大學生黨課小結 篇1
黨課的理論培訓基本結束了，我深感受益良多。下面我就來對我的學習做個小小的總結。首先，我想談談在理論知識上的一些新的認識。中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質的高度概括，這種概括的正確性是不容否認的。中國員是工人階級的有覺悟的先鋒戰士。中國*黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現奮鬥終身。中國*黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是全心全意為人民服務，這短短的九個字可謂是精華中的精華，這短短的九個字所折射出的要求是何其的高尚，使我們需要終其一生去體味和實踐，同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發揮和真正體現出這其中的深刻內涵。作為員，就必須以這種標準來指導自己的行為，必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀
其次，我對思想上入黨和組織上入黨的關係問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂未進黨的門，先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經過嚴格的程式和考察，經批准加入黨的一個組織。我們現在參加的積極分子的培訓就是組織上入黨的一個程式;思想上入黨則是是一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規定和要求規範自己的言行，聽黨的話，與黨保持一致，並勇於承擔積極完成黨組織交給的任務。思想上入黨是根本要求，組織上入黨只是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉折，使黨員成長進步的標誌。鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關心和支持，沒有其他成員的配合，個人本領再高，也成不了大事。因此，我們作為入黨積極分子，一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關係，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨靠攏。
總之，這次的培訓讓我覺得自己真的在思想上有了一定程度的拔高。我開始慢慢對我們的產生信仰。但是，我深知這一點點的進步是遠遠不夠的，在向黨不斷靠攏的路上我還有很長的路要走。現階段，我認為對我來說最關鍵是努力學習，掌握更多的知識，為以後可以更好地為祖國出力、為人民服務打下堅實的基礎;當思想上，我則必須不斷的約束自己、提高自己，樹立更加高尚的人生觀和價值觀。
大學生黨課小結 篇2
在大學的第二學期，我就能夠參加黨課的學習，實在是很榮幸也是很得來不易的機會。參加黨課的學習，我相信是能夠進一步學習有關黨的理論和共產主義思想的。在參加幾次黨課的學習期間，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮鬥目標永遠跟黨走，並且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心。下面，我就簡單談談上黨課的心得體會。
通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。
在黨課上，我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“”做為自己的行動指南，在黨課上，我明確了黨的最終目標是實現共產主社會，人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處於社會主義初級階段，經濟文化等方面還很落後，生產力還不夠發達，科學技術水平還有帶於提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮鬥”。
黨的宏偉事業是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現這一宏偉的藍圖。然而，黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。同過學習，我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現黨的奮鬥目標的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件:(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民民眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模範作用，真正做一名合格的共產黨員。
做為一名當代大學生，更應該嚴格要求自己，自覺實踐“”按照“四個統一”的要求，努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義毛澤東思想，增強政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識，不斷加強黨性修養，提高自身素質，堅持全面發展，把德育放在首位。通過這幾的次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。
大學生黨課小結 篇3
首先非常感謝黨組織給我這次學習的機會，讓我能夠有機會更深一步的了解黨、關注黨、走進黨。這次能夠得到同學和老師的認可，有機會參加桂子山上最好的課堂入黨積極分子培訓課堂，我感到是一件非常榮幸的事。我一直期待加入中國，因為這是一個全心全意為人民服務的黨，所以我一直都在為加入中國而不斷努力。這次參加了入黨積極分子的培訓課，我以後更會提醒自己在各個方面都要積極主動。我知道每一個黨員都要經過黨組織的考驗，我也知道自己離一個黨員的身份還有一定的距離，但是我入黨的決心永不會變，並且願意接受黨的各種考驗。第一次黨課讓我對黨有了更深的認識，也讓我更加堅信了自己要走的路。
當我得知自己有機會參加入黨積極分子的培訓課的時候，內心是非常激動和興奮的。10月9號，我早早的就來到了教室，迎接期待已久的第一次黨課。第一次的黨課是由生科院的王茂勝老師給我們講授的，王老師在講課時不僅能夠談古論今，而且語言形象生動。聽了王老師對黨的介紹，我覺得自己以前對黨的了解實在是微不足道。首先，王老師給我們介紹了什麼是政黨的綱領。以前我一直認為：黨的綱領就是黨的根本任務，經王老師介紹後才知道自己的認識有多么片面。原來綱領就是旗幟;政黨都有旗幟;不同政黨旗幟不同;無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(旗幟)指引下，中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的巨大成就。
其次，王老師給我們講述了怎樣正確認識黨的最高綱領和現階段的基本綱領。黨的最高綱領是實現共產主義。王老師分別給我們講述了共產主義社會的發展和資本主義的社會發展，使我們知道資本主義社會自始至終存在著一個不可克服的矛盾，即生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾。也讓我們更加明白共產主義社會是人類歷史發展的必然。然後從社會主義發展的歷史告訴我們歷史證明“黨的最高綱領是實現共產主義”這一真理。黨在現階段的任務是建設有中國特色的社會主義。因為同學們對黨的階段的任務都比較清楚，王老師也就沒有做過多的介紹。在介紹黨的基本路線時王老師強調了黨的基本路線以社會主義初級階段理論為根本立足點的原因和以人為本的重要性。最後，王老師給我們講述了中國共產黨人怎樣為實現黨的綱領而奮鬥，並告知我們實現理想的基本要求：一，勤於學習; 二，善於創造;三，甘於奉獻;四，樂於生活。
第一節黨課在王茂勝老師的建議和忠告下步入尾聲，雖然一節黨課只有短短的兩個小時，但是老師的話語我想會印記在我們每個同學的腦海中。尤其是最後王老師的建議：勤於學習，善於創造，甘於奉獻，樂於生活。這四句話對我們大學生而言是受益匪淺的，如果我們以後學習生活中多想想老師的這四句話，並努力去實現這四句話，那么我們離一個黨員的身份也就近了一步。我在興奮和榮幸的心情下上完了第一次黨課，收穫甚多。我知道每一次黨課都將讓我對黨有新的認識和了解，期待著下一次黨課的到來。
大學生黨課小結 篇4
1.如何正確認識提出馬克思主義中國化的重要意義?
⑴馬克思主義中國化的理論成果指引著黨和人民的偉大事業不斷取得勝利。
⑵馬克思主義中國化的理論成果提供了凝聚全黨全國各族人民的強大精神支柱。
⑶馬克思主義中國化倡導了對待馬克思主義的科學態度和學風，開拓著馬克思主義在中國發展的新境界。
2.怎樣正確理解馬克思主義中國化的科學內涵?
馬克思主義中國化，就是將馬克思主義的基本原理同中國的具體實際相結合。具體地說，就是要使馬克思列寧主義這一革命科學更進一步地和中國革命實踐、中國歷史、中國文化深相結合起來，使馬克思主義在中國實現具體化。
⑴馬克思主義中國化就是用馬克思主義來解決中國革命、建設和改革的實際問題
⑵馬克思主義中國化就是把中國革命、建設和改革的實踐經驗和歷史經驗提升為理論。
⑶馬克思主義中國化就是把馬克思主義植根於中國的優秀文化之中。
3.怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想各自形成發展的時代背景和實踐基礎?
⑴毛澤東思想：時代背景:20世紀上半葉帝國主義戰爭與無產階級革命的時代主題
實踐基礎:中國共產黨領導的革命和建設的實踐，
⑵鄧小平理論：時代背景：時代主題的轉換
實踐基礎：社會主義建設正反兩方面的歷史經驗，我國改革開放以來社會主義現代化建設新的實踐，是鄧小平理論形成和發展的歷史和現實根據。
⑶“三個代表”：時代背景：當今國際局勢和世界格局的深刻變化
實踐基礎：改革開放以來特別是十三屆四中全會以來黨和人民建設中國特色社會主義的偉大探索。
4.怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想各自的科學體系和主要內容
⑴毛澤東思想：馬克思主義中國化的第一個重大理論成果是毛澤東思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。 毛澤東思想在許多方面以其獨創性理論豐富和發展了馬克思列寧主義，成為一個博大精深的科學思想體系。它有著堅實的中國化馬克思主義哲學思想的理論基礎，其核心就是實事求是。它緊緊圍繞著中國革命和建設這個主題，提出了一系列相互密切關聯的重要的理論觀點，成為一個科學體系。
內容：①新民主主義革命的理論 ②社會主義革命和社會主義建設的理論 ③革命軍隊的建設和軍事戰略的理論 ④政策和策略的理論 ⑤思想政治工作和文化工作的理論 ⑥黨的建設的理論 ⑦關於國際戰略和外交工作的理論、關於思想方法和工作方法的理論，等等。⑧毛澤東思想的活的靈魂，是貫串於上述各個理論的立場、觀點和方法。它們有三個基本方面，即實事求是，民眾路線，獨立自主。
⑵鄧小平理論：圍繞“什麼是社會主義、怎樣建設社會主義”這個首要的基本的理論問題，鄧小平提出了一系列互相聯繫的基本觀點，第一次比較系統地初步回答了中國社會主義發展道路、發展階段、根本任務、發展動力、外部條件、政治保證、戰略步驟、領導力量和依靠力量、祖國統一等一系列基本問題，指導我們黨制定了在社會主義初級階段的基本路線。這些基本觀點的真理性已經被中國改革開放和社會主義現代化建設的成功實踐所證明。
內容：①社會主義本質理論 ②社會主義初級階段的理論 ③改革開放的理論 ④社會主義市場經濟的理論、【⑥社會主義現代化發展戰略的理論 ⑦社會主義民主政治建設的理論 ⑧社會主義精神文明建設的理論、關於統一戰線的理論、關於軍隊和國防建設的理論、關於社會主義國家外交戰略的理論、關於黨的建設的理論
⑶“三個代表”：①“三個代表”重要思想在形成和發展的過程中，緊密結合新的實踐，把治黨和治國、執政和為民結合起來，在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了一系列緊密聯繫、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷。這一系統的科學理論在建設中國特色社會主義的思想路線/發展道路、發展階段、戰略、根本任務、發展動力、依靠力量、國際戰略、領導力量和根本目的等重大問題上都有新的豐富和發展。“三個代表”重要思想，在鄧小平理論的基礎上，進一步回答了“什麼是社會主義、怎樣建設社會主義”這一問題，創造性地回答了建設什麼樣的黨，怎樣建設黨的問題，集中起來就是深化了對中國特色社會主義的認識。
內容：②中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這是對“三個代表”重要思想的集中概括。【提出了一系列新思想、新觀點、新論斷：關於建立社會主義市場經濟體制的思想;關於公有制為主體、多種所有制經濟共同發展是我國社會主義初級階段的基本經濟制度的思想;關於按勞分配為主體、多種分配方式並存的思想;關於實行全方位對外開放戰略的思想;關於社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的思想;關於發展是黨執政興國的第一要務的思想;關於正確處理改革發展穩定的思想;關於建設社會主義法治國家的思想;關於依法治國和以德治國相結合的思想;關於走中國特色的精兵之路的思想;關於鞏固黨的階級基礎和擴大黨的民眾基礎的思想;等等。】
5.怎樣正確把握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想各自的歷史地位和指導意義。
⑴毛澤東思想：①毛澤東思想是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍的理論成果。
②毛澤東思想是中國革命和建設的科學指南。
③毛澤東思想是中國共產黨和中國人民寶貴的精神財富。
⑵鄧小平理論：①鄧小平理論是中國社會主義建設規律的科學認識
②鄧小平理論是改革開放和社會主義現代化建設的科學指南。
③鄧小平理論是黨和國家必須長期堅持的指導思想。
⑶“三個代表”：①“三個代表”重要思想是指導思想的又一次與時俱進。
②是實現全面建設小康社會的根本指針。
③是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。
6.如何正確把握科學發展觀的思想內涵和重大意義?
思想內涵：科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本。科學發展觀的基本要求是全面協調可持續發展。科學發展觀的根本方法使統籌兼顧。(每一點做適當解釋)
意義：①科學發展觀是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。
②科學發展觀是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現。
③科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針和發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
7.如何正確理解馬克思主義中國化各個理論成果之間既一脈相承又與時俱進的關係?
⑴中國共產黨在領導中國革命、建設和改革的長期實踐中，實現了馬克思主義同中國實際相結合的兩次歷史性飛躍，產 生了兩大理論成果。第一次飛躍的理論成果是毛澤東思想，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結。第二次飛躍的理論成果是中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想，是馬克思主義中國化最新成果。
⑵中國特色社會主義理論體系，堅持和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系雖然形成於不同歷史時期，面對著不同的歷史任務，具有不同的具體內容，但在基本精神上都是一致的，都堅持實事求是、民眾路線和獨立自主。這是它們的基本點。中國特色社會主義理論體系同毛澤東思想史一脈相承又與時俱進的。
8、如何科學理解中國特色社會主義理論體系?為什麼說在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義?(第一個問號的答案為下述五點內容，第二個問號的答案為後四點的內容)
⑴中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。這個理論體系，堅持和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎。
⑵中國特色社會主義理論體系作為馬克思主義中國化的最新成果，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發展。
⑶堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義這一馬克思主義的根本方法，創造性地運用它們分析當今世界和當代中國的實際作出了一系列新的理論概括。
⑷堅持馬克思主義關於無產階級政黨必須植根於人民的政治立場，貫徹馬克思主義的民眾觀點，對人民民眾在實踐中創造的新鮮經驗進行了理論上的總結和升華。
⑸堅持馬克思主義與時俱進的理論品質，體現了馬克思主義理論創新的巨大勇氣。
【這充分表明，這一理論體系既堅持馬克思主義基本原理，又具有鮮明的時代特徵，是堅持和發展馬克思主義的典範。
在當代中國，堅持馬克思主義，就必須堅持中國特色社會主義理論體系，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。】
大學生黨課小結 篇5
作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對於開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裡，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥終身。
經過這次的加強思想道德政治修養課的學習，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟，是模範!學生黨員要牢記“三個代表”重要思想，並且認真學習，領會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益!
一名合格的黨員必需增強黨員意識，要時時刻刻都不忘自己是中國共產黨黨員，時時處處不忘共產黨員應當是工人階級先鋒戰士，時時處處不忘共產黨員所肩負的歷史使命和社會責任，既要有作為一名黨員的光榮感，又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰士的要求鼓舞、鞭策自己，堅定共產主義信念，誓為共產主義事業奮鬥終身。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。
我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。
作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。
大學生黨課小結 篇6
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
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大學生黨課小結 篇7
近期，我更加努力地學習黨員創先爭優活動的政策，並以身作則，參加各項創先爭優活動，經過各項黨課培訓的培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件的。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民民眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且扎紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨課培訓培訓活動主要由以下內容組成：黨課培訓理論知識、黨課培訓實踐活動、黨課培訓專題片、黨課培訓小組討論和自主學習課程。黨課培訓理論課有：學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程式及入黨動機。黨課培訓實踐活動有兩次，一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備並幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課培訓專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國後我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課培訓小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課培訓自主學習中，我們主要學習了黨課培訓培訓時發放的入黨培訓教材。
在黨課培訓理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員，對黨的認識，關係到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關係到黨的綱領，路線的制定和堅持，關係到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民民眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
大學生黨課小結 篇8
每節黨課上課之前全體學員都要齊唱國際歌，我們唱“我們要做天下的主人……英特納雄奈爾，就一定要實現”，是的，我們要做潮流的引領者，做時代的主宰者，做天下的主人，而非一個享受者，這絕不是一句空洞的歌詞。
我們是改革發展機遇期的一代人，我們是現在社會正處青年的一代人，我們是社會的脊樑，所以我們應當且必須肩負起歷史的重擔和使命，為中華民族偉大復興的中國夢奮鬥不止。
21世紀是創新的時代，創新的前提是獨立，不論是經濟獨立抑或精神獨立。家庭環境的緣故，幼時母親就對我言傳身教，她說你想要的一切都要憑你的雙手去賺取，只有憑自己的勞動獲取的東西使用起來才最舒心，管你是揮霍還是攢積都不容別人置喙，這何嘗不是一種獨立。如今卻有些慶幸自己的成長環境，雖不平順，如若不然，我還會在成年後理所當然、不動聲色地向父母伸出手宣揚“拿來吧!”的拿來主義。或許是因為擁有的東西少，所以手裡的每一樣東西都會出於天性般牢牢抓緊，不是我的東西我不巴望，我想要的東西我自己來拼，也比同齡人更懂得“珍惜”兩個字是怎么寫。
我在重慶讀書三年半，也學會了一個人租房子，一個人搬家，學會了洗衣服、收拾房間、規劃生活，沒有人陪伴的時候才發現很多事情早就會做，也不怕做了。許多同學吃驚道：你一個人住?你轉學來的時候才14歲吧。
14歲，母親把我送到重慶，然後獨自返回，我從此踏上了孤獨的求學之路。我從來不認為這是什麼大不了的事情，因為也曾認識15歲孤身去英國讀書的前輩。高三的時候請假一個人兀自在陌生又熟悉的城市裡橫衝直撞，跑過校黨委，闖過校長辦公室，蹲守過幾次縣政府，對著部門主任陳詞或懇求，和房東和各路老師打交道，擔驚受怕、苦苦煎熬箇中滋味一一品嘗，只為辦好異地高考的各項手續。我想，今天我真的有資格來說這么一句話，我敢不要父母的東西，我敢憑著自己雙手去賺取我需要的一切。重慶這座城市，在我來的時候連一隻鉛筆都未曾親手削過，當我離開的時候卻收穫了太多太多，不只是60公斤的教材和教輔資料，更重要的是精神上的淬鍊和洗禮。
陳寅恪大師曾經題詞“獨立之精神，自由之思想”，精神獨立，人格獨立，在幾十年後的今天依然發人深省、振聾發聵。
只有善於放棄，才會收穫擁有。只有人格獨立了，才會有創新的創舉，否則只能永遠地做他人的附庸。
請相信，你有著一張主宰者的臉。不僅主宰你的人生，還要有主宰整個時代的宏願。
大學生黨課小結 篇9
1.試述建立廣泛的中國革命統一戰線的必要性和可能性。
(1)統一戰線在中國革命中的特殊重要性。
中國社會是一個“兩頭小中間大”的社會，中國無產階級人數較少，中國革命的敵人異常強大。中國的無產階級能否領導革命到達勝利，關鍵在於能否團結農民和城市小資產階級，能否處理好同民族資產階級等中間階級、階層的關係，並在一定的形式下同他們建立並保持革命的統一戰線。
(2)建立廣泛統一戰線的現實可能性。
半殖民地半封建的中國，社會矛盾極其尖銳複雜，廣大人民民眾長期處於帝國主義侵略和封建勢力壓迫的深重災難之中。工人、農民、城市小資產階級占了全國人口的多數，革命要求強烈，是統一戰線的主要力量;民族資產階級能夠參加反帝反封建鬥爭，但又缺乏革命的徹底性，是統一戰線中的中間派;帶買辦性的大資產階級中某一個集團在某些特殊的歷史條件下，也可能成為統一戰線中的暫時的同盟者。 因此，在中國革命中，無產階級及其政黨領導建立廣泛的統一戰線，不僅是十分必要的，而且是完全可能的。
2.試述中國革命統一戰線的建立和發展過程。
(1)國民革命聯合戰線。1月，改組後的國民黨開始轉變為工人、農民、城市小資產階級和民族資產階級的民主革命聯盟。在國共合作的國民革命聯合戰線內部，由於共產黨犯了右的錯誤，放棄無產階級領導權，導致了統一戰線的破裂和國民革命的失敗。 (2)工農民主統一戰線。土地革命戰爭時期的統一戰線，基本上是由工人、農民和小資產階級聯合起來，以反對封建壓迫和國民黨新軍閥統治為主要目標的工農民主統一戰線。1935年以後，中國共產黨的抗日民族統一戰線政策正式確定，促成了工農民主統一戰線向抗日民族統一戰線的轉變。 (3)抗日民族統一戰線。1937年9月，國共第二次合作的抗日民族統一戰線正式形成。中國共產黨制定和執行了一整套正確的統一戰線的方針政策，堅持了對統一戰線的領導權。抗日民族統一戰線的鞏固、發展、壯大，是奪取抗日戰爭最後勝利的根本保證。
(4)人民民主統一戰線。解放戰爭時期，為了打敗蔣介石，建立新中國，中國共產黨領導建立起了包括全體中國人民在內的最廣泛的人民民主統一戰線。這是中國新民主主義革命勝利最基本的政治條件。
3.簡述堅持和發展統一戰線的基本方針原則。
(1)無產階級在統一戰線中的獨立自主的原則。
(2)具體分析、區別對待，利用矛盾、團結多數的原則。
(3)原則的堅定性和策略的靈活性相結合的原則。
4.簡速統一戰線的主要經驗。
(1)統一戰線中必須堅持無產階級領導權。
(2)工農聯盟是統一戰線的基礎。
(3)在同資產階級聯盟中實行又聯合又鬥爭的政策。
5.為什麼必須堅持無產階級及其政黨在統一戰線中的領導權?
領導權問題，是革命統一戰線的最根本的問題。統一戰線必須由中國無產階級和中國共產黨領導。
首先，這是由中國革命的性質和特點決定的。五四運動之後的中國革命，是新的、無產階級領導的、以建立新民主主義社會和各個革命階級聯合專政的國家為目的的革命。上述革命所需要的，自然只能是無產階級(經過共產黨)領導下的革命統一戰線。
其次，是由中國無產階級的優點和中國共產黨的性質所決定的。中國無產階級是中國近現代社會中最先進、最革命、最有前途的階級，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，這就決定了中國無產階級通過中國共產黨的領導，才能把全體勞動者和一切愛國者團結在自己周圍，組成最廣泛的革命統一戰線，為實現革命的綱領和任務而奮鬥。 第三，中國革命鬥爭的歷史發展，確立了中國共產黨始終是中國革命和中國統一戰線的倡導者、組織者和領導者的地位。
實現無產階級對統一戰線領導權的基本條件是：①制定正確的政治綱領，作為一致行動的具體目標;②對同盟者進行政治教育，提高他們的鬥爭水平;③率領同盟者進行堅決的對敵鬥爭並取得勝利;④照顧同盟者的利益，至少不損害其利益;⑤加強黨的自身建設，發揮先鋒模範作用。
6.為什麼說工農聯盟是統一戰線的基礎?
工農聯盟在統一戰線中的重要地位，是由農民在中國革命中的重要作用決定的。
(1)中國是落後的農業大國，農民人口占全國人口的大多數;
(2)農民階級具有迫切的革命要求，“是最大的革命民主派”;
(3)民主革命的主要內容是土地革命，農民無疑是主力軍;
(4)民主革命的主要形式是武裝鬥爭，沒有農民的支持和參加，革命戰爭就無法進行。
鞏固和加強工農聯盟的主要條件，一是解決農民的土地問題，二是對農民進行教育引導。
7.闡述無產階級及其政黨與資產階級又聯合又鬥爭的必要性。(無產階級在統一戰線中應如何處理與資產階級的關係?)
(1)正確處理同資產階級的又聯合又鬥爭的關係，對中國革命統一戰線有著特殊重要的意義。如果黨不在一定時期中同資產階級聯合，黨就不能前進，革命就不能發展;如果黨不在聯合資產階級時又同它進行堅決的、嚴肅的“和平”鬥爭，黨就會瓦解，革命就會失敗;如果黨在被迫同資產階級，主要是大資產階級分裂時，不進行堅決的、嚴
肅的武裝鬥爭，黨也會瓦解，革命也會失敗。總之，黨的正確方針，既不是一切聯合否認鬥爭，又不是一切鬥爭否認聯合，而是綜合聯合和鬥爭兩方面的政策。
(2)中國無產階級及其政黨必須聯合民族資產階級，同他們結成反帝反封建的革命統一戰線。同時，對他們的動搖性和不徹底性保持警惕，並進行必要的鬥爭。在一部分大資產階級推行兩面政策時，無產階級及其政黨也應與其建立一定程度上的暫時的聯盟，同時實行又聯合又鬥爭的政策。在抗日民族統一戰線中，對代表大地主大資產階級利益的頑固勢力作鬥爭時，必須採取“有理、有利、有節”的策略原則。
8.中國共產黨為什麼必須與民主黨派“長期共存，互相監督?”
(1)“長期共存，互相監督”，是毛澤東首倡、中國共產黨確定的處理與民主黨派關係的基本方針，是中國社會主義時期統一戰線的一項重要政策。
(2)中國共產黨認為：①凡屬一切確實致力於團結人民從事社會主義事業的、得到人民信任的黨派，都應對其採取長期共存的方針;②共產黨在加強自我批評和依靠民眾監督來改正缺點錯誤的同時，也應善於從民主黨派的監督批評中得到幫助，這就必須實行互相監督。
(3)“長期共存，互相監督”，既是中國共產黨同民主黨派長期合作歷史經驗的生動概括和總結，又是黨與民主黨派團結合作共事的一貫方針在新的歷史條件下的合乎邏輯的發展。
9.簡述人民政協的主要特點和作用。
(1)中國人民政治協商會議(簡稱人民政協)是中國革命統一戰線的重要組織形式。這是一個由中國共產黨領導的，有各民主黨派、各人民團體、各界人士、國內少數民族和海外華僑等代表參加的廣泛的統一戰線組織。
(2)人民政協作為包括全國各民族、階級、階層、黨派、團體的統一戰線的最高組織形式，其主要特點是：首先，廣泛的代表性。其次，存在時間的長期性。
(3)正是因為人民政協具有上述廣泛的代表性和長期性的特點，所以它在我國的政治生活中有著獨特的地位，這就是最廣泛地聯繫、團結各方面人士，進行政治協商，實行民主監督，從而更好地推動中國共產黨和國家的大政方針的貫徹執行，發揮無可替代的積極作用。 簡述抗戰勝利後各主要政治派別的建國主張。
(1)國民黨堅持獨裁、內戰、賣國的方針，要在戰後恢復其大地主、大資產階級的獨裁統治。
(2)共產黨堅持和平民主，反對內戰獨裁，主張召開政治協商會議，成立民主聯合政府。
(3)中間黨派提出“民主統一和平建國”的口號，希望實現其資產階級共和國的主張。
10.簡述社會改造勝利完成的深遠歷史意義。
(1)社會主義制度的建立，是我國歷史上最深刻最偉大的社會變革，是中華人民共和國歷史發展中的一個重要里程碑。
(2)黨在實踐中創造性地開闢了一條適合中國特點的社會主義改造道路，在歷史上第一次實現了馬克思和列寧關於對資產階級和平贖買的構想.
大學生黨課小結 篇10
在這一個月的培訓過程當中，加強了我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想的學習，進一步了解到黨的基本路線，黨的優良傳統和作風，知道了黨的性質，綱領，指導思想，宗旨，組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然，他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想，這是無可非議的!但是，也有很多人，他們入黨是為了以後畢業時能找到一份稱心如意的工作，順應潮流，畢竟，社會總是現實的，黨員總是比較吃香的。我是個嚮往黨但又有點現實思想的人，故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但學習了黨課之後，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。
我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮鬥的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必經之路，也是愛國主義、團隊精神、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力。
在學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，做好預習和課間的學習筆記，始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導 和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫民眾的輔導報告，就“三個代表”重要思想和xx屆六中全會精神、黨性修養、入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮，對黨的理解上得到一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
“知識就是力量”，知識是社會進步、歷史發展的一種推動力，是人類文明的標誌。現代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國共產黨人，肩負著建設中國特色的社會主義的重任，用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己，即是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件，也是我們共產黨員增強黨性，加強黨性修養的第一途徑和基本方法。
在學習中不斷提高黨的xx大修改通過的新黨章，對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要黨員經過刻苦學習去獲取，認真讀書是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。
中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了八十五年光榮的鬥爭道路。這八十五年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。在長期的革命過程中，先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。
大學生黨課小結 篇11
按照中央、省委、稅務總局的部署，全局正在開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育.今天，我們重溫黨章，進一步加深對黨章的理解，更好地運用黨章指導和規範我們每名黨員的言行，努力爭做合格黨員。講黨章不是一件容易的事，需要深厚的理論基礎和豐富的黨史知識，自己是一個黨建工作的實踐者，只是在這匯報一下學習體會，與領導和同志們交流。
一、學習黨章，關鍵在踐行黨章的地位和作用
什麼是黨章?《辭海》解釋：黨章是一個政黨為保證全黨在政治上、思想上的一致和組織上，行動上的統一所制定的章程。就是說，黨章要規定一個政黨在政治上、思想上、組織上、行動上是個什麼樣子，從內容的角度,概括了什麼是黨章。但是，沒有進一步闡述黨章的性質地位。機時黨章的性質地位，對我們黨組織和黨員學習貫徹遵循黨章更重要。鄧小平同志說過，“國要有國法，黨要有黨規黨法，黨章是最根本的黨規黨法。說：黨章就是黨的根本大法，是黨的總規矩。這是對黨章的準確概括。
第一，黨章是黨的整體意志的體現。黨章通過民主集中制的形式，集中了全黨的意志、信念和願望，而不是某個人或團體的意見。
第二，黨章是黨內的普遍行為規範。毛澤東說過：政黨就是一種社會，是一種政治的社會。黨內有大量的人與人的關係問題，有複雜的行使權利和承擔義務的問題。像整個社會需要確立法律規範一樣，在黨的內部為了維護正常的活動秩序，正確調整黨內關係，也需要確定一種適用於所有黨員的普遍行為規範，以指導和約束人們的行為。黨章是調整黨內關係、包括黨組織與黨員的關係、黨員與黨員的關係、上級與下級關係的規範，是黨組織和黨員的基本行為規範。
第三，黨章是具有最高權威的黨內法規。黨內法規包含許多種類，適應不同層次、不同範圍、不同對象，都有相應的規則、規章、條例、制度。但是，黨章卻是具有最高權威的黨內法規，是經過黨的全國代表大會表決通過的檔案，。所有的其他法規，都是它的延伸或補充，同時必須服從或從屬於黨章。黨章具有強制性、約束性，或者稱為黨內“的基本法”
這樣看黨章的性質地位作用基本上就系統全面了。性質決定了黨章的地位和作用。但是問題不在於理論上弄清黨章的性質地位和作用，而是要在實際中弄懂怎樣去貫徹黨章的根本大法這一作用。我們這裡強調要弄懂黨章的性質地位作用，主要是指在實際弄懂。
在實際的黨內生活中貫徹黨章存在的問題：一是不經常學。我們黨員一般是在入黨的時候學一學黨章，入了黨以後基本就忘到腦後了。有多少黨員家的書柜上有黨章呢?我們一些同志除了黨章開關的幾句話能知道個隻言片語，其他內容基本說不清。
二是不經常用。黨員很少用黨章來說明一個道理，釐清一個問題，管理一下行為，感覺在實際生活中很少用得上。平時有誰會對別人說，你這個話違反了黨章;你這個行為違反了黨章，很少有。
三是不經常量。不經常用黨章來衡量言行，對於違反黨章的言行，處理不力、不經常，或者就沒有人管。對嚴重違反黨章的黨員，只有受到法律制裁了，才開除黨藉。黨員一旦入黨後，只要不違法，黨藉基本就保持終身。
在xx屆中央政治局會議上指出：要引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。這裡的關鍵問題是做。把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章落實到行動上。在學習貫徹黨章上要把握這么幾點：
第一，在學習黨章上，要做到一個“信”字。學習黨章，“信”是核心。既要全面熟悉和掌握黨章的內容，特別對總綱、黨員、黨的組織制度、黨的幹部、黨的紀律等章，要全面準確把握，做到熟知;更要做到真信、真懂、真用。革命戰爭年代，很多黨員沒有多少文化，甚至在入黨時一個大字不識，但是堅信黨的主張、堅信黨所宣傳的革命道理，下決心跟黨走，甚至犧牲生命，他就是一個合格的黨員。學習黨章，歸根結底，是為了踐行黨章。
第二，在遵守黨章上，要嚴守一個“線”字。黨章是黨內的根本大法，它所闡述的每一條款，甚至一句話，都是一根線，都是不可逾越的。比如，黨章規定，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。作為黨員，就不能動搖，更不能有其他的理想和信仰;中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，作為黨員，我們就不能有任何違背的言行;中國共產黨領導人民發展社會主義市場經濟，作為黨員，就不能對發展社會主義市場經濟有任何動搖甚至非議;黨章規定，黨員要堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻，作為黨員就不能享受在前、吃苦在後，就要發揚奉獻精神等等。我們每名黨員要把黨章的要求作為一條不可逾越的“紅線”，牢固樹立底線思維，時刻用來規範自己的言行，須臾不可突破。
第三，在維護黨章上，要體現一個“嚴”字。黨記憶體在的理想信念動搖、軟弱渙散、自由主義、宗派主義，甚至貪污腐敗等現象等種種思想不純、組織不純、作風不純治的問題，原因有各方面，但關鍵是治黨不嚴，就是護章不嚴。失之於寬、失之於松、失之於軟。在維護黨章上必須體現一個嚴字。
一要嚴格黨的紀律。黨章在第七章第5條，專門闡述了黨的紀律。20xx年，中央政治局通過了修定的《中國共產黨紀律處分條例》，對黨紀律進一步做出了具體、系統、明確規定。還有《中國共產黨廉潔自律準則》，雖然它不是黨的紀律，但也是黨內的規矩，具有規範性。說明我們黨十分重視黨的紀律建設。對於黨的紀律、規矩就是要嚴格執行，令出法隨，不能有例外。要求，“把紀律挺在前面”，中央明確指出，黨的紀律嚴於法律，就是這個道理。
二要嚴格黨內政治生活。黨內政治生活就是管黨員和思想、管黨員的工作、管黨員的作風。黨員要定期向黨組織匯報思想，黨組織的領導同志、黨員相互之間，要經常開展談心交心。要落實組織生活制度，定期組織學習、召開組織生活會、進行民主評議黨員，把黨員不符合黨章的思想、行為解決在萌芽狀態之中，這也是從嚴治黨的重要方面，而且是經常性的工作。我們黨支部書記都要學會用制度管黨員、管幹部，通過組織管黨員、管幹部。一段時間開個組織生活會，組織對照黨章檢查一下言行，開展批評和自我批評，我們這個隊伍就更好帶了。
二、學習黨章，是每個黨員的義務
指出：各級領導幹部要把學習黨章作為必修課，走上領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課。這次“兩學一做”學習教育，把學習黨章黨規作為一項重要內容。說明了中央非常重視黨章的學習，我們每一個黨員，都要把學習黨章作為自己的義務。
(一)要原原本本地學。中央“兩學一做”學習教育方案要求，要逐字逐句地學習黨章。現行黨章共有17200多字，共1綱11章53條，文字不多，但內容卻博大精深，是馬克思主義政黨160多年發展經驗的集大成者，是中國共產黨建黨 95年經驗的集大成者，是指導中國共產黨人行動的寶典，既回答了我們黨是一個什麼樣的黨，我們黨的指導思想是什麼，什麼是馬克思列寧主義、什麼是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，我們國家正處於一個什麼樣的發展階段，怎樣做一名共產黨員，什麼是黨的民主集中制等根本問題，也回答了黨的組織制度、黨的組織、黨的紀律等這些黨員必須了解掌握的基本操作層面上的問題，把黨員應該具備的素質、應該遵循的規矩，都說清楚了，因此，我們要把黨章作為必修課，通過逐字的學、反覆學，達到熟知的程度。
(二)要深入系統地學。在原原本本地學的基礎上，要針對黨章的不同內容，深入系統地學。比如，要深入學習黨章對黨的性質的論述，明確我們黨的先進性不是自封的、不是與生俱來的，而是她的階級性決定的;要深入系統地學習黨章對黨的行動指南的論述，掌握馬克思主義世界觀和中國特色社會主義理論體系;要深入學習中國特色社會主義初級階段的論述，加深對社會主義發展難做的理解等等。這些內容是黨章的根本內容，決定了黨的性質，需要深入系統地學習才能掌握。
(三)要結合思想和工作經常學。我們每一個黨員學習黨章、遵守黨章，做一個合格黨員，不是一勞永逸、一蹴而就的，而是要堅持學、堅持用。每一個黨員都要針對思想上、工作上遇到的問題經常對照學、反覆學，指導和修正言行;我們黨員領導幹部除了自己學，還要組織帶領黨員學，要結合黨員隊伍的情況，經常地組織黨員學習黨章。可以說，我們做一輩子黨員，就要學一輩子黨章。我們每一個黨組織都要結合工作，適時組織黨員學習黨章。比如，在培養入黨積極分子時、在發展黨員入黨時、在重大工作動員鼓動時、在黨的生日時、在召開組織生活會時，使學習、踐行黨章常態化。
三、學習黨章，要把握的幾個重點
當前，在“兩學一做”學習教育中，全局黨員同志要系統地學習黨章。平時，我們每名黨員同志也要經常地學習。對如何學習好學黨章，有幾點粗淺的認識：
(一)學習黨章，要抓住樹立馬克思主義世界觀這個根本。馬克思主義政黨的黨章，都毫無例外地把馬克思主義世界觀擺在重要的位置。這是因為，馬克思主義政黨的全部任務或者叫全部使命，就是為實現人類社會更加美好的明天共產主義而奮鬥，舍此之外，沒有其他的什麼目的;我們每一個黨員，之所以要加入共產黨，成為一名共產黨員，也是要為實現共產主義遠大理想而奮鬥，舍此之處，同樣沒有其他的什麼目的。所以，要成為一名真正的共產黨員，首先要認同黨的理想，並自覺為之奮鬥終身，這是成為一名共產黨的全部基礎，也是每名黨員行動的根本指導。因此，學習黨章要抓住樹立馬克思主義世界觀這個根本。馬克思主義世界觀就是辯證唯物主義和歷史唯物主義。它揭示了自然和人類社會的一般規律，揭示了物質和意識的關係，是科學的世界觀和方法論，是黨的行動指南。黨章中關於黨的工人階級政黨性質、黨的最終理想和奮鬥目標、馬克思列寧主義在中國的新的成果毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等，即總綱這一部分，系統地闡述了馬克思主義世界觀和馬克思主久久在當代中國的新成果，其本身就是馬克思主義世界觀的一部分，或者是馬克思主義世界觀念的結論。
(二)學習黨章，要抓住全心全意為人民服務的精神實質。貫穿黨章自始至終的，是黨的性質、理想和奮鬥目標。結合到不同時期，就是我們黨對黨的性質、理想和奮鬥目標的理論發展，是馬克思主義建黨學說的中國化，這就是全心全意為人民服務的宗旨。不論在實現共產主義歷史進程的哪個階段，始終為最廣大人民服務，為最廣大人民謀利益，就是黨的一切工作的出發點和落腳點，這是貫穿黨章自始至終的一條紅線。黨章的各個部分，都是為貫徹這一紅線設定的、規定的。我們每個黨員都要牢記這一根本宗旨，站穩這一政治立場、明確這一根本使命，立足本職、立足崗位，從我做起，從身邊的事做起，發揚無私奉獻的精神，一生為人民服務。
(三)學習黨章，要抓住應知應會的內容。黨章是黨組織和黨員行為的規範。學習黨章，就是要明確怎樣成為一名共產黨。因此，要注重掌握作為一名黨員應知應會的黨的知識。比如，作為黨員，就應該熟記黨員的義務、權力，黨的組織制度，黨的紀律等;作為黨員幹部，還要熟知黨的幹部基本條件;擔任黨內職務的領導幹部，還要熟知黨的各級組織的有關規定，從而積極投身到黨組織的生活中，發揮一名黨員的作用，更好地完成黨組織賦予的各項任務。
總之，學習貫徹黨章，就是要把黨章奉為黨組織和黨員行為的最高準則，不僅要學，關鍵要做，切實形成依章加強黨組織建設、依章教育和管理黨員、依章規範黨員自身的言行的濃厚氛圍，樹立黨章的崇高權威，樹立省局黨員遵守黨章、踐行黨章的很好形象。
大學生黨課小結 篇12
我很榮幸能夠於20xx年x月xx日至xx日參加校黨課培訓，儘管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!
堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，自己的思想得到了升華。黨課上，通過幾位老師的講解，我進一步明確了中國共產黨的性質，深刻理解了黨的十x大的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產黨員要具備什麼樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發展，如何才能早日成為一個合格的共產黨員。
首先，我對黨的性質有了充分的了解。我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國很廣大人民的根本利益。
中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了九十多年光榮的鬥爭道路。這九十多年中，中國共產黨從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。這期間，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此，黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。
黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。
它以中國工人階級為基礎，集中體現了中國工人階級的特性。它同大工業生產相聯繫，是先進生產力的代表。在同資產階級作鬥爭的過程中錘鍊了高度的團結互助精神和嚴格的組織紀律性，它是歷很先進、很革命和具有遠大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
鄧小平理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特徵結合起來，是毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。而三個代表重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。
其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的願望由來已久。這種願望不是一時衝動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。
事實說明：我們黨無愧於一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮鬥的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。
通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且扎紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
再次，我們要學習和貫徹十x大精神，堅持用十x大精神指導實踐，在實踐中不斷加深對其的理解。真正把十x大精神落到實處，使自己提高，使自己進步。學習中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發，提高自己的知識素養。思想上，要自覺加強思想道德修養，讓自己更好地參加到構建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱，擔負著艱巨的任務，我們要用很實際的行動帶領周圍人，為實現這一目標而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質。每一個人對待事物的看法不同，認識問題的方法不同。
我們要學著認識周圍環境，適應環境，進而影響和改變環境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期，我們要發揚中華民族優良傳統，學著豎看自己的歷史，同一些不良社會現象作鬥爭，堅決抵制外來文化的侵擾，我們一刻也不能忘記青年的歷史使命，堅定社會主義信念，做不辱使命的青年。
青年是黨的後備軍、接班人，當代青年面臨著許多機遇和挑戰，肩負著建設社會主義的歷史重任，青年強則國強，青年弱則國弱，這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當代青年對社會的認識主要來源於網路、媒體，媒體上有些東西我們是不能輕易相信的，要客觀評價媒體對社會的認識，防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當代青年要關注社會發展的需求，自覺作好應該做的事情，不輕易張揚個性，肩負起神聖的社會責任，走好自己的每一步路。
但是我也認識到在為共產主義奮鬥的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。
共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難!
做為一名當代大學生，按黨的要求來要求自己，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領導核心，為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐三個代表，努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、毛澤東思想，樹立黨的意識，提高是非判斷力，增強政治敏銳性，加強黨性修養，提高自身素質。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，爭取早日入黨。
大學生黨課小結 篇13
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且扎紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民民眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。
這次黨課培訓培訓活動主要由以下內容組成：黨課培訓理論知識、黨課培訓實踐活動、黨課培訓專題片、黨課培訓小組討論和自主學習課程。黨課培訓理論課有：學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程式及入黨動機。黨課培訓實踐活動有兩次，一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備並幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課培訓專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國後我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課培訓小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課培訓自主學習中，我們主要學習了黨課培訓培訓時發放的入黨培訓教材。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且扎紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
在黨課培訓小組討論中，在組長充分調動我們的積極性的情況下，我們黨課培訓學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課培訓理論知識水平，討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作，用相機拍下了一張張同學在講台上發言時的照片，給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
在實踐培訓活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放腳踏車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課培訓理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
大學生黨課小結 篇14
通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什麼樣的黨，共產黨員應具備什麼樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。我決心在今後的學習、生活和工作中，要努力做到以下幾點：
一、以本次學習為開端，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。
二、要堅持理論聯繫實際，學以致用。
理論聯繫實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論，必須堅持理論聯繫實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界 觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習，二靠實踐，學會從實踐中汲取教訓和經驗。
最後，我會努力學習黨的理論知識，不斷提高自己的理論水平;在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識，刻苦專研;在平時的生活中貫徹黨的思想精神，勤儉節約，幫助他人，處處起到先鋒模範的作用，積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。
大學生黨課小結 篇15
能參加黨課的學習，我很高興，更感到自豪。在黨課學習過程中，不僅讓我們領略到了黨的魅力。它之所以有這種魅力，是因為它有著好的策略，像節能減排，它呼籲大家一起節約能量。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫民眾的輔導報告，就黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫民眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身
作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
通過黨課的學習，我知道了作為黨員應該多乾實事，少說空話，深入實際，全心全意，勤儉辦事，一事當前，要事事為人民著想。低調做人，高調做事。要為大局著想，現在我不是黨員，但我會積極向黨靠攏，並從小事上嚴格要求自己，在工作上，我一定以身作則，努力把工作做好。在學習生活中，我會儘量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關係。
現在我是一個大學生，雖然我不能為國家做很大的貢獻，但是我會努力學習，積極向黨組織靠攏。爭取早日入黨，我會努力學習成為一個有用的人。
大學生黨課小結 篇16
在黨課上專心聽講，並認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
積極自願入黨。中國共產黨是以實現共產主義作為自己最終奮鬥目標的政治組織。要求每個黨員應當自覺地做到，無論何時何地都要以個人利益服從黨和人民的利益，不畏困難，不怕犧牲，為實現黨的綱領積極工作，立志為共產主義事業奮鬥終身。因此，入黨對於每個人來說，是一件十分嚴肅的事情。申請入黨就意味著做好了承擔一個共產黨員的責任的準備，在黨和人民利益需要的時候，能夠義無反顧地犧牲自己的一切。這既不能靠一時的感情衝動，也來不得半點的強迫和勉強，而必須完全自願的真實地表達自己的政治追求和決心。
端正入黨動機。入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機是爭取入黨的首要條件。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨。樹立正確的入黨動機是成為共產黨員的思想基礎。對每個要求入黨的人來說，樹立正確的入黨動機，猶如建造高樓大廈，必須要有一個堅實牢固的基礎，有了這樣一個“基礎”，才能沿著正確的方向，持之以恆地實踐一名共產黨員畢生的信念和追求。在新的歷史條件下，在改革開放和發展社會主義市場經濟的過程中，隨著各種利益關係的調整，人們的是非標準、思想觀念、行為準則、價值取向也在發生著變化，這對申請入黨的人來說，樹立正確的入黨動機更具有特別重要的意義。
認識到黨的先進性。我們不能空談黨的先進性。黨的先進性只有付諸實踐，才是真正的先進性。每個黨員在實踐中真正貫徹“三個代表”重要思想，在本職崗位上真正發揮一個共產黨員的模範帶頭作用、戰鬥堡壘作用、橋樑和紐帶作用，才能讓每個民眾真切地感受到看得見、摸得著的一個共產黨員的先進性。身為一名積極分子，學習也是保持共產黨員先進性的行動，共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀.
大學生黨課小結 篇17
作為入黨積極分子，我要自覺按照黨章要求去做，正確行使黨員權利與義務，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。
中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。
這種地位，來源於共產黨在歷史發展進程中的先進性，來源於共產黨員在廣大人民民眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民民眾的讚賞和擁護，取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。
在這為期4周的培訓課里，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點一滴的滌盪與淨化。 中國共產黨——以實現共產主義為最終奮鬥目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆後繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨，將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯繫民眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民民眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。 作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：
1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模範舉止，心靈上駐有願意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。
2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，並不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。
3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。
只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧於共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。
4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在後，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
5、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。 總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
大學生黨課小結 篇18
這次學習對於我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，並嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為起優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裡面的精髓，用於指導我的行動。
現在，我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民民眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。
中國共產黨從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領導和團結各族人民，進行了20xx年艱苦卓絕的鬥爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國共產黨始終堅持著自己的共產主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持民眾路線，發揚密切聯繫民眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業的領導核心，指引中國走向富強的社會主義，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國現在的一切。
作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認為首先應該從思想道德修養上提高自己。一個人必須有高尚的情操，因此一個共產黨員更應該注意到這一點，一個沒有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢?因此我在今後的生活中會努力培養自己道德情操。形成一種良好的習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，時刻以一名黨員的思想來要求自己，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。
其次還要加強理論學習，正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考，我們當是一個與時俱進的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不再進步，我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕並且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求，求真務實，自強不息，艱苦奮鬥等優秀傳統，一定要進一步發展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當增添新的力量。
最後要堅定社會主義和共產主義理想信念，社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮鬥。共產黨堅定理念，一定要把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來，既要胸懷實現社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥，扎紮實實的做好每一份工作。
在今後學習生活中，我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”，始終保持一名先進的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報，能讓黨組織放心的接受我的請求，早日成為一名共產黨員。
大學生黨課小結 篇19
通過幾天對黨系統的學習和老師深入淺出的講解，使我深刻了解到中國共產黨的黨性、綱領任務、指導思想、組織原則和紀律、以及黨員的條件、義務和權利等各方面的知識。通過黨課學習我真正意義上了解了中國共產黨，了解了她偉大的歷史、崇高的理想以及艱巨的任務，同時老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我，通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。
首先，通過培訓學習，我更加端正了正確的入黨動機，樹立了為共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身的信念，全心全意為人民服務的思想，以及在學習、生活、工作等方面起先鋒模範作用的意識。要想早日成為光榮的共產黨員，必須在思想上具有先鋒戰士的責任意識，在覺悟性、先進性、組織紀律性、奉獻精神等方面努力成為同學們的表率;在社會生活中帶頭遵守國家的法律法規，帶頭提倡共產主義道德，用實際行動來實踐黨的路線方針。不論組織上是否入了黨，都要做到首先在思想上真正入黨，並在長期的實踐中時刻檢查自己作為一名共產黨員的入黨動機是否正確，不斷克服那些不正確的思想，始終保持一名共產黨員的光榮本色。
一、端正入黨動機，堅定共產主義信念。通過此次的學習，我深刻的感受到，入黨不僅僅是榮譽，更意味著承擔黨員的責任和使命。《黨章》第三條明確規定了黨員必須履行的義務，例如，第(三)項規定：堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨的利益和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻，為我們現在以及將來真正成為一名合格黨員指明了行為方向。因此，從申請入黨開始，我們就應當不斷加強自身的學習，進一步端正入黨動機，做好長期思想改造的準備，將全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的精神，深深地印在自己的腦海里，落實在自己的工作及生活中。
二、加強自身工作協調能力，鞏固黨的執政地位。我們的黨章規定了：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，只要年滿18周歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。以上內容表明中國共產黨是中國人民根本利益的代表者，也就是我國處於各社會階層民眾的根本利益代表者。然而，由於人的差異性，小到一個具體的個人，大到一個社會階層，都或多或少存在一定的利益衝突，作為執政黨的中國共產黨，就需要自己的黨員以及申請加入中國共產黨的積極分子在自己的實際工作中具備協調能力，協調個人之間、階層之間的利益，維護國家政治穩定，實現人民民眾的利益化，鞏固黨的執政地位。
三、走民眾路線，保持黨同人民民眾的血肉聯繫。縱觀黨自1921年7月23日成立以來取得的各種各樣的成績，無一不是走民眾路線的結果。陳毅元帥說，淮海戰役的勝利是中國人民用獨輪車推出來的;毛主席說，人民民眾創造了歷史。黨的開拓者分別以不同的方式肯定了人民民眾在我黨工作中所發揮的重要作用。當前，我國正處於社會轉型期和矛盾凸顯期，經濟結構和分配體系深刻調整，利益格局和社會關係深刻變化，黨和國家的領導人都明確提出，要關注民生，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不斷增強黨的階級基礎、擴大黨的民眾基礎，使黨始終得到人民民眾的支持和擁護。因此，我們更要堅持全心全意為人民服務的宗旨，一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來，到民眾中去，維護好最廣大人民民眾的根本利益，保持黨同人民民眾的血肉聯繫。
四、努力學習，加強自身黨性修養。共產黨員的先進性不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。保持共產黨員的先進性，需要我們努力學習，加強自身黨性修養。共產黨員的黨性修養是一個自我教育、自我鍛鍊、自我改造、自我完善的過程。黨性修養的內容包括理論修養、政治修養、思想道德修養、業務能力修養、組織紀律修養、作風修養等。作為一名入黨積極分子，我們要做到未入黨的門，先做黨的人，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，加強自身的黨性修養，做到思想上、工作上、生活上入黨，努力提高為人民服務的本領。
其次，通過學習，我進一步提高了對黨的性質和指導思想的認識，深刻領會了黨的指導思想的重要意義，樹立了堅定的共產主義理想信念。作為一名入黨積極分子，在今後的學習工作生活中我要按照黨員標準嚴格要求自己，不斷加強理論學習，不斷提高自身的政治素質和專業知識。自覺加強黨性鍛鍊，時刻保持政治上的清醒和堅定，正確處理局部和全體利益，個人和集體利益，為做合格黨員打下良好的基礎。自覺接受黨的培養、教育，積極參加黨組織的有關活動，以實際行動爭取早日入黨。
我們黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新*主義革命的勝利。
建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新*主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了"三個代表"的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本，執政之基，力量之源。
通過這次學習，縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此，黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從困難走向勝利。使我對黨的知識有了更加深刻地理解，增強了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入黨的問題。
因此我更意識到自己尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來嚴格要求自己，讓自己早日達到黨員的條件。
作為一名新時代的青年首先就是要樹立正確的入黨動機。我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀，人生觀，價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。
通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且扎紮實實地從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位，在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
最後，我深深的感到，作為一名當代大學生，我應該刻苦學習，不斷增加專業技能知識，不斷提高政治理論修養。更應該牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在今後的實踐中，我還必須通過不斷的學習和對標，發現和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素質。在平時的學習、生活中從一點一滴的小事做起，以實際行動，不斷進取，矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，為早日入黨打下夯實的基礎。
大學生黨課小結 篇20
近一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，通過老師的講解，使我真正認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現共產主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講台上以古喻今，旁徵博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。
當前，在世界多極化和經濟全球化的態勢下，國際局勢不斷動盪，國內改革縱深推進，隨著二十多年來經濟和社會的發展，國家和人民民眾在取得重大社會發展成果的同時，也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由於在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜複雜的關係，產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題，特別是某些黨員幹部腐敗現象的消極影響，極大地敗壞了黨的聲譽和形象，嚴重地損害了黨和人民民眾的密切聯繫，從而傷害了人民民眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱巨的任務和嚴峻的事實都說明，作為一名新時代的進步青年，我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社主義道德風尚，樹立正確的世界觀、人生觀和價值。在觀看優秀共產黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時，我激動不已、感觸頗多，他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛，直至生命的最後一刻的一片赤子之心，不愧為我們新時代青年的楷模，更不愧於共產黨員的光榮稱號。正是由於我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好乾部，才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。
學習是學生的首要任務，學習能力是至關重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。然而我們處在一個信息的社會，每天都有大量的信息產生。
大學生黨課小結 篇21
此次黨課培訓培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。
中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標，結合黨在現階段的任務，要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮鬥目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。
首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。
就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到!經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。
“在我的職權範圍內，對的堅決支持，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。”他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，“為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來，他一直把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與民眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
在實踐培訓活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放腳踏車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課培訓理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
在黨課培訓理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。
大學生黨課小結 篇22
我利用暑假在法院進行了為期半個月的實習，這也是我進入大學以來第一次比較正式的假期實習。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務，比如復英掃描資料，協助整理卷宗，草擬法律文書(判決書等)，填寫、送達法律檔案(傳票、協助執行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實踐的鍛鍊。
在這次短暫的實踐中，我發現我們學生的能力離實際工作的要求確實有相當的差距。舉個例子，在卷宗整理完後，需要用打碼機在每一頁打上號碼，如xx年的卷宗的第一頁即為060001，以此類推。另外，對合議庭審理的案件，同一案件的卷宗分為正、副兩卷，正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據、本案的判決或裁定，有時還有財產保全的相關材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部檔案。對這種卷宗，正、副卷是要分開打碼的。
但很不幸，平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤，給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼，結果正、副卷的號碼連起來了，只好隨後返工。而在這個過程中，有時要從某一頁接下去打，我居然沒看清開始頁碼便草率開始，結果自然是多次返工。後來我提醒自己不要急於求成，看清要求再開始，這才正確完成了任務。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打，一片塗塗改改的墨團影響美觀。
還有一次我被派去給當事人的代理人遞送法律檔案，證件到了才知道來人是那個代理人委託的人(也就是轉委託)，我也沒重視送了檔案收了他的委託書就上了樓，回去才知道因為是轉委託，需要把領檔案者的身份證複印件收上來，只得再跑一趟，還好人家沒離開法院，不然還會麻煩。另外在草擬判決書時，因為是用人家原來的判決書為模板擬制的(即在電腦上找一份類似的判決書，但把當事人信息、案情、證據、實體法依據及判決結果進行更改)，有個地方竟然還寫著原來當事人的名字!我頭上冒汗啊……
這幾件事讓我思考了好些時間，結是我必須重新認識自己，重新評價自己的能力。大學生是“天之驕子”，都是心比天高的一群，包括我在內的學生們都對自己自視甚高，對大學生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態了。我們兩個(還有個同學和我一起實習)“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯，而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒打碼經驗當“擋箭牌”，不過我不想這樣。因為仔細探究錯誤產生的根本原因，還是我們平時只顧死讀書，動手能力太差。其實我們一天到晚“教學樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了，離紛繁複雜司法實踐也太遠了;我們曾經以為我們會很多東西，但一到實際中才發現什麼都要從頭開始學。也難怪剛畢業的學生不好找工作了——人家要的是會幹活的人，而不是“學生”。
可謂是實踐出真知，法院工作中的很多細節，比如當事人如何與法院聯繫，如何查閱卷宗材料，領娶送交法律檔案、文書時需要什麼證件或介紹信等，這些都是課本上沒有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實科學發展觀，國家、社會要科學發展，我們公民自身也要科學發展。要不然全面小康社會怎么又靠誰建設?我們是“80後”，是祖國的新一代、共和國建設的接班人，死啃書、到了實踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設祖國呢?所以我們不是人才，至多是個“半成品”，要想成為“成品”還需要努力在實踐中修煉才是!
作為新時代的大學生，社會實踐是每一個人必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向走向社會接受挑戰的第一步。
大學生黨課小結 篇23
為提高新生黨員思想政治修養，培養新生黨員先進意識和學習觀念，11月8日我校在人文學院舉行了20xx級本專科新生黨員培訓班開班典禮，並對150多名新生黨員進行了第一次的培訓。而我作為法政與公共管理學院的一名新生黨員，很高興參加了這次開班儀式，在這一天緊張的黨課學習中，我受益頗深。
開班典禮潔簡而不失莊重，作為開班典禮上的一個重要環節，邵海燕老師代表人文學院黨委發表了重要講話。邵老師的講話聲情並茂，深入淺出，聽了邵老師的講話，我更加深刻地體會到我們高校大學生黨員所肩負的重大歷史使命。我們高校大學生黨員是學生中的骨幹和先鋒，在班級中我們更是被賦予了很大的期望。我們是低年級黨支部的成員，是每個班級中黨員這個特殊身份的代表。我們不僅需要成為各方面優秀的個體，更要成為班級凝聚力和學風建設的核心，成為學生工作的新興骨幹。
經過一天的培訓，我深深懂得了作為一名高校大學生新生黨員，要不斷加強黨員自身建設，發揮高校黨員的先鋒模範作用。通過對整個培訓內容的分析和體會，結合實際，我個人有以下四方面的見解：(一)作為一名預黨，我首先必須保持思想的先進性，做到始終跟黨走。為了提高自己思想政治修養，我可以利用浙師大圖書館這一龐大的資源，熟讀馬列主義的經典著作，翻閱時政報紙和期刊，及時了解國內外大事;(二)學習優秀。作為一名學生黨員，仍應以學習為重。我們要在班中樹立良好的學習榜樣，帶動班級同學明確學習目標，端正學習態度，不斷拓展專業知識的寬度和深度;(三)工作積極。作為預黨，我們要積極配合團支書與班長開好雙學活動和班會，積極參加團支部民主生活會;(四)生活熱情。我們要帶頭樹立良好的生活作風，搞好宿舍內務，主動打掃寢室衛生，主動幫助他人。
雖然學習只有短短的一天，但在這一天中我學會了許多。我會不斷領會這次黨課學習的精神內涵，在今後的學習和生活中，以更高的標準要求自己，早日使自己成為一名合格的中國共產黨員。