黨的指導思想黨課心得體會 篇1
關於黨與時俱進的指導思想的討論，大家皆積極參與，主要觀點如下：
首先，大家認為，任何一個政黨的行動都要受一定思想、觀點或理論的指導和支配，中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊以及社會主義的領導核心，與時俱進的指導思想是必要的。縱觀我黨發展歷史，經過不斷發展完善，逐步形成了以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀等為主體的指導思想。之所以說這些思想是與時俱進的，是因為：首先，馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，它的基本原理是正確的，具有強大生命力。而中國共產黨在此基礎上根據革命形勢、經濟發展形勢的不斷變化，不斷提出適合當時情況的指導思想。
其次，大家認為，中國共產黨的指導思想是從實踐中產生的，並隨著實踐的發展而發展的，所以這些指導思想能保持與時俱進絕不是偶然 ，有其存在的基礎。“形勢逼人，不進則退。”除了國際形勢發生深刻變化之外，國內和黨內形勢也發生了深刻變化。在這種情況下指導思想如若不發展，我黨就會喪失其先進性，這是任何一個共產黨員都不允許發生的。
第三，要使這一特性持續存在下去，每一位黨員及要求入黨的同志，都要加深對黨的指導思想的認識，自覺地用馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀武裝自己的頭腦，指導自己的行動，並且不斷根據時代特徵深入思考，以保證黨的指導思想能不斷發展，始終保持與時俱進。
第四，憲法將我國近幾十年來歷史發展產生的兩大理論成果———毛澤東思想和鄧小平理論確定為國家的指導思想，而後的一次修憲，又將“三個代表”重要思想寫入憲法，確定其在國家政治和社會生活中的指導地位，實現了國家指導思想的與時俱進，也保證了國家的穩定和社會主義現代化建設事業的持續推進。
隨著中國特色社會主義事業的不斷發展，“三個代表”重要思想成為我們黨八十年奮鬥歷程和實踐經驗的最新總結，成為毛澤東思想和鄧小平理論的最新發展，適時將“三個代表”重要思想寫入憲法，從黨的指導思想上升為國家的指導思想正是大勢所趨。“三個代表”重要思想寫入憲法，作為國家的指導思想，對於凝聚黨心、民心，指引全國人民堅持正確的政治方向，把握自己的前途和命運，保障改革、發展、穩定，開創中國特色社會主義事業新局面，必將發揮巨大作用。我們這樣一個大國，要繁榮富強，全國人民必須有一個共同的思想基礎，才能在這個基礎上團結起來，共同前進。寫入憲法的“三個代表”重要思想，作為全國人民在新世紀新階段繼續團結前進的思想基礎，將激勵全國人民為實現新世紀新階段的宏偉目標而努力奮鬥。
雖然說指導思想需要與時俱進，然而並不意味著我們可以摒棄馬克思主義，相反，在國際國內紛繁複雜的情況下,我們黨在迎接新的時代挑戰更應該學習和堅持發展的馬克思主義。馬克思主義是我們立黨立國的根本之道思想,在我國社會主義核心價值體系建設中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,提供了正確認識世界的強大思想武器。因此,可以說,只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發展大勢,正確認識社會思想意識中主流與支流,才能在錯綜複雜的社會現象中看清本質,明確方向。
堅持馬克思主義,是堅持以客觀事實為依據,隨著時代、實踐和科學的發展而不斷發展著的馬克思主義。只有堅持用發展著的馬克思主義武裝全黨,教育人民,才能真正發揮馬克思主義認識世界和改造世界的強大思想武器的作用,才能真正成為我們的行動指南。並且，堅持發展的馬克思主義,與時俱進,才能不斷的適應國家社會的變化發展的需要,順應時勢發展潮流,從而使思想理論水平得到進一步的深化,社會向更高的層次發展。
堅持發展馬克思主義,發展是要義,科學是前提。必須立足與國情的發展需要,不妄自菲薄,自甘落後,也不好高騖遠,脫離實際。只有保持清醒的頭腦,立足於實際情況的額科學分析,尊重客觀規律的發展,才能深刻地把握髮展面臨的矛盾和問題,進而作出正確的判斷。在新的歷史條件下,改革發展處於攻堅階段,社會主義市場經濟制度秩序中遭到嚴重挑戰。金融危機、房地產泡沫、物價飛漲等社會經濟現象的出現,充分顯示了擺在我黨面前的困難與險阻。因而,這更需要努力提高黨的建設科學化水平,以科學的理論豐富全黨,加強黨的科學分析中國特色社會主義建設過程中的重大理論和實際問題,看清方向,提高黨的執政能力水平。否則,一旦陷入經濟的危機乃至崩潰當中,必然會造成社會的動盪不安。
黨的指導思想黨課心得體會 篇2
尊敬的黨組織：
今晚，我上了第一堂黨課。這堂課讓我受益頗多，其中最重要的一點是，我對黨的認識更加深刻而全面，同時也讓我更加堅定了我的信仰，以及我向黨靠攏的決心和信心。
我認為，黨的性質是指一個政治團體所具有的固有的規定性。它集中體現該黨的階級屬性，是黨的發展、建設、工作等一切行為的根本出發點和落腳點，從根本上決定了該黨的指導思想、奮鬥目標及行為的最高綱領和根本宗旨，客觀上也決定了該黨的組織成分、原則與紀律。
中國作為一個工人階級政黨，當然與其他工人階級的政黨有著一些相似點。其中最基本，也是最主要的一個共同點，我認為就是工人階級的屬性。馬克思主義認為，政黨是一定的階級、階層或集團為實現其根本利益和一定的政治目的而建立起來的組織。任何政黨的誕生都有它的階級基礎，代表著一定階級的利益和意志，是這個階級的領導者組織者。
中國誕生是中國工人階級不斷發展壯大的產物。鴉片戰爭後，中國工人階級伴隨著外國資本主義的入侵和中國資本主義的產生而形成、發展、壯大起來，在工人階級的鬥爭中，工人階級意識到建立獨立的政黨的必要性和重要性,並形成了中國誕生的階級條件。在中國不斷發展的漫長歷史征程中，中國始終體現了工人階級的利益，它領導著工人階級帝國主義、封建主義、和官僚主義的壓迫，建立以工人、農民聯盟為機制的新中國，實現了改革開放，解放了生產力，發展了生產力,真真切切地為工人階級創造了價值和利益。
同時，中國在其不斷發展的過程中，充分體現了中國工人階級的本質和特點。堅持“解放思想、實事求是、三個代表”，體現了工人階級的先進性。堅持黨的隊伍、作風建設、批評與自我批評，體現了工人階級的嚴格的組織紀律性。堅持不斷解放生產力，發展生產力體現了工人階級的革命的徹底性。總之，中國一切優秀本質和特徵都是中國工人階級本質和特點的集中和升華。
另一方面，中國因為其誕生與發展的特殊時代背景及歷史條件，她身上集中的與眾不同的特點、進步性質也是非常鮮明的。
中國是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。兩者不是對立，而是和諧而統一的整體。中國是由中國工人階級具有覺悟的先進分子組成的，是工人階級的先鋒隊。同時，工人階級的根本利益是同全體人民和整個民族的根本利益相一致的。工人階級的歷史命運也是同全體人民和整個民族的歷史命運緊密關聯的。為完成工人階級的歷史使命而奮鬥，就是為工人階級利益而奮鬥，同時也是為中華民族的利益而奮鬥。
其次，中國是中國特色社會主義事業的領導核心。中國領導地位是有黨的工人階級先鋒隊的性質所決定的。當的領導地位是歷史和人民的選擇。著一點是其他國家工人階級政黨無法做到的。
從以上中國共產黨同其他工人階級政黨比較的共性和特性中，我們可以看到：只有當的正確領導，只有堅持黨的先進性，中國人民才會走向文明、富強、理想才會順利實現。
匯報人：
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黨的指導思想黨課心得體會 篇3
黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發展觀，黨在不同時期適時調整，與時俱進，把黨的理論建設同中國具體實情相結合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。
在黨的指導思想解析中，王老師從馬克思列寧主義理論體系、毛澤東思想的科學含義、鄧小平理論、三個代表”重要思想、科學發展觀四個方面給學員們講解了黨的指導思想的形成和發展過程。
列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段，列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究了資本主義發展的新情況和新特點，依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律，創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論，解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題，領導偉大的十月革命取得勝利，創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況，為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶，是20世紀初人類思想史上的重大成果，是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義，開創了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。毛澤東思想具有多方面的內容，主要是關於新民主主義革命的理論。關於社會主義革命和社會主義建設的理論，關於革命軍隊的建設和軍事戰略的理論，關於政策和策略的理論，關於思想政治工作和文化工作的理論，關於黨的建設的理論。毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法，它有三個基本方面，即實事求是，民眾路線，獨立自主。實事求是，就是從實際出發，理論聯繫實際，把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。實事求是是毛澤東思想的根本點，是黨的思想路線的核心。民眾路線，就是一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來，到民眾中去。這是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境裡進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。獨立自主，自力更生是從中國實際出發，依靠民眾進行革命和建設的必然結論。
鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後，在鄧小平理論的形成和發展的過程中，全黨越來越認識到，鄧小平理論是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導思想。
“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向，始終代表先進文化的前進方向，始終代表廣大人民的根本利益、
“黨的指導思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤，就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。
黨的指導思想黨課心得體會 篇4
學習是對於我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裡面的精髓，用於指導實際行動。
總結最近一個月的思想、工作表現，我是從一下五個方面努力的：
第一，通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，特別是黨的xx大以及xx屆三中全會精神，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特設社會主義的實踐之中，通過認真參加入黨先進分子培訓班，進一步加深了對黨的認識。
第二，在工作上不斷嚴格要求自己，注意搞好與同事之間關係，在單位領導的支持和幫助下，逐步克服在管理經驗和管理能力上的不足之處，不斷積累管理經驗。
第三，堅持黨和人民的利益高於一切，克己奉公，勇於犧牲的高尚情操。正確處理局部利益與全局利益，眼前利益與長遠利益，個人利益與黨和人民利益的關係，誠心誠意的為單位集體著想，不計較個 人得失。
第四，不斷加強對科學文化知識的學習，另外還積極利用自己的業餘時間，認真閱讀有關書籍，汲取知識，開拓眼界。尊重科學，勤奮學習，熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智。
第五，有真抓實幹，有全局意識。一切從實際出發，說實話，辦實事，講實效。我從點點滴滴開始關心同事，傾聽同事呼聲，幫助同事排憂解難，儘自己所能為同事多乾實事，堅決反對形式主義，使同事們能做好各自工作。 第六，有較強的紀律意識。能夠模範地遵守黨的紀律和國家的法律、法規以及院規院紀，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。
在組織的關懷與培養下，我認真學習、刻苦鑽研、努力工作，政治思想覺悟有一定的提高，在今後的學習工作中，我將在已有成績的基礎上更加深入、紮實的進行政治理論學習，用理論創新來推動工作 創新，不僅在政治上要更加成熟，在本職工作中我也將不斷提高業務素質、工作水平以及管理水平，以爭取更大的成績。
黨的指導思想黨課心得體會 篇5
很榮幸，在老師的組織下參加了這一次的初級黨校培訓，一節課的黨課學習，我真的是受益匪淺，我了解到了中國共產黨的性質和指導思想，加入中國共產黨是當代大學生實現歷史使命和人生追求的正確選擇。可以說，這是我人生中十分重要的一堂課，我更堅定了要入黨的決心。
《黨章》總綱中指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這個概括全面而深刻地揭示了中國共產黨的本質屬性，切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求。作為共產黨員就意味著為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務。我入黨是為了更直接地接受黨的領導，奉獻自己的力量，全身心投入實現共產主義的大潮中!要使我們的黨和國家永遠立於不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液。作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。
通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。中國共產黨從建立至今，已走過九十二年的歷程，這個歷程實在是人類歷史上的一個壯舉。它是中國人民的正確選擇，是中國革命歷史發展的必然結果。經過風雨的磨礪，她已經牢固地在中國的大地上紮下根來，是任何力量都無法改變和動搖的。由此可見，沒有共產黨，就沒有新中國，有了共產黨，中國的面貌就煥然一新。在這九十二年的風風雨雨中，我們黨走過彎路，也經歷了許多挫折，但她最終還是走過來了，且是走在時代的前沿，帶領著我們齊步向前進，作為一名當代大學生，我們要與時俱進，所以，跟隨黨是最好的選擇。
在新的歷史條件下，學習黨章，就是要更好地保持黨員先進性，樹立黨員意識，充分發揮黨員的先鋒模範作用，就是要加強黨性鍛鍊，提高黨性修養。在任何時候、任何情況下，都要確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖，要把堅定的理想信念化作建設社會主義的實際行動。要有大局觀念、責任意識和奉獻精神。思想上要有高度的政治覺悟，在行為上要有良好的道德修養，在工作上要有強烈的進取精神。總之，學習讓我懂得：一定要全心全意為人民服務，要深刻理解共產黨員是一個崇高的稱號。
在新世紀，我們黨面臨著國際國內環境和黨的隊伍狀況發生重大變化，我們黨如何在新的歷史條件下，經受住長期執政的考驗、改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗以及“西化”、“分化”的考驗，給黨風建設提出了很多新課題，這就要求全黨同志必須強化執政意識、使命意識、責任意識和大局意識，自覺地認識和把握加強黨的作風建設的重要性。黨的作風關係到能否保持黨的先進性;黨的作風關係到全心全意為人民服務的宗旨;黨的作風關係到黨的執政能力和領導水平;黨的作風關係到中國特色社會主義事業的成敗。
我想，我找到了人生的奮鬥方向，也堅定了自己未來的路，那就是跟黨走，為黨的事業奮鬥終身，在以後的日子裡，我會踐行自己的諾言的，希望黨組織加強對我的培養和教育。此致
黨的指導思想黨課心得體會 篇6
尊敬的黨支部：
去年五月份，我光榮的被選為銷售公司的入黨積極分子，在半年多的培養學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作為每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們的黨是一個執政黨。
因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。
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黨的指導思想黨課心得體會 篇7
燈塔指引黑暗中的航船，羅盤引導迷途中的人們。黨的指導思想就想燈塔和羅盤一樣，時刻指明黨的前進方向。當徘徊不定充滿疑惑時，它會為我們指引正確的方向，帶大家共同走上富強的道路。
經歷了封建王朝統治的中國，本是落後、迷失的，這時的中國共產黨人學習馬克思主義思想，使得中國走上一條社會主義道路。而後的毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是這種社會主義思想在中國不斷適應和發展的結果，如今的科學發展觀則將社會主義提升到了一以人為本、全面協調可持續發展的新高度。由此可見，在當的正確領導下，中國社會發展到更高的世界水平，成為更加強大的社會主義強國。中國共產黨的指導思想是獨一無二的，因為它不僅僅是照搬照抄他國的思想和理論，而是由中國共產黨憑自己的智慧，根據中國的實際情況去制定編寫的。所以，我更加相信由這樣一個勇於創新、善於思考的黨領導的中國必將走向富強的道路。
黨校初級班的課程讓我更加深入了解“毛澤東思想”，重新認識這位在動盪年代裡領導中國解放的偉人。而作為來自沿海城市的學生，我讚嘆鄧小平爺爺做出的明智舉措，開放沿海城市使我的家鄉得到了很好的發展，也使得中國貿易走向繁榮。思想是行動的支配者，正確的思想才能引導我們走向成功的道路。xx大的召開，讓我們又有了科學發展觀這個指導思想，和平發展是它的主題，這也是中國發展到新高度的標誌。正是這樣的正確指導思想影響著我們的生活，也正是它引領我們走上富強的道路。
這次學習黨的指導思想後，不僅使我讚嘆中國共產黨的指導思想的先進性和正確性，而且以讓我知道無論是做人還是做事都應該有一個正確的指導思想，這樣可以避免很多的錯誤，可以少走彎路，始終朝向正確的方向先進。黨的指導思想，帶領著中國想著繁榮、富強的方向前進，也使得人民的生活過得更加富裕、美滿，而我也會依照著自己的正確目標和方向，更加積極的生活學習，將來為祖國的建設和發展作出貢獻。
於潔
黨的指導思想黨課心得體會 篇8
舉世矚目的中國共產黨第十八次全國人民代表大會勝利閉幕，大會制定了今後我國經濟社會發展的方向和宏偉的奮鬥目標，黨中央立足世情、國情和黨情的新變化，在中國共產黨第十八次全國代表大會上提出了黨章修正案。對黨章作出重要修改，進一步增強了黨章的權威性和時代性，對於奪取全面建成小康社會新勝利具有重大而深遠的意義。作為一名黨員，學習並正確領會修訂後的《黨章》，把握新修訂的內容，對有效貫徹落實《黨章》，體現黨員的先進性，具有重大的意義
通過學習，對新黨章修改新增的內容也有了初步的了解，主要包括以下六方面的內容：1、對指導思想的豐富，把科學發展觀列入黨的指導思想，這也是這次黨章修改的最大亮點;2、在理論層面，將“確立了中國特色社會主義”加入新黨章，充實完善了中國特色社會主義重要成就;3、將生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局，變“四位一體”為“五位一體”;4、針對作為執政黨的共產黨目前面臨的新情況和新問題，保持黨的純潔性也被寫入黨章。5、充實完善關於黨的建設總體要求的內容，體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化;6、總結今年來黨建成功經驗，對部分條文關於黨員、黨的基層組織、黨的幹部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設規律的探索和總結，體現了我黨理論的與時俱進，必將在黨的建設和推進黨的事業中發揮巨大指導作用。
從黨修改黨章的原則來看，我認為這樣的修改方法既有利於黨章的與時俱進、體現了黨和國家事業發展的新要求，又有利於維護黨章的權威性、保持黨章基本內容的穩定性和連續性，更好的規範和指導當前和今後一時期黨的工作和黨的建設。也有利於黨的各個階層組織將黨的精神和黨章結合起來進行更好的學習。這次黨章修改工作，有利於全黨更好地把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進。
通過學習，我知道了黨章是最根本的黨規黨法，主要是通過對黨的性質、指導思想、理想信念、奮鬥目標的各項規定體現出來的。黨章在全黨具有最高的權
威性和最大的約束力，是全黨共同遵守的基本準則，是各級黨組織堅持從嚴治黨的依據，全體黨員加強黨性修養的標準。它明確了我國今後的發展思路，為我國今後經濟社會又好又快發展描繪了宏偉藍圖。只有把黨章學習好，貫徹好，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義的領導核心。通過學習，我充分相信，中國特色社會主義事業會更加輝煌。
總的來說，通過對新黨章的學習，我感受到了偉大的黨為建設我們的國家所做出的一切努力，便更加為加入黨組織感到無比光榮和自豪，我會時刻按照優秀黨員的標準來嚴格要求自己，堅決不做給黨的形象抹黑的事情。此外，還要加強對黨章的不斷探索和深入學習，並聽取他人的見解，以便能夠更好的領悟黨章的精神。
黨的指導思想黨課心得體會 篇9
中國共產黨第十八次全國人民代表大會勝利閉幕，大會制定了今後我國經濟社會發展的方向和宏偉的奮鬥目標，在世界和國人中引起了巨大的反響，黨的閉幕前通過了黨章修正案，將科學發展觀、中國特色社會主義制度等重要觀點寫入黨章，黨章修正案的通過反映了我黨與時俱進、永葆先進的優良作風。黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。
黨的新黨章發表後，我中心黨支部及時召開支部大會，組織黨員認真學習精神和新《黨章》，我認真地學習了精神和新《黨章》，作為一名基層黨支部的一名“班長”，感到親切而有責任自覺履行黨章規程。
學習精神和新《黨章》的體會是：
一、加深理解黨的性質、指導思想和奮鬥目標
新《黨章》總綱部分，開篇就指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”這裡深刻地表述了新時期黨的性質，非常切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代的要求，是我們黨在新的歷史條件下要完成的實現中華民族偉大復興的使命。
“兩個先鋒隊”的提出，一是由我們黨的先進性和代表人民利益的廣泛性決定的;二是由我們黨的黨員既有來自工人階級和其他勞動階級中的先進分子、又有來自非勞動者階層的先進分子的情況決定的。因此，“兩個先鋒隊”的提出，有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的民眾基礎，調動各方面的力量，團結和凝聚廣大人民民眾，堅持全心全意為人民服務。為實現我們的理想而共同奮鬥。
新《黨章》第一次將科學發展觀列入黨的指導思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。科學發展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，在黨和國家事業發展各個領域得到全面貫徹，發揮了強有力的指導作用，推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。科學發展觀得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護，列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟。及時將科學發展觀列入黨的指導思想，有利於更好把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進。
我們黨從誕生之日起，就以實現共產主義為最終奮鬥目標。我們現在的努力以及將來多少代人的持續努力，都是朝著這個最高綱領前進的。無論過去、現在和將來，共產主義理想都是共產黨人的力量源泉、精神支柱和立身之體。因此，每一位共產黨人都應該牢固樹立、始終堅持共產主義的理想信念，任何時候都不能動搖。
二、加深理解黨員的義務和權利
新《黨章》重申了黨員的義務和權利，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規範，對於加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標，具有重要意義。
在新《黨章》第三條第一項第一句修改為認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。這是新黨章對黨員義務的重要規定。有利於引導廣大黨員幹部增強學習和貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。領會這項新規定的時代精神，對於我們在新形勢下進一步履行黨員義務，承擔黨員職責，具有重要的作用。我認為，對於黨員的八項義務，我們一定要認真學習，切實履行，要做到全面、嚴格、自覺執行，不能有半點的馬虎與遷就，在履行義務時，應時時刻刻按照黨章規定的要求去做。
新《黨章》對黨員的權利雖然全部沿用了xx大黨章的全部內容，但我們應從xx大黨章所體現的時代精神的角度來領會黨員權利的新內涵。黨員權利不是個人特權和私人利益，而是黨員服務於黨的當前任務和最終目標的所必需的民主政治權利。始終做到科學發展觀的要求和全面建成小康社會的目標，為全體黨員在新世紀新階段指明了行動方向。黨員只有積極行使權利，主動發揮作用，才能擔負起黨的使命，貫徹科學發展觀，實現全面建成小康社會的奮鬥目標。為此，我們每一位黨員都要增強權利意識，積極正確行使黨內批評的權利，勇於同各種不良現象作鬥爭。
我認為，黨員的義務與權利是兩個不可分割的方面，應該把二者統一到實際行動中去。在日常生活和工作中無論是逃避黨員義務，還是消極行使權利，對黨的事業都是百害而無一利，必須堅決克服和糾正。只要我們大家遵照《黨章》的要求，自覺履行義務，正確行使權利，全身心地投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去，就能創造出無愧於時代的光輝業績。
黨章是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導幹部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命鬥志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同民眾的關係更密切的黨而努力奮鬥。
三、學以致用，指導工作
深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的豐富內涵，深刻領會科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想，深刻領會全面建成小康社會的各項目標任務，領會大會對我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設作出的全面部署，在知大局、想長遠中提升戰略思維、創新思維、辨證思維能力，切實增強中國特色社會主義的道路、理論、制度自信，切實增強服務中心、圍繞大局的意識和水平。
要堅持學用結合通業務。學習的出發點和落腳點是用科學理論來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持緊密聯繫自身思想實際和工作實際，認真全面總結本崗位工作，以精神為指導，謀劃好20xx年乃至今後一個時期的工作，努力把學習的收穫轉化為做好本職工作的強大動力。要堅持學以致用、用以促學，努力實現學習工作化、工作學習化、學習成果化。積極撰寫學習心得體會，促進學習思考深入化、系統化。
我們作為最基層黨員一樣要堅持原則，在生活中要講黨性、在日常行為中要重品行、在工作活動中要作表率。我們要不斷加強道德修養、更好發揮黨員在健康教育工作中的各項表率作用。在平常的活動中要做到自重、自省、自警、自勵，在政治、思想、作風上的高標準嚴要求規範自身行為，以黨章的規程嚴格來規範自己的一言一行，始終保持自身的先進性，充分發揮先鋒模範和表率作用，自覺做到一個黨員一面旗，為靖江市衛生健康教育事業貢獻自己的力量。
黨的指導思想黨課心得體會 篇10
通過兩天對黨章的學習，使我進一步認識到，黨在人民民眾中的重要性，她是無產階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，始終代表中國最廣大人民的根本利益，勇於同侵害國家、侵犯人民利益的勢力作鬥爭，黨員在不同的工作崗位上起著先進模範帶頭作用，她們站在第一線，想民眾所想，急民眾所急，一切以人民民眾的利益為出發點，上到國家大事，下到黎民小事，都能看到共產黨員勤勞奉獻的身影，是全國人民的希望。
黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“”重要思想，貫徹科學發展觀，黨在不同時期適時調整，與時俱進，把黨的理論建設同中國具體實情相結合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。
通過對黨綱的學習，使我認識到，黨的最高理想、最終目標是實現共產主義，之外我還認識到，共產主義並不是空想，是建立在科學基礎之上的，因為它是生產力決定生產關係發展的必然結果，每個共產黨員，都要以實現共產主義為最終奮鬥目標。黨的“當前綱領”是“全面建設小康社會，實現現代化”。xx屆三中全會提出“建設‘富強、民主、文明、和諧’的社會主義國家” 四維一體的建設思路，字字包含著黨“為人民服務”的宗旨，為身在大學讀書的我們提供了前進的動力、奮鬥的目標，激勵了我們學習的熱情。
之前有一個問題一直困擾著我，為什麼馬克思主義是我們的指導思想?為什麼中國人要信仰“外來的”馬克思主義?老師給了我答案，從答案里，我看到了一個黨員的責任和義務，看到了只有在共產黨的領導下中國才能走向富強。馬克思主義以“為無產階級、勞苦大眾、廣大人民民眾謀利益”為立場，同時提出勞動價值論，肯定勞動創造資本，而非資本創造財富。財富是廣大勞動人民創造的，勞動是財富的源泉，勞動創造的財富應歸廣大勞動人民所有，而非資本家所有。人民是根本，是社會的主人，所以我們信仰馬克思主義，馬克思主義無國界。
黨的xx大提出“以人為本，執政為民”，是黨的指導思想的具體反映，充分反映了黨的性質和宗旨，作為學生，我們該如何去做呢?
首先，要搞好學習，認清自己的本職工作是什麼，不能只說不做，這裡我需要反思，之前說的太多，做的太少，在以後的學習、工作、生活上一定要反思自己的一言一行，防止再出現類似的問題。
其次，搞好同學關係，幫助那些需要幫助的同學，要有為同學服務的心態，這樣才能贏得同學的信賴。
再次，別人指出的錯誤，積極改正，不報復，改正態度真切，從教訓中吸取經驗，避免犯同樣的錯誤。
最後，虛心學習別人的長處，虛心求教，不斷的提高自己的個人修養。人無完人，每個人都有優點，需要我們不斷地去學習，去汲取。
一份責任、義務讓我們不斷奮鬥，為了這份責任、義務，我們敢於作鬥爭，敢於犧牲，換得蒼生幸福。
黨的指導思想黨課心得體會 篇11
尊敬的黨支部：
通過兩天對黨章的學習，使我進一步認識到，黨在人民民眾中的重要性，她是無產階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，始終代表中國最廣大人民的根本利益，勇於同侵害國家、侵犯人民利益的勢力作鬥爭，黨員在不同的工作崗位上起著先進模範帶頭作用，她們站在第一線，想民眾所想，急民眾所急，一切以人民民眾的利益為出發點，上到國家大事，下到黎民小事，都能看到共產黨員勤勞奉獻的身影，是全國人民的希望。
黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“”重要思想，貫徹科學發展觀，黨在不同時期適時調整，與時俱進，把黨的理論建設同中國具體實情相結合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。
通過對黨綱的學習，使我認識到，黨的最高理想、最終目標是實現共產主義，之外我還認識到，共產主義並不是空想，是建立在科學基礎之上的，因為它是生產力決定生產關係發展的必然結果，每個共產黨員，都要以實現共產主義為最終奮鬥目標。黨的“當前綱領”是“全面建設小康社會，實現現代化”。xx屆三中全會提出“建設‘富強、民主、文明、和諧’的社會主義國家” 四維一體的建設思路，字字包含著黨“為人民服務”的宗旨，為身在大學讀書的我們提供了前進的動力、奮鬥的目標，激勵了我們學習的熱情。
之前有一個問題一直困擾著我，為什麼馬克思主義是我們的指導思想?為什麼中國人要信仰“外來的”馬克思主義?老師給了我答案，從答案里，我看到了一個黨員的責任和義務，看到了只有在共產黨的領導下中國才能走向富強。馬克思主義以“為無產階級、勞苦大眾、廣大人民民眾謀利益”為立場，同時提出勞動價值論，肯定勞動創造資本，而非資本創造財富。財富是廣大勞動人民創造的，勞動是財富的源泉，勞動創造的財富應歸廣大勞動人民所有，而非資本家所有。人民是根本，是社會的主人，所以我們信仰馬克思主義，馬克思主義無國界。
黨的xx大提出“以人為本，執政為民”，是黨的指導思想的具體反映，充分反映了黨的性質和宗旨，作為學生，我們該如何去做呢?
首先，要搞好學習，認清自己的本職工作是什麼，不能只說不做，這裡我需要反思，之前說的太多，做的太少，在以後的學習、工作、生活上一定要反思自己的一言一行，防止再出現類似的問題。
其次，搞好同學關係，幫助那些需要幫助的同學，要有為同學服務的心態，這樣才能贏得同學的信賴。
再次，別人指出的錯誤，積極改正，不報復，改正態度真切，從教訓中吸取經驗，避免犯同樣的錯誤。
最後，虛心學習別人的長處，虛心求教，不斷的提高自己的個人修養。人無完人，每個人都有優點，需要我們不斷地去學習，去汲取。
一份責任、義務讓我們不斷奮鬥，為了這份責任、義務，我們敢於作鬥爭，敢於犧牲，換得蒼生幸福。
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
黨的指導思想黨課心得體會 篇12
為進一步加強黨的執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，確保黨始終站在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。國家局黨組為搞好這次保持共產黨員先進性教育活動，進行了周密部署和安排，目前，“思想發動、學習提高”階段的讀書學習活動正如火如荼地進行。
開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用"三個代表"重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。為此，要提高自覺參加保持共產黨員先進性教育活動的思想認識，就必須深刻領會"三個代表"重要思想的實質意義。xx大報告把"三個代表"重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想，這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。"三個代表"重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。
全面深入領會並牢牢把握"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。我們要進一步增強貫徹落實"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性，把"三個代表"重要思想貫徹到社會主義現代化建設的各個領域，體現在黨的建設的各個方面，化作全黨和全國人民開拓前進的巨大力量。
xx大報告確立了鮮明的時代主題，即高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。這個主題順應時代潮流，符合黨心民意。經過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑。在這個基礎上，xx大明確提出全面建設小康社會的奮鬥目標，從經濟、政治、文化等各個方面為全面建設小康社會做出了具體部署。這個目標符合我國國情和現代化建設的實際，與黨在新世紀的歷史使命相統一，極大地振奮了民族精神，極大地激發了全國人民的積極性。
堅持解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨始終保持先進性和增強創造力的決定因素。世界在變化，事業在前進，實踐在發展，迫切要求我們黨以馬克思主義的理論勇氣，總結實踐的新經驗，借鑑當代人類文明的有益成果，在理論上不斷開拓新視野，做出新概括。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。實踐沒有止境，創新也沒有止境。參加保持共產黨員先進性教育活動，是一次解放思想、實事求是、與時俱進的思想教育活動，全體共產黨員應在學習"三個代表"重要思想中，增強堅持黨的思想路線的自覺性，增強創新的勇氣和智慧，增強自身為人民服務的本領，認真實踐"三個代表"重要思想。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進。
發展是執政興國的第一要務。抓住機遇加快發展，是中國共產黨執政興國的第一要務。發展是硬道理，是解決中國所有問題的關鍵。保持黨的先進性，發揮社會主義制度的優越性，歸根到底要落實到和體現在發展先進生產力、發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上。只有緊緊抓住發展這個主題，認真完成發展這個第一要務，才能深刻把握社會主義現代化建設的本質，我們黨也才能承擔起推動社會發展的歷史使命。發展首先是社會生產力的發展。密切適應生產力的發展要求，積極吸納世界各國生產力發展的先進成果，適時地改革生產關係和上層建築，為生產力的發展提供優良的體制和制度保障，整個國家和社會的發展才能有堅實的基礎。
發展同時是先進文化的發展。只有在發展先進生產力的基礎上和過程中高度重視先進文化建設，努力體現發展面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，不斷推進人的全面發展，整個國家和社會的發展才能有持久的後勁和張力。發展先進生產力，發展先進文化，歸根到底是要切實維護和不斷實現最廣大人民的經濟、政治、文化利益，這既是加快發展的根本目的，又是加快發展的出發點。
不斷推進改革開放，是按照"三個代表"要求執政興國的強大動力。改革是社會主義制度的自我完善與發展，是解放和發展生產力的強大動力。在全面建設小康社會、加快推進現代化的重要時期，按照"三個代表"要求推進各個方面發展，離不開改革的強大動力作用;在經濟全球化新的歷史條件下，改革與開放更加有機地聯繫在一起，更加要求我們實施全方位對外開放戰略，以全方位的開放促進全方位的改革。"
三個代表"重要思想，深蘊著深化改革的內涵：代表先進生產力的發展要求，迫切要求進一步推進市場取向的改革，從根本上消除束縛生產力發展的體制性障礙，進一步完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度，為經濟發展注入新的活力，建設高度的社會主義物質文明;代表先進文化的前進方向，迫切要求進一步深化科學教育文化體制的改革，提升先進文化的涵蓋面和滲透力，建設高度的社會主義精神文明;代表最廣大人民的根本利益，迫切要求積極穩妥地推進政治體制改革，從體制和制度上切實保證各級黨組織和廣大黨員及領導幹部立黨為公、執政為民，保持黨同人民民眾的血肉聯繫，這實際上是建設高度的社會主義政治文明。歷史與現實都反覆警示我們，不高度重視和切實加強社會主義政治文明建設，物質文明建設、精神文明建設就會遇到來自政治領域的障礙而難以順利進行，甚至會延緩現代化的步伐。社會主義政治文明的實質是建設高度民主政治，實現政治資源代表最廣大人民根本利益的合理配置。
黨的指導思想黨課心得體會 篇13
黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇，加快當代大學生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學生，是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求，是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。
1、從當代青年的歷史責任來看
新的形勢和任務，迫切需要大學生學好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統一思想，團結人民，堅持正確的前進方向，就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題，保持我們的事業穩定持續地發展。
2、鄧小平的德育理論為當代大學生德育提供了客觀依據。
3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成為社會主義事業的棟樑，必須有共同的奮鬥目標，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務為核心，以團隊精神為原則，大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。
4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的，沒有理論的實踐是盲目的，鄧小平理論是科學的理論體系，源於實踐，具有很強的適應性和遠大的生命力，便於人們實踐。
5、有利於大學生的不斷發展。鄧小平理論是在總結我國歷史和現狀的基礎上，分析研究國際風雲變幻而形成，它並不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷發展變化的，因此，它便於人們順應時代變化。
總之，當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一，用鄧小平理論武裝自己，成為新世紀社會主義事業的棟樑。
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
黨的指導思想黨課心得體會 篇14
去年五月份，我光榮的被選為班級的入黨積極分子，在半年多的培養學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作為每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們的黨是一個執政黨。
因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。
黨的指導思想黨課心得體會 篇15
為進一步加強黨的執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，確保黨始終站在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。國家局黨組為搞好這次保持共產黨員先進性教育活動，進行了周密部署和安排，目前，“思想發動、學習提高”階段的讀書學習活動正如火如荼地進行。開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用三個代表重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。為此，要提高自覺參加保持共產黨員先進性教育活動的思想認識，就必須深刻領會三個代表重要思想的實質意義。
xx大報告把三個代表重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想，這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。
全面深入領會並牢牢把握三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。我們要進一步增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，把三個代表重要思想貫徹到社會主義現代化建設的各個領域，體現在黨的建設的各個方面，化作全黨和全國人民開拓前進的巨大力量。xx大報告確立了鮮明的時代主題，即高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。這個主題順應時代潮流，符合黨心民意。經過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。
這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑。在這個基礎上，xx大明確提出全面建設小康社會的奮鬥目標，從經濟、政治、文化等各個方面為全面建設小康社會做出了具體部署。這個目標符合我國國情和現代化建設的實際，與黨在新世紀的歷史使命相統一，極大地振奮了民族精神，極大地激發了全國人民的積極性。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨始終保持先進性和增強創造力的決定因素。世界在變化，事業在前進，實踐在發展，迫切要求我們黨以馬克思主義的理論勇氣，總結實踐的新經驗，借鑑當代人類文明的有益成果，在理論上不斷開拓新視野，做出新概括。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。實踐沒有止境，創新也沒有止境。參加保持共產黨員先進性教育活動，是一次解放思想、實事求是、與時俱進的思想教育活動，全體共產黨員應在學習三個代表重要思想中，增強堅持黨的思想路線的自覺性，增強創新的勇氣和智慧，增強自身為人民服務的本領，認真實踐三個代表重要思想。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進。發展是執政興國的第一要務。抓住機遇加快發展，是中國共產黨執政興國的第一要務。發展是硬道理，是解決中國所有問題的關鍵。
保持黨的先進性，發揮社會主義制度的優越性，歸根到底要落實到和體現在發展先進生產力、發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上。只有緊緊抓住發展這個主題，認真完成發展這個第一要務，才能深刻把握社會主義現代化建設的本質，我們黨也才能承擔起推動社會發展的歷史使命。發展首先是社會生產力的發展。密切適應生產力的發展要求，積極吸納世界各國生產力發展的先進成果，適時地改革生產關係和上層建築，為生產力的發展提供優良的體制和制度保障，整個國家和社會的發展才能有堅實的基礎。發展同時是先進文化的發展。只有在發展先進生產力的基礎上和過程中高度重視先進文化建設，努力體現發展面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，不斷推進人的全面發展，整個國家和社會的發展才能有持久的後勁和張力。發展先進生產力，發展先進文化，歸根到底是要切實維護和不斷實現最廣大人民的經濟、政治、文化利益，這既是
加快發展的根本目的，又是加快發展的出發點。不斷推進改革開放，是按照三個代表要求執政興國的強大動力。改革是社會主義制度的自我完善與發展，是解放和發展生產力的強大動力。在全面建設小康社會、加快推進現代化的重要時期，按照三個代表要求推進各個方面發展，離不開改革的強大動力作用;在經濟全球化新的歷史條件下，改革與開放更加有機地聯繫在一起，更加要求我們實施全方位對外開放戰略，以全方位的開放促進全方位的改革。三個代表重要思想，深蘊著深化改革的內涵：代表先進生產力的發展要求，迫切要求進一步推進市場取向的改革，從根本上消除束縛生產力發展的體制性障礙，進一步完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度，為經濟發展注入新的活力，建設高度的社會主義物質文明;代表先進文化的前進方向，迫切要求進一步深化科學教育文化體制的改革，提升先進文化的涵蓋面和滲透力，建設高度的社會主義精神文明;代表最廣大人民的根本利益，迫切要求積極穩妥地推進政治體制改革，從體制和制度上切實保證各級黨組織和廣大黨員及領導幹部立黨為公、執政為民，保持黨同人民民眾的血肉聯繫，這實際上是建設高度的社會主義政治文明
。歷史與現實都反覆警示我們，不高度重視和切實加強社會主義政治文明建設，物質文明建設、精神文明建設就會遇到來自政治領域的障礙而難以順利進行，甚至會延緩現代化的步伐。社會主義政治文明的實質是建設高度民主政治，實現政治資源代表最廣大人民根本利益的合理配置。學習三個代表重要思想，深刻領會其精神實質和重要內涵，是提高參加保持共產黨員先進性教育活動自覺性的基礎和前提。在此，我僅將自己通過學習獲得的一點粗淺體會寫出來，供大家參考。學習科學發展觀心得體會—現階段，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。為了深入貫徹落實科學發展觀，積極實踐可持續發展道路，我們積極參加學習科學發展觀活動，各黨支部開展學習實踐活動。通過一階段的學習，我在思想上、心理上充分認識到此次學習科學發展觀的實踐活動的重大意義，提高了自身的理論水平、精神境界和管理能力。
落實科學發展觀，創新發展思路，首先要轉變發展觀念。科學發展觀體現了馬克思主義的方法論和世界觀，體現了鄧小平理論關於建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。科學發展觀是推進我國改革開放和社會主義建設必須長期堅持的指導方針。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學發展觀的要求，創新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創新局面。要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習。
對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實於實踐、貫徹於實踐、指導於實踐。科學發展觀的形成，凝聚了幾代中國共產黨人的心血和艱辛探索，凝聚了新中國近60年來社會主義建設的歷史經驗，是與時俱進的馬克思主義發展觀，為我們實現經濟社會又好又快發展指明了方向。在新的發展階段，深入貫徹落實科學發展觀，是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持，也是對中國特色社會主義理論體系的最好實踐。深入學習領會科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發展觀的要求轉化為工作中的實際能力，真正做到凡是符合科學發展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。作為一名黨員，一名財政工作者，這就更要求自己要認真學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，認真貫徹執行提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。
提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習專業知識，用專業知識武裝頭腦，在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、統籌安排。把學習當作一種無限的追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，全方位拓展自己的能力素質。另一方面，要提高我們的創新能力，如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。創新不意味著否定過去，而是要以科學發展觀的眼光區分對待。
創新的關鍵在於依託現有條件、整合現有資源、發揮現有優勢，借鑑以往的經驗、條件的同時，發揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。按照科學發展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規律，把握事物發展的內在聯繫，用整體的、系統的、協調的觀點，圍繞可持續發展，科學確立統籌兼顧、全面協調發展的工作思路。
在當今人才競爭愈來愈激烈的情況下，我們在知識結構方面要堅持科學知識和人文知識的結合，堅持專業知識和一般知識的結合。這就要求我們應該在掌握好專業基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協調發展、與社會同步的人。要特別善於運用辯證方法把握一個人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個方面，既保持一個人的首創精神和創造力量，又不使其脫離實際生活和需要。
將深入貫徹落實科學發展觀與自身發展聯繫起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對於我們自身的發展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念。著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，我們要學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力和以科學發展觀統籌財政工作能力。
黨的指導思想黨課心得體會 篇16
通過黨校的學習，使我了解到：黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。
黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和中國特色社會主義理論體系作為行動指南，才能認識和掌握事物的發展規律，判明國際國內的複雜局勢，了解周圍事變的內在聯繫，預察事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大人民民眾，建設中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，並最終實現共產主義。
同時，通過學習黨綱使我還認識到在現階段，中國共產黨最低的綱領，是以馬克思主義理論為基礎，根據中國的國情總結出來的，指導中國的特色社會主義的建設。最高綱領是共產主義。堅持黨的最高綱領，並通過建設中國特色社會主義的實踐，實現最高綱領和最低綱領的辯證統一，是每一個人中國共產黨員的使命和責任，對我們入黨積極分子來說，同樣是一項更要的使命。
黨的指導思想黨課心得體會 篇17
黨的指導思想就是黨的行動指南，是指導黨全部活動的理論體系，也是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。始終堅持黨的指導思想，是黨的一切活動、全部工作和加強自身建設的一個根本性問題。馬克思主義的誕生，是社會主義發展史上第一次偉大的歷史性飛躍，是無產階級政黨制定綱領、路線、方針和政策的理論基礎。在新的歷史時期，我們應該堅持和發展馬克思列寧主義，必須同違背和否定馬克思列寧主義的各種錯誤傾向作鬥爭。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍產生的理論成果，是中國化的馬克思列寧主義。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富。
鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是馬克思主義在中國發展的新階段。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展。科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。 每一位要求入黨的同志，都要加深對黨的指導思想的認識，自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導自己的行動。通過學習進一步加深對黨的指導思想的認識，
深入領會“三個代表”重要思想作為黨的指導思想的重大意義， 自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導自己的行動。
一、堅持解放思想、實事求是、與時俱進。開拓創新是解放思想、實事求是、與時俱進的本質特徵和根本要求，是解放思想、實事求是、與時俱進的必然要求和根本體現。開拓創新要求我們自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形上學的桎梏中解放出來，使我們的思想和行動更加符合實際。我們要用馬克思主義實踐觀點、發展觀點研究新情況，解決新問題。我們要以寬廣的眼光觀察當今世界和當代中國，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作，不斷推動加強自身學習，掌握最新知識。
二、加強學習，不斷提高。我們要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學習，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。進一步加深了對黨的認識，提高自身的政治、業務素質。還要不斷加強對文化課的學習，認真學好課本，多閱讀有關課外書籍，汲取知識，開拓眼界。認真做好實驗，做好實驗筆記，提高自己動手能力。
三、嚴於律己，做好表率。在學習上、工作上等各方面嚴格要求自己，上課要認真聽講，自覺做好筆記，下課後要及時複習與預習功課。在工作上，要積極主動，團結帶領班乾共同完成學校、輔導員交辦的各項工作。注意搞好與同學之間關係。平時應該多關心同學，多站在他人的立場上看問題。傾聽同學呼聲，幫助同學排憂解難，儘自己所能為同學多乾實事。一切從實際出發，說實話，辦實事，講實效。經常開展批評與自我批評，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，嚴格要求自己的一言一行。使自己在思想上與黨組織靠近，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員。
四、維護黨內法規，遵守校規。我們要切實增強組織紀律觀念，增強黨內法紀觀念，以身作則，率先垂範，以實際行動抵禦各種消極腐敗行為和不正之風，帶頭模範執行黨的各項規定，敢於用各種違法亂紀行為作堅決的鬥爭。作為一名入黨積極分子，時事事都要嚴於律己，講紀律，以黨內法規為武器，該抵制的堅決抵制，該揭露的敢於揭露，而不要怕得罪人，姑息遷就。有較強的紀律意識。自覺遵守學校各項規定，模範地執行學校及院規院紀，堅決依規辦事，有令則行，有禁則止。
我們作為青年學生，是21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是承擔中華民族在21世紀前五十年歷史使命的一支重要生力軍和骨幹力量。作為入黨積極分子，更要承擔光榮而艱巨的歷史使命，成為國家的棟樑之材，必須具有全面的較高的素質，做到又紅又專，德才兼備。早日加入中國共產黨。
黨的指導思想黨課心得體會 篇18
尊敬的黨組織：
時間過得真快，從遞交入黨申請書開始到現在已經有一年時間了，在組織的關懷和老黨員的薰陶下，我的思想意識不斷得到了提高，現向組織匯報一下我近一年來的情況。
人要保持思想的先進性、思維的活躍性必須考學習優秀的只是理論才能做到。一個政黨要保持其生命力也是要不停地學習。作為新一代的大學生，作為祖國未來事業的繼承者，我們一刻都不能停止學習。
通過學習討論，我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面，了解膚淺。甚至有時會認為貫徹執行黨的方針政策對於大學生主要是理論的學習，參加黨的實踐活動是畢業以後的事。本著做合格大學生的標準，實踐行動方面沒有犯過什麼錯誤。但是沒有指導自己行動的科學的思想體系，這背離了合格黨員的標準。從其他同學的觀點中我也得到了不少啟示。以後的學習生活中我要做的很多，但是我會堅持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想來指導自己的行動。
我們作為入黨積極分子要學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察、分析和解決社會實際問題，這樣才能更好得抵制西方資產階級腐朽思想的侵蝕，清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，促使周圍的同學們加強世界觀的改造，樹立堅定的共產主義、社會主義理想和信念，所以我們要用科學理論武裝自己的頭腦，不斷改造自己的主觀世界，使自己的思想認識和客觀發展規律相一致，從而堅定自己的共產主義信念不動搖。真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”!
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
黨的指導思想黨課心得體會 篇19
很高興有這么一個機會與大家一起來學習、研究中國共產黨的指導思想。我認為，了解黨的指導思想、明確黨的指導思想、堅持黨的指導思想，對於廣大黨員來說是是非常重要的，而對於要求入黨的同志來說同樣也是十分必要的。它有助於要求入黨的同志深入了解黨，逐步確立馬克思主義的世界觀和人生觀，逐步成長為工人階級的先進分子。
這一章的教學目的與要求，有四點：1、知道中國共產黨的指導思想的完整表述;2、了解中國共產黨把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想作為指導思想的原因;3、了解黨的指導思想的主要內容;4、如何正確對待黨的指導思想;
圍繞這四個教學目的與要求，我們重點講以下幾方面的內容
一、什麼是黨的指導思想，黨的指導思想完整表述是什麼?
黨的指導思想，是一個政黨全部活動(思想建設、政治建設、組織建設和作風建設)的理論體系，也是一個政黨的行動指南。我們要了解一個政黨，主要看它的指導思想是什麼，指導思想猶如一面旗幟，通過這面旗幟，我們知道這個政黨的前進方向和奮鬥目標。就好像看一個旅遊團，九寨溝表明往西南方向走，北京，往北方走，河內往南方走，上海往東部走。因此，我們說黨的指導思想是一個政黨全部活動的理論體系，也是一個政黨的行動指南。哪么中國共產黨的指導思想是什麼呢?在中國共產黨建黨80多年的歷史中，有四次大會具有特別重大的歷史意義：一是1921年黨的一大，新成立的中國共產黨，把馬列主義確立為黨的指導思想，向世人表明我們中國共產黨要按照馬列主義的理論學說，站在無產階級立場進行革命，表明中國共產黨要把馬列主義所倡導的社會主義、共產主義作為自己的奮鬥目標;二是1945年召開的七大，七大在馬列主義的基礎上，又把毛澤東思想作為黨的指導思想，因為毛澤東思想是中國化的馬列主義，在新民主主義革命時期，以毛澤東為首為共產黨人把馬列主義的理論聯繫中國的實際，找到了中國擺脫半殖民地半封建社會的命運，奪權了新民主主義革命的勝利。第三次重要的黨代會是1997年9月召開的xx大，又把鄧小平理論確立為黨的指導思想，進一步豐富了黨的指導思想，第四是xx大，對黨的指導思想又進一步豐富和發展，三個代表進黨章，xx大以後，我們黨對黨章進行了修訂，現階段我們黨的指導思想的完整表述在《中國共產黨章程》總綱就是規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。” 行動指南就是指導思想。
二、為什麼中國共產黨要把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為指導思想，作為行動指南呢?
總的原因是因為它們是科學的理論成果，是無產階級根本利益的科學體現，它們維護的是廣大勞動人民的利益。從它們的功用上看，馬克思主義科學地解決和回答了人類社會向何處去的問題，毛澤東思想則解決和回答了災難深重的中國向何處去的問題，鄧小平理論則解決和回答了中國社會主義向何處去的問題，“三個代表”重要思想則解決和回答了中國共產黨向何處去的問題，這些理論和思想具有行動指南的作用。是指導我們社會主義革命和建設的強大的思想武器。具體原因就在38-44頁的幾個方框裡，
(一)為什麼要把馬克思列寧主義作為指導思想?這是因為馬列主義是中國共產黨的理論基礎和行動指南。我們知道，中國共產黨把馬克思、恩格斯稱為無產階級政黨的革命導師，因為在19世紀40年代，馬恩創立了國際共產主義同盟，它的標誌就是1842年2月《共產黨宣言》的出版發行，《共產黨宣言》是馬克思為世界上第一個工人階級的政黨——共產主義者同盟撰寫的綱領，也是馬克思主義的出生證書。8月首次在中國發行。文章篇幅不長，僅25000字，但其威力卻猶如精神核子彈無窮，它的發表震撼了全世界，宣言的第一句話和結尾的最後一句話因為寓意而深刻令人難忘。這兩句話也是我們所熟悉的，首句原文是這樣的：“一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲遊蕩。”在這裡，馬克思為什麼要把共產主義比做幽靈呢?其實這是一個比喻句，把共產主義比做幽靈，是為了形象地告訴人們，在人類歷史上，沒有剝削、沒有壓迫，所有社會成員都能公平地享受社會財富的社會曾經出現過，這種社會至少延續150萬年，甚至200萬年以上。這個社會就是從類社會歷史上的第一個社會形態——原始社會，原始共產主義這個稱號揭示了這人社會的特點。因為從生產關係的構成要素，所有制、交換、分配等方面來看，它都具備了今天衡量共產主義制度的特點，只不過生產力的水平很低下，但這種平等、沒有人剝削人的社會制度後來消失了。馬克思把共產主義比作幽靈，意在表明共產主義將復活。
所以接下來的第二句話馬克思寫出剝削階級對這個共產主義的幽靈的態度“為了對這個幽靈進行神聖的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、法國的激進派和德國的警察，都聯合起來了。”為什麼舊歐洲的一切勢力如此害怕共產主義，為什麼反對黨如此謾罵共產主義同盟呢?馬克思在《共產黨宣言》里為我們深刻地分析了資本主義制度的社會矛盾及其必然滅亡的趨勢，所以馬克思以“全世界無產者，聯合起來”作為《共產黨宣言》的結尾，全世界無產者聯合起來乾什麼?答案很清楚，就是要組織起自己的政黨，並在無產階級政黨的領導下，推翻不合理、人剝削人的制度，建立無產階級專政，建立勞動人民當家作主的社會主義和共產主義社會。我們中國共產黨人就是在馬克思主義感召下、指導下，以工人階級為領導，以工農聯盟為基礎，通過新民主主義革命，推翻三座大山，建立社會主義制度，並把實現共產主義作為中國共產黨黨的奮鬥目標。因此教材P38說馬克思列寧主義是中國共產黨的理論基礎和行動指南。
馬克思主義作為一種科學理論，主要包括三個方面的內容，見教材P38馬克思主義哲學，政治經濟學和科學社會主義。
今天，儘管世界發生了很大變化，但馬克思主義依然具有無窮的魅力。馬克思的《共產黨宣言》發表150年來，已被翻譯成200多種文字，印刷1000多次，傳遍全世界，被認為是全球發行量最大的社會政治文獻。20xx年5月13日，巴黎召開了隆重紀念《共產黨宣言》發表150周年國際研討會，來自60多個國家和地區的1500多名人士雲集巴黎，研討這部不朽著作，為人類新世紀的命運尋找答案，教材P47也有馬克思主義永不過時的便證(見P47)
當然，我們把馬列主義作為指導思想，並非要把它當做教條，生搬硬套，而是要用馬列主義的立場、觀點和方法來分析問題，解決問題。馬列主義的立場就是為無產階級、勞動人民謀利益，馬列主義的觀點和方法，最基本的馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，其核心精髓就是用辯證的、聯繫的、發展的全面的觀點分析問題、解決問題。世界觀正確科學以否關係重大。我們可以通過一個例子看出它們的區別。有兩家生產鞋的企業A和B，想開拓市場，多賣些鞋，於是兩個企業的人都到一個島上進行市場調研，他們調研收集到的情況是這個島上的人都不穿鞋，根據這一情況兩家卻得出不同的結論：A廠認為島上的人都不穿鞋，我做鞋賣給誰呀，所以島上沒有市場，而B廠則認為為島上的人都不穿鞋，我一人賣一雙都夠多了，有市場。是什麼原因導致同樣的調研、面對同樣的材料卻得出不同的結論呢?原因就在於它們世界觀有區別?區別在哪裡?這兩家企業誰的想法更科學呢?顯而易見B更科學，二者區別在於一個是用聯繫的、發展的、辯證的觀點來看問題，現在不穿鞋，不等於以後也不穿鞋，穿總比不穿舒服，關鍵在從於島上實際出發適銷對路就有市場。而另一個則是用孤立的、靜止的、片面的觀點來看問題，即現在不穿鞋，以後也不會穿鞋。孤立的、靜止的、片面的觀點來看問題，就是我們所說的形上學，機械唯物主義。用聯繫的、發展的、辯證的觀點來看問題，就是馬克思主義的觀點。所以馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。當前的就業形勢嚴峻，用馬克思主義的觀點來競爭更勝一籌。
我再舉個例子。有個生產木頭梳子的企業高薪招聘推銷員，四個大學生前來應聘。考核方式很簡單，要他們當天去推銷梳子，而且指定了一定要到和尚廟裡去推銷。結果如何?第一個一把沒有銷掉，怎么一把沒銷掉呢?和尚說了我們光頭沒頭髮梳子有什麼用啊。第二個人也回來了，推銷了十來把梳子，主考問，你怎么只銷了十來把梳子呢?我對和尚們說了，梳子的功能不僅是梳頭髮的，你用木質梳子經常刮刮頭皮，可以止癢、可以活血、可以明目、可以清醒頭腦、可以美容、可以養顏啊，有這么多好處呢，靠這第二個功能銷掉了十來把梳子。第三個銷了幾百把，定單一沓，你怎么推銷的呢?他說我到了和尚廟仔細地觀察了一番，香火挺旺盛，但他發現香客叩頭起來以後，頭髮有點亂、香灰掉到頭髮上頭髮有點髒，於是他就找方丈了說，香客多虔誠，你廟裡得關心他們。我怎么關心他們呢?你每天早上，每個佛堂前面放幾把木頭梳子，木頭梳子挺便宜嘛，他梳梳頭，頭髮亂了，香灰、撣撣香灰，髒了就不要了，他拿走就拿走，斷了明天再換一個。這樣的話香客感到廟裡很關心他們，他們來得不就更勤快了嘛，於是你這裡的香火不是就更旺了嗎?好，第四個銷了多少，幾千把，定單一大摞，說你怎么銷那么多呢?他說我直接找方丈，我對方丈說了，有人經常給廟裡捐錢送禮對嗎?對啊。你們廟裡去外面辦事情很多公共關係需要聯絡對吧，對啊，那你廟裡得有禮品回贈給他們，什麼禮品最便宜啊的，木頭梳子是最便宜的禮品啊。哎呀，木頭梳子人家才不在乎呢，誰要你這木頭梳子，不對不對，木頭梳子兩邊可以刻上字的，這邊你把廟裡最好的對聯刻一、兩幅在上面，反面你方丈書法不錯嘛，提幾個字嘛，不一樣，比如日行一善了，積善為本了，佛在心中了，人家這樣作為一個紀念品就留下了。給你廟裡捐錢的人送禮的不就更多了嘛，辦事就會更方便了嘛，於是有了幾千把，定單一大摞的業績。你是老闆你會用誰。肯定是第四個，為什麼?因為他用全面的、聯繫的、發展的、辯證的觀點來分析問題、解決問題。第一個人靜態地只看到商品的基本功能，梳頭;第二個用聯繫地觀點看到了第二個功能，就是說能夠活血啊，止癢啊，明目等等，第三個有發展他就看到這是廟裡關心香客的一個舉措;第四個更全面地聯繫地把它作為一個廟的品牌，作為一個禮品、紀念品給人家了。由此可見，馬克思主義的生命力和偉大意義，自然主要不是表現在它本身如何具有理論性，如何具有嚴密的邏輯性，而在於我們一旦掌握了它，就能創造出一個全新的世界。P39列寧就是將馬克思主義的基本原理與俄國實際相結合，建立了新型無產階級專政的國家。下面講第二個問題，
(二)為什麼中國共產黨要把毛澤東思想作為黨的指導思想?
因為毛澤東思想是中國化的馬列主義。P39以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。在這裡要強調一點，毛澤東思想與毛澤東的思想是兩個不同的概念，毛澤東的思想是毛澤東個人的思想，而毛澤東思想有特定的內涵，可從三個方面來理解：P40首先，毛澤東的思想是馬列主義在中國的運用和發展;其次，毛澤東的思想是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，錯誤了的、不成功的東西不屬於毛澤東的思想的範疇;再次，毛澤東思想則是中國共產黨集體智慧的結晶，毛澤東同志對毛澤東思想貢獻最大，所以以毛澤東同志來命名。
毛澤東思想作為一個理論體系主要包括六個方面的基本內容：P40第一，關於新民主主義革命的理論，你們毛鄧三概論有詳細介紹，我就點到即可，第二，關於社會主義革命和建設的理論;第三，關於革命軍隊建設和軍事戰略的理論;第四，關於政策和策略的理論;第五，關於思想政治工作和文化工作的理論;第六，關於黨建的理論。在這裡需要強調指出的是，P41實事求是、民眾路線、獨立自主是貫穿毛澤東思想各個組成部分的活的靈魂，見P41
(三)為什麼要把鄧小平理論作為黨的指導思想?鄧小平理論是當代中國的馬列主義，這是xx大對鄧小平理論的科學評價，這裡有兩個關鍵字要特彆強調，“當代中國”從時間和空間兩個角度揭示鄧小平理論的地位和作用，當代表明小平理論解決的是當代中國社會主義建設中的實際問題，而不是過去，也不是未來;中國則表明小平理論闡明的是在中國，而不是越南、朝鮮、美國如何建設社會主義的問題。所以教材P42說鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段。我們黨之所以把鄧小平理論作為黨的指導思想，是因為P42鄧小平理論深刻揭示了改革開放和現代化建設的客觀規律，為我們正確認識和處理當代中國的經濟、政治、社會問題，推動改革開放、現代化建設提供了思想武器和科學方法，鄧小平理論第一次比較系統地回答了中國如何建設、鞏固和發展社會主義的一系列基本問題，指導我們黨制定了120xx年不動搖的社會主義初級階段的基本路線。鄧小平理論與毛澤東思想一樣，是當代中國共產黨集體智慧的結晶，小平作為主創，貢獻最大，小平逝世後，為了表達中國人民對小平的尊敬，所以以他的名字命名。
鄧小平理論主要包括九個方面的內容：P43
第一，社會主義的發展道路理論：強調走自己的路，不把書本當教條，不照搬外國模式，要建設有中國特色的社會主義。
第二、社會主義的發展階段理論：認為我國還處在社會主義初級階段，是一個至少上百年的很長的歷史階段。鄧小平理論的科學真理性，首先在於嚴格地把當代中國處於並將長期處於社會主義初級階段這個最大、最重要的事實作為立論的根據。這一階段的特徵是經濟不發達、政治體制、制度不完善、不成熟。因此我們的一切方針政策都必須服從和服務於初級階段的實際，不能脫離和超越階段。
第三、社會主義的根本任務理論：(1)社會主義的本質理論。(2)現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾(3) “三個有利於”的判斷標準(4)科學技術是第一生產力
第四、社會主義的發展動力理論：改革是發展的動力
第五、社會主義建設的外部條件理論：獨立自主，對外開放
第六、社會主義建設的政治保證：堅持四項基本原則
第七、社會主義建設的發展戰略理論：分三步走戰略，
第八、社會主義的領導力量和依靠力量理論：
第九、祖國統一理論：一國兩制
關於小平理論，我們在課堂上有具體詳細的介紹，在此我只重點談兩點：一是社會主義初級理論，二是共同富裕理論
研究中國的問題，思考中國的發展，領導中國的革命和建設，首先必須搞清楚中國的事實究竟怎樣，否則就無法得到科學真理。中國國情究竟怎樣?處於什麼時代?在世界上占有什麼位置?社會性質怎樣?主要矛盾是什麼?應該完成哪些主要任務?所有這些問題，都是中國革命和建設制定正確的路線、方針和政策時必須首先搞清楚的事實。鄧小平理論之所以是科學真理，也正是因為它搞清楚了當代中國的這些事實，客觀而深刻地分析了當代中國的基本國情，有針對性地提出了一整套順應時代特徵、合乎基本國情、針對主要矛盾、解決主要任務、指導建設有中國特色社會主義偉大實踐的理論。這個理論教導我們，我們現在處於並將長期處於社會主義初級階段。社會主義初級階段主要包括兩層涵義：第一，我國已經進入社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義;第二，我國的社會主義正處於並將長期處於不發達的階段，我們必須正視而不能超越這個階段。“社會主義”和“初級階級”合在一起，才能概括當代中國的基本國情。忘記了“社會主義”，我們就會犯方向性錯誤，違背中國人民的歷史選擇，葬送中國人民經過二十八年浴血奮鬥得來的勝利果實;忘記了“初級階段”，我們就難免脫離當代中國生產力發展落後的實際，違背經濟發展規律，妨礙工業化和經濟的社會化、市場化、現代化的實現。總之，無論是偏離前者還是偏離後者，都會犯片面性錯誤，干擾正確路線、方針、政策的制定和貫徹，都不可能獲得對當代中國國情的科學認識。鄧小平理論的科學真理性正是在對社會主義初級階段的正確把握中找到了堅實的立足點。黨的十一屆三中全會前，我國在社會主義建設中出現失誤的原因也是多方面的，但最根本的原因，在於我們的路線、方針、政策偏離了社會主義初級階段實際，或看不到，或不理解，或不承認中國生產力發展落後，落後的生產力與廣大人民民眾日益增長的物質文化需要之間的矛盾是主要矛盾，發展經濟是主要任務。因而所制定的路線、方針、政策超越了社會主義初級階段。結果只能事與願違，在實踐中遭受挫折。十一屆三中全會後的二十年，我國改革開放和現代化建設之所以取得舉世矚目的巨大成就，最根本的原因也是在鄧小平理論的指導下，我們制定的路線、方針、政策合乎社會主義初級階段的實際。
鄧小平關於社會主義最本質的追求是共同富裕的思想無疑是極為偉大的，它繼承了社會主義先賢們最根本的社會理想，我們不難發現，所有先賢們對美好社會的最終索求實際上就只有一個，這就是所有的社會成員都能公平的享受到人類的文明成果，不是只有一部分人享福作樂，另一部分人受苦受難。從莫爾的烏托邦到赫茲爾的自由之鄉，從傅立葉的和諧公社到康帕內拉的太陽城，從歐方的空想社會主義到馬克思恩格斯的科學社會主義，從史達林模式到毛澤東的人民公社等等，最終落腳點都是沒有人剝削人，小平所設計的路線的本質追求也是最終為了達到共同富裕，這裡的“最終”表明實現共同富裕有個過程，共同富裕不等於同步富裕，而是讓少部分地區少部分人通過誠實勞動先富起來，然後先富帶後富，最終實現共富。那種將鄧小平思想看成是資本主義思想的翻版顯然是錯誤的。
這段日子，有個企業家成了媒體關注的熱點人物。他在生養他的家鄉投資上億元，幫鄉親們蓋別墅、建養牛場，短短几年間，使一個原先“一窮二破”的村莊，發生了神話般的變遷。這個原先“一窮二破”的村莊，就是山東省樂陵市黃夾鎮梁錐村，20xx年開始136戶村民們家家戶戶搬進了每套280平方米歐式連排別墅，房子的品質很好，連戶型都與北京的流行步調保持一致。新村之內，除了連排別墅外，還有養老公寓、青年公寓，村內及周邊鄉鎮的孤寡老人住於養老公寓，而青年公寓，則專為村中的年青人結婚後居住所預備。現在，村里通水通電通煤氣，公共汽車通到家門口，老人們感覺在做夢，年輕人不認識家門，村裡的小伙子不愁對象，令人操心的是姑娘們，這裡條件太優越了，沒有一個願意外嫁。村里還有學校、餐廳、會議、賽馬、醫務所、中心花園及遊樂場等現代城市小區配套一應俱全，地下鋪設天然氣管道，接通了自來水與地下光纜，預留了電話與衛星電視接口。園內亭台池榭、碧草紅花，其現代化程度，與大城市相比毫不遜色。其生態居住，令城市人也心生艷羨。這讓當地其它村的人羨慕不已，更讓人不可思議的是這些房子幾乎是免費得到的，有人說這是天上掉下的餡餅，那么是誰扔下的餡餅呢?——這個人就是梁錐村的村民，現為山東樂陵希森集團董事長梁希森。梁希森因在北京接手“全國最大的爛尾樓盤”玫瑰園，而快速地賺取了巨額的財富，玫瑰園是北京高檔別墅區。在《新財富》雜誌推出的20xx年中國大陸富豪榜上，梁希森名列第376位，資產27億元人民幣。正是這位49歲的本村富豪，花了4200萬元讓村民免費住進了洋房。他圖什麼?梁希森在建廠和建村的過程中完成了土地置換;其實，農民的宅基地騰出來後可以蓋農民的住宅，還可以進行產業開發。梁希森是採取市場的辦法，把農民居住條件改善了，老百姓在得到好處的同時，企業家也得到了利益。村裡的宅基地占地面積則由原來的450畝減少至70畝。梁錐村原來的平房全部推掉後，空出來的410畝宅基地的一部分，加上一些耕地，梁希森用來建造了500畝的現代化養牛場。每畝地折合6萬元，總額3000萬元，入股魯西牛業公司，股份歸出地的農民所有。村民們如果願意，還可以到魯西牛業公司上班，每月拿400~900元的薪水，享受過節福利和養老保險。梁希森要做的其實不是養牛，而是殺牛。養牛賺的錢歸承包的農戶。魯西牛業公司只賺屠宰之後的錢。梁希森的計畫不只是賣牛肉，還要從牛的下腳料中提取一切有用的東西，用於製藥和化工。一頭牛將會賣到5頭牛的價錢，值4.7萬元。他的目標是在樂陵市建成世界上最大的肉牛培育基地。
20xx年，他拿出7000多萬元改造離梁錐村不遠的許家村，為許家村186戶農民建蓋了216套連排別墅，每套面積240平米。梁希森改造農村的計畫還遠沒有結束，他計畫在未來20xx年把全鎮剩下的107個村全部改造完畢，梁希森現象是不是共同富裕?梁希森所從事的並不是一種簡單意義上的行善。他在農村進行這樣一種探索，用產業鏈的發展和提高附加值所得到的利潤再來反哺“三農”。通過企業的力量來解決“三農”問題，往大處說，恰恰體現了工業帶動農業這種反哺。同時由於他曾經在北京也有“玫瑰園”等產業開發，把在那裡產生的產業利潤拿回農村，這又體現了一種城鄉統籌，先富帶後富的思想。
(四)為什麼要把“三個代表”重要思想作為黨的指導思想?
因為“三個代表”重要思想是馬克思主義的最新理論成果。“三個代表”重要思想是黨建學說，它回答了P48在改革開放的中國，我們要建設一個什麼樣的黨，怎樣建黨的問題。我們要建設一個什麼樣的黨，怎樣建黨呢?那就是以“三個代表”為標準，見P44始終代表中國先進生產力的發展要求。這裡有幾個關鍵字要弄清楚。什麼是生產力?生產力的構成要素有哪些?什麼叫先進，先進生產力與落後生產力的區別在哪裡?這裡的代表意味著什麼?生產力就是人們改造自然、改造社會的能力，從經濟的角度來說，就是創造物質財富的能力，其構成要素主要有;勞動者、勞動工具、技術、土地、資本、管理等資源，其中勞動者是最主要的生產力，先進就是推動社會進步，滿足人民需求，順應時代發展，反之則為落後，這裡的代表就是要滿足生產力的發展要求而不是制約和阻礙生產力的發展要求。見P44(代表先進文化的前進方向。┅)
前段時間，我聽了中國社會科學規劃辦主任 張國祚關於：文化與國力的演講，給我印象很深，他是20xx年，隨中央馬克思理論建設工程資深專家考察團到俄羅斯，朝鮮，印度進行考察。考察的結論是：到了朝鮮，就會知道不改革不行;到了俄羅斯，就會知道亂改革不行;到了印度，就會知道不堅持中國共產黨的領導，不走社會主義道路不行。鄧小平理論，“三個代表”思想確實偉大。這樣講是有事實根據的：
首先，他們到了朝鮮第3大城市叫新役州，和我們遼寧省的丹東市隔江相對。也許在座的各位不知道丹東這個地方。丹東這個城市在中國並不算怎么發達，但是呢，我們這邊丹東市高樓林立，晚上燈火通明，而新役州那邊晚上卻是一片黑暗。那么橫在丹東和新役州的鴨綠江的大鐵橋，我們這邊一半維護的跟新的一樣，他們那一半是銹跡斑斑啊，對比非常鮮明。朝鮮首都平壤，是個非常美麗的城市啊，是個花園似的城市啊，而且樓房建築布局都非常好,但那些樓房可遠觀不可近看，非常粗糙，非常破舊。朝鮮平壤有一座高樓叫柳京大廈上個世紀80年代修建的，103層。但至今還是個空框，內外裝修全沒有。為什麼?沒有錢。朝鮮那些樓房遠看還可以，在綠樹點綴下看還可以，但走進看你會發現它們非常粗糙，非常破舊，街道上看不見一輛汽車，有些路段還不平。這個朝鮮勞動黨中央有個和我平級的幹部，他的月工資拿到黑市上可以換三個美圓，可以買三公斤雞肉，那你說普通老百姓怎么活呢?所以有些朝鮮老百姓往東北跑，我們不希望朝鮮垮台的啊。金正日搞“新軍政治”，就是一切以軍事建設為中心，我們是以經濟建設為中心，他是軍事建設為中心。朝鮮的最高權利機構是國防委員會，現在朝鮮全黨全軍全民學習三個人：金日成，金正日，金正蘇。這個金正蘇是誰呢，是金正日的母親，都是他們一家人啊，全國都學他們一家啊。家家都掛著他們的畫象。他們軍隊也好，青年學生也好，他們的口號是“誓死保衛祖國，誓死保衛領袖”， 朝鮮非常反對我們改革開放，說我們改革開放是搞修正主義、搞資本主義。20xx年四月，金正日到中國訪問回去之後觀點有所改變，他說改革開放對中國來說是正確的，我們也要改革開放，但要慢慢來。的確，朝鮮有朝鮮的國情，朝鮮有朝鮮的處境，美國對他壓抑非常大啊，如果朝鮮現在國門大開，搞改革開放，我看它會很快垮台，外面世界多精彩啊，所以它必須改革。我要說的是什麼道理呢，假如我們中國不搞改革開放，不按鄧小平理論，“三個代表”思想辦，我們現在連朝鮮都不如。我們七八十年代我們很羨慕朝鮮吶，朝鮮那時無論是建築啊，還是生活水平啊都比我們好，綜合國力強於我們啊。所以說，到了朝鮮，你就會知道不改革不行。這個鄧小平理論，“三個代表”思想確實偉大。
到了俄羅斯，你就知道亂改革不行。1991年蘇聯解體，在俄羅斯葉爾欽剛上台的時候，他沒有任何政治力量可依靠，也沒有任何政黨可依靠。只有一個蘇聯共產黨,其餘都是非法的。他只能依靠少數從西方回來的知識分子，這些人啊都是西方的盲目崇拜者。他們認為俄羅斯只要政治上搞自由化，經濟上搞私有化，很快就會和西方一樣富裕了。他們勸葉爾欽要這么乾，葉爾欽也聽話，一年之內，搞成了自由化私有化，這下可把俄羅斯害慘了啊。俄羅斯科學院有個院士，是莫斯科大學社會系的主任，到中國時曾對我們做了一個演講，題目叫“誰之過，誰之罪”。他就講啊，俄羅斯十年自由改革，幾乎把俄羅斯引進了死胡同。俄羅斯無論是在物質上，還是精神上，它蒙受的損失都是無法估量的。俄羅斯國內生產總值十年下降了一半，許多俄羅斯人吶都感到很迷惘，很困惑，他們不知道明天會發生什麼，也不知道明天俄羅斯會向何方去。俄羅斯每年有80萬人因酗酒而死亡，有300萬無家可歸的人，有300萬精神病患者。有200萬到400萬流浪兒童。每5分鐘就有一個人遇害，這個院子他的女兒和未婚夫，開著車出去，結果被黑社會給殺害了。但是俄羅斯的法律已經取消死刑了，那些律師千方百計給那些犯罪分子辯護，而對受害者及其家屬毫無憐憫之心。那個老頭講著講著就流淚了，手裡拿著他女兒的照片給我們看，這老頭最後啊，還與我們很動情的說了兩句話，他說偉大的中國絕不能重走俄羅斯的道路啊，偉大的中國朋友沒有資本重犯俄羅斯的錯誤啊，直到普京上台扭轉了葉爾欽亂改革的勢頭，俄羅斯現在才出現振興的氣象，蘇聯解體之後啊，整個農業幾乎癱瘓，許多俄羅斯農民僅依靠土豆和麵包度日。由於整個國家經濟大副下滑，沒有財政支出進行農業建設。現在普京也開始採取措施進行農業建設。正是採取了這么一些措施，俄羅斯才開始出現了振興的現象。總結起來就一句話，俄羅斯今天之所以出現了振興的氣象，那恰恰是普京扭轉了葉利卿亂改革的勢頭。所以說，到了俄羅斯你就會知道亂改革不行。許多俄羅斯政經界人來中國考察後，都豎起大拇指說鄧小平理論真偉大。
為什麼說到了印度才知道，不堅持共產黨領導，不走社會主義道路不行呢?我們到了印度一看，就知道了，除非中國睡大覺，徐非中國自己搞垮自己，要不印度很難超過中國。印度的發展比中國落後至少十到十五年。印度這個國家啊，國情太複雜了，比中國還要複雜，不僅有地區矛盾，民族矛盾，宗教矛盾，階級矛盾，還有種姓制矛盾。啥是種姓制呢，在印度啊，一個人一出生，就決定了你是哪個種姓制家族了，他的種姓制是分等級的，最高等是笸籮文，第二等是查得力，第三等是非社，然後是第四等級，還有其他等級等等。那么，低等級的男人是不能娶高等級的女子為妻的。如果你娶了，那對不住，你生出的孩子叫“不可接觸者”，在政治上，社會上會受到很多歧視。高等級的男人是可以娶低等級的女子為妻的，娶幾個就幾個。你說都什麼年代了，還有種姓制，不落後啊?印度農民太苦，60%的農民兒童是上不了學的，另外，印度新德里主要交通是三輪機動車，許多地方沒有交通線。印度的鐵路很發達，但整個基礎建設非常落後。至多沒有一條立交橋，路上也沒行人線，什麼腳踏車，拖拉機，機車啊，卡車啊都擠著走，最可笑的是什麼呢，道路中間還夾雜著神牛。啥是神牛呢，農民的牛養了七八年之後必須放生，那不放生就是褻瀆神靈了，所以被放生的這些牛就叫神牛，這神牛啊晃晃悠悠隨便走。另外這印度人呢，跟他們文化很有關係的，他信的宗教都是寄希望於來生的，而對今生缺乏那種拼搏奮鬥的精神。你看那印度見面都非常友好啊，穿著大褂，扎著頭巾很友好，但你看他們走路，總是慢慢悠悠，慢慢悠悠的。我就想啊，難怪印度現在連一塊奧運金牌也沒有，沒那勁頭啊，這個民族啊不行，但印度也有很優秀運動員，在美國有很多不錯運動員，但那是在另一種文化背景下產生的。另外印度的貧富差距非常懸殊。那印度首都新德里，道路旁有很多貧民窟，那個貧民窟真的是貧民窟啊，用稻草垃圾一遮就是一個窩，裡面探出很多人頭，就這樣的程度。在那也能看到乞丐，他那個乞丐真是乞丐啊，一看就是瘦骨如材啊，兩眼凹陷，充滿了期待，充滿了企求，也充滿了仇恨。為什麼說是真乞丐呢，我們國家乞丐也不少，但據說有假乞丐。印度共產黨跟我們的關係很好，他們常說，非常羨慕中國，也非常羨慕中國共產黨，也很佩服中國共產黨。實際上上個世紀50年代新中國成立的時候，印度跟中國發展水平差不多，幾乎在同一水平線上，現在印度的國內生產總值不到中國的40%，而且許多方面都很落後，為什麼呢?最主要的就是兩條：第一，印度這么多政黨，但是沒有哪一個政黨象中國共產黨一樣，具有的那么強大的凝聚力具有那么嚴密的組織力，具有那么崇高的威望，具有那么樣的正確路線來指導。第二，沒有走社會主義道路，包括印共馬列執政的邦，雖然也搞土地改革了，但土地改革也是一種不徹底的，跟中國是沒法比的。印共馬列的領導人對鄧小平理論和“三個代表”重要思想也是非常讚揚的，所以說，到了印度，你就會知道不堅持中國共產黨的領導，不走社會主義道路是不行的。
通過與朝鮮，俄羅斯，印度三個國家的橫向比較，使我們認識到鄧小平理論，“三個代表”思想確實偉大。
下面我們講最後一個問題，
四、在新的歷史時期，我們應該怎樣對待黨的指導思想。
作為大學生如何用黨的指導思想來指導行動?總之一句話，就是對黨的指導思想要做到“四真”--真信、真學、真懂、真用
作為一名黨員，對黨的指導思想首先必須做到“真信”。對黨的指導思想，相信不相信，這是作為一名黨員的根本前提，不然不應準許入黨，更不能叫合格黨員。然而，現實中確有入黨多年的黨員對黨的指導思想存有懷疑，這就不是合格黨員。在保持共產黨員先進性教育活動中，應進一步解決對指導思想的“真信”問題，就是要在強化對黨的指導思想的信仰上下功夫。對黨的指導思想這一科學真理是真信還是假信，是全信還是半信，關係到能否堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，提高政治鑑別力，增強政治敏銳性，在大是大非面前能否保持清醒頭腦的大問題。
作為一名黨員，對黨的指導思想要做到“真學”。首先就是要認真研讀，深刻領會，在把握指導思想的精神實質和精髓上下功夫。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”真學是一種科學態度，就是要把學習當成一種樂趣，一種追求，帶著深厚的感情學，帶著執著的信念學，帶著實踐的要求學，變“要我學”為“我要學”，變“被動學”為“主動學”，力求學得主動、學得認真、學得深入，學得紮實，學出真成績，學出真效果。
作為一名黨員，還要對黨的指導思想做到“真懂”。學了，不一定真懂。所謂真懂，就是要深入思考，融會貫通，在形成科學的世界觀和方法論上下功夫。真懂“三個代表”重要思想，就是要正確把握其認識問題和解決問題的立場、觀點和方法。
作為一名黨員，必須要對黨的指導思想做到“真用”。所謂真用，就是要結合實際，學以致用，在改造主客觀世界上下功夫。真用，就是把指導思想真正轉化為每個黨員的自覺行動，轉化為實踐成果。
真信是前提，真學是基礎，真懂是關鍵，真用是目的。四者相互聯繫，內在統一，統一於學習貫徹黨的指導思想實踐中。沒有真信，就不可能真學;沒有真學，就不可能真懂;沒有真懂、沒有理論上的清醒，就不能有行動上的自覺，在實踐中就會迷失方向，也就不可能真用。總之，學習黨的指導思想，必須結合自已的思想實際，用馬克思主義世界觀和方法論來克服和抵禦唯心論、機械唯物主義、主觀主義、形上學以及極端個人主義等非馬列主義思想的侵蝕，增強黨性，堅定理想信念，提高理論素質和政治水平，加快成熟，儘早成為工人階級的先鋒戰士。
黨的指導思想黨課心得體會 篇20
敬愛的黨組織:
時光飛逝，20xx年很快又要過去了，通過自身不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平也有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在近三個月的學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我受益匪淺。現將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的總結匯報。
在思想上，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作為每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義。我們的黨是一個執政黨，因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我通過報刊、新聞、網路、雜誌等主動地學習了解xx屆六中全會等會議的精神，讓我更加了解中國的現狀和中國共產黨在全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設等方面做出的偉大貢獻，通過學習xx屆六中全會精神，不僅讓我看到黨引領中國前進獲得的碩碩成果，也體會到了黨引領社會主義前進堅定的信心。
在學習上，我不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。我有明確的學習目的和積極的學習態度。新世紀的新發展，要求我們這一代青年要有新的知識結構。只有多掌握科學知識，才能適應全球化的需要。
在專業上，我本著精益求精的價值理念，以高度的熱情、負責的態度對待本專業的學習，及時地、保質保量地完成事先自己規劃好的任務。同時，我也虛心向周邊優秀共產黨員、優秀同學學習，向他們請教專業技術知識和其他方面的經驗，不斷提高自身專業技能和經驗水平，自身能力也取得很大突破。
以上是我這段時間以來在思想、學習、工作方面的匯報，雖然取得一定成績，但我深知自己離一個優秀共產黨員的標準和要求還有不少差距，存在許多不足。對此，我將在今後的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導，我會虛心接納，不斷改進，從思想上“入黨”，在行動上像個真正的共產黨員。
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
黨的指導思想黨課心得體會 篇21
我們黨的指導思想，黨章總綱中已明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。”我們黨之所以以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為行動的指南，是因為：第一，馬克思列寧主義是科學社會主義的理論，是工人階級的科學世界觀，是工人階級解放運動的思想和觀點的體系。一百多年來的歷史證明，科學社會主義的理論是正確的，社會主義是有強大的生命力的。第二，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了 的關於中國革命和建設的正確理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。第三，黨的十一屆三中全會以後，黨總結正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨工作的中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了鄧小平理論。這一理論繼承和發展了毛澤東思想，闡 明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，是引導我國社會主義事業不斷前進的指針。
簡述黨的指導思想二——發展歷程
中國共產黨從其誕生之日起就始終以先進的科學的理論作為自己的指導思想：中共一大，將“馬克思列寧主義”作為黨的指導思想;1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導思想並寫進黨章;1997年中共xx大將“鄧小平理論”確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“科學發展觀”寫進黨章;20xx年中共將“科學發展觀”確立為黨的指導思想;20xx年中共xx屆四中全會[1]將“系列重要講話精神”確立為黨的指導思想。
黨的指導思想黨課心得體會 篇22
敬愛的黨組織:
作為一名中國共產黨的預備黨員已經一年了，這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己。 成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向，作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標，是一項無比神聖而光榮的事。
這一年來，我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮鬥的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認識到我為什麼要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然，我已經是黨組織的一員了，但還要繼續努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什麼。我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮鬥。入黨決不是為了撈取個人的某
種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。
這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真工作，經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠;自己的業務素質還很薄弱，有待進一步的提高等等。
我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽，對得起共產黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高理想共產主義而奮鬥。
黨的指導思想黨課心得體會 篇23
敬愛的黨組織：
自從進入進入大門開始算起,已經快兩年的光景了!在這一年的學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發展進步。XX年12月，經過黨組織批准，我光榮地成為一名入黨積極分子。近段時間以來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。在大二第二學期即將結束之時，通過黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。
在政治思想上，我主動加強政治學習，利用課餘時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習並體會“三個代表”重要思想的內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過學習，我認識到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民民眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人民民眾為實現這些利益而奮鬥。同時，我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結合起來，調整自己的工作方法並提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的過程中的價值觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育，黨的章程的學習以及參加黨內各項活動，使我堅定了共產主義信念，加深了對黨的認識，增強了自己的黨性，從而進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
在平時的工作、學習和生活中，我保持積極向上的心態，努力做到樂於助人、關心同學，加強和同學們溝通、交流，儘自己的能力幫助同學排憂解難，體現一名黨員的模範帶頭作用。認真參加每次的組織活動，在集體學習和討論的過程中，仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。另一方面，被批准成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議，我也認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的。首先，從黨員的義務來看，黨員有義務密切聯繫民眾，向民眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團結民眾和發動民眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學會做思想工作，才能幫助別人，學會思想上的溝通和交流才能便於別人幫助發現自己的問題。由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點後，我在接下來的時間裡面從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和面對面的思想匯報。另外，要求自己做到敢於發言，發言時儘量提高自己的音量，還要求自己能夠達到善於發言，發言以前儘量做好準備，理清思路和發言的內容。
總之，在這段時間裡，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。針對自己自身存在的缺點和不足，我將正視並下定決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢，努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關係，不計較個人得失。一切從實際出發，模範地遵守黨的紀律和國家的法律、法規，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，做一個合格的共產黨員。
我堅信，在中國共產黨的堅強領導下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學指導下，在廣大的人民民眾和黨員同志的共同努力下，中華民族必將屹立於東方，屹立於世界之巔，實現偉大的崛起!每當想到這些，我都感覺到自己的心靈受到了震撼，自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今後的日子裡，在這屬於青春的道路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，爭取早日成為一名共產黨員。
以上是我近段時間來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
黨的指導思想黨課心得體會 篇24
敬愛的黨組織：
這一周的黨課分別是由陳xx老師給我們講的《入黨要求及程式》和計算機學院的卓xx老師給我們上的《中國共產黨的性質、宗旨和指導思想》。通過老師對入黨要求及程式的講解，我對入黨的要求有了更深的理解。在發展黨員上我們要堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展。同時，如果我們要成為發展黨員，就得按照一定的程式辦事，而我們也要更加努力，每天反省自己，讓自己做的更好。在這節課上，我知道自己還有很多不足，我會好好的學習，努力的向黨組織靠攏。
身為一個黨組織，一定會有它自身的性質，宗旨和指導思想。中國共產黨中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”從他的性質上，我們可以看到他從人物(代表工人階級)，民族，社會事業，先進生產力和先進文化。他囊括了中國的很多東西，是中華民族的希望所在。同時他也是具有先進性的無產階級政黨。
黨的指導思想是堅持馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。而在堅持這個指導思想的時候，我們要堅持與時俱進。我們都知道，隨著技術的發展，全球化的發展，我們的經濟和文化都會和其他國家的融合，進行一個取其精華去其糟粕的過程。而在這個過程中，如果我們還在原地踏步的話，甚至是墨守成規的話，很難在世界上立足，甚至遭到淘汰，所以這就要求我們要跟上時代的步伐，與時俱進。
這裡有幾個是要我們時刻記住的。在認識黨的性質的時候，核心是要堅持黨的先進性。而在堅持和實現黨的宗旨上，本質在於執政為民。《黨章》規定，“中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。”。正所謂船能載舟，亦能覆舟。作為一個政黨，最重要的堅持全心全意為人民服務根本宗旨。而要遵從這個宗旨，我們在體制上，更要從法律、制度上建立健全防範、制約和監督機制。同時，就得要求我們發展黨員，黨員等要做到以廣大人民的根本利益為出發點，為人民謀福利。只有廣大民眾幸福了，我們也能快樂。
在這裡，卓xx老師還說了兩個務必——“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”。我們知道，艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。我們要發揚這種精神。這讓我自己覺得自己在這一方面還是做得不錯的，我積極參加班級的大掃除活動，還自學某些課程充實自己。同時我也會反省改正自己的錯誤，努力做到更好。
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
黨的指導思想黨課心得體會 篇25
通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。
我個人覺得作為一名優秀的入黨積極分子應該具有以下幾點素養：
一、 加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段，要認真學習科學發展觀和習提出的中國夢重要思想，對加強和改進黨的思想政治工作，對全面加強黨的建設，對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。
二、堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，並不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。
還有就是，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。
黨的一系列方針、政策就是要作用於人民生活之中，以人的覺悟與行動指引生活，帶動社會。我們學習黨的有關知識是動態的知識，我們要學會知識象徵的遷移，要合理運用知識，把它們帶入生活，來美化生活、健全生活!我相信在我們大家共同努力下，社會將會成為一個充滿集體凝聚力和集體榮譽感的整體，它將鼓勵著我們為人民幸福而努力!
無論將來有怎樣的工作屬於我，我都會向雷鋒學習，雷鋒精神永存我心，積極把黨內知識正確運用到學習、工作中，讓黨的明燈指引我前進!我要為自己爭取機會，我要抓住機會，充分展示自我，使自己能夠得到發展，掌握各方面的知識和能力，把黨校學習中的啟示作用於我以後的學習、工作中，為將來能適應各方面工作，為能更好地為人民服務而努力!用誠心對待朋友，用細心對待工作，用耐心對待處事，用真心對待人民。通過我們，把更多的快樂賦予他人，以微笑換取他人的愉悅，用我們親切的言語拉近黨與人民的距離，讓黨的宗旨永存人民心間!只要我們誠心付出，就能為他人提供快樂和余感。我不再認為黨知識是靜態事物，我了解了運用，我要儘快學會運用，把指明燈高高舉起，為我的人生點明方向，指引我為更好的為人民服務而奮發前行!我會深刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，為建設和發展社會主義美好事業而奮鬥終身!
黨的指導思想黨課心得體會 篇26
敬愛的黨組織：
20xx年6月，經過黨組織批准，我光榮地加入中國共產黨，成為一位預備黨員。近一年以來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長，我充分感遭到黨組織這個大家庭的團結和暖和。在此期間，我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助和自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過一段時間的學習，我在思想認識上和言談舉止上都得到了進步，各方面已更加成熟，為了進一步接受黨的教育，進步自己的思想，現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報：
在政治思想上，我主動加強政治學習，利用課餘時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、瀏覽時勢期刊和時學習黨中心頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習並體會“三個代表”重要思想的內涵;深入理解了黨中心提出的“科學發展觀”的指導思想;學習了中心兩個《條例》對黨員的要求。通過學習，我熟悉到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民民眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本動身點，黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人民民眾為實現這些利益而奮鬥。
同時，我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性，把這類思路和自己的工作有效地結合起來，調劑自己的工作方法並進步自己的工作效力。通過對理論知識的學習，建立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的進程中的價值觀，加強自己的責任感和使命感，進步自己的工作動力和學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我進步了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，並且知道了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的甦醒於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育，黨的章程的學習和參加黨內各項活動，使我堅定了共產主義信念，加深了對黨的熟悉，增強了自己的黨性，從而進一步熟悉到做一個合格的共產黨員，不但是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
在平時的工作、學習和生活中，我保持主動向上的心態，努力做到樂於助人、關心同學，加強和同學們溝通、交換，儘自己的能力幫助同學排難解紛，體現一位黨員的模範帶頭作用。認真參加每次的組織活動，在集體學習和討論的進程中，仔細地凝聽大家的發言和預備自己的發言，及時解決自己的思想題目，充實進步自己。另外一方面，被批准成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議，我也認真地進行思考和檢討。我熟悉到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的。首先，從黨員的義務來看，黨員有義務密切聯繫民眾，向民眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團結民眾和發動民眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學會做思想工作，才能幫助他人，學會思想上的溝通和交換才能便於他人幫助發現自己的題目。
由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點後，我在接下來的時間裡面從認識上不斷提示自己要學會溝通，向黨員同道們學習，加強進行書面和面對面的思想匯報。另外，要求自己做到勇於發言，發言時儘可能進步自己的音量，還要求自己能夠到達善於發言，發言之前儘可能做好預備，理清思路和發言的內容。總之，在這段時間裡，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的進步，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同道學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我近段時間來的基本情況，如有不妥的地方，懇請組織批評指正。作為一位預備黨員，我渴望定期轉為中國共產黨正式黨員，請黨組織考慮我的轉正，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
黨的指導思想黨課心得體會 篇27
黨的指導思想，是指中國共產黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。
一、大學生踐行青年馬克思主義的意義
用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生，培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者，就成為時代賦予高校的一項艱巨的戰略任務。
大學生已經成為建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講，都無疑是未來社會的棟樑。
大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一，把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一，把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一，才有可能真正成為歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程，能有效地幫助大學生拓展世界眼光，廣泛學習新知識和新技能，提高綜合素質，不斷增強為祖國和人民服務的本領，真正成為政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。
高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃，要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下，認真學好理論知識。
大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱巨、複雜的系統工程，但深信通過“實踐”這個法寶，大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者
二、毛澤東思想對當代大學生的啟迪
毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了宏富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啟示主要有以下幾點：
1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人為什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。
2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持團隊精神的價值導向,始終做到全心全意為人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意為人民服務作為人生價值的基本原則,作為人生價值的出發點和歸宿。全心全意為人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心民眾的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。
3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。
4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。
三、當代大學生學習鄧小平理論的意義
黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇，加快當代大學生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學生，是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求，是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。
1、從當代青年的歷史責任來看
新的形勢和任務，迫切需要大學生學好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統一思想，團結人民，堅持正確的前進方向，就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題，保持我們的事業穩定持續地發展。
2、鄧小平的德育理論為當代大學生德育提供了客觀依據。
3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成為社會主義事業的棟樑，必須有共同的奮鬥目標，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務為核心，以團隊精神為原則，大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。
4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的，沒有理論的實踐是盲目的，鄧小平理論是科學的理論體系，源於實踐，具有很強的適應性和遠大的生命力，便於人們實踐。
5、有利於大學生的不斷發展。鄧小平理論是在總結我國歷史和現狀的基礎上，分析研究國際風雲變幻而形成，它並不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷發展變化 的，因此，它便於人們順應時代變化。
總之，當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一，用鄧小平理論武裝自己，成為新世紀社會主義事業的棟樑。
四、“三個代表”對大學生的時代要求
1、大學生與先進生產力
大學生在未來20xx年正當壯年，是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰，就要從現在起，做好充分的準備，爭分奪秒，掌握本專業本領域最前沿的技術，才能真正體現"代表先進生產力"的要求。
2、大學與先進文化
大學生文化素質相對較高，但是大學不是淨土，大學生也或多或少地受著一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有著天生的反叛意識，而接受新事物較快，通過一代又一代人破除陳規陋習，勇於開拓創新，必將形成全新的社會風氣，從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。
3、大學生與“最廣大人民的根本利益”
大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵，通過參加多種社會實踐活動，樹立為崇高理想奮鬥和為廣大人民謀利益的信念。
我們祖國在"三個代表"精神指引下，已經取得了巨大的成就。未來20xx年，大學生將擔負為全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝，我們有理由相信，我們將會無愧於時代賦予我們的責任，做出我們應有的貢獻。
五、科學發展觀對大學生成長的意義
科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點：其一是科學發展觀是作為我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的，是建設小康社會的迫切要求，事關國家興衰，作為民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念，把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們全面地審視自己，彌補缺陷，克服弱點，發揚優點，把自己塑造成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。
黨的指導思想黨課心得體會 篇28
敬愛的黨組織：
黨的指導思想，是指中國共產黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。
一、大學生踐行青年馬克思主義的意義
用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生，培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者，就成為時代賦予高校的一項艱巨的戰略任務。
大學生已經成為建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講，都無疑是未來社會的棟樑。
大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一，把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一，把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一，才有可能真正成為歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程，能有效地幫助大學生拓展世界眼光，廣泛學習新知識和新技能，提高綜合素質，不斷增強為祖國和人民服務的本領，真正成為政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。
高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃，要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下，認真學好理論知識。
大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱巨、複雜的系統工程，但深信通過“實踐”這個法寶，大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者
二、毛澤東思想對當代大學生的啟迪
毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了宏富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啟示主要有以下幾點：
1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人為什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。
2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持團隊精神的價值導向,始終做到全心全意為人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意為人民服務作為人生價值的基本原則,作為人生價值的出發點和歸宿。全心全意為人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心民眾的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。
3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。
4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。
三、當代大學生學習鄧小平理論的意義
黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇，加快當代大學生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學生，是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求，是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。
1、從當代青年的歷史責任來看
新的形勢和任務，迫切需要大學生學好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統一思想，團結人民，堅持正確的前進方向，就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題，保持我們的事業穩定持續地發展。
2、鄧小平的德育理論為當代大學生德育提供了客觀依據。
3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成為社會主義事業的棟樑，必須有共同的奮鬥目標，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務為核心，以團隊精神為原則，大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。
4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的，沒有理論的實踐是盲目的，鄧小平理論是科學的理論體系，源於實踐，具有很強的適應性和遠大的生命力，便於人們實踐。
5、有利於大學生的不斷發展。鄧小平理論是在總結我國歷史和現狀的基礎上，分析研究國際風雲變幻而形成，它並不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷發展變化的，因此，它便於人們順應時代變化。
總之，當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一，用鄧小平理論武裝自己，成為新世紀社會主義事業的棟樑。
四、“三個代表”對大學生的時代要求
1、大學生與先進生產力
大學生在未來20xx年正當壯年，是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰，就要從現在起，做好充分的準備，爭分奪秒，掌握本專業本領域最前沿的技術，才能真正體現"代表先進生產力"的要求。
2、大學與先進文化
大學生文化素質相對較高，但是大學不是淨土，大學生也或多或少地受著一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有著天生的反叛意識，而接受新事物較快，通過一代又一代人破除陳規陋習，勇於開拓創新，必將形成全新的社會風氣，從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。
3、大學生與“最廣大人民的根本利益”
大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵，通過參加多種社會實踐活動，樹立為崇高理想奮鬥和為廣大人民謀利益的信念。
我們祖國在"三個代表"精神指引下，已經取得了巨大的成就。未來20xx年，大學生將擔負為全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝，我們有理由相信，我們將會無愧於時代賦予我們的責任，做出我們應有的貢獻。
五、科學發展觀對大學生成長的意義
科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點：其一是科學發展觀是作為我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的，是建設小康社會的迫切要求，事關國家興衰，作為民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念，把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們全面地審視自己，彌補缺陷，克服弱點，發揚優點，把自己塑造成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。
黨的指導思想黨課心得體會 篇29
今年是中國共產黨成立XX周年，也是實施“”規劃的之年，抓好今年黨支部理論學習，對於深入推進學習型黨組織建設，不斷增強黨員領導幹部堅持科學發展、跨越發展的自覺性、堅定性，不斷推進海西交通“大港口、大通道、大物流”建設，具有十分重要的意義。根據省交通運輸廳黨組關於20xx年理論學習中心組學習安排的意見(閩交黨[20xx]13號)，結合我中心工作實際，制定如下學習計畫。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞深入學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和省委八屆九次、十次全會精神，結合廳黨組20xx年工作部署，緊密聯繫我中心工作實際，認真開展理論學習研討，以創先爭優活動為有效載體和有力抓手，廣泛深入推進學習型黨組織建設，為推進交通運輸新聞宣傳工作科學發展、跨越發展提供有力思想保障和精神動力。
二、學習重點
1、深入學習貫徹黨的XX屆X中全會、全國全省兩會、省委八屆十次全會和全省經濟工作會議精神。深入學習宣傳上述重要會議精神，深刻理解、全面掌握會議的豐富內容，切實增強貫徹落實的自覺性和主動性;要結合我中心發展實際，深入學習中央和省委以及廳黨組關於今年交通運輸工作的總體要求和部署，進一步統一思想，堅定信心，全力以赴推動交通新聞宣傳工作的科學發展、跨越發展。
2、深入學習《海峽西岸經濟區發展規劃》和部、省“”發展規劃。學習領會《海峽西岸經濟區發展規劃》和部、省“”期發展規劃的主要精神，要深刻領會交通運輸在海峽西岸經濟區發展中的先行作用，進一步明確“”期間交通運輸新聞宣傳工作發展的指導思想、總體思路、目標任務和重大舉措，進一步增強貫徹落實科學發展觀、加快轉變經濟發展方式的責任感和緊迫感。進一步把思想認識統一到中央、省委以及廳黨組的決策部署上來，全面推進 “大港口、大通道、大物流”建設，為我省交通運輸“”開局之年做好新聞宣傳。
3、深入學習領會中國特色社會主義理論體系。準確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學習中國特色社會主義理論體系同認真總結黨九十年歷史經驗，特別是改革開放的經驗結合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統一上加深理解，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
4、深入學習社會主義核心價值體系。認真學習社會主義核心價值體系，正確把握社會主義核心價值體系的深刻內涵，堅持不懈地用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用民族精神、時代精神、“不畏艱難、頑強拼搏、不怕犧牲、甘於奉獻”的交通人精神鼓舞鬥志和教育幹部職工。用社會主義榮辱觀引領風尚，努力把它們轉化為領導幹部自覺的價值取向、願望要求和行為準則，帶領全中心幹部職工形成統一的指導思想、共同的思想理念、強大的精神支柱和基本的道德規範，為推動交通科技科學發展，跨越發展提供強大的精神動力。
5、認真深入學習上級關於加強黨風黨紀和反腐倡廉建設的重要精神。今年要重點加強對新修訂的《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的學習和中紀委xx屆六中全會及省紀委八屆九次全會精神的學習。牢固樹立以人為本執政為民理念，始終把維護民眾利益作為反腐倡廉的根本目標，切實把以人為本和服務交通運輸新聞宣傳落實到黨風廉政建設和反腐敗鬥爭之中，以反腐倡廉工作的新成效，服務和保障交通新聞宣傳工作的廉潔發展，跨越發展。
6、深入學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》。要大力加強對新《條例》的學習宣傳和貫徹落實工作，努力形成以科學思路謀劃我中心的黨建工作，以科學方法推動我中心的黨建工作，以科學制度保障我中心黨建工作的新格局，進一步推進我中心黨的工作的科學化、民主化、制度化水平，保持和發展黨的先進性。
7、深入學習在慶祝建黨XX周年大會上的重要講話精神及中國共產黨歷史。認真學習在紀念大會上的重要講話，把思想和行動統一到講話精神上來，把講話精神落實到交通新聞宣傳工作中去。廣泛開展黨史教育，深刻認識我們黨經過XX年不懈奮鬥中心取得的光輝業績和基本經驗。要把學習黨史同學習運用黨的理論路線方針政策結合起來，同服務交通運輸改革發展穩定大局以及黨的建設的現實結合起來，引導廣大黨員幹部奮發有為，只爭朝夕，以良好的精神狀態和工作激情，為黨和人民，為我省“”交通運輸發展多做貢獻。
8、深入學習貫徹黨的XX屆X中全會精神。學習在黨的XX屆X中全會上的重要講話和全會審議通過的決定、決議，充分認識學習貫徹黨的XX屆X中全會精神的重要意義，深刻領會黨的XX屆X中全會的精神實質，切實把思想和行動統一到黨的XX屆X中全會精神上來，進一步統一思想、凝聚力量，為實現交通運輸新聞宣傳跨越發展而努力奮鬥。
黨的指導思想黨課心得體會 篇30
尊敬的黨支部：
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了"三個代表"重要思想的科學內涵和完整體系，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其二，這次學習培訓加深了我對"三個代表"重要思想的理解和認識。"三個代表"重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。"三個代表"不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟成長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習"三個代表"重要思想，更要在實際學習工作中踐行"三個代表"。
其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫民眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。
其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了"科學發展觀"等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民民眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
黨的指導思想黨課心得體會 篇31
黨的指導思想又稱黨的行動指南，是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。 黨章載明：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發展觀作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。 歷史證明，毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨後，又實現社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明，只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。
實踐證明，中國革命和建設的一切勝利，都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的，都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此，無論是過去、現在和將來，我們黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。 中國共產黨從其誕生之日起就始終以先進的科學的理論作為自己的指導思想：中共一大，將“馬克思列寧主義”作為黨的指導思想;1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導思想並寫進黨章;1997年中共xx大將“鄧小平理論”確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共將“科學發展觀”確立為黨的指導思想並寫進黨章。
黨的指導思想黨課心得體會 篇32
黨的xx屆三中全會，是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年，也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定，是指導我國經濟體制改革的綱領性檔案，對於全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。當前，擺在我們面前的一項重要任務，就是認真學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。
xx屆三中全會決定，重點就當前和今後一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務，做出決策和部署，對於決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措，我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識和工作符合不斷發展的客觀實際。
“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是每名黨員個人保持共產黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感，深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想，切實把思想和行動統一到“三個代表”重要思想上來。
通過對“三個代表”重要思想的學習，我認為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創新，要在思想方法和思想觀念上與時俱進，解放思想，開拓創新，增強創新意識，提高創新能力，把創新的理念、創新的要求落實和體現到本職工作中，多謀創新之策，多出創新之招，多做創新之事，以新的理念來指導工作，只有這樣，才能做到與時俱進，解放思想，加快發展。
首先，要強化為公司工作超前服務的意識，變被動服務為主動服務。要善於分析、總結自身工作的規律，積極運用這種規律努力增強工作的主動性，又要增強工作的計畫性，科學規劃工作，想領導之所想，及時發現工作中可能出現的困難和問題，並提出相應的解決方法，努力爭取工作的主動性。其次，要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時，要圍繞自身工作特點，創造性地開展工作，推動本職工作的開展。再次，強化優質工作的意識。保持工作的“零差錯”一貫性，嚴謹細緻地做好每一個環節的工作。
這些做法落實到具體的工作中，表現在幾方面：一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規，對不懂、不明白的問題，主動自覺的向有關領導和部門諮詢，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要，養成勤奮學習、善於思考的習慣，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識，樹立嚴謹細緻、一絲不苟、快速高效的工作作風。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得乾好工作的目的和重要性。所以在以後的工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，
以上這些，就是我這一階段工作和學習的心得體會，二○○三年即將結束，新的一年為我們帶來新的動力和創新的契機，在今後的學習工作中，我將在二○○三年的基礎上更加深入、紮實的進行政治理論學習，用理論創新來推動工作創新，不僅在政治上要更加成熟，在本職工作中我也將不斷提高業務素質和工作水平。在新的一年裡爭取更大的成績。
黨的指導思想黨課心得體會 篇33
在全國人民熱切的期盼與歡騰的節日氣氛中，我們終於迎來了中國共產黨第十八次全國人民代表大會。我院也展開了以“學習思想”為主題的學生動員活動。各個學生黨員和入黨積極分子因此也開始了緊鑼密鼓的思想匯報工作。這也是對對這項崇高偉大的會議獻上的一份厚禮。
中共上，各箇中央領導及領袖就強調鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀等黨的指導思想發布了重要演講。傳承黨的優秀傳統精神，共謀跨越發展。其主要目標是“思想領先、工作爭先、業績創先、作風率先”，一方面展開“學黨史、知黨籍、跟黨走”的學習教育活動，積極推進“創業爭先”活動的深入張開，積極探索大學生黨員發展的途徑;另一方面展開豐富多彩的民眾性教育活動，提高同學們的積極性和創造性;同時也要著手建設學習型學院，提高人才培養的質量，對學習實行有效管理，爭創新業績。
指出：共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。”他說：“我們每一個共產黨員，大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務，這些看來平凡的工作和任務，都是同黨在現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密聯繫在一起的。一個黨員的先鋒模範作用發揮得怎么樣，經常的是反映在本職工作上。我們說共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列，很重要的一條，就是要愛崗敬業，勤奮學習，開拓進取，埋頭苦幹，為周圍的民眾作出表率，努力創造出一流的工作業績。”“共產黨員發揮先鋒模範作用，不是空洞的口號，而是實在的行動要求。各行各業、各條戰線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務，作出顯著成績，就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量，影響和激勵廣大民眾，共同推動改革開放和現代化建設向前發展。”“廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業在社會中的地位和作用，以及作為一個共產黨員在職業工作中應表現出來的表率作用，樹立正確的職業思想、職業責任、職業紀律等觀念，努力掌握一流的職業技能，模範遵守職業道德規範，在本職崗位上爭創一流業績。”我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業責任就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。
可以說，能否保持大學生黨員的先進性，關乎科教興國的大業，關乎中華民族的偉大復興，關乎社會主義事業的長遠發展。所以，當代大學生黨員應當有這樣的思想準備：在建設中國特色社會主義道路上，還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘，它需要衝鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險，鋪路搭橋;當代大學生黨員更應當明白這樣的道理：實現中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱巨的事業，它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準，在學好科學文化知識的同時，努力加強黨性磨礪和修養，時刻保持共產黨員的先進性，樹立起我們學生黨員的先進形象，努力使自己成為刻苦鑽研、勇於實踐、求實創新、奮發成才的模範。
作為大學生，我們須明確，我們的首要任務就是學習。而大學生黨員，怎樣才能起到先鋒模範作用呢?我認為除了思想表現好不好外，另一個重要因素就是專業學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學的目標，明確對自己的定位，明確要培養哪方面的能力，明確要怎樣提高自己的綜合素質，明確學習的計畫步驟，明確自己對比的人群等等，逐項明確以後，並付諸行動中，才能使自己經過四年後有所得，有所長。作為我個人而言，現階段主要任務是刻苦學習，掌握本領，努力提高先進性。具體說來就是搞好自己專業學習並投入更大精力來考研，爭取一次成功。爭取在未來在更高的平台上獲得更大的提升。
總之大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平台，他更強調自我約束，自我控制的主觀能動作用，是學習場所。因此，我們只有對自己高定位，高要求，專中且全，才能緊跟時代步伐，並在知識信息快速發展的時代，在激烈的社會競爭中魚躍而出，獨樹一格。