大三上學期在同學們的信任和自己的努力下我有機會加入中國共產黨。自從成為一名預備黨員以後，我更加明白自己身上的責任。我沒有忘記自己當時的誓言：“我會做好自己的本職工作，希望成為大家的心情補給站；我會儘自己最大的努力為大家服務。”雖然沒有什麼華麗的語言，但是這是我內心深處的真實想法。我覺得從身邊的小事做起，從細微的方面去為同學們服務，更能體現到黨的精神、黨的宗旨。黨來源於民眾更服務於民眾。
這學期我們的課程還是比較多的，我覺得作為一名預備黨員應該保持良好的學習成績。同時也應該多參加一些活動爭取德育全面發展。平時的時候我會保證出勤率，上課好好聽講。課間的時候會主動的幫老師擦擦黑板，打掃打掃桌子。平時有時間的時候和老師積極的交流一些學術問題，問一些同學們比較感興趣的問題。這些小事做好了，我們可以有個更好的學習氛圍，促進老師和同學們的交流。
大三下學期我們開始了為期將近一個月的實習。作為師範專業的學生，這個實習對於我們來說是非常重要的。這是我們第一次真正的將理論與實踐做結合。我選擇的是跟學校參加集體實習，因為這樣有專業的老師指導。我在齊河一中參加了實習。當我們到達齊河一中的時候內心中沖滿了好奇和期待。雖然學校提供了他們所能提供的最好的條件，但是一開始我們還是有點不適應，特別是作息時間。這時候我明白自己是一名預備黨員，我應該克服這些不利因素。我們儘量讓自己保持好的心態，按時作息。漸漸地，我們適應了高中的學校生活。作為一名實習老師，我嚴格自律地遵守學校的規章制度。我們的指導老師對我們很好，毫無保留的精心指導我們的講課。備課的過程是漫長的，這過程中要將自己的思想付諸實踐，要寫詳細的教案，要不斷的修改。修改的過程中，我們同學們之間會互相交流互相提出批評意見。當自己真正站在講台上講課時還要面對很多的突髮狀況。因為大家都是第一次站在講台上，很多同學可能會緊張。所以，我只要自己的課程不和同學的課程衝突，就會去聽同學講課。這樣可以為同學加油打氣，也在一定程度上可以緩解他們的緊張狀況。學校給我們實習老師的課不多，但是這些課對於同學們來說是一種鍛鍊的機會。我和我們小組的組長跟的指導老師是我們實習學校的歷史組組長。我們和老師談了好長時間，終於為全組的同學又爭取了兩節課的時間。當同學知道自己還可以給學生上課的時候臉上露出了甜美的微笑。這將近一個月的實習不僅鍛鍊了我們的教學技能，同時也增加了同學們之間的友誼。
實習歸來，我們好多同學都開始準備研究生考試，大家對於未來有的還是會有些迷茫。我作為班級的心理委員，雖然與他們相比我沒有的生活閱歷和人生經驗，但是我覺得大家談談心，互相鼓勵著往前走比一個人孤獨寂寞的走要好很多。可能大家大多數會選擇考研這條路吧，下面的路很漫長。這個過程中大家可能會遇到好多的問題，可能會經歷灰心喪氣的時候。這時候可能更需要有個人陪一起面對，我想這是我這個心理委員該做的。
我在為同學服務的過程中收穫了快樂，懂得了“贈人玫瑰，手留余香”的內涵。現在我會更嚴格的要求自己，爭取早日成為一名正式的黨員。