xx年學院黨辦工作的總體工作思路是在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，堅持以科學發展觀，緊緊圍繞學院工作中心，加強教師隊伍的師德建設，加強校園的思想政治工作的良好開展。努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保學院穩定，確保各項工作的順利開展。
xx年我黨支部工作計畫目標
1、深化隊伍建設，加強嚴格黨員同志管理與教育，提升領導班子能力。
2、深入開展科學發展觀主題教育活動的開展，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。
3、堅持學習與實踐同步，加強教師和學生黨員的政治學習，發揮其先鋒模範作用，建設學習型黨支部。
4、積極配合、協助各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。
5、創新工作，不斷探索保持黨員先進性教育長效機制。
6、認真做好黨員的發展工作。
xx年我黨支部具體工作開展
（一）調動黨員工作情緒，促進各項工作
強化對年輕教師、入黨積極分子的培養。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，開展入黨積極分子培訓活動，組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規，同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、並壓擔子，為他們創設鍛鍊的舞台。
2、充分發揮工會小組的作用。支持學校工會開展工作，切實維護教職工合法權益，調動和保護教職工民眾的積極性，進一步營造健康、和諧、寬鬆的人文環境。
3、黨團和諧發展。關心和支持院團委的工作，加強與院團委的配合與協作，開展豐富多彩的活動。
（二）落實制度，加強黨員隊伍思想建設和組織建設。
1、學習制度常抓不懈。在新的一年裡，我們要堅持改革創新精神，做實做好心理系的黨建工作，加強管理，抓好落實，確保學習時間，效果到位，改進形式，提高效率。每月召開一次支部黨員大會，每周召開一次黨小組會議，認真學習與踐行科學發展觀，把教師與學生的思想政治工作做到位。特別是要發揮黨小組的作用，豐富活動形式。
2、為加強自身建設，支部成立了黨小組。支部書記王菲任組長，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學生黨員段建斌任自律委員。目的是要把學生的組織發展工作列為重點，尤其是在發展工作中學生推優後，從對積極分子的培養教育開始，均交給支部黨小組去辦。
3、實行黨員結對制度，開展關愛活動。本年度，支部將實施黨員結對工作，做好與積極分子的結對，與特殊學生的結對，做實結對過程，關注結對結果。
4、完善工作方法，努力做到全方位滲透。積極配合學校和學院做好“文明學生”、“文明班級”“文明宿舍”以及教師的年度考核、評優等項活動的評比工作。
5、嚴格程式，做好黨員組織發展工作。本年度，計畫發展10名重點培養對象入黨，同時確定25名積極分子為重點培養對象。按計畫於3月底從重點培養對象中推薦5名優秀者加入組織，並做好積極分子的培養和引導工作。配合學校組織部做好3位預備黨員的考察和轉正工作。
（三）營造氛圍，開展德育活動
加強德育常規建設。加強學生行為規範教育，堅持從細節入手，從基礎抓起，逐步讓規範成為學生的習慣，文明成為學生的名片。
2、開展主題教育活動。以靈活多樣的形式，在師生中深入進行革命歷史和革命傳統、愛國主義、改革開放、理想信念等教育；組織好黨團員志願者到社區開展社會實踐活動，以擴大心理系在社區的影響。在共同參與各項活動的過程中，進一步提升文明意識和奉獻意識。
（四）創新活動方式，推進黨建工作創新
在黨支部建設中堅持以科學發展觀，緊緊圍繞心理系教育教學工作實際，創新思維，創新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作工作中。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創新。
在新的xx一年，我黨支部在黨的指引下，堅持以科學發展觀，努力把我院黨建工作開展好，配合我院工作。努力為我院發展做出貢獻。
指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為統攬，以提升黨建工作科學化水平為核心，以服務幸福教育為主旨，不斷加強學校黨建工作，發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，推進黨建工作創新創優，為學校辦學事業又好又快發展提供堅實的政治保證。
工作要點
一、加強理論學習，為學校事業發展提供思想動力
1．加強專題學習。認真組織集中學習活動，充分利用“三會一課”（定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會；按時上好黨課）、各類講壇、講學、網路平台，組織黨員幹部學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神。要開展集中宣講活動，緊緊圍繞大會和全會《決定》以及xx總書記在全會上的重要講話，全面準確、科學嚴謹地闡述基本內容和核心要義。要緊緊圍繞全面深化改革的重大意義、指導思想、總體目標、基本原則和任務舉措，力求聯繫實際、研機析理、解疑釋惑，把大會和全會精神講全、講透、講實，在學校掀起學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神的熱潮。要引導全體教職工把思想和行動統一到中央的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促進教育發展的創新實踐上來，以實際行動踐行“創新突破，實幹爭先”。
2．提高學習成效。要根據上級部署，大興學習調研之風，引導黨員幹部向書本學習、向實踐學習、向民眾學習。為提高學習的成效，支部要認真制定學習計畫，按月落實學習專題。認真落實各項學習制度，保證學習時間、學習對象和學習內容落實到位。不斷豐富學習形式，創新學習載體。把“請進來”與“走出去”、分散學習與集中學習、個人自學與專家輔導、理論學習與課題研究有機結合起來，組織好講座、參觀和研討活動。切實提高學習成效。
3．加強學習型黨組織建設。以理論教育、業務學習、學歷提升為抓手，以課程培訓、政治學習、繼續教育、自學等形式，因地制宜地開展學習型學校、學習型黨支部、學習型工會、學習型團（隊）、學習型個人等創建活動，進一步推動學習型系統建設。積極組織參加各級各類培訓積極鼓勵教師通過函授、自考、遠程教育等形式提升學歷，鼓勵廣大教師參加業務進修，從而在全校形成互動學習、互相啟發、共同提高的新局面，不斷增強廣大教師的學習力和創新力。
二、加強組織建設，為學校事業發展提供素質支撐
1．樹立學習先進典型。紮實推進“我是黨員”全員研討系列活動，通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動，提升全校教師的師德師能水平，提高教師的整體素質，樹立新時期邗江實小教師新形象，使“創新突破、實幹爭先”成為每一名教師的鮮明特質，不斷促進教育事業的和諧健康發展。
2．加強服務型黨組織建設。要圍繞“四個服務”（“服務學校發展、服務教育教學、服務教師學生、服務黨員民眾”）和“六有”（有政治堅定、素質優良的黨組織領導班子；有能力突出、帶頭服務的黨員隊伍；有貼近實際、特色鮮明的服務載體；有功能完善、便捷高效的服務平台；有科學規範、務實長效的服務機制；有成效明顯、民眾滿意的服務業績）總體要求，推進學校服務型黨組織建設。要認真做好“結合”文章，把服務型黨組織建設與促進教育中心工作結合起來，與推進黨的建設其他經常性工作結合起來，立足本校實際，認真做好指標解讀，使建設有標準、晉級有方向。紮實開展志願者服務活動，通過“一助一”、“眾助一”、“一助眾”等形式，有針對性地開展教育培訓、文化輔導、教育諮詢、家教指導等活動，開展民眾性精神文明活動。
3．加強和改進黨員教育管理。加強黨員身份管理工作，進一步完善黨員個人檔案建設，充實檔案內容。定期組織黨員參加黨性教育，參加組織生活，加強對每一位黨員的教育和管理，做到“一個都不能少”。開展黨員教育實踐活動，開展黨員優質課評比活動，為黨員教師充分發揮先鋒模範作用提供舞台。開展民主評議黨員活動，通過評議提升黨員隊伍管理的運行質態。切實做好黨員發展工作，堅持標準，堅持方針，嚴格考察制度，加大培訓力度，不斷把符合條件的先進教師吸收到黨內來，增強黨組織的生機和活力。特別要重視發展優秀中青年骨幹教師和優秀女教師入黨，切實保持黨組織的先進性，保證黨組織結構的科學性。
4．全面落實黨務公開制度。全面推行“陽光黨務”，進一步落實黨務公開制度，執行領導班子述職述廉制度，堅持重大問題集體研究決策制度，將黨務公開工作貫穿於學校重要事務醞釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度，高度重視黨員幹部民主生活會的組織工作，民主生活會召開情況、整改落實情況及民眾普遍關心問題的解決進展情況要在一定範圍內通報，接受民眾監督。
三、加強三風建設，為學校事業發展提供政治保障
1．要在加強紀律法規教育上下功夫。按照“關口前移，防範在先”的要求，採取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育，對黨員幹部進行紀律、法規教育，不斷引導黨員幹部學法、懂法、守法，提高依法執教能力；深入開展“廉潔文化進校園”活動，教育黨員幹部常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，築牢拒腐防變的思想防線。進一步做好預防職務犯罪教育工作，促使黨員幹部做到清廉從教。
2．要在建立健全監督機制上做文章。要落實廉政制度，堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制，深入開展“四廉”活動。重點監督黨員領導幹部廉潔自律、實行黨風廉政建設責任制、民主集中制等方面的情況，進一步修訂和完善黨風廉政建設的規章制度，加強對決策和執行的重要環節以及掌管人、財、物為重點領域和崗位的監督；加大源頭治理力度，嚴格責任追究，嚴肅查處違紀違法案件，切實發揮黨內監督在預防腐敗、保護幹部等方面的作用；紮實開展“三亮”（亮標準、亮身份、亮承諾）、“三比”（比技能、比作風、比業績）、“三評”（民眾評議、黨員互評、領導點評）活動，積極探索把黨內監督和民眾監督結合起來的有效機制，切實發揮黨員幹部的示範帶頭作用。
3．要在規範教育收費行為上見成效。嚴格按照中央、省、市規定的教育收費項目和收費標準，健全教育收費管理和監督制度，杜絕學校亂收費以及私設“小金庫”等違紀行為。堅決抵制向學生搭車收費和各種攤派推銷行為，切實維護人民民眾的根本利益。
四、加強精神文明建設，為學校事業發展提供群力支持
1．關注學生身心，強化學校德育工作。進一步落實學校主陣地作用，積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環境保護與可持續發展等各種活動，不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性，並把德育工作向社區拓展，向家庭延伸，更好地發揮關工委在宣傳教育中的骨幹作用，使學校、社會、家庭三方教育互助，形成合力，共同促進廣大青少年的健康成長。
2．提升職業道德，強化師德師風建設。繼續以“爭做一名優秀的人民教師”主題教育活動為抓手，引導廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想，鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志願活動，積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育，努力提高育人效果，更好地促進學生學有特長、全面發展。
3．服務教育發展，強化群團工作指導。以服務幸福教育發展為主旨，建立定期專題研究群團工作制度，不斷加強群團工作，繼續做好雙擁、統戰、法治等工作，形成促進發展的合力和生動局面。工會要突出抓好校務公開工作，加強師德師風建設，積極開展“模範教職工之家”建設，豐富民眾性文體活動，切實做好幫困慰問工作。團支部要深入開展“青年志願者”活動，積極引導青年教師服務農村，加強青年教師敬業精神和職業道德教育，加強學生愛國主義和文明禮儀教育。切實加強法治工作和綜合治理工作，切實加強校園周邊環境治理，鞏固省平安校園的創建成果。
4．關愛弱勢群體，構建長效助學機制。一要智力助學。學校的黨員志願者、師德先進個人和骨幹教師要積極幫助弱勢群體中的學習困難生，義務開展親職教育指導。二要親情助學。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學生等要予以家庭式的親情關愛，重視與他們進行情感溝通，讓他們享受到學校和老師的溫暖，促進他們人格健全。三要資金助學。積極籌集助困資金，減免特困生服務性費用，多形式資助特困生，有效保障弱勢群體學生就學。同時尋求社會各界“獻血”，積極動員社會團體、企事業單位和公民個人捐資助學。
5．營造發展氛圍，加強宣傳溝通工作。一要重視溝通聯繫。繼續深入實施“千名教師進萬家”工程，加強家校聯繫，加強校群溝通，融洽教群關係，爭取各界支持。二要重視新聞宣傳。要加大教育宣傳力度，宣傳教育政策，宣傳發展成果，宣傳先進典型，把握新聞輿論的話語權和導向權，讓黨委政府知道教育發展情況，讓社會各界了解教育發展成果，充分發揮新聞宣傳的積極作用，形成關心教育的良好氛圍，為構建幸福教育“鼓”與“呼”。
【XX年學校黨支部工作計畫】
過去的一年中，在校黨總支的關心指導下，國小支部始終以提升黨員幹部的政治思想建設，堅持以鄧小平理論及“三個代表”科學發展觀重要思想為指導，在黨的教育實踐活動的引領下，注重加強幹部和黨員幹部自身的業務素質建設，在強化工作的執行力、創造力與協調力方面發揮了積極的作用;著眼新的一年工作，為繼續發揚成績，提升全體黨員的戰鬥力，經國小支委和全體黨員共同研究討論，結合黨的教育實踐活動中國小支部存在的問題和不足，特制訂XX年工作計畫：
一、工作目標：
1、創新政治理論學習和實踐相結合，改進全體黨員、教師的政治學習的形式，通過學習型黨組織的建設，提升全體黨員幹部的理論聯繫實際的能力;特別是在維護民族團結，反暴力、反分裂的學習實踐中發揮模範帶頭作用。
2、繼續深入開展黨的教育實踐活動，充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用。大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。
3、積極做好新黨員的發展工作，做好入黨積極分子的教育，培養和考察工作。建立健全入黨積極分子個人檔案，做好發展對象的教育管理，本年度力爭發展新黨員2人以上。
二、主要工作
(一)創新學習機制，強化實踐能力，提升黨員綜合素質。
1、繼續認真學習貫徹 “黨的十八大”會議精神，積極傳達落實十二屆全國人大第二次會議相關改革方向，以多種形式組織全體教職工和黨員開展學習實踐活動，堅持每月學習兩次，做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。同時，把抓好黨支部委員的學習作為加強支部思想建設的基點，以黨支部委員學習帶動國小的思想政治學習，樹立先進理念、提高管理和創新能力為重點，加強黨性鍛鍊，始終保持政治上的清醒和堅定，支委成員學習筆記每月少於XX，其他黨員每月不少於。每月召開一次支委會，研究部署下一個月的各項工作;每兩個月召開一次支部組織生活會，提升黨員幹部的政治素養和水平，達到提高思想認識、解決突出問題、創新管理機制、促進科學發展的目標。
(二)，改進工作作風，提高工作效率，強化工作能力。
結合黨的教育實踐活動中的要求，本年度，全體黨員幹部在明晰自身工作中的不足，提升黨員幹部的先鋒模範帶頭作用方面狠下功夫，繼續強化黨員幹部工作作風，黨員幹部要堅持落實“一崗雙責制”，既要發揮領頭羊的作用，還要深入課堂聽課、評課，促進教學質量提高，堅持深入民眾，及時處理民眾關注的熱點問題。鼓勵黨員教師積極參加崗位練兵、教學技能競賽、教學論文評選、課外興趣活動、優質課競賽活動等，不斷提高自身專業水平，爭做優秀教學能手、教研能手、教改能手，展示黨員教師立足崗位發揮先鋒模範作用的風采。
(三)、加強黨組織建設，充分發揮黨組織、黨員在建設發展中的表率作用
一是為提高黨員幹部的整體素質，本年度國小黨支部繼續組織入黨積極分子、預報黨員、黨員開展三會一課制度，積極參加大學的黨建工作培訓，積極宣揚黨支部工作成績，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，通過借鑑其他學校黨支部成功做法，提高黨支部的工作能力和工作水平。
二是全面加強制度建設，加強民主集中制建設，不斷加大黨員幹部在執行規章制度和上級指示方面的監督力度。根據黨的教育實踐活動第三環節的要求，力求在本年度不斷完善黨支部的制度建設;進一步加大“黨務公開”工作力度，進一步抓好整章建制工作，做到用制度教育人，用制度約束人，用制度提高各項工作的執行力;結合國小工作的實際，在推動國小內涵式發展方面，發揮黨支部的民主決策的作用;在德育、教學和綜合治理方面有較大的突破。
三是積極推動基層黨組織建設的運行，嚴格按照上級檔案開展各項工作，將黨建工作規範化，常態化;積極部署本年工作任務。做好與職工的溝通工作及黨員和民眾的談心工作。在工作中如有思想不集中，情緒低落的職工，我們及時組織黨員進行開導和教育，使每一位職工都有一個良好的工作狀態。
三、具體安排。
1、積極配合教導處、校黨總支各項工作，在涉及到教學、德育、後勤等工作中，黨員幹部身先士卒，積極服從，並高效完成各項工作任務。
2、在發揮黨員的先鋒模範帶頭作用方面，每月組織黨員幹部開展義務勞動一次，及時了解各部門工作存在的困難，給以大力支持配合。
3、改進支部活動成效;在有條件的基礎上積極爭取組織黨員幹部開展教育實踐活動，採取觀看愛國主義影片、專題講座和戶外實踐活動等形式，提升黨員幹部的綜合素養。
4、認真做好宣傳工作，構築良好的輿論環境。定期利用櫥窗、板報、網路等宣傳陣地的作用，加大宣傳力度，強化輿論導向，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。
一、指導思想
XX年學校黨支部將以科學發展觀為指導，以黨的“十八”大重要精神為統領，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，深入開展“創先爭優” 活動，建設學習型、組織性與服務型黨組織。全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為我校教育教學改革和發展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，持續增強黨的建設科學化水平，進一步提升教育教學質量，努力構建和諧校園，爭創省級示範高中，實現學校在“十二。五”期間又好又快發展。
二、工作目標
1、關愛黨員，增強黨性，堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，履行《黨員承諾》，充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用，使每位黨員帶頭踐行科學發展觀，爭做優秀教師。
2、認真學習“十八”大精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。強化黨支部實體建設，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰鬥堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。
3、創新學校特色管理，完善層級管理，加強領導班子成員、教師的責任意識，提高辦學品質，辦好人民滿意的教育。
4.大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
5、注重黨組織後備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學校跨越發展增加骨幹力量。
6.進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。
7.構建和諧平安校園，服務學校科學發展，提升教育教學質量，促進教師專業成長、學生全面發展。
三、工作要點
(一)加強政治學習，提升教師理論素養
以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、統籌安排學習形式，科學設定學習內容。
學校黨支部堅持每月召開一次年級組副主任以上管理層人員集中學習會，由 書記、校長輪流每月給班子成員講政治形勢。重新劃分黨小組，確定小組組長，每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，聯考改革和上級要求，由支部書記及支委給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。
2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。
每月一次黨小組會，每學期一次支委會，每學年一次支部大會，每月一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合處室例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報導，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員幹部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。
學校組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導幹部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平，不斷錘鍊一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、民眾信得過的幹部隊伍。
4、通過黨校學習，加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。
黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會“十八”大精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務於實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以學生的全面發展為本，提高教學藝術，完善自我品格。
5、認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，要求廣大教師在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，教學實踐有目標，工作業績有實效。
(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、幹部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓幹勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞台。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使幹部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“仁愛之師”“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮鬥、自強不息甘於奉獻、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、爭創一流、嚴於律己、關愛學生、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局、”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。
3、注重後勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
(三)努力深化黨建工作，發揮戰鬥堡壘作用
1、嚴管黨員隊伍，提高黨建水平。嚴格規範黨內組織生活，認真執行“三會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務民眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。
2018度學校黨支部工作計畫範文
2024年學校黨支部工作計畫
學校黨支部第一季度工作計畫
2024年學校黨支部工作計畫範文
高中學校黨支部工作計畫範文
2018學校黨支部工作計畫範文
雙語學校黨支部2024年黨建工作計畫
2024年少年兒童業餘體育學校黨支部工作計畫範文
2017上半年學校黨支部工作計畫範文
學校黨支部工作計畫2017