三、經管一系黨總支空間
群空間是一個很好的信息交流與學習的平台，充分利用信息網路，深化學習實踐活動，開設學習專欄，把上級的檔案精神，領導講話，活動動態，特色專題等公開，要求黨員定時瀏覽網站，便於交流學習。
在網站的運營管理過程上，安排專職人員負責，群策群力，力求網頁設計合理，內容時時更新，即時宣傳學習實踐活動動態。
群管理員及時將學習實踐活動動態，下發的檔案，學習資料等及時上傳至群共享，並將圖片剪影，音頻檔案上傳至群空間。
建立信息報送制度，根據學校有關要求，及時準確，高質量的報送有關信息，做好宣傳工作，讓每個人都能更好的了解我系在黨建建設過程的特色，及取得的進步。
群空間為各老師與學生黨員之間架起一座橋樑，在黨建建設過程中，在平時學習，工作，生活中，對於社會上出現的熱點現象，可以各抒己見，深入交流思想與看法。定期組織學習講座，各種活動，樹立發展理念，提高黨性修養。引導學生黨員關注朋輩成長，解決實際問題，提升綜合素質，營造和諧文化，增強學生黨支部的戰鬥力。<蓮山課 件>
在黨建建設方面，開展進言獻策，可以針對性的對一個問題提建議，措施，力求黨建創新有新突破，積極組織開展討論。認真學習，結合自身實際展開深入討論的基礎上，撰寫黨員學習心得。
集思廣益，通過群空間了解學校學院政策，反映問題，進行討論思考，提交有數據，有分析，有可行性的對策方案。
黨員內部也可以開展“學風幫扶”活動，指定詳細計畫和幫扶目標，切實通過科學發展觀學習，全面提升學風建設水平。學生黨員可以將平時遇到的問題分享在群空間，通過大家的努力一起解決。
另外，黨建建設應不僅僅局限於我系內部，可以增強我系當支部與學院及其他系，更或者其他學校黨支部的交流，共同探討在黨建工作建設過程中遇到的問題。
四、“愛彌爾”行動
“愛彌爾”活動是經管一系黨總支學生會的特色活動，也是具有體現當代大學生愛心的活動，這不僅要在我們支部內進行，更要鼓舞普通同學一起參加進愛彌爾的活動，讓廣大同學儘自己的力量，增加同學們的愛心。為此，我們需要在每周提前安排好本周去愛彌爾義務服務的人員、時間、活動內容等，然後在每周五準時到愛彌爾中心，進行義務服務。在此之前，要特別注意對各位黨員進行指導，了解相關的注意事項。
另外，我們可以組織募捐以及捐款捐物活動，或者是我們進行義賣報紙等等活動，在同學、民眾中，為愛彌爾的智障兒童籌集善款，以緩解他們父母的壓力，同時也能在此行動中更多地傳播友愛之心，讓眾人了解並更多地關愛他人。
另外，可以邀請已畢業的優秀學生黨員來和同學們交流、做講座，讓大家從榜樣身上學習到更多優秀之處。
發揚黨員的光榮傳統，努力建設黨支部，把每一個可行性活動發揚光大，真正的去用心做黨員該做的事！