫作能力和表達能力，偏科情況嚴重;不能集中精力專心致志地投入到學習中去，粗心大意把本屬於自己的輝煌錯過;身體素質良好，注意體育鍛鍊，多次參加運動會的比賽並為班級爭光。凡凡，讓自己的心安靜下來，專注起來，把自己的冰雪聰明真正地轉化成能力，老師期待著!
32、張迪申：溫婉秀氣，善良真誠，誠實守信，尊敬師長，團結同學，舉止文明得體，儀容儀表良好，有很好的個人素養和道德品質;能基本上做到課前預習，課後認真複習，課堂認真聽講，寫作和口語表達能力優秀，能夠安排自己的時間能夠自主進行學習，成績優秀;身體健康，但不喜歡進行體育鍛鍊，要逐步加強啊。多多，老師希望你能再專注些，遇到困難記得想辦法不抱怨，克服惰性持之以恆地不斷超越自己。
33、王曉潔：品行端正，善良真誠，誠實守信，本分踏實，樂於助人，拾金不昧;尊敬師長團結同學，有集體榮譽感和團隊意識，和同學老師關係融洽，深得老師和同學的信賴和喜愛;舉止得體優雅，有良好的個人素養和道德品質;學習態度端正刻苦，作業認真優秀，但是這個學期總會有心不在焉的情況，效率不高，望曉潔能放下不必要的心思，相信時間可以調整好一切，全身心地投入到學習中去，同時要總結借鑑自己和別人的學習方法，逐步尋找到適合自己的“獨門秘籍”。積極參加體育鍛鍊，身體素質良好。
34、楊靜怡：沉穩寬厚，熱情真誠，樂於助人,誠實守信，有較強的集體榮譽感，舉止大方得體，有較好的個人素養和道德品質;學習態度端正，能主動進行學習，能認真聽講積極與老師互動，能夠按時完成各科作業，但有時不能及時預習、複習;能與他人進行有效的溝通和交流;按時參加體育鍛鍊，但要提高長跑的成績。靜怡，老師希望你能加強自己自制力，趕跑惰性和不操心的壞毛病，正確處理學與玩的關係。加油，超越原來的自己!
35、張鈺清：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，懂得在別人處於困難時幫上一把，有集體榮譽感;聰明敏捷，接受能力很好，但是自制力薄弱，惰性和粗心總是占據學習生活大部分的空間，不能做到及時預習、複習，應有的才能不能得到發揮;願意與別人合作交流，但性格急躁，與他人意見不同時會講髒話;身體素質不錯，但不喜歡運動，體育成績欠佳。老師希望張鈺清能真的聽取師長的建議，改變自己，完善自己，超越自己，做一個德智體美都能發展的學生。
36、鄭景文：尊重他人，樂於助人，誠信善良，團結同學，尊敬師長，熱愛勞動，愛護公務，熱愛集體，舉止禮貌文明;迫切把學習搞好，但方法不夠科學，基本概念性的東西容易弄錯，效率不高，自制力薄弱，成績不夠突出;能夠積極和同學合作，但實踐能力有待提高;能上好每一次體育課，做好老師安排的練習，體育成績優秀。
37、孫瑞鵬：正直善良，大氣有男子漢的氣概，尊老愛幼，團結同學，愛護公物，有強烈的集體榮譽感和正義感，嫉惡如仇，具有較好的個人素質和道德品質;學習態度端正，注重學習方法的總結，成績進步明顯;能與同學和諧相處，有不錯的人緣;體質良好，喜歡運動，尤喜打籃球，體育成績優秀。小瑞鵬，老師希望你能在生活和學習的處處時時都能關注自己是否能做到“細心嚴謹”，全面提高自己從改掉粗心馬虎開始。
38、葛志遠：樂於助人，善良真誠，陽光開朗，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，個人素質良好。想把學習搞好，但缺少持之以恆的付出和努力，戰勝不了惰性和懶散，成績裹足不前;能和同學老師進行愉快的交流和溝通，相處融洽;應加強體育鍛鍊，增強體質，控制體重，保持體型。老師希望小志遠，能直面生活和學習中的問題，積極應對，目標明確持之以恆地走下去。
39、鄭甲秀：品行端正，秀外慧中，開朗大方，真誠善良，集體榮譽感強烈，有正確的審美觀和正義感 ;舉止禮貌得體，誠實守信，深得大家的喜愛和信賴;學習態度端正，能及時完成老師布置的任務，但要改正粗枝大葉和懶惰的毛病，注意學習方法的總結和調整，真正把自己的潛能發揮出來;身體素質良好，經常代表班級參加體育比賽並能獲得優秀的成績。
40、梁澤生：品行端正，有正確的是非觀和審美觀，尊敬老師，熱愛集體，熱愛勞動，與同學關係融洽;希望自己能把學習搞好，有遠大的目標和志向，但總是不能夠專注專心刻苦，想得多做得少，成績始終不見起色。願澤生克服自身的缺點，勤奮踏實的面對生活和學習，我想你一定可以收穫到自己夢寐以求的成功，加油!
41、馬寅博：為人正直善良，誠信開朗，陽光自信，有屬於自己的思想和原則，有全局觀和集體意識，熱愛集體，舉止大方體面，具有突出的個人素養;學習態度端正刻苦，自知力較強，不達目的誓不罷休，但要注意學習方法的總結和調整，學會張弛有度，用輕鬆從容的心態面對學習。具有突出的書面和口頭表達能力，協調和溝通能力優秀，與同學關係融洽;積極參加體育鍛鍊，桌球能力突出。是個德智體美勞均衡發展的同學。
42、張辰熙：真誠善良，誠實守信，秀外慧中，舉止禮貌得體，對老師尊敬有禮，與同學和睦相處，有集體榮譽感和較好的個人素養;學習態度端正，能夠按時完成作業，但是對自己的要求總是不夠高，不能堅持自己的目標，總在距離成功不遠的地方放棄努力;能與家長老師同學進行交流合作，實踐能力較強;重視體育課，積極配合老師進行體育鍛鍊。老師希望辰熙能提高對自己的要求，精益求精，不怕困難，真正釋放自己的能量，創造屬於自己的輝煌。
43、葛瀚淳：誠實守信，陽光開朗，樂於助人，尊敬老師，熱愛集體，舉止得體禮貌，有強烈的集體榮譽感和正義感，堅持自己的意見和原則，自律要強;有較好的學習能力和縝密的思維;不放過學習中的任何細節，懂得將學習和生活聯繫起來，快樂學習，成績優異;積極和同學進行交流合作，常常參加各種實踐活動，實踐能力較強;熱愛運動，身體健康，體育成績優秀，是個全面優秀的好學生。
44、李昕睿：淳樸寬厚，真誠善良，陽光熱情，熱愛集體，熱愛勞動，愛護公物，尊敬老師，團結同學，舉止有禮，據有強烈的集體榮譽感和正義感，是班級公認的個人素養較高的同學之一;學習態度端正刻苦，課堂聽課紀律好，下課能認真完成作業，但是回答問題不夠積極，課後不能及時進行全面複習，積極主動性較差;體育成績優秀，積極進行體育鍛鍊。昕睿，再自信些、從容些，相信自己可以更優秀，加油姑娘!
45、王炎吉：品德優良，尊敬老師，熱愛集體，團結同學，主動向老師問好，有禮貌有修養;學習態度端正，知道努力但不能持之以恆，成績有進步但不夠穩定;體育成績良好，但不夠積極主動進行鍛鍊;有不錯的審美觀和是非觀;能積極主動參加勞動，是衛生組長，能夠盡職盡責地帶領大家完成任務。炎吉，加強自己自制力的鍛鍊，提高學習效率，做到持之以恆，我們就能看到一個嶄新的你，加油啊!
46、徐康舜：陽光開朗，幽默風趣，善良真誠，守信有禮，遵紀守法，公民素養良好;聰明接受和感悟能力較好，能夠完成作業，但是自制力差，惰性較強，不能很好地安排時間和進行自主學習，學習效率低下;與同學關係融洽，交流實踐能力好;克服懶惰思想，要積極主動地進行體育鍛鍊，提高身體素質，注意保持體型。
47、彭鴻飛：忠厚善良，寬於待人嚴於律己，誠實守信，樂於助人，尊老愛幼熱愛集體團結同學，據有強烈的集體榮譽感和正義感，有正確的是非觀和審美觀，是班級里公認的道德模範;學習態度端正，學習基礎有些薄弱，細節總是不能做好，有些粗枝大葉，有想法卻不自信不堅持;身體健康，積極參加體育鍛鍊;與同學關係融洽。鴻飛，老師希望你能再自信些，做基礎做起，不怕苦累打好基礎，總結方法，你一定可以的!加油!
48、杜浩楠：待人寬厚和善，真誠善良，謙恭內斂，誠實守信，尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感和正義感，具有良好的個人素養和道德品質;成績穩定優秀，學習態度端正，能完成老師布置的各項作業，紀律性強，但在學習的“到位、有效”上仍需下大力氣鑽研，尋找真正適合自己的學習方法;堅決增強自制力，拒絕網路遊戲誘惑;與同學相處融洽和諧，從不與同學發生爭執;要加強體育鍛鍊，提高體育成績。加油，浩楠!
49、劉澤宇：樂於助人，寬厚待人，尊老愛幼，舉止得體禮貌，在班級里有較好的人緣，熱愛勞動，愛護公物，有集體榮譽感，經常為班級出力爭光，有良好的個人素養和道德品質;學習成績優秀，學習方法得當，但要學會合理安排自己的時間，學會自主學習，重視作業完成的質量;身體素質和良好，體育成績優秀。
50、金鑫怡:誠懇守信，熱情開朗，舉止有禮得體，尊老愛幼，有強烈的集體榮譽感和正義感，每周幫助班級做好班會板報布置，積極主動參加社會活動，社會公德心強，有突出的個人素養;作業完成質量較好，有自己的一套學習方法，知識面廣，但不夠自信，畏難心理嚴重，要敢於嘗試，深入學習;體育成績優秀。姑娘請你揚長避短，不斷進步!
51、林龍川：善良真誠，尊敬老師熱愛集體，主動勞動，樂於助人，但是總是不能恰如其分地表達自己的內心，手足無措中讓同學不解自己委屈，以後要注意方法，不能想當然，要用正確的方式做好事;地理成績優秀，對英語有懼怕心理，想學習好卻不能專心深入，自制力薄弱;要重視與同學合理有效的交流與合作，不斷地尋找屬於自己的快樂;體育成績優秀，身體素質良好。
52、宋方源：內斂謙恭，真誠善良，尊敬老師，具有良好的個人素養和道德品質;有學習的興趣，但態度需要進一步端正，主義學習方法的調整與改進，克服上課跑神的壞習慣，把成績穩定下來;不喜歡和班級同學進行交流溝通，以後要注意呀;雖能參加體育鍛鍊，但不能積極主動。望芳源能不斷完善自己，在生活和學習中尋找到快樂和興趣。
53、趙維浩：尊敬老師團結同學熱愛集體，開朗活潑，陽光熱情，能按時完成自己的衛生任務，遵紀守法，與同學能和諧相處;學習基礎薄弱，單本學期學習積極性有所增強，望能克服懶惰，推脫，和玩網路遊戲的習慣，慢慢把成績提上去;要加強體育鍛鍊，提高體育成績，並不斷保持自己的體型。加油!
54、管一鳴：正直誠實，樂於助人，尊老愛幼，熱愛集體團結同學，舉止有禮得體，有較好的個人素養和道德品質;能與同學進行較好的交流與溝通，但實踐能力不強;學習能力較好感悟能力較好，但是不夠專心跑神現象嚴重，增強自制力，合理安排自己的時間，一鳴的成績會更加優秀的;熱愛並擅長運動，體育成績良好。
55、于衡：能主動、不斷提高自己的個人素養，樂於助人，是班級公認的小雷鋒和最值得信賴的人，自律性較強，善良真誠，待人和善謙虛，有良好的個人素養和道德品質;學習態度端正刻苦，學習方法得當，善於總結自己、反思自己，成績穩定，但要注重數學的學習，學習上真正做到持之以恆，善始善終;喜歡運動擅長長跑，體育成績優秀。
56、程蔚琦：品行兼優，為人和善，謙恭有禮，尊老愛幼，樂於助人，積極為班級做貢獻，具有較好的個人素質，有正確的審美觀和是非觀;實踐能力較好，能快速完成老師發出的實踐操作指令;能做到“課前預習”“課堂百分百”“課下複習”，及時解決學習中遺留的問題，但學習中總是粗心大意，不能合理安排自己的時間有跑神現象;喜歡運動，有堅強的意志，體育成績優秀!
57、孔舒樵：信守承諾，樂於助人，心思細膩，善良真誠，尊敬師長團結同學，自覺抵制不良影響，善於反思和聽取師長意見，不斷完善自己;能與同學快樂溝通，有正確的審美觀和是非觀;學習逐步步入了正軌，但學習的刻苦程度還不夠總被身邊小事圍繞干擾，從容些學會放下;要積極參加體育鍛鍊，增強體質，提高體育成績。
58、井芃禎：開朗真誠，嫉惡如仇，樂於助人，尊敬老師熱愛集體，舉止得體;迫切想要提高學習成績，有不錯的學習能力尤其是感悟能力突出，但學習總不能深入專注，不夠踏實認真，成績不太理想;善於交流溝通，動手能力好;是體育課的領跑員之一，喜歡運動尤喜籃球，體育成績優秀。老師希望芃禎，學會管理自己的情緒、內心和時間，不放棄不拋棄自己的夢想，不撒謊坦然直面生活和學習中的一切問題，期待你的提高!
59、李果：開朗大方，熱情真誠，樂於助人，尊老愛幼，有集體意識和集體的榮譽感，但較少有行動;學習能力和基礎都有待於用踏實認真刻苦的付出來增強，晚上需要休息好，不能每天打瞌睡跑神，從基礎做起，從小知識點抓起，一步一個腳印地趕上來吧;能同同學友好相處，人緣好;要積極主動地參加體育鍛鍊，讓其他的成績像跳繩一樣出色。
60、王璐簫：大氣溫婉，善良真誠，有強烈的集體榮譽感和正義感，尊老愛幼，懂事孝順，舉止文明得體，紀律性較強;文科類學習能力較強，但總結歸納知識點的能力有待提高;能迅速融入班集體，實踐能力較強，具有合作精神;身體素質有待提高，望能加強體育鍛鍊。簫簫，老師希望你能再自信些，增強自制力，做到專注、細心嚴謹、踏實，老師期待著你璀璨的綻放。
61、閆智超：陽光開朗，幽默風趣，機智敏捷，見了長輩忙行禮，看到幼者伸援手，熱愛集體，團結同學，善於交流溝通，是班級的“開心果”。學習能力較好，但不能夠踏實認真，自制力非常薄弱，學習成績不夠理想;身體健康，但在體育鍛鍊中有時會偷懶，望能重視強身健體。智超，老師希望你能平靜心態，心思單純，專注認真地投入到從學習中去，從點做起，做到細緻嚴謹，真正地把自己的潛力發揮出來，老師非常期待!