單位清明節活動心得 篇1
在中華民族傳統節日清明節之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，進取組織學生開展網上籤名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，並以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關於組織開展清明祭英烈活動的通知》並對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁__網並經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上__網和__禮貌網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的`祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。__國小等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;__國小結合__縣農民企業家__向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
單位清明節活動心得 篇2
又是一個香花爛漫的春天，又是一個紛飛的清明節，在清明節這天，我校舉行了去烈士陵園掃墓的活動，由4--6年級去，聽到這一訊息全班同學興奮不已，全班同學就像炸開了鍋，一蹦三尺高。
早晨8點鐘，我們排著長龍一般的隊伍，向烈士陵園出發，在一路上，我們有說有笑，有唱有跳，宛如一群群快樂的小鳥，一個多小時後，我們來到烈士陵園門口，烈士陵園的碑牌上寫著七個大字“人民英雄紀念碑”。人民英雄紀念碑在太陽光下熠熠生輝，讓人肅然起敬。
進入烈士陵園，我看見烈士陵園裡有一個台子，上面掛著英雄顧金海的畫像，我們站好了隊伍，一位女領導給我們細講顧金海叔叔的英雄事跡，聽著聽著，我的眼前仿佛出現了他端碉堡;堵搶眼的場面…多么令人感動，他的精神驚天地，泣鬼神，革命烈士永垂不朽!
三中的同學還給革命先烈朗誦了他們自己的詩歌，還給英雄獻上了自己做的小白花，學生代表給英雄們獻上了花圈。
雄壯的國歌在烈士陵園響起，我們為英雄默哀了三分鐘。默哀完畢，大隊輔導員教育我們做一個正義勇敢的人，學習先輩們的優良傳統，她還帶著我們一起宣誓：“為中華之崛起而讀書，時刻準備著”。儀式結束後，我們瞻仰了烈士墓，多半的墓碑上都沒有名字，英雄啊!你為我們獻出了愛與生命，你競爾連名字都沒有留下。
最後，我們帶著對先烈的緬懷離開了烈士陵園。
在黑暗的舊社會，先輩們用自己的鮮血換來了祖國欣欣向榮的今天，他們為祖國捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我們心裡，下面我為您獻上一首小詩：
清明時節拜英雄，
烈士陵園祭忠魂。
瞻仰英雄偉事跡，
永遠銘記在我心。
出生入死為人民，
原留青史在人間。
單位清明節活動心得 篇3
4月_日下午，天陰沉沉的，眼看一場春雨就要紛至沓來。我們惠安縣實驗國小全體師生，懷著無比崇敬的心情，排著整齊的隊伍，徒步來到惠安縣科山革命烈士紀念碑前祭奠英烈。
一進科山公園，兩旁的桃紅李白與我們結伴而行，不斷延續到雄偉的烈士紀念碑前。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂，這座惠安革命歷史英雄的豐碑，正以昂揚的姿態屹立在科山上。它是惠安學子們“最閃亮的座標”。隨著雄壯的國歌聲響起，惠安縣實驗國小“立德樹人，緬懷先烈，紅色基因代代永相傳祭掃革命烈士紀念活動”正式拉開了帷幕。
首先，我們滿懷激情地唱著少先先鋒隊隊歌。嘹亮的歌聲在紀念碑上空久久迴蕩。這歌聲仿佛撥開了籠罩在上空的烏雲，此時，陽光正照耀在紀念碑上，發出絢麗的光芒。學校黨支部陳書記向同學們介紹惠安革命歷史，對少先隊員進行了愛國主義和革命傳統教育。然後，少先隊員代表深情誦讀《向英雄致敬》的詩篇，呼籲全體少先隊員要繼承英烈們的遺志，發奮學習，為實現偉大的中國夢而努力!
夕陽的餘暉透過層層樹葉映照在返校的路上，我的心久久不能平靜：在那如火如荼的革命戰爭年代，烈士們堅貞無畏，視死如歸。藍飛鶴高喊革命口號，高唱國際歌慷慨就義;年僅19歲的林權民不幸被捕，受盡慘無人道的酷刑，直到被砍成六塊，依然沒有絲毫的畏懼……正是他們用鮮血和生命，譜寫出氣壯山河的惠安英雄史詩，鑄就了這永不褪色的精神豐碑，換來了我們今天幸福的生活……。
這一次的清明節祭英烈活動，深深地觸動我的心靈。緬懷英烈，的學習是傳承。我一定要好好學習，繼承英烈們的遺志，好好鍛鍊，弘揚實小精神，立德銘責，像樹一樣茁壯成長，為實現偉大的中國夢而努力奮鬥!
單位清明節活動心得 篇4
此次祭奠烈士活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周，申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜，制定活動方案。
4月4日早5:20分，高一學年各班學生幹部代表總計120人在金京大廈門前出發，列隊步行前往烈士陵園，在前往過程中，每一名同學都嚴守紀律、迅速集合，隊伍井然有序，6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持，學生代表向烈士們敬獻了花圈，全體同學默哀一分鐘，在默哀過程，同學們堅持安靜，神色肅穆，充分體現了我校學生的優良素質。隨後，學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡，並僅進行演講以示對英烈的悼念，鼓勵同學們繼承先烈的遺志，從身邊的小事做起，從提高自身素質做起，為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟樑，振興中華，再造輝煌清明節。”
經過此次活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關愛下，有良好的生活、學習環境，同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今後我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命，將來為建設強大的國家而努力。
單位清明節活動心得 篇5
清明節的早上，下著傾盆大雨。我看到我的父母，激動地哭了。因為今天是清明節，爸媽早上四五點從縣城過來，為了掃墓。
今天早上六點半，父親問我願不願意和他一起去掃墓。我欣然同意。
在路上突然發現爸爸少了一件事，——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸是不是忘了帶鞭炮?於是，我用驚訝的眼神看著父親。
“爸爸，你忘了帶鞭炮了嗎?你以前帶鞭炮?”
爸爸聽了我的話，轉過身來，和藹地對我說：“是的!今天真的沒帶鞭炮。”
爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴。“那你為什麼知道又不帶呢?”
爸爸知道我是打破砂鍋問到底的人，就對我說：“那是因為今年這裡火太多了，不準放鞭炮。你沒看通知嗎?”聽了父親的話，通知馬上就到了我的腦海里，上面確實寫著禁止燃放鞭炮。
沒想到爸爸還挺守紀律的!
我在掃墓的時候看到很多人來掃墓，但是他們好像沒有注意到通知。比起我父親，他們真的不如我父親!
看到這裡，我想想社會上有多少人這么桀驁不馴。雖然這只是小事，但卻能體現一個人的品德。如果每個人都遵守規則，那是一個多么和諧的社會啊!
讓我們成為文明人，好嗎?那現在就行動起來，改掉過去社會的陋習，讓一個全新的社會出現在我們面前!
單位清明節活動心得 篇6
今天清明，在中國文化里，是祭祀的日子，其實祭祀更多是表達對先人逝者懷念與感激，也是對“生命意義”的探尋。在我們老家，每逢這個日子鄉親們就會用非常形象的方式，來表達對親人們的哀思。去掃墓，焚紙錢，化紙箱，燒靈屋……有時候我在想：這種表達當中，多少是自己內心的真實體現，還是迫於某種社會壓力隨大流、糊任務的行為?!或者說這樣做能夠表達對先人逝者的緬懷與感念嗎?一句話，這樣做對理解“生命的意義”有用嗎?誠然，我有很多理由來說明這個問題，但有人會真正相信我嗎?無常的世間，世間的“無常”就是這樣的，堆一堆，一把火，化為灰燼，瞬間消亡……生命如此，歲月交織如此，過去如此，現在如此，未來也是如此……我曾是父親的未來，現在父親是我的哀思。子曰：父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。為父母的長壽而高興，為父母年歲高而擔心。雖然父親這個詞語對我來說很陌生，但是我從來沒有忘記過。由此想到，歲月的流淌，有一天我也將會成是別人的哀思……這既是有常，因為生命都有期限，也是無常，因為不知道何時何地，以什麼方式終結。
中國人常把“死”看的過於悲戚，就在於對“生命意義”的認知不足，也是對“無常”沒有很好的理解。實際上生死是人生的定數，是一種“有常”，但生命的軌跡劃向何方，延續多長，何時終結並不清楚，這是一種“無常”。如果每天帶著無常的恐懼生活，就會將本來美好的歷程白白浪費。如同師父照誠大和尚所言“生當死看”那就無所畏懼，就不會被尚未發生的事情所羈絆，無常的本意是“向死而生”，如同“將者死官也”，如果一個將軍貪生怕死，那就不是一個真正的“將軍”。要讓自己以及眾生明白“無常”的真諦，這樣就能真正摒棄出家人修行中的雜念，就能給普通人以信心與勇氣，就會讓我們的社會有更多的正能量。所以，當代佛教有必要對人們加強“生命的意義”教育，使每一個人都能成為有益於對他人生存與發展的人。
明白了無常，就能更好體會清明的意義，除了慎重追遠，感念先人，還有就能從他們的經歷中汲取智慧與能力，責任與勇氣，更好的珍視歷史，敬重別人，敬畏公德，幫助人們對生活有更好的期待，給未來增添更多的美好想像，推動社會不斷往前發展。說到這裡，必須明白，在我們表達感激與緬懷之意時，不能給他人製造妨害。清明更多的是追思懷古，慎終追遠，修修墳，踏踏青，感謝列祖列宗，以及故去的人們給我們留下生存條件的創造，給我們的生活啟迪，給我們的智慧感悟，而不是那種燒紙放炮，不僅危險——誘發各種火災事故，而且將“清明”的意義庸俗化了。所以，一定要移風易俗，關鍵從改變觀念開始，這個觀念就從理解“生命意義”開始，就從理解無常開始。我常說：此生如若是來還債的，那就儘量多還一些，寧人負我我不負人;如若我是來報恩的，那就儘量多報一些，今生為人實屬不易，何況無常一直在你我的身邊。很慶幸生而為人感恩父母，很感恩學佛出家感念三寶。曾有一個故事說，古代有一位國王要尋找能讓幸福的人難過，痛苦的人快樂的一句話，直到有一天聽到“一切都會成為過去”才真正找到。無常隨處可見。
單位清明節活動心得 篇7
陽光縷縷灑大地，翠柏凝春暖人心。3月30日上午，國小全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思，默默走到烈士陵園，在莊嚴神聖的“烈士紀念塔”前，全體師生深深地鞠了三個躬，學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞，表達對革命先烈的崇高敬意。接著，同學們在烈士碑前莊重宣誓：“銘記革命前輩們的豐功偉績，愛祖國、愛人民，繼承革命先烈忠貞不渝的遺志，弘揚民族精神。珍惜現在美好生活，時刻牢記肩上使命，好好學習，奮發向上，爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際，振奮人心，鼓舞士氣。
鮮花獻英烈，誓言愛國情。3月30日下午，_中心學校380餘名師生，來到位於河口鎮無名烈士陵園，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上，師生們向烈士紀念碑敬獻花圈，默哀，宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地迴蕩，嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。
桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。3月31日清晨，霍邱縣長集中學青年志願者及部分學生代表來到長集革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈，並默哀一分鐘，以寄託對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，勤奮刻苦，努力學習，用自己的實際行動報效祖國，為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓：“牢記教誨，誠實做人，遵紀守法，奮發有為，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌!”
今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前，霍邱縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮，他們抒發誓言，表達對先烈的崇敬，對祖國的熱愛，表示將牢記革命歷史，弘揚革命精神，開創民族未來，永遠不辱使命。
單位清明節活動心得 篇8
今天是清明節，是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”
大概到了8點左右，我與媽媽爺爺從家中出發了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒有任何跟太太有關的事跡。她長什麼樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽：“媽媽，我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說：“實話說吧，我也沒見過，應該很早就去世了吧。所以這……”
漫長的20分鐘過去了，大家終於來到了上林湖，頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車，拿好工具，準備上山。向遠處望去，這人也太多了吧，把整條過道都擠滿了，一點空隙也沒有。隨著人群，大家緩緩移動著。我發現一些老年人十分封建迷信，帶著爆竹，香燭，紙錢等。萬一發生什麼不測，那可這么辦呢?
大家再次隨人群而上，拐過一個彎，再拐過一個彎，上了階梯，大家找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經歷了一個春秋風吹雨打的字上色。我寫著這一個個的大字，想到如果太太還活著，那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。
媽媽與爺爺拿著鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑後，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作，整個墳邊看起來乾淨了許多。
之後大家小心翼翼地點了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予大家的祝福。
我轉過身子，放眼望向藍色的湖，上面還有一個個的漣漪，湖面上行駛著一條條的遊船，它帶著人們的祝福，帶著人們的祈求，帶著人們的希望……駛向遠方。
單位清明節活動心得 篇9
一、具體活動完成情況：
1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯，體會深刻。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。
單位清明節活動心得 篇10
為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，加強我校隊員的愛國主義教育，並潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區禮貌辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校於近期進取組織，開展了學生的網上祭奠活動。
一、立刻行動，策劃方案。
自接到《關於組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》後，學校行政小組立刻召開會議，經過商討，由學校大隊部制定活動方案，並通知班主任及信息科任教師進行分工協調，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環環相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節。
1、營造宣傳氛圍，號召進取參與。
大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網蒐集信息，宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，並把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網祭，表達敬意與思念。
我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。
小學生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今日的幸福生活來之不易，我們必須要珍惜這完美的學習環境，認真讀書，認真做人!”“感激偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此後，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率到達100%。
4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，經過“英才計畫”向家長傳送信息，禮貌祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網上禮貌祭奠活動，同學們都覺得收穫很大，既增加了學生的思想認識，又鍛鍊了學生網上搜尋資料的本事。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育，也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心國小30名隊員在教師的帶領下，到我鎮景區革命烈士碑進行祭掃活動。
活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現“中國夢”而努力。
單位清明節活動心得 篇11
首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡，並鼓勵隊員們查找資料，了解解放__更多烈士的感人事跡，隊員們在查找過程中，被一個個數字震驚了，為了__的解放，成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們透過熱烈的討論，從無數烈士身上，懂得了“祖國和人民的得益高於一切”，“聽從祖國的召喚”。
4月2日，我校組織三至六年級220名學生來到____，應對著一千多名無名英雄的墓碑，學生們情緒激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的情緒格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;校長和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。
單位清明節活動心得 篇12
又一個清明節到了，我們胸前?帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然後按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象徵著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘裡，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。於是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。
隨後，我們穿過松柏林，到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心裡默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”我們來到紀念館，啊，真雄偉的石像!走進紀念館，那裡存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。
單位清明節活動心得 篇13
“清明前後雨紛紛，路上行人慾斷魂。”我獨自坐在窗前，望著清明節灰暗的天空，看著那綠葉底下滲進土裡的殘露。映入眼帘的這一切朦朧了視野，也朦朧了人心。它們像在訴說無盡的悲傷與愁緒。
在這一天，天空中蕩漾著悲傷，灰色的霧氣混進清晨的陽光，聞起來像乾冰，涼得人好想哭。我和爺爺奶奶來到山上的墓地。鄉下的山到處盛開著鮮紅的杜鵑花，像是用鮮血染了色。也許遠在天堂的親人知道我們要來看他們了，就變成了杜鵑來昭示我們吧!
走到墳前，爺爺一言不發，掄起肩上的那把鋤頭就向墳頭上周圍的野草砸去。奶奶一面看著爺爺，一面在墳前擺放祭品。我站在一旁，望著那一柱點燃的香一點一點地變短，它就好像點燃了人們心底的哀思。
爺爺鋤完草，隨後便從袋子裡拿出厚厚一打冥幣，掏出打火機就點。跳動的火舌蔓延到紙上，貪婪地舔著，很快冥幣便化成灰燼被風捲起，在空中化開，就像當年親人離我們而去一樣，那么迅速又那么突然。
做完這一切，爺爺朝一塊地方蹲下，像去年一樣抽起悶煙。密密麻麻的皺紋爬滿了爺爺的臉，連那唯一富有活力的眼睛也缺少了生機，銀灰色的煙霧向著爺爺的嘴外泄出，徐徐升向空中，過程漫長卻詮釋無限的苦悶。
已是傍晚時分，我跟隨著爺爺奶奶回家。在車上我看見爺爺一臉憂傷的樣子，幾次想勸，可想起爺爺的性格，剛到嘴邊的話又咽回去了。
爺爺，我知道您在懷念您的父母，理解您憂傷的心情。但您不必過於傷心，逝者已經安息，生者應該保重。我們這些後代人健健康康生活著，就是對他們最好的告慰!
單位清明節活動心得 篇14
蒼松，把翠綠的枝幹向天空伸展;鮮花，像絢爛的朝霞染紅大地。今天下午，我們五年段全體師生神色莊嚴、心情沉重地來到了泉州烈士陵園祭掃烈士墓。
在蒼穹之下巍然屹立的英雄紀念碑聳入雲天，我凝視著紀念碑上的幾個大字：“革命烈士永垂不朽”，眼前浮現出一幕幕革命烈士們浴血而戰的場景，幾十年前，革命先烈火們為了新中國的解放奉獻出自己的青春、熱血和生命，今天，他們用鮮血染紅的大地生機盎然;他們用生命守護的家園和諧安寧;他們寄予了厚望的下一代正健康快樂地成長……
今天，我們生活得這樣幸福，而他們卻長眠五於地下，不能與我們分享生的美好……想到這，我熱淚盈眶。
在《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，同學代表莊重地向紀念碑獻去花圈。之後，集體默哀了3分鐘，全場靜悄悄地，大家都沉浸在哀痛的思緒里。之後，我們拿起自己手上一點點折出的白菊花，走近紀念碑，環繞一圈並獻上花朵。當我在從紀念碑經過時，我在心中默默地說：“英雄們，你們放心吧!我們會繼承你們的遺志，好好學習、努力讀書，當好時代的建設者，做新時代的接班人。
隨後我們參觀了烈士紀念館，從那些圖片和文字中，了解了有關戰爭的經歷，它們將我重又帶回那個戰火紛飛的時代……離開時，我再次望著紀念碑，心中暗暗盟誓：
放心吧!敬愛的先烈火們，我們新世紀的一代一定會勇往直前!我們要在實踐中學習真知識，鍛鍊意志、培養美德人、全面發展，成為繼往開來、大有作為的新一代。
雖然你們已經離開我們，但你們將永遠活在我們心中，永垂不朽!
單位清明節活動心得 篇15
清明節到了，學校組織四年級每個班級的學生到位於星子秀峰達到的革命烈士紀念碑掃墓，剛聽到老師講時，我對掃墓還不懂。
4月3日下午，我們倆的準時在學校操場集合，我們排著長長的隊伍，手拿鮮花有條不紊的朝革命烈士紀念碑方向走去。老師首先讓我們全體默哀3分鐘：當時，
我的心裡在想：你們的血沒白流，看看現在我們的幸福生活正是你們用生命換來的。接著，老師給我們講了其中一位英雄是如何與敵人鬥爭的。聽完老師講的故事，令我更敬佩革命烈士們，你們永遠活在我們心中。
最後，我們懷著沉重的心情到革命烈士碑前，把手中的鮮花插上。再回去的路上，每位同學的心中都很沉重：革命烈士們情放心，我們今後會認真的讀書，將來做一個對國家有用處的人才，謝謝革命烈士們，革命烈士們情安息吧!
經過這次掃墓後，不但讓我明白了什麼是掃墓，還讓我明白了革命烈士們犧牲的血正是換來我們以後的太平!所以，我非常的敬佩革命烈士們!
單位清明節活動心得 篇16
為深入貫徹落實黨和政府提出的弘揚優秀傳統文化、建設中華民族共有精神家園，引導居民慎重追遠、緬懷先輩的情懷，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
4月2日上午，社區組織社區黨員、社區工作人員20餘人在烈士陵園開展緬懷祭奠革命先烈活動。我們懷著同樣崇敬的心在這個特別的日子紀念他們的偉績。步入寧靜的烈士陵園時，大家都不約而同地肅靜，沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們面對在這裡安息的烈士，立足今天、放眼未來，讓我們學習、牢記他們的精神。獻上了花籃，將代表著純真、熱忱的花籃放在烈士的身上。雖然烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們後人的心中。
此次活動對我們進行了深刻的教育，活動使我們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育，激發了我們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。
單位清明節活動心得 篇17
又是一年清明，這是一年中第五個“節氣”，意味著“清澈”與“光明”，在和煦的春風吹拂下，天地明淨，空氣清新，世間萬物一片勃勃生機，春意盎然，給人活力，更給人以希望與幹勁。每逢這一天各地的人們借著假期扛著鋤頭、提著鐵鍬、挎著竹籃，帶著家人上墳地給故去的親人祭掃，掛上民間俗稱的“清明吊子”，修一修墳頭，拔一拔雜草，還燒點紙錢，放一些炮仗，在這一過程中倫理孝道、敬天法祖的傳統在每個人心中又得到一次強化，並一代一代傳遞下去。
曾看過一句話：歲月增中減，詩畫苦後甜，一路走來，感悟著成長，透視著歲月，日月如梭，光陰似箭，十分感嘆人生短暫而倉促，歲月公正且無情。20__年的清明節，暖陽，溫暖的微風吹過，楊柳依依在波紋陣陣的水面上空輕輕飄揚，山上的杜鵑花已經盛開，田野里的油菜花進入收尾階段，慢慢退去耀眼的金黃，白雲飄蕩，歡快的鳥兒高空飛翔，嘰嘰喳喳相互追逐，或者在田野上嬉戲盤旋。多么詩情畫意，也極符合清明的本意，仿佛世間沒有悲傷，沒有煩惱，沒有苦難。但是，清明的本意在讓我們在感念先人或故去的親人曾給我們所做的一切時，又在時時提醒我們生命的意義何在。連日來，江蘇響水爆炸事件，78人遇難幾百人受傷;湖南大巴起火，26人死亡28人受傷，四川涼山森林火災，31人離去……每每聞及，心情無比沉重，一條條鮮活的生命，一個個哭泣的家庭，心疼年輕的生命，心痛父母的傷心，心憂孩子們的哭喊……今天，各大寺院都在舉行法會，超度亡靈，撫慰生者，傳遞佛陀著的慈悲。
單位清明節活動心得 篇18
四月將至，清明隨來。清明節作為中國傳統節日，海內外華人藉以節日內涵傳承著中華“愛”的故事。故事裡的思考也正隨著現代化與習俗傳統之間的“衝突”而不斷被深化。
隨著時代變遷、傳統祭祀正為新式祭掃所替代，傳承千年的“俗”文化正為現代意識所糅合甚至改變，“低碳”、“環保”、“綠色”理念影響著中國清明的祭祀方式，然而方式終歸依附於儀式的分量，清明節的祭祀儀式承載著中華民族對於先祖美德的延承行動，是中華文化傳承和民族自信的根脈所在。改革傳統祭祀的弊端，樹立低碳祭祀新風，必將成為今後清明節的主旋律。
清明節對逝者的祭祀，是活著的人向逝者遙寄來自塵世的哀思與溫暖的一個節日。祭奠親人，是慎終追遠，民德歸厚的大事，親情的感念在這天涌動。清明作為法定節假日的意義不僅在於弘揚傳統文化，而且也是藉助清明這一特殊日子聚首，分享回憶，交流感情，夯實情感。中國式親情的優良傳統，代代相傳，沿承至今，特別清明時節氣氛分外溫馨。
家家有老人，人人都會老，在今天這個“養育”大於“行孝”的年代，我們不能忽視愛的傳承和感恩教育，更應該通過言傳身教使孩子體會傳承的力量。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，在某種意義上愛的傳承，是做給自己子女看和學的過程，通過過程耳聞目睹教育他們養成感恩的習慣。直面清明，凝聚人心我想這才是紀念清明，傳承習俗的初衷吧!讓孩子親歷感知我們從何而來，幸福從何而來，這對於現在的孩子來說尤其重要。我們大可在清明節這天陪同孩子去烈士陵園感知英烈的大愛，去緬懷親人的恩情，這種耳濡目染的教育機會不容錯過。也許只是一枝白菊，一個鞠躬，但孩子在這種氛圍中，可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰，比空洞感恩教育更真切。
慎終追遠，民德歸厚，清明的意義在於沐浴我們的心靈。在此凝聚親情，家風，這是清明文化的靈魂。從我做起，為清明節注入更多的文明內涵，不僅是文明祭祀的需要，也是讓清明節更具文明進步的韻味所在。
單位清明節活動心得 篇19
一年一度的清明節將至，下坊中心國小根據省市縣檔案精神，結合學校的實際情況，認真開展了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”系列活動舉行祭掃烈士墓活動。
一、加強領導，廣泛發動。
我校對清明節系列教育活動工作高度重視，成立了專門的領導小組（組長：潘勝，副組長：印志權、卞光明、曹延標、黃德舉，成員：孫正西、印學波、王慶忠、各班主任）具體協調各項工作，保證其按照計畫序時推進活動的開展。我校還把憑弔革命先烈活動作為“我們的節日？清明”主題活動的重點內容，作為近期精神文明建設和未成年人思想道德建設的重要抓手，廣泛發動全校師生積極參與各項活動。並要求各班級要明確任務，落實責任，推動活動順利開展。
二、精心策劃，確保實效。
我校充分利用現有各類資源，精心設計形式多樣、青少年樂於接受的教育活動。首先是星期一的升旗儀式上潘勝校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話，並對對本次活動的開展作了部署。其次是按照既定的方案開展了系列活動：各班學唱一首愛國歌曲，人人會講一個革命英雄的故事，舉行“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”徵文比賽，請工會副主席卞光明同志為全校師生作革命英雄事跡報告會，祭掃朱德嶺烈士的烈士墓。特別是4月1日下午舉行的全校師生參加的祭掃烈士墓活動更是把本些列活動推向了高潮。第三是要求學生在清明節期間不參與封建迷信活動，做文明的小使者，樹新風的小楷模。第四是要求學生在家收聽省電台開設的“緬懷革命先烈，電波傾訴衷情”專題欄目，了解革命先烈的英雄壯舉和愛國主義事跡，激發學生對革命先烈的緬懷之情。
三、總結提升，鞏固提高。
我校將對本次活動開展情況進行深入細緻的總結，並把其與深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神，繼續緬懷革命先烈，繼承優良傳統，引導學生繼承革命傳統、弘揚民族精神、堅定理想信念，進一步增強愛黨愛國的樸素感情。
單位清明節活動心得 篇20
在中華民族傳統節日清明節之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，進取組織學生開展網上籤名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，並以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關於組織開展清明祭英烈活動的通知》並對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁網並經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網和禮貌網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。xx國小等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;xx國小結合xx縣農民企業家向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震xx縣抗震救災.恢復重建陳列館;xx國小組織學生參觀打新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
單位清明節活動心得 篇21
“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”習俗順應時代變遷而形式多樣，清明祭掃不應拘泥於形式，應重在心誠情真。近年來，鮮花祭祀、雲端祭祀不斷興起，清明節逐漸少了“煙火味”，這就是文明祭掃的盎然春風，這就賦予了清明節更多的時代意義，這樣的祭掃值得提倡，也需要被不斷推崇。
清心明志，在停下腳步中回歸初心。在這個思念涌動的節日，現場祭掃按下了“暫停鍵”，卻回歸了理性、人文的本心。沒了焚香燒紙的煙霧繚繞，只剩虔誠的思念蔓延。和去世的親人來一場穿越時空的對話，追溯初心、祛除雜念，再把追思和敬仰銘刻心中化作前行的動力。
慎終追遠，在追思緬懷中敬畏生命。抗擊疫情為我們上了一堂特殊的生命教育課，為了守護人民民眾的生命健康，一批批醫生、護士、公安、黨員幹部、志願者沖在了疫情防控第一線，築起了民眾生命安全“防火牆”。當前疫情防控已取得階段性的成效，但外防輸入不可鬆懈，“少出門、不扎堆”的原則堅決不能動搖。
思親莫讓煙塵擾，鮮花一束慰先人。祭掃重在表達感情，不管是哪一種方式，只要是情感真摯，都可以追思親人。通過一束鮮花來寄託哀思之情，通過種一棵樹來表達緬懷之意，這樣既堅持了清明節祭祀掃墓的傳統，又賦予了清明節文明綠色的新意，這樣的清明節才與綠色發展的新時代更配。
春來疫去，山河無恙，庚子年的春天承載了太多期盼，我們既追求節氣意義上的清明，也追求社會層面的“清明”。在疫情防控的特殊時期，讓我們跟隨時代的步伐，為清明祭掃披上文明“新裳”，以理性追思、文明祭掃的實際行動，告慰逝者，遙寄相思，為踐行文明祭掃新風尚和打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
單位清明節活動心得 篇22
4月5日是中國傳統的節日清明節，為了緬懷革命先烈，楊舍鎮充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式，開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等紀念活動，宣傳革命先烈的光輝事跡，對社區居民和中小學生進行革命傳統教育，增強民族文化的認同感和凝聚力，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，取得了較好的成效。
一是開展了緬懷革命烈士活動。泗港區域聯合黨委成員單位黨員、民眾70多人來到香山烈士陵園，向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。城北街道錦繡社區與共建單位——電信局聯合開展了“學習革命精神、緬懷革命先烈”清明節掃墓祭奠活動，廣大黨團員在香山革命烈士紀念碑前，重溫入黨、入團誓詞，參觀革命烈士紀念館，進行革命傳統教育。城西街道萬紅社區黨總支組織廣大新老黨員、入黨積極分子等40人，來到香山烈士紀念園進行清明節掃墓活動,向烈士墓敬獻鮮花、鞠躬默哀，共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團員表示，革命先烈們都是時代的先鋒、民族的脊樑，是廣大團員青年學習的榜樣，要進一步堅定理想信念，繼承老一輩革命烈士的愛國遺志，積極進取，勤奮工作，為建設和諧張家港作出應有的貢獻。
20__年3月30日，萬紅社區組織學生開展了《中華經典誦讀》——讀書會活動
二是開展了民族傳統教育活動。楊舍鎮各中國小校充分利用升旗儀式和班會等形式，對中小學生進行中華民族傳統教育，引導青少年慎終追遠、不忘傳統。廣大青少年的心靈接受了一次洗禮，孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志，好好學習，報效祖國。城西街道組織學生開展了《中華經典誦讀》讀書會活動，同學們圍坐在一起，聚精會神地閱讀經典書籍，或探討書中的疑難問題，或抄錄書中的警句名言佳句，吸取書中的精華，從中增長知識，感受教育，品味書中的人生哲理。
單位清明節活動心得 篇23
為了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神，並為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
一、開展中隊主題會，做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈
我校周一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上台發言，提出向先輩學習的倡議書。
三、廣泛開展清明“黑板報、手抄報、書畫”徵集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的徵集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的崇高的理想。
單位清明節活動心得 篇24
清明節掃墓四月5號是清明節，這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。清明節那天，綿綿細雨，似千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像棉線一樣長。
早餐後，我隨著爸爸媽媽一同去掃墓。一路上，媽媽跟我說，清明節是一個後人祭奠先人的節日，而掃墓呢，就是拜祭祖宗的一種形式，把他們的墓地清理乾淨，除去雜草雜物，代表我們對祖宗的懷念。
我們走小路，鄉間小路上下了雨後一片泥濘可是卻十分美。小雨滴打在我們的面頰上十分的涼爽，又好像在唱一首歌，我們邊走邊欣賞景色：小路上到處都開滿了五顏六色的小花，他們爭芳吐艷，一朵比一多好看。不久就道了。我們給老爺上墳，那有點高，我費了九牛二虎之力才爬上去，哪兒是土墳，又剛下過雨所以十分的滑，我差一點就摔倒了，幸好姐姐把我扶著。我們給老爺先燒了點紙，然後放了一串鞭炮，表失去邪。大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢，祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動!”，原來這行字是留著給奶奶逝世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在祖先墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意。
單位清明節活動心得 篇25
一年一度的清明節又到來了，十字路口出現了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是，我認為我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麽說是因為燃燒東西時會產生二氧化碳，這在無形之中對環境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動就進行了一次“改革”。
清早一起床我們帶著媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上，我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們，都會來祭奠自己的親人。經過一段時間的跋涉，我們終於來到了爺爺的墳前。看著爺爺的墳頭，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面，我的眼睛慢慢的濕潤了，眼淚在眼眶裡打轉，我強忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯後，我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的，好像一個個被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”所要表達的意思吧。
在這個悲傷的節日裡，整個城市都顯示出一個悲傷的情形……