20xx年度銀行黨支部建設工作計畫(三)
新的一年開始了，為了配合總行分行的一系列活動、更好地開展團支部的工作，我團支部編寫了一點工作計畫，作為新階段的行動指南和活動安排。而且是我行整個團支部成員所支持的工作和活動。現將本年度的團支部工作計畫如下：
1、端正大家的政治思想。指導思想要深入學習宣傳貫徹黨的各項教育方針及政策，以“文明、和諧、發展”為中心內容，發揮青年團的模範帶頭作用。讓每位團員在“團”集體中規範自己，發展自己。二、奮鬥目標規範團員行為，發揮團員模範帶頭作用。開展有益於提高大家黨性修養的活動，讓我們廣大的團員同志都積極地向黨組織靠攏，緊跟黨組織的步伐。大家共同關係國家和黨內外是事務，認真學習黨的先進思想和理論。爭取讓更多地團員同志成為黨員同志的後繼力量。
2、讓大家樹立好正確的學習思想。為踏踏實實的學習基礎的科學文化建立好有益的思想條件。只有端正好了學習思想才能讓學習的成績步步上升。具體採取的方法是首先建立學習小組，大家共同學習，共同進步。同時也讓大家互幫互助，資料共享，實現學習成績的共同升級。
3、在生活中，提倡大家和睦相處，互幫互助。共享歡樂，共擔憂愁。建立好自己做好人的原則，生活儘量有規律。以寢室為單位，團結一致，共同進步。
4、開展多多益善的團支部活動。
5、組織有益的戶外活動，如：秋遊，登山活動等。增強團組織和班集體的凝聚力。
6、開展豐富多彩的課餘活動，讓緊張的學習氣氛得以緩和。同時也可以達到勞逸結合的最佳效果。如：集體的籃球比賽，足球比賽，羽毛球比賽，桌球比賽等等。
7、在團內建立娛樂小組，為一些有表演才華的同學提供舞台，同時也為其他同學增添樂趣，帶去歡樂。
本年度的團支部工作計畫初步定下。當然根據具體情況還可以增添一些有益的內容。希望我們的工作能夠真真正正的給全體成員帶來收穫和意義。
2、總行“愛崗位、比貢獻、當能手”活動的具體實施意見；
按照總行分行實施計畫表，認真執行各類計畫方案。
參考如下：
(一)準備階段：3月-4月
1、總行：下發活動通知及具體方案；在總行信息網站開設“愛崗位、比貢獻、當能手”專欄。
2、分行：做好活動的組織推動工作，在本行網站和內部信息刊物進行宣傳發動；組織進行“崗位技巧我來秀”、“旺季行銷我爭先”、“我是團隊帶頭人”等競賽活動，初選出青年崗位能手候選人；上報本行活動動態及圖片。
本支部工作：全力宣傳，並通知到各網點各青年員工，並聯合各網點通訊員，做好前期宣傳工作。
(二)上報展示階段：5月-10月
1、總行：督促各行做好候選人相關材料準備工作；匯總審核各行上報的候選人相關材料；在總行信息網站專欄滾動展示候選人材料。
2、分行：
(1)按照要求，做好候選人相關材料的整理、匯總工作。
(2)從5月起各分行將本行候選人的相關材料通過分配的登入許可權上傳到總行信息網站“愛崗位、比貢獻、當能手”青年崗位建功主題活動專欄(投稿具體要求另行通知)，同時上報到總行團委信箱。
本支部工作：積極動員各網點青年員工，踴躍參加，並要求及時上報相關文章材料，整理匯總後上報。
(三)評選表彰階段：10月-11月
1、總行：對各行上報的崗位能手候選人行銷業績等，在總行信息網站的專欄中進行集中展示、互動交流；組織公開投票評選；聯合相關部門評選出青年崗位能手，並推薦參加團中央、金融團工委組織的全國級青年崗位能手的評比；舉辦“崗位建功成才”青年論壇，邀請獲得第八屆“十傑”青年等稱號的優秀青年參加，對“崗位技巧我來秀”徵集比賽活動獲獎者進行表彰。
2、分行：組織本行員工的投票評選；做好投票有關數據的統計上報工作；做好獲獎人員表彰及宣傳報導工作。
本支部工作：積極聯繫相關人員，做好表彰工作。
3、共青團基本信息管理系統上線工作的推進情況；
具體操作直接貫徹檔案規定。
4、對分行團工作的意見和建議。
方法措施
(一)注重團員的思想教育
1、健全團隊組織，做到各部門(班)團隊有組織、有安排，鍛鍊團員的組織，協調能力，以網點銷售服務目標聯繫實際工作學習活動，融入團員“建行是我家”的意識。
2、定期召開團隊幹部會議，分小組討論，明確團隊活動內容、目的、意義等；
3、組織團員學習我行先進人物及事跡，做好思想引導。
4、調查團員思想和行動中的不良表現，採取恰當形式及時糾正。
5、採取年度、季度(月周)評估樹模的形式，抓好典型，發揮團員的模範帶頭作用。
(二)注重行動的落實，防止只說不做，教育落空。
1、發揮組織作用，及時了解團員學習、生活、思想狀況，每月組織一些會議以了解團員思想動向。
2、結合“四走進”，組織行銷諮詢活動，並以此建立團員活動基地，在活動、實踐中鍛鍊其業務知識的學習、現場銷售和高質量客戶服務的能力。
3、在學習上，號召團員爭做優秀，發揮拼搏精神，對進步者及時表揚，繼續開展讀書活動，推薦讀書、讀好書。
4、利用“自我反省、自我批評”的方式促進團員的進步發展。同時結合金融行業各類案件，根據季度或者年度，或者某一件具體事件來進行多次團員自我反省、剖析、自我批評活動。尋找差距、揚長避短，發展自己，走向完美。
5、評估樹模，表彰先進促後進，發揮團員模範帶頭作用，讓每個團員因自己是團員、是我建設行一分子而引以為豪。