五是不斷加強黨校自身建設。加強理論研究，積極學習掌握新時期黨校工作的規律和特點，要利用好中央黨校的遠程網、現有的微機區域網路資源，充分利用電化教學設施，開展多媒體教學；增加資料的投入和使用，為培訓提供保障。黨校幹部必須首先成為學習型幹部，黨校的教員必須首先成為學習型教員。繼續開展好旨在提高能力與素質的系列載體活動。同時，在財力允許的前提下，加大對教師的培訓力度，有目的的選送二至三名教師到上級黨校或院校深造，系統地、完整地學習一些理論。派出教師進修採取掛靠的辦法，到省委黨校、市委黨校舉辦的主體班次或其他高等院校去參加進修學習。
六是繼續抓好領導班子建設和機關黨的建設，鞏固已有的政治和精神文明成果，確保整體工作和諧有序的發展。