三、黨性修養的正確途徑和科學方法 黨性修養的過程，就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三著相互作用、有機統一的過程。
（一）、在學習中不斷提高 黨的十七大修改通過的新黨章，對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的 基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要黨員經過刻苦學習去獲取，認真讀書是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。“知識就是力量”，知識是社會進步、歷史發展的一種推動力，是人類文明的標誌。現代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國共產黨人，肩負著建設中國特色的社會主義的重任，用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己，即是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件，也是我們共產黨員增強黨性，加強黨性修養的第一途徑和基本方法。 在新世紀，共產黨員結合黨性修養進行學習，要把握住以下幾個方面。 一是學習馬克思主義理論。最根本的是學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過學習，堅定馬克思主義、社會主義政治方向和政治立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握觀察事物的科學方法，增強分清理論是非、政治是非的能力，提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。 二是學習法律知識。充分發揚社會主義民主，加強社會主義法制建設，堅持和實行依法治國，建設社會主義政治文明，是我國社會主義現代化建設的一個重要目標。我們要堅持和改善黨的領導，一個重要體現就是黨在憲法和法律的範圍內展開活動。這就要求廣大黨員首先必須知法，知道了，才能進一步談到守法和依法辦事。各級領導幹部帶頭學好法律知識。這既是我們的幹部做好工作、提高領導能力和管理水平的需要，也是帶領廣大人民民眾學法、用法和自覺遵守法律的需要。 三是學習現代科學技術知識。馬克思主義認為，科學技術是生產力發展的重要動力，是人類社會進步的重要標誌。鄧小平進一步提出了“科學技術是第一生產力”的論斷，豐富和發展了馬克思主義關於生產力的學說。在這個認識基礎上，黨中央提出了“科教興國”的偉大戰略，而貫徹這個戰略的關鍵，是提高各級幹部和廣大黨員的科技意識和科技素質。現代科學技術的發展日新月異，新發明、新理論層出不窮，知識更新異常迅速。我們只有努力學習，不斷吸取新的知識，充實自己，才能提高決策水平和領導藝術。 四是學習現代市場經濟知識。經濟建設是今後黨的中心工作，全黨同志必須努力學習有關業務知識，增強領導經濟建設和本領。在實踐的過程中，不斷有新的經驗，新的創造，這就需要不斷地學習。不但要學習我們自己的東西，也要學習一些西方的、開發中國家的先進經驗和理論。 五是學習歷史。指出，一名領導幹部不善於從歷史中汲取營養，不可能成為高明的領導者；一個政黨不善於從總結歷史中認識和把握社會發展的規律，不可能成為順應歷史潮流的自覺的政黨；一個民族不善於從歷史中繼承和發展本民族與世界其他民族創造的優秀文明成果，就不可能屹立於世界民族之林。所以。作為當代中國的領導幹部，如果不了解中國的歷史，特別是中國的近代史、現代史和我們黨的歷史，就不可能認識和把握中國社會發展的客觀規律，繼承和發揚我們黨在長期鬥爭中形成的光榮傳統，也就不能勝任領導建設中國特色社會主義的職責。 學習必須有好的學風。只有弘揚馬克思主義學風，才能收到實際效果。jzm指出，學風問題也是黨風問題，是關係黨的興衰和事業成敗的一個重大政治問題。他嚴肅地指出：在我們黨的隊伍甚至我們的幹部隊伍包括一些領導幹部中，照本宣科的不良風氣，斷章取義、各取所需的不良風氣，搞形式主義、做表面文章的不良風氣，說一套做一套的不良風氣，仍然嚴重存在。這些不良風氣，阻礙黨的路線、方針、政策和十七大精神的貫徹落實，敗壞黨的形象和聲譽，窒息黨的生機和活力，也影響幹部的健康成長。 弘揚馬克思主義學風，首要的是要繼承和光大黨的理論聯繫實際上的優良作風。也就是說，我們的學習，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼於新的實踐和新的發展。這個學風是來之不易的，可以說是付出了血的代價的。在黨的幼年時期，由於不能把理論學習與革命實踐結合起來，很多人為此犧牲了生命。一直到延安整風，才找到了一條正確的學習馬克思的方法。這個正確的理論聯繫實際的學風，在黨的十一屆三中全會以後得到了很好的發揚，這是一筆很寶貴的精神財富。