（四）積極開展理論宣講，努力推進馬克思主義中國化、時代化和大眾化工作有新突破
自3月以來，我校選派9位教師先後深入市直和縣（區）80多家單位進行了科學發展觀理論的宣講和xx屆四中全會精神專題輔導，在宣講活動中，認真收集資料，精心備課，理論聯繫實際，一是堅持以理論宣講為重點，發揮黨校理論宣傳教育陣地的作用；二是堅持聯繫各單位各部門實際進行宣講，在理論與實踐相結合上下功夫；三是要求教師製作課件，運用多媒體等現代化教育手段增強宣講的感染力；四是樹立市委黨校教師是“執政者之師”的理念，嚴格要求自己。今年參加輔導的聽眾達1.5萬多人次,宣講活動受到幹部、民眾普遍歡迎。
（五）推進教學科研一體化，教學科研工作取得新進展
1．加強教師隊伍建設。一是鼓勵教師不斷學習新知識，掌握新技能，適應新形勢。全校教師以“大規模培訓幹部，大幅度提高幹部素質”為己任，苦練內功，努力把學習成果轉化為教研成果，在教學研討和教學實踐中創新教學方式和教學內容，理論聯繫實際，分類教學，分層指導，增強了教學的針對性和實效性。二是按照《中共××市委黨校“xxx”期間教師隊伍建設綱要》的要求，突出重點，有計畫地抓好教師參加學歷教育、社會實踐和外出進修培訓等工作。截至XX年11月底，選派20多人次參加北京大學馬列主義學院和省委黨校等單位組織的進修培訓和學歷教育。3名同志分別前往巧家縣東坪鄉威寧村和昭陽區守望鄉擔任市委社會主義新農村建設指導員。4人次到市民委宗教局、政府辦頂崗鍛鍊。10月組織了10名教職工赴四川省宜賓市委黨校學習考察，進一步開闊視野，學習先進的辦學理念。
2．提升科研水平。為著力提高科研水平和市情研究能力，服務幹部教育事業，一是出台了《中共××市委黨校關於科研課題管理辦法》。年初立項11個課題，課題研究工作全面展開，現有5項等待發表和驗收；二是組織教師參加省委宣傳部紀念新中國成立60周年理論研討徵文活動，1篇論文入選；三是在中共雲南省委黨校行政學院組織的XX—XX年度科研成果評比中，我校選送的2篇論文獲二等獎，1篇論文獲三得獎。
3．確保函授教育善始善終。針對黨校函授學歷教育已接近尾聲的實際情況，遵循善始善終的原則，繼續抓好教學、考務、學籍、教材、電教、論文撰寫、指導、答辯等管理工作，努力圓滿完成函授教學任務，全年畢業專科學員174人，本科學員370人。
4．狠抓對外宣傳和聯絡工作。一是為更好地開展工作經驗交流，促進基層幹部隊伍建設，校刊《烏蒙論叢》優選刊載了“如何當好鄉（鎮）黨委書記、鄉（鎮）長”徵文27篇；二是組織教職工積極撰稿參加由市委宣傳部組織的建國60周年徵文活動和全體黨員參加市委組織部、宣傳部、黨校組織的學習科學發展觀知識競賽活動；三是在學校開展深入學習科學發展觀活動中，為及時反映活動情況，印發了《學習實踐科學發展觀簡報》13期，得到有關部門和市委學習指導檢查組領導的充分肯定；四是編輯《圖資之窗》4期，出《時政資料》黑板報4期；五是結合學校實際搞好理論宣傳，出科學發展觀、“七·一”“十·一”黑板報各1期；六是以“西部黨校論壇”為平台，與各省區市縣黨校加強聯絡與溝通，全年互換各種期刊1000多冊，較好地滿足了教職員工的學習需要；七是較好地完成了雲南省委黨校在××召開的“全省州市黨校常務副校長座談會”的相關會務工作。