4、各項工作要有新的發展。抓細抓實“黨員責任區”創建活動，要求每個黨員要樹立做大事、成大事的信念，為學校和教育的發展建功立業，努力在四個方面樹立形象：創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模範帶頭樹形象、師德師風樹形象，使黨員成為學校發展的排頭
（二）、開展創建“五個好”活動，進一步推進黨的建設。
1、組織黨員繼續深入學習“三個代表”重要思想、xx大和xx屆三中、四中全會精神，不斷增強黨員的黨性意識，發揮黨員的先進性作用。繼續做好黨員責任區工作，所在辦公室為黨員責任區的範圍，每一名黨員應積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。學期結束時做出個人小結。
2、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設，積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動。
3、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。制定本年度黨員發展計畫，切實提高黨員發展質量。
（三）、充分調動各方面積極性，進一步加強師德建設。
加強對工會、團隊工作的領導，充分發揮其的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極參與學校建設。
2、進一步加強師德建設。結合慶祝第二十三教師節，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校十年來的發展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心；以開展“拒絕有償家教”活動為契機。