清明節活動感悟心得

清明節活動感悟心得 篇1

清明節來臨之際,我們公司由領導牽頭,由經理組織,由主管、全體員工共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列活動。

一、做好革命傳統教育

利用開會時間,各員工在進行安全的基礎上,主管和員工蒐集了超多關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的好處,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大員工的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作活動

我公司構成良好的讀書氛圍,在活動中,各組織成員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統,做創新創優的新時代員工,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

透過一系列的活動,使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節活動感悟心得 篇2

又一個清明節到了,我們胸前?帶著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然後按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象徵著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鐘裡,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。於是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟樑。

隨後,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心裡默默在說:“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”我們來到紀念館,啊,真雄偉的石像!走進紀念館,那裡存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時,我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

清明節活動感悟心得 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裡默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁悽然淚下。

時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死,前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

每逢清明節這個時候,上墳祭祀的人成群結隊,像潮水般湧上去,人們習慣用燒紙錢,放鞭炮的傳統方式寄託親人的思念,清明節反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,也寄託著整個民族的憧憬,承載著人們的美好希望和祝福,清明祭祀是個人情感的追求,也是中華民族高尚的品德。我們手握白花步入墓區,懷著崇敬的心情去緬懷死難的烈士們。一位位烈士的圖像出現在我們的面前,仿佛在訴說著他們的鬥爭過程。為了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。為了解放中國,他們捨棄小家,聚在一起,才換來了今天大家的安寧,我們把手中的鮮花獻給了烈士表達我們對烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情,墳前的小草綠綠的,呈現出生機勃勃的氣息,好像烈士對我們說著一句句鼓勵的話語。使我們對未來充滿了信心,有仗不完的勁,最後我們繞了一個圈子,離開陵園,門口的柱子上幾個“革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。這道光激發了我們心中的愛國信念。

敬愛的革命烈士們,您用青春和生命為民族解放而英勇抗爭的光輝業績令我們敬仰;您留給後人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子,已經在我們心中生根、發芽,成為帶領我們走向美好明天的旗幟。敬愛的革命烈士們,經過你們不懈努力和艱苦卓越的奮鬥,當年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經站起來了,今天,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄託我們的哀思,我們只想用一個花環表明我們的心意,我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是,我們更明白,的方式只有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。

我們要珍惜這金色的童年,這來之不易的美好生活。我們要好好學習,天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果他們看見了,會欣慰的說:“我的努力沒有白費!”

清明節活動感悟心得 篇4

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡,並鼓勵隊員們查找資料,了解解放__更多烈士的感人事跡,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了,為了__的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們透過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高於一切”,“聽從祖國的召喚”。

4月2日,我校組織三至六年級220名學生來到____,應對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們情緒激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

清明節活動感悟心得 篇5

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。又是一個清明節,我們邁著無比沉重的腳步,懷著無比沉痛的情緒來到烈士墓前祭奠先烈的英魂,緬懷先烈的豐功偉績。

站在那莊嚴的烈士紀念碑前,我想了許多。我們這天的幸福生活都是用他們的生命和鮮血換來的,為了祖國的解放和人民幸福的生活,有多少仁人志士拋頭顱撒熱血毅然奔赴在抗日的最前線。他們用他們寶貴的青春和生命為我們譜寫了壯麗的詩篇,用他們不屈的靈魂為我們塑造了完美的生活的環境。小的時候以前聽媽媽說過我們身上所佩戴的紅領巾就是用先烈的鮮血所染紅的,小的時候我還不太懂,直到我漸漸長大,並上了中學我才深深的理解這句話的含義。正是烈士們用他們的生命和鮮血換取了我們這天的幸福生活。換取了我們此刻的和平與安定,也正是因為有了他們,我們才得以在舒適的環境歡樂地學習,健康的成長。

在我們此刻這風和日麗的日子裡,雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經明白了“幸福”的來之不易。先烈們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻的英雄!正是因為有了他們這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了這天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

我們是祖國的未來和期望,肩負著祖國新時代建設的重任,雖然也有艱險和困難,但我們必須會秉承先烈們的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創完美明天!烈士們,安息吧!你們的精神將永垂不朽!你們的英名將萬古長青!

清明節活動感悟心得 篇6

加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是學校德育工作永恆不變的主題。為深入貫徹落實黨的十*大提出的弘揚中國傳統文化,建設中華民族共同家園的要求,在舉國全面推進依法治國的過程中,不斷提升學生的精神禮貌建設,杭州市建設職校利用清明節這一契機,帶動學生緬懷先烈,繼承遺志,開展了一系列清明主題活動,活動主要包括清明掃墓活動,網上留言祭祀等活動。

一、動員工作落實到位,擴大前期學校影響

我校團委高度重視此項活動的開展,3月份就根據工作要求,確定主題,擬定活動方案,並向各團支部布置了具體任務,各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動,明確了活動的要求與意義,營造了濃厚的宣教氛圍。

二、活動開展覆蓋全面,引領師生精神禮貌

組織開展清明祭英烈活動期間,我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,充分利用資源精心設計,以實踐活動為載體,使學生們樂於參與活動,收到了預期效果。

4月8日上午,我校團委組織全校各支部學生代表及黨員教師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動,總計百餘人。在鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏襯托下,同學們懷著格外肅穆的心境,著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前,手捧小白花的他們用自我青春的臉龐,祭奠著英烈的光輝事跡。

活動中同學們經過掃墓,敬獻花圈,參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史,更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志,使同學們深刻感受到精神追求對於一個人成長的重要作用。學生代表余琦同學的講話,更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個進取向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

清明節活動感悟心得 篇7

清明,一個惹人懷念,惹人落淚的日子。

走在去“看望”奶奶的路上,如絲的雨水輕輕飄落,行人也是紅了眼眶。真應了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。

我穿過竹林來到奶奶的墓前,那墓碑上久經風吹日曬的碑文依舊清晰,卻也像根針一樣刺痛了我的雙眼。與我同行的爺爺痴痴地蹲在地上,對著墓輕聲抽泣:“八年了,你都走了八年了,時間過得真快……”

我再也忍不住了,放聲大哭,心中的千言萬語到了嘴邊只變成了一句話:“奶奶,我好想你!”

奶奶很節省,不管父親給她再多的錢,她也捨不得為自己置件新衣,趕集時,也捨不得多買些肉。可每當我去看望她時,她總能做出一大桌可口的飯菜,即便節省,也願意為我買烤鴨和排骨,願意在我臨走時塞給我五十或一百當做零花錢。

並且,就算我貪玩去“欺負”院裡的棗樹,奶奶也不會責怪我。那時,我不小心弄出較大的聲響,奶奶便慌張地從廚房小跑出來,皺著眉,緊張地問:“有沒有被棗砸到啊?”邊說邊拉著我的手檢查看我有沒有受傷。當我說出沒事時,她呼了一口氣,一副如釋重負的樣子,嗔怪到:“小心點啊,可別被砸到。”可明明這棗還沒熟,待熟了定是一頓美味,卻叫我給糟蹋了。

回憶起奶奶對我的種.種好,更是傷心,淚如泉水般涌了出來,弄濕了大片衣襟。雨里堆堆黃土矗立著,在眼中顯得異常淒涼,我心頭一頓竟生出一絲苦澀,雨依然在下,周圍的哭泣聲依然在持續,我依然在懷念……

清明節活動感悟心得 篇8

4月_日下午,天陰沉沉的,眼看一場春雨就要紛至沓來。我們惠安縣實驗國小全體師生,懷著無比崇敬的心情,排著整齊的隊伍,徒步來到惠安縣科山革命烈士紀念碑前祭奠英烈。

一進科山公園,兩旁的桃紅李白與我們結伴而行,不斷延續到雄偉的烈士紀念碑前。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂,這座惠安革命歷史英雄的豐碑,正以昂揚的姿態屹立在科山上。它是惠安學子們“最閃亮的座標”。隨著雄壯的國歌聲響起,惠安縣實驗國小“立德樹人,緬懷先烈,紅色基因代代永相傳祭掃革命烈士紀念活動”正式拉開了帷幕。

首先,我們滿懷激情地唱著少先先鋒隊隊歌。嘹亮的歌聲在紀念碑上空久久迴蕩。這歌聲仿佛撥開了籠罩在上空的烏雲,此時,陽光正照耀在紀念碑上,發出絢麗的光芒。學校黨支部陳書記向同學們介紹惠安革命歷史,對少先隊員進行了愛國主義和革命傳統教育。然後,少先隊員代表深情誦讀《向英雄致敬》的詩篇,呼籲全體少先隊員要繼承英烈們的遺志,發奮學習,為實現偉大的中國夢而努力!

夕陽的餘暉透過層層樹葉映照在返校的路上,我的心久久不能平靜:在那如火如荼的革命戰爭年代,烈士們堅貞無畏,視死如歸。藍飛鶴高喊革命口號,高唱國際歌慷慨就義;年僅19歲的林權民不幸被捕,受盡慘無人道的酷刑,直到被砍成六塊,依然沒有絲毫的畏懼……正是他們用鮮血和生命,譜寫出氣壯山河的惠安英雄史詩,鑄就了這永不褪色的精神豐碑,換來了我們今天幸福的生活……。

這一次的清明節祭英烈活動,深深地觸動我的心靈。緬懷英烈,的學習是傳承。我一定要好好學習,繼承英烈們的遺志,好好鍛鍊,弘揚實小精神,立德銘責,像樹一樣茁壯成長,為實現偉大的中國夢而努力奮鬥!

清明節活動感悟心得 篇9

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關檔案精神要求,以傳統美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,用心開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。

一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等卡通片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。透過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱蔥蔥,莊嚴肅穆。x月x日上午,城關幼稚園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那裡,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:必須牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,構成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、了解節日習俗,感受春日完美

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

清明節活動感悟心得 篇10

為貫徹落實省、市《關於在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生進取參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,現將活動開展情景進行小結。

一、領導重視,精心組織

為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關專題會議進行安排部署,下發了《關於開展“清明網上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。

二、建立網上專欄進行宣傳

專門開闢了學校網“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,連結晉城線上網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,經過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情景進行了宣傳,清明節放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的進取性。

三、精心組織各種活動

1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑託,繼承先烈的遺志,引導學生應當從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2.開展了“網上祭英烈”活動

從3月底開始,學院利用信息技術課堂等,組織全體學生登錄禮貌網、線上“網上祭英烈”專題網頁,經過網上祭奠英烈,廣大師生進取參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

3.舉辦了“網上祭英烈”主題徵文活動

各系室負責組織師生進取參加祭奠活動,按英烈故事、學習體會、祭奠活動三個專題徵集了相關文章,每係數分別選送了3-5篇優秀稿件,定稿後進行線上發布。

4.開展經典誦讀活動

利用思想政治理論課課堂,開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進學校”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明節活動感悟心得 篇11

為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活,緬懷烈士。___學院南北校青年志願者協會攜手於20__年4月x日星期x在廣州烈士陵園舉行了一次以“緬懷烈士,做有為青年”的掃墓活動,此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序,每個人都自覺遵守公德,嚴守秩序,使活動取得完滿的成功。為了協會工作更好的開展,現對此次活動的工作總結如下:

一、活動準備工作到位,人員分配合理。

本次活動的前期準備我們按細節分配給每一個人去做,在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外,還為活動當天做了詳細的分工,確保了每一個人都有自己的工作,要求分工明細,使到我們很好的開展了這次活動,更加重要的是每一個人都齊心協力,相互幫助,讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。

二、秩序良好,南北青協齊心合作。

在活動當天,從進場掃墓到組織遊戲,甚至最後集中回校的過程中,都很好的維持了秩序,避免由於秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過後的南北青協聯誼活動中,大家相互合作,使遊戲進展順利,使大家有了一定的認識和了解,對於日後南北校青協的愉快合作帶來了極大的幫助。

三、全程用心,堅持到底。

負責活動的每個人都用心做好自己的工作,一直堅持到最後集中回校的時候,負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作,保證了我們每一個人都安全準時的回到學校,使這次的活動真正的完滿成功。

四、活動的不足與改進。

1.沒有組織進行好開展聯誼活動中遊戲的環節,在開展遊戲之前很多人就已經自由活動去了,為避免這樣的情況,我們在以後的活動中應該預先告訴人們活動的流程,以保證活動按原定的程式開展。

2.在這次活動中我們沒有統一衣服,南校的基本穿了青協會服,然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴,這是通知通知方面的不足,下次應該通知得更加詳盡。

這次活動的完滿成功除了要感謝每一個幹事的努力還要感謝每一個參與者的配合,希望在以後的活動中我們一樣可以做得更好,展示我們青協志願者的風采。

清明節活動感悟心得 篇12

_月_日,清明節來臨之際,我們公司由領導牽頭,由經理組織,由主管、全體員工共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列活動。

一、做好革命傳統教育

利用開會時間,各員工在進行安全的基礎上,主管和員工蒐集了超多關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的好處,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大員工的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作活動

我公司構成良好的讀書氛圍,在活動中,各組織成員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統,做創新創優的新時代員工,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

透過一系列的活動,使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節活動感悟心得 篇13

清明節掃墓20_年四月四日是清明節,這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家,給祖公、祖母、奶奶掃墓。清明節那天,綿綿細雨,似千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像棉線一樣長。

早餐後,我隨著爸爸媽媽一同去掃墓。一路上,媽媽跟我說,清明節是一個後人祭奠先人的節日,而掃墓呢,就是拜祭祖宗的一種形式,把他們的墓地清理乾淨,除去雜草雜物,代表我們對祖宗的懷念。

我們走小路,鄉間小路上下了雨後一片泥濘可是卻十分美。小雨滴打在我們的面頰上十分的涼爽,又好像在唱一首歌,我們邊走邊欣賞景色:小路上到處都開滿了五顏六色的小花,他們爭芳吐艷,一朵比一多好看。不久就道了。我們給老爺上墳,那有點高,我費了九牛二虎之力才爬上去,哪兒是土墳,又剛下過雨所以十分的滑,我差一點就摔倒了,幸好姐姐把我扶著。我們給老爺先燒了點紙,然後放了一串鞭炮,表失去邪。大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留著給奶奶逝世後才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在祖先墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意。

清明節活動感悟心得 篇14

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又到一年清明時,我們該以何種方式祭奠逝去的親人、緬懷已逝的革命先烈呢?經過年級組老師商量,決定在年級組開展文明祭奠、綠色清明的主題教育,布置學生在生活中實踐。

1、每班利用班隊課開展清明節主題教育,明白清明節的來歷,誦讀了有關清明節的古詩詞。組織學生圍繞如何文明祭奠、綠色清明開展討論,學生暢所欲言,老師及時點評,鼓勵學生將綠色環保的祭奠方式實踐到生活中去。

2、布置作業,完成文明祭奠、綠色清明的表格,表格分成三部分,一是清明節的習俗,二是我周圍的人是這樣祭掃的,三是關於文明祭奠、綠色清明我想說。學生就實際情況填寫,大部分學生都完成得很好。

上墳燒紙、燃放鞭炮是傳統的祭奠方式,可是,這不僅污染環境、造成浪費,還容易引發火災。即便在古代,祭奠親人的方式也是多種多樣的,比如,為新墳培土、剪除雜草,折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭,古人尚能環保,身處21世紀的我們更應注重環保祭奠,本次清明節的環保教育讓學生摒棄了種種陋習,展示出了時代的進步,文明的力量。

清明節活動感悟心得 篇15

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎么‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了 “絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網設好。但是我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但為了補到魚我用衣服蒙住臉,然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我乾緊把魚網拉上來。拉上來之後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節活動感悟心得 篇16

全區各大中國小以開展“緬懷祭奠革命先烈、做一個有道德的人”活動為主題,組織黨員、團員、青少年學生到烈士陵園為先烈敬獻花圈,栽種紀念樹,重溫入黨、入團、入隊誓詞,追憶革命先烈的豐功偉績。4月2日,全區800餘名中學生參加了縣共青團組織在繡溪烈士陵園舉行的千名千名中學生紀念革命先烈主題教育活動。通過少先隊員代表向烈士紀念碑敬獻花圈和花籃,向烈士默哀,參加入團和入隊儀式,演唱歌曲、朗誦詩歌詩,寄託了大家對先輩的緬懷,進一步激勵了同學們繼承遺志,珍惜今天的幸福生活,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

另外,中學學校以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。以國學教育為契機,組織青少年開展中華經典誦讀、孝道經典美文誦讀、仁義經典美文誦讀等活動,弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德;通過信息技術課,組織開展了“網上祭先烈活動”;利用主題班會、中隊會,激勵廣大學生珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向;組織開展了“祭先烈徵文活動”,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰;組織少先隊員、青年志願者為軍烈屬開展義務服務活動等,既弘揚了民族傳統文化,又實現了愛國主義教育。

開展好“我們的節日”活動是弘揚中華文化,展現民族傳統文化的感召力和吸引力,提高精神文明建設水平的重要手段,“清明節”活動更是緬懷先輩、進行愛國主義教育,開展公民道德教育的重要載體,我們將以此為基礎,認真開展好“我們的節日”各項活動。

清明節活動感悟心得 篇17

清明節是我國的傳統節日,我國實行清明節長假制度,有著很重要的精神文明教育意義。為加強中華民族文化建設,弘揚和傳承民族精神,實施愛國主義教育,引導班級學生紀念革命先烈、祭奠逝去親人的情懷中豐富清明文化的認知,喚醒傳統記憶,弘揚傳統精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。引導學生積極參與社會實踐活動,以豐富和提高學生綜合實踐活動能力,促進學生綜合素養全面提升。我和學生一起進行了“探尋清明習俗喚醒傳統記憶”的實踐活動。在本次活動中我有了更多的收穫與感悟。

一、學生分工合作能力得以提高。

這一次實踐活動,鑒於上幾次活動能力的基礎上,學生分工合作的能力明顯得到提高。學生自發選出或是積極毛遂自薦爭當小組長。與組員扣住“探尋清明習俗”這一主題,自發組成了五個大組,分別是“清明節飲食活動小組”、“清明節祭掃活動小組”、“清明節活動習俗小組”、“清明節來歷活動小組”、“綠色清明活動小組”。在活動的成果展示中,各組員能完成任務,以各種各樣的形式呈現成果。

二、發掘學生才能,培養學生自信心。

本次活動貼近學生實際,在探尋清明節祭掃習俗和飲食習俗這兩個方面時,班級里的“學困生”卻讓我刮目相看,他們利用清明節,採訪父輩和清明,或是查閱書本,或是網上搜尋,了解清明的來歷,尤其是對清明的飲食習俗的介紹豐富了我對當地清明節飲食文化的認識,並且拍成照片,製成手抄報。對於“燒紙祭掃”還是“鮮花祭掃”主題辯論會上,讓學生意識到自己都有特長,這無疑也培養了學生的實踐動手的能力,培養了他們的自信心。

三、拉近了師生關係。

我感覺每一次的綜合實踐活動除了能夠培養學生自主、合作、實踐的能力外,更能融洽師生之間的關係。因為在活動中師生之間更多的是一種平等交流、合作的關係。讓我更能走進學生的生活、走進他們的內心。

一次活動的展開就是學生一次風采的展現,一次能力的提升,一次情感的升華。通過這次活動,能幫助學生豐富清明文化的認知,喚醒傳統記憶,弘揚傳統精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養他們繼承和發揚傳統文化的能力。

清明節活動感悟心得 篇18

四月將至,清明隨來。清明節作為中國傳統節日,海內外華人藉以節日內涵傳承著中華“愛”的故事。故事裡的思考也正隨著現代化與習俗傳統之間的“衝突”而不斷被深化。

隨著時代變遷、傳統祭祀正為新式祭掃所替代,傳承千年的“俗”文化正為現代意識所糅合甚至改變,“低碳”、“環保”、“綠色”理念影響著中國清明的祭祀方式,然而方式終歸依附於儀式的分量,清明節的祭祀儀式承載著中華民族對於先祖美德的延承行動,是中華文化傳承和民族自信的根脈所在。改革傳統祭祀的弊端,樹立低碳祭祀新風,必將成為今後清明節的主旋律。

清明節對逝者的祭祀,是活著的人向逝者遙寄來自塵世的哀思與溫暖的一個節日。祭奠親人,是慎終追遠,民德歸厚的大事,親情的感念在這天涌動。清明作為法定節假日的意義不僅在於弘揚傳統文化,而且也是藉助清明這一特殊日子聚首,分享回憶,交流感情,夯實情感。中國式親情的優良傳統,代代相傳,沿承至今,特別清明時節氣氛分外溫馨。

家家有老人,人人都會老,在今天這個“養育”大於“行孝”的年代,我們不能忽視愛的傳承和感恩教育,更應該通過言傳身教使孩子體會傳承的力量。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,在某種意義上愛的傳承,是做給自己子女看和學的過程,通過過程耳聞目睹教育他們養成感恩的習慣。直面清明,凝聚人心我想這才是紀念清明,傳承習俗的初衷吧!讓孩子親歷感知我們從何而來,幸福從何而來,這對於現在的孩子來說尤其重要。我們大可在清明節這天陪同孩子去烈士陵園感知英烈的大愛,去緬懷親人的恩情,這種耳濡目染的教育機會不容錯過。也許只是一枝白菊,一個鞠躬,但孩子在這種氛圍中,可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰,比空洞感恩教育更真切。

慎終追遠,民德歸厚,清明的意義在於沐浴我們的心靈。在此凝聚親情,家風,這是清明文化的靈魂。從我做起,為清明節注入更多的文明內涵,不僅是文明祭祀的需要,也是讓清明節更具文明進步的韻味所在。

清明節活動感悟心得 篇19

_縣_國小“20_清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登入中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節活動感悟心得 篇20

XX縣XX國小“201*清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神禮貌辦通知要求,我校組織全校師生登入中國禮貌網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結:

一、具體活動完成情景:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一齊學習了革命英雄人物的英勇事跡。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們能夠自由點擊自我想要了解的相關資料,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自我的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,經過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“禮貌出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“禮貌出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等禮貌生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,構成禮貌健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自我的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後必須要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自我應有的力量。

清明節活動感悟心得 篇21

又是一年清明,這是一年中第五個“節氣”,意味著“清澈”與“光明”,在和煦的春風吹拂下,天地明淨,空氣清新,世間萬物一片勃勃生機,春意盎然,給人活力,更給人以希望與幹勁。每逢這一天各地的人們借著假期扛著鋤頭、提著鐵鍬、挎著竹籃,帶著家人上墳地給故去的親人祭掃,掛上民間俗稱的“清明吊子”,修一修墳頭,拔一拔雜草,還燒點紙錢,放一些炮仗,在這一過程中倫理孝道、敬天法祖的傳統在每個人心中又得到一次強化,並一代一代傳遞下去。

曾看過一句話:歲月增中減,詩畫苦後甜,一路走來,感悟著成長,透視著歲月,日月如梭,光陰似箭,十分感嘆人生短暫而倉促,歲月公正且無情。20__年的清明節,暖陽,溫暖的微風吹過,楊柳依依在波紋陣陣的水面上空輕輕飄揚,山上的杜鵑花已經盛開,田野里的油菜花進入收尾階段,慢慢退去耀眼的金黃,白雲飄蕩,歡快的鳥兒高空飛翔,嘰嘰喳喳相互追逐,或者在田野上嬉戲盤旋。多么詩情畫意,也極符合清明的本意,仿佛世間沒有悲傷,沒有煩惱,沒有苦難。但是,清明的本意在讓我們在感念先人或故去的親人曾給我們所做的一切時,又在時時提醒我們生命的意義何在。連日來,江蘇響水爆炸事件,78人遇難幾百人受傷;湖南大巴起火,26人死亡28人受傷,四川涼山森林火災,31人離去……每每聞及,心情無比沉重,一條條鮮活的生命,一個個哭泣的家庭,心疼年輕的生命,心痛父母的傷心,心憂孩子們的哭喊……今天,各大寺院都在舉行法會,超度亡靈,撫慰生者,傳遞佛陀著的慈悲。

清明節活動感悟心得 篇22

陽光縷縷灑大地,翠柏凝春暖人心。3月30日上午,國小全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思,默默走到烈士陵園,在莊嚴神聖的“烈士紀念塔”前,全體師生深深地鞠了三個躬,學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞,表達對革命先烈的崇高敬意。接著,同學們在烈士碑前莊重宣誓:“銘記革命前輩們的豐功偉績,愛祖國、愛人民,繼承革命先烈忠貞不渝的遺志,弘揚民族精神。珍惜現在美好生活,時刻牢記肩上使命,好好學習,奮發向上,爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際,振奮人心,鼓舞士氣。

鮮花獻英烈,誓言愛國情。3月30日下午,_中心學校380餘名師生,來到位於河口鎮無名烈士陵園,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上,師生們向烈士紀念碑敬獻花圈,默哀,宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地迴蕩,嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。

桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。3月31日清晨,霍邱縣長集中學青年志願者及部分學生代表來到長集革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈,並默哀一分鐘,以寄託對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,勤奮刻苦,努力學習,用自己的實際行動報效祖國,為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓:“牢記教誨,誠實做人,遵紀守法,奮發有為,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!”

今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前,霍邱縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮,他們抒發誓言,表達對先烈的崇敬,對祖國的熱愛,表示將牢記革命歷史,弘揚革命精神,開創民族未來,永遠不辱使命。

清明節活動感悟心得 篇23

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不一樣形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情景,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情景作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到教育局“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部十分重視該活動,於當天午時擬寫了“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎,資料豐富。

1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登入了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,經過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今日我進入了中國禮貌網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,你們用自我寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈徵文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的徵文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

3月31日午時1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝教師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、團體主義、革命傳統教育。會後各班同學們都寫了自我的心得體會。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節活動感悟心得 篇24

為加強轄區傳統文化教育,使民眾對我國的傳統節日“清明節”有一個更深刻的了解,牢記中華民族歷史,教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念,我社區開展了一系列“我們的節日?清明節”活動。

一、開展“網上祭英烈”主題教育活動

我社區積極號召廣大民眾積極參與到“網上祭英烈”活動中來,這是在網路時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,通過發揮網路的特點,限度地滿足民眾的參與願望。活動中組織我轄區民眾瀏覽相關網站,向革命先烈獻花、留言,並評選自己心目最尊敬的革命先烈。通過網路向民族先烈敬獻鮮花,在緬懷他們英雄業績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。

二、開展文明祭祀活動

我社區積極組織轄區居民開展文明祭祀活動,帶領大家學習檔案,倡導節儉辦喪事,樹立時代風尚;實行火葬和生態安葬,保護生態環境;帶頭文明低碳祭掃,傳承先進文化;倡導殯葬改革,弘揚新風正氣。

三、開展中華經典誦讀活動

為進一步加強學生的傳統文化教育,我社區利用社區圖書室組織轄區學生開展中華經典誦讀活動。通過開展中華經典誦讀活動弘揚了祖國優秀的傳統文化,陶冶了學生的情操,培養了審美能力,提高了文化素養,潛移默化地形成優良的道德思想,並逐漸完善學生們的人格,同時在社區活動中,把開展中華經典誦讀活動,作為增厚學生文化底蘊、建設社區書香驛站的一種方法。

清明節活動感悟心得 篇25

一年一度的清明節又到了,為了紀念英勇犧牲革命先烈,我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓,昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的,我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。

吃過飯我們準備出發了,老師給我們分好小組,每個小組配一個小組長協助老師管紀律。我們一組共有七個人,我是組長。分好組,我們就出發了,一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好,所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多,不光是我們學校,還有其他學校的,也有好多成人也來紀念革命先烈。

大家排好隊,按順序在紀念碑前鞠躬、獻花,寄託對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習,將來報效祖國,做一個對社會有用的人。

從烈士陵園出來後,老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光,所以讓我們在亭林公園遊玩。由於是春天,公園裡好多花都開了,還有一片片青翠的草地,在這裡深深地吸一口氣,仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥,在草地上歡呼雀躍,好不興奮!我們找了片空地分組活動,把事先帶好的零食都拿出來大家分享,我們邊做遊戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞,玩得不亦樂呼,連老師都看得心痒痒一起加入了我們的隊伍。

不知不覺一個下午就過去了,我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長,誰都沒有違反紀律,為了獎勵他們,我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿,我這個小組長還當得不錯吧!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來,有許多動人的傳說。...

清明節作文:傷感清明節又是一個多雨的季節,抬起頭,只見窗外白茫茫一片,無數的虛線中偶爾閃過一兩個身影,漸漸消失在陣陣哀傷中。一到清明天公便開始哭泣,望著窗外的情景,想起了那憂傷。

星期五的上午,我們懷著興奮中又帶著一些沉重的心情驅車來到銅陵縣烈士墓,說興奮是因為這是一次春遊,而說沉重,則是因為春遊的目的是祭奠那些可敬的革命烈士。 到達目的地之後,我們走了一段崎嶇的山路,便來到紀念碑前。

有關清明節的作文“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

今天是清明節,爸爸說,這是紀念死去的親人的日子。早上起來,我們就開始在濃濃的大霧中乘車出發回老家了。路上到處是人,他們急急忙忙的趕著回家去過清明。有的買著紙錢和鞭炮,有的買著鮮花和水果。

今年的清明節來的真快啊!正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”以前我總是以為清明節很好,可以放假了,我就多么想要清明節快一點到,終於清明節到了,可是那個時候一開始還玩的很...

清明接掃墓的感受昨天我剛隨同媽媽一起去掃墓,我外公和外婆的墓是立在農村裡的,公墓離哥哥家只有一點路,走過去只需要幾分鐘,我們大家提大包的提大包,拎貢品袋子的拎貢品袋子,每個人都沒空閒。

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。 由於,清明節是在學校過的不能在家裡過。