篇一
尊敬的學校團支部：
我迫切希望加入共青團，希望組織可以批准我的入團申請。
現在我已經是一名國中三年級學生，即將面臨中考，學習壓力也非常大。但我在班上成績好，幾次模擬考試成績都是年級前十名。我是一名心中有抱負的有志青年，我希望成為一共青團員，能夠為祖國的現代化建設事業而奮鬥。我不想帶著遺憾進入高中，加入共青團是我國中階段的願望。
通過在國中三年的政治學習，我清晰地認識到共青團是1920年成立的，成立以來就一直是中國共 產黨的得力助手與後備軍。共青團在中國各個歷史階段當中都發揮著十分重要的作用，在黨的領導下，發揮著十分重要的影響。
我認為在新時代下，要想成為一名有志向，有文化，有道德，有素養的，有志於為共產主義奮鬥的青年，那就必須加入共青團。
如今，我鄭重地向學校團支部遞交我的入團申請。希望團支部能嚴格審核我的能力，批准我的申請。我將堅定不移地擁護中國共 產黨領導，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。
在以後學習生活當中，我將更加嚴格地要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習和陶冶情操，加強自身體能訓練，並積極參與有組織的集體活動，自覺接受團的考核測試。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
篇二
敬愛的團組織：
我是初三學生XXX，我志願加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共 產黨的後備軍，是共產主義事業的接班人。她有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關係融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業，在班裡我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務。並積極參加班級文化建設等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧於＂團員＂這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續認真學習，下次再努力爭取。
如果我被批准參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧於胸前那枚閃亮的團徽！
希望團支部經過認真考慮，讓我如願以償，以為國家為集體做出貢獻。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
篇三
尊敬的學校團委：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我是一名初三的學生，自從上國中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬於青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
在初一的時候由於我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在初一的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在初三補上初一犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來！
中國共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。
如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力；但是，如果我未被批准我也決不會灰心，我會繼續努力，繼續磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日