2009年黨建工作計畫

2、要嚴格執行教學常規,在思想上應確立“尊重主體,面向全體”的辦學思想,要真心實意地尊重學生,關心學生,熱愛學生,始終把希望和自信留給學生,要力圖使每個學生抬起頭走路,挺起胸膛做人,把自己放在和學生平等的地位,鼓勵學生獨立思考,大膽質疑。嚴禁體罰或變相體罰學生。嚴格控制流生,在這一點上不能有絲毫的鬆懈。 

3、嚴格把好備課關。一月一次的教學常規檢查要有針對性(即備課中如何體現“以學生為主體”)的硬性規定,抓課堂教學首先要抓根本,要善於發現典型,及時總結推廣,形成比較濃厚的教改氛圍。具體的備課及作業批改要求由教務處統一部署。 

4、各教研組要在教務處統一部署下制定好切實可行的活動計畫,公開課要按計畫及時開出,公開課內容要結合各教研組所研究的課題,做到一人上課,大家得益,推動課題的研究工作,關鍵是課前要集體備課,課後大家評課,只有這樣公開課才能真正起到作用。 

5、青年教師的培養工作要形成常規,成為制度,不能或緊或松,要嚴格“一三五”工程的考核,首先要組織相關老師學習“考核細則”的具體內容,明確要求,所填內容應責任到人,要體現過程,不能幾年下來再集中填寫。 

6、興趣小組的活動要及早部署,要擬定具體的計畫,在時間上各興趣小組以

及課外體育活動要統籌安排好。各類競賽活動要依據上級要求,嚴格把好關,功夫要花在平時,匆忙上陣只是碰碰運氣而已。 

7、教科室要具體安排好繼續教育的內容和時間,所學內容要結合學校的實際情況,要結合所研究的課題,要做到總分結合,有的放矢。 

8、現代教學手段的運用要常抓不懈,教育教學論文的撰寫在內容上要逐步過渡到能體現所研究的課題及自己的教育教學實踐,真正體現“理論——實踐——理論”這樣一個過程,以論文的撰寫促進課題的研究,促進課堂教學的改革。 

9、本學期要重點抓緊抓實畢業班工作,要及時召開各種形式的條條會,要特別注意做好學生的思想工作。班主任、各科任教師要通力協作,同科老師要統一進度,統一要求,抓實每一堂課,每一次練習,每一項信息反饋,只有齊心協力才能打好整體戰。行政人員要具體分好工,做到分管一個年級,蹲點一個班級,協同年級組長,班主任抓緊抓實年級工作和班級工作。 

10、體育達標工作要重在平時,要注重針對性的訓練,尤其是初三年級,要組織好一年一度的校運動會。 

(三)要繼續完善和健全各項規章制度,本學期將繼續執行已建立的各項規章制度,並將在廣泛徵求意見的基礎上修改和充實浮動工資、教育教學考核獎的分配方案。 

(四)總務後勤工作 

總務後勤工作一定要體現服務性和時效性。嚴格財務制度,把好財務關,堅持一支筆管理。校園管理要逐步深化,首先要抓好一日常規管理。校園綠化要儘快拿出綠化方案,分步實施,逐年到位,要進一步加強花卉基地的管理。

校辦廠要抓好現有廠的管理,做到:指標落實、上繳及時。 

(五)要進一步加強資料管理,各處室要及早對照“鎮江市模範學校”的督導評估系列整理好材料,迎接市局的評估驗收。 

老師們,本學期是新世紀的第一個學期,“良好的開端是成功的一半”,開好頭,起好步,才能爭取主動,只要我們和衷共濟,心往一處想,勁往一處使,我們的目標就能達到,一定能夠達到。 

XX年三月