2024年國小支部黨建工作總結範文

xx年,我校黨建工作以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和區教育局的有關檔案精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作

1、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“xx”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

2、學習《廉政準則》。

3、舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

4、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

5、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

6、繼續推進師德師風建設。

舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據縣教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

7、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時組織全體教師黨員觀看《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》等專題光碟。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是民眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在民眾中的威信,黨員在民眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,並成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程式,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系xx-xx年工作規劃》,落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照區教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作,通過召學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育,推進了黨風廉政建設。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和民眾。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員民眾的監管。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

積極實施校務公開工作,向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、獎金分配等各個工作情況。制定學校各部門年度計畫,並明確責任。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規範校務公開,使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程式有了全面的、深入的了解,調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

四、加強群團工作,發揮工青婦組織在服務大局中的作用。

工青(少)婦組織健全,制度完善、活動正常;建立了聽取工青婦組織工作匯報制度及聯席會議,指導和支持工青婦組織開展活動;工青婦組織發揮了應有的作用。

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

實施送溫暖工程。工會組織教師參加了健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。教師節全體教師歡聚一堂共度佳節,中秋節學校為退休老師發月餅,表達節日的祝福,學校還為全體教師辦理醫保,解決了教師的後顧之憂。

做好女工工作。女教師分娩、生病,校領導及女工委幹部都登門慰問,並組織女工進行婦檢。三八期間,組織女教工外出參觀考察,擴大視野,陶冶情操。

2、繼續開展“黨建帶團建”工作。

“六一”期間,少先隊開展慶“六一”活動。同時,大隊部還組織開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動。如: 3月5日,開展學雷鋒志願服務系列活動;清明節開展祭掃烈士墓活動;開展了“團隊進社區”的實踐活動;重陽節到敬老院進行獻愛心活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

五、加強精神文明建設努力構建平安和諧校園。

1、把德育工作貫穿於教育教學工作的全過程。

堅持以學生為本,建立以德育處為主體,班主任為骨幹,教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網路;引導教師以德育人,在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校精神文明建設。

加強青少年行為規範養成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網路安全教育、廉政文化教育、預防傳染病安全教育、預防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防騙防搶安全教育、自然災害逃生安全教育等。通過開展有益的教育活動,進一步規範學生行為,促進健康成長。

2、開展豐富多彩活動。

廣泛發動師生開展科技、文體興趣小組活動,不斷提升學校內部活力。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球鍛鍊。蘭球隊每周進行一次友誼賽。 “三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節日,發動師生開展豐富多彩,健康向上的活動。舉行了慶祝元旦文藝匯演、冬季長跑、十佳歌手賽等。通過活動使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校,熱愛集體的良好風尚,同心同德,奮力拚搏,推進學校精神文明建設。

一年來,我們做了大量工作,取得一定成績,有力地推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用理論指導工作有待進一步拓展,“創先爭優”工作水平有待進一步提高等。今後,我們將繼續按照“五好”黨支部的標準,發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更上一層樓。

xx國小學支部

xx年12月