20xx村支部書記黨課講稿篇四
同志們：
按照市委關於“兩學一做”學習教育部署要求，領導幹部要在自己聯繫村講一堂黨課。今天，一方面是落實市委要求，給大家講一堂黨課;另一方面，和大家作一些交流探討，聽聽大家對我分管工作、作風等方面的意見建議。
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措，充分反映了黨中央推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力。中央和省市委已先後召開會議，對“兩學一做”學習教育作了安排部署。5月10 日，市委張書記深入李家堡鎮黃金村，帶頭為基層黨員幹部講黨課，以實際行動為廣大黨員作出了示範。中央和省、市委一系列部署安排，都為我們開展好學習教育指明了方向。大家都要深入學習領會，把黨的各項決策部署落實到每個支部、落實到每名黨員身上，以更加務實的辦法和舉措加快脫貧攻堅步伐，確保如期實現脫貧目標。下面，我結合自己對“兩學一做”學習教育的認識和理解，與大家作一交流。
一、注重學深悟透，在“學”上用真功
開展“兩學一做”學習教育，學是基礎。各級黨組織要對每名黨員從嚴要求，重點聚焦黨章黨規和xx系列重要講話，在真學真信真用上下功夫，確保學習實效性和針對性。一要突出重點學。學習貫徹黨章是每個共產黨員最基本的義務。我們黨自建黨以來，一直把學習貫徹黨章作為一項經常性的工作貫穿始終。全體黨員都要逐條逐句認真學習《黨章》，全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利，並自覺地尊崇黨章、遵守黨章。在學習好黨章這個總的基本綱領的同時，大家還要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，自覺守住為人、做事的基準和底線。再就是要學習好xx一系列重要講話精神。xx系列重要講話包含了改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方方面面的內容，也包含了扶貧開發的一系列重要論述。大家一定要通讀熟讀《談治國理政》、《xx系列重要講話讀本》、《之江新語》等著作，認真讀原著、學原文、悟原理，準確理解講話的豐富內涵和核心要義，系統掌握其中的立場觀點方法。二要統籌結合學。要把黨章黨規與系列講話貫通起來學，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話精神，做到真學、真懂、真信、真用;要把學習系列講話同學習中國特色社會主義理論體系結合起來，同學習黨的歷史結合起來，認真學習《中國共產黨地方委員會工作條例》、《黨組工作條例》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》等黨內法規，深入研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》，著力提高政治素養和政策水平;要把個人自學與集中學習結合起來，咱們集中學習時間有限，學習要達到效果，就必須重視自學，自覺主動地把規定的學習內容學紮實、學到位。三要討論交流學。要按照學習教育的要求，圍繞“嚴守黨章黨規，規範黨員日常言行”“增強看齊意識，用xx系列重要講話精神武裝頭腦”“踐行‘四講四有’，做合格黨員”“立足本職崗位，發揮黨員先鋒引領作用”等四個專題，有針對性地開展學習討論，深挖思想根源，找準差距不足，明確努力方向。每名黨員研討時都要發言，發言一定要緊密聯繫自身思想、工作、生活實際開展。四要聯繫實際學。要將黨章黨規和系列講話要求轉化為實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，能夠把所學的各種知識，自覺融入到黨紀黨規中，運用到脫貧攻堅各項任務中，以實實在在的成績展示學習效果。
二、注重以知促行，在“做”上見真章
“兩學一做”教育活動，“學”是基礎，“做”是關鍵。中央提出，要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為“四講四有”合格黨員，這是做合格黨員標準。大家都要以此來衡量自己、檢視自己、改造自己，樹立共產黨員先鋒模範形象。一是做到“講政治、有信念”。做合格黨員，政治合格是合格黨員的先決條件。政治上不合格，其他方面“再合格”，也不能成為一名合格黨員。講政治，就是要對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。就是要認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在各種誘惑面前理想堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過，真正心中有黨，在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨，始終與黨中央保持高度一致。二是做到“講規矩、有紀律”。沒有規矩不成方圓。守紀律是黨章對黨員的基本要求，講規矩是黨員對黨忠誠度的重要檢驗。全體黨員幹部必須牢固樹立紀律、規矩意識，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要嚴守國法、堅守底線，帶頭尊崇法律、敬畏法律，帶頭了解法律、掌握法律，帶頭遵紀守法、捍衛法治，帶頭厲行法治、依法辦事。三是做到“講道德、有品行”。要自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民民眾學習，時時處處見賢思齊，以嚴格標準加強自律、接受他律，做到明大德、守公德、嚴私德。要帶頭弘揚社會主義公德，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風邪氣，始終保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，守住做人、處事、交友底線。要管好家人、身邊人，不存私心、不謀私利，做一名組織放心、民眾稱心、自己安心的黨員幹部。四是做到“講奉獻、有所為”。講奉獻、有所為，說到底就是要把黨和人民的利益放在前面，真抓實幹，兢兢業業為黨作出實實在在的業績。實幹，要保持一個奮發進取的精神狀態，要發揚釘釘子精神，一抓到底、見到成效。實幹，要攻堅克難，有引領發展的勁頭和魄力。面對當前脫貧攻堅的難題和挑戰，我們一定要直面問題、迎難而上，想真招、出實力，為實現率先發展甘於奉獻、主動作為。
三、注重問題導向，在“改”上出實招
評判學習教育成效的一條重要標準，就是要看各類問題的整改效果。要按照中央提出的“五個著力解決”要求和省市委方案指出的問題方向，對照“四講四有”標準，結合實際，在“改”上見成效。要對照“講政治、有信念”，重點查找和解決理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”，精神空虛迷茫等問題。要對照“講規矩、有紀律”，重點查找和解決黨員意識淡化，缺乏看齊意識，政治紀律規矩不嚴，不講誠信、不懂規矩、不守紀律，組織觀念淡薄、組織紀律散漫，不聽組織招呼，不按組織人事紀律辦事等問題。要對照“講道德、有品行”，重點查找和解決價值取向扭曲，不帶頭踐行社會主義核心價值觀，道德行為失范，違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德等問題。要對照 “講奉獻、有作為”，重點查找和解決宗旨觀念淡薄，精神萎靡不振，不敢擔當，逃避責任等問題。在此基礎上，支部還要重點查找和解決落實“三會一課”等組織制度不嚴肅、不認真、不經常、不到位，戰鬥堡壘作用不明顯等問題。同時，要堅持問題導向，把解決問題貫穿學習教育全過程，推動形成解決問題的長效機制，推動問題一個一個整改到位。
四、注重分類指導，在“創”上求實效
這次學習教育面向全黨、同步展開，不分批次，也不劃階段、不設環節，具有覆蓋面全的特點，包含經常性教育的措施。大家要根據實際情況，創新方式方法，推動學習教育抓實見效。一是堅持率先垂範。黨員幹部要堅持走在前列、當好表率，要學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，更要帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭查問題、找差距、抓整改。二是堅持分類指導。這次學習教育層級多、領域廣，要區分層次、分類指導，增強學習教育針對性和實效性。要針對不同領域、不同類型黨組織特點和不同層次、不同群體黨員的特徵，分類施策，使每個黨組織都有具體方案、具體措施，每個不同職業的黨員都能受教育、有提高。三是堅持典型引領。要深入學習全國時代楷模、優秀共產黨員的先進事跡;以評選表彰的優秀扶貧村黨支部書記、駐村幫扶工作隊隊長、扶貧工作站站長為榜樣，學習他們在精準脫貧中的實幹精神，引導廣大黨員在脫貧攻堅中建功立業，把脫貧攻堅這一偉大事業不斷向前推進。
五、注重知行合一，在“乾”上見成效
開展“兩學一做”學習教育，最終要體現在推動中心工作、促進事業發展上。因此，我們要把學習教育與各項工作結合起來，切實以工作任務落實效果檢驗“兩學一做”的成效。一是要與精準脫貧結合起來。要根據“一核二看三比四評議五公示”貧困戶識別程式,把真正的貧困人口弄清楚，把貧困程度、致貧原因搞明白，做到信息準確、不錯不漏、能進能出、經得起檢驗。要學深吃透中央和省、市有關精準脫貧的政策精神，切實加大政策宣傳、爭取和落實力度，推動各項政策措施第一時間到村到戶。要積極引導貧困民眾樹立寧願苦幹、不願苦熬的觀念，克服等靠要等思想，變“要我富”為“我要富”，依靠辛勤勞動實現脫貧致富。二是要與引進國外智力工作結合起來。要積極發揮職能優勢，找準引進國外智力為地方經濟建設服務的結合點，圍繞支柱產業的開發,不斷強化工作措施，拓寬引智範圍，切實引進馬鈴薯、中藥材、花卉等產業人才、品種和技術。同時，要緊緊圍繞“一帶一路”和精準扶貧重點戰略部署，深入挖掘，儲備好20xx年的引智項目，助推精準扶貧精準脫貧。三是要與專業技術人員管理結合起來。要緊緊圍繞打造“兩都”、建設“四大基地”的總體思路，按照“圍繞項目開發人才,重點領域重點開發,優勢產業優先開發”的原則,加大農村實用技術人才、電商人才等培訓培養，切實提高民眾增收致富能力。四是要解決困難結合起來。要結經常性地開展入戶摸底，摸清民眾的基本生活情況。對因災因病因學等造成生活困難的，積極銜接落實臨時救助、醫療救助、生源地信用助學貸款等救助政策，及時幫助擺脫生活困境;對完全或部分喪失勞動能力的，通過納入低保覆蓋範圍，實現社保政策兜底脫貧，確保精準扶貧精準脫貧各項任務如期全面完成。
今天的黨課我就講這些，謝謝大家!
20xx村支部書記黨課講稿篇五
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
各級黨組織要將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，按照統一部署，精心組織安排，有力有序推進，確保盡好責、抓到位、見實效。
第一，學習黨章黨規，必須著眼明確基本標準、樹立行為規範。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本理論和政治主張，集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規範黨員行為的具體遵循。
一是要強化學習意識。各級領導幹部要帶頭學習黨章和xx系列重要講話精神，以講話精神指導實踐、推動工作。
二是要強化黨章意識。自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模範履行黨員義務和遵守黨員領導幹部要求作為衡量的標準和尺子。
三是要強化紀律意識。自覺做到守紀律、講規矩，把政治紀律和政治規矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》。
四是要強化從嚴執紀意識。自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執紀、抓早抓小，充分運用好監督執紀“四種形態”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執行，用執紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規的權威性。
第二，學習xx系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。以來，xx圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰略，開闢了馬克思主義新境界，開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好xx系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。
首先，真學，就是要深鑽細研，入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會xx重要講話精髓要義。
其次，真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。
最後，真用，就是要指導實踐、推動發展。堅持發展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。
第三，做合格共產黨員，必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，
一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠於黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。
二是要乾淨，樹立清風正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放鬆警惕。
三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇於爭先不懈怠，敢於攻堅不畏難，善於創新不守舊。運用正確方法激勵幹部幹事創業，最大限度調動廣大幹部積極性。
第四，開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合地方實際，分門別類找準問題，豐富內容，創新載體，切實增強針對性、實效性。
一要突出正常、經常教育。把握好學習教育的特點，根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求。要堅持領導帶頭、以上率下，推進學習教育紮實開展。
二要堅持“兩手抓、兩促進”。以開展學習教育促進各項工作，以各項工作的實際成效檢驗學習教育成果，扎紮實實做好各項工作，確保“十三五”開好局、起好步。