心中有黨心得體會

心中有黨心得體會 篇1

小時候的我,並不知道老一輩為何總把黨一直掛在嘴邊,直到上了中學,我才了解到黨的概念: 所謂黨的指導思想,即指一個政黨的思想理論體系,是指導這個政黨全部活動的行動指南。任何一個政黨的行動,都要受一定的思想、觀點、或理論的指導和支配。指導這個政黨的一切行動的思想、觀點或理論體系就是這個政黨的指導思想,也叫行動指南。一個革命政黨要指導革命取得成功,必須具有正確的思想、理論,並且要善於把這種思想、理論和革命的實踐結合起來,使它真正成為黨的指導思想。它關係到政黨的性質,也關係到這個政黨及其所代表的階級、的命運和前途。 俗話說:“沒有規矩不成方圓。”而如今在這個科技和文化日益提高的社會生活中,無論我們擔任怎樣的角色,我們都應該遵從黨的決定,把黨擺在第一位,堅決維護黨的一切利益。 一直以來,黨都無私的為我們做著貢獻,如解決農民工問題,農村免除義務教育學雜費,取消農業稅,西部地區“兩基”攻堅計畫,解決低收入家庭住房問題, 提高企業退休人員養老金,國家獎學金、助學金制度,新型農村合作醫療制度建設,對種糧農民實行補貼政策……這些都是國家的惠民政策。 親愛的黨啊!我們把您比作火紅的太陽,可您心中的太陽卻是我們新的一代。

我們的偉大領袖毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。” 沒有黨就沒有今天的中國,也就沒有今天人們快樂而又幸福的美好生活。因為在黨的正確領導下,中國才成為今天數一數二的世界大國吧,因為在黨的正確領導下,人們才過上把今天這樣富裕的生活。所以,沒有黨就沒有如此強大的中國。 在非典漫行的日子裡,我看到您敬職無畏的好女兒——葉欣護士長發揚新時代的“南丁格爾”精神,在這場沒有硝煙的戰鬥中為了搶救人民的生命,無怨無悔奉獻出年輕的生命; 在黨的領導幹部崗位上,我看到了您培育的好公僕——培民書記、長霞局長身體力行的奉行立黨為公、執政為民“三個代表”重要思想,譜寫著“做官先做人,萬事民為先”的感人讚歌。 我親愛的黨啊!你永遠駐留在我的心中,我將發揚您那偉大而又無私的精神,做一名稱職的中國人。

心中有黨心得體會 篇2

非常幸運地,在剛上大學,我就可以被推優為入黨積極分子,而且進行了一個學期的黨課培訓。作為一名準黨員,在認真學習黨課之餘,我在學習與工作上也會嚴格要求自己,因為我知道,要想進入中國共產黨不能淺嘗輒止就行,要努力做好各方面工作,例如,態度要端正、學習要虛心。

在我心目中,黨有不可取代的神聖的位置。它不僅是一個政治組織,不僅是一個團體,而且是一種象徵,一種你的思想達到某種高度的最好的證明。

今年的7月1日迎來了中國共產黨的89歲生日,值此中國共產黨成立85周年之際,滿懷著對黨的無限崇敬和景仰之情,談談自己對黨的認識,以表達內心深處對黨的華誕的深深祝福,祝福我們親愛的黨更加輝煌。

在這89年中,我黨經歷了風風雨雨,也經歷了銳意創新,經歷了艱難坎坷,更經歷了輝煌成就,實踐證明,我們的黨是代表最廣大人民的、是全心全意為人民服務的政黨。人民民眾是我們黨的力量之源、勝利之基。在任何時候、任何情況下,與人民民眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘。

對黨的認識,可以說從小就耳濡目染,黨一直在我心中有不可抹去的地位。

從小就愛唱“沒有共產黨,就沒有新中國”的歌,可是對黨的認識卻總象隔著一層薄霧。共產黨在我心中是一種朦朦朧朧的高大而神聖的形象。生在21世紀新社會,長在紅旗下,從小受到黨的教育和培養,對黨我一直都懷有深厚的感情。

一直到了高中,我對黨的認識才有了更真切的了解,從中國近現代史得知:中國共產黨建立於是1921年7月,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,始終朝著既定的方向-實現共-產主義而不懈奮鬥。中國共產黨在中國的誕生,開創了中國歷史的新紀元。在毛澤東思想的指引下經過艱苦卓絕的鬥爭,取得了自身的獨立與解放。上了大學以後,身邊的黨員突然多了起來,他們是那么的普通,有時讓你分辨不出來。但是他們都有著一個共同的特點,就是學習刻苦,熱心助人,積極參加各種集體活動,時刻把民眾的利益放在第一位。

隨著年齡的增長和工作閱歷的豐富,使我徹底明白共產黨是一個先進的組織,他領導全國的解放,帶領全國人民進行社會主義建設,每一名共產黨員都是其中具有代表性的一員。在這股力量的感召和影響下,我遞交了入黨申請書,而且很感謝黨支部給我機會、幫助我學習,讓我可以更深入的了解我們的黨。經過一段時間的學習,我受到了很大的啟發,知道了這股力量的來源就是共產黨的最終奮鬥目標——實現共.產主義。共產黨員都把這當作他們的最高理想,並從中汲取奮鬥所需要的力量,他們以黨章來規範自己的行為,努力為人民服務。他們為了共.產主義的實現而兢兢業業,想人民所想,急人民所急,他們每一天都在為實現這個理想而努力著。

作為一個準黨員,我要時刻打醒十二分精神,時刻提醒自己要嚴格要求自己,要發揮先鋒模範作用,就更應該加倍努力工作,好學上進,多乾實事,勇於開拓,立足本職,愛崗敬業,在崗位上成長,在崗位上做貢獻,在崗位上拼搏努力,用扎紮實實的行動實踐“三個代表”重要思想,把做好自己的本職工作,與為黨工作統一起來,與履行黨員的義務統一起來。只有這樣,才能變被動為主動,才能不斷發揮主觀能動性,去創造性地開展工作。

心中有黨心得體會 篇3

記得上國小時,音樂課上老師教我們唱國際歌,“起來,饑寒交迫的奴隸,起來,全世界受苦的人!滿腔的熱血已經沸騰,要為真理而鬥爭!”每當歌聲響起,我都會為其豪邁的旋律所震撼,眼前就會浮現出革命烈士戴著手銬和腳鐐走向刑場,正氣凌然的面對死亡,視死如歸,高喊“共產主義萬歲”的情景。在我幼小的心靈中,深深刻下了共產主義的烙印。雖然當時還不知道什麼是共產主義,什麼是共產黨,但是我都會為其感動。

上大學時,我光榮的加入了中國共產黨,作為一名剛剛進入組織的熱血青年,我明確的知道還需要不斷地學習以提高自己的思想覺悟,認真學政治學理論學知識,並積極將所學運用到實踐中去。積極地參加學校組織的志願者服務活動,用自己的微薄之力為社會做出一點貢獻,快樂不在於擁有多少,在於給予別人和社會多少,正所謂我為人人,人人為我,以一個快樂的心態來實現自己的共產主義理想。通過大學期間的學習和歷練,我對中國共產黨有了更明確的認識,進一步明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進

文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨是以工人階級為階級基礎,以中國人民和中華民族為民眾基礎,我們黨是由工人階級、中國人民和中華民族的先進分子組成的先進組織。我們黨是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想先進理論武裝起來的政黨,黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務。我更加堅定了自己的共產主義信念,為實現共產主義理想而奮鬥終身。

回顧黨史,我們黨是在探索中一步步壯大並真正站立在歷史的舞台上的。我們黨有著極其漫長而又艱險的發展史。早在19世紀早期,慈善家、工業家、烏托邦理想主義者羅伯特-歐文就創建了新拉納克共產主義實驗區。恩格斯在《社會主義從空想到發展》一書,論述了這件事:“歐文因為尊重勞動者,獲得了超過血汗勞動的巨大成功”。後來因為他的規劃要改變社會制度,遭到了當局反對,從而失敗了。我們的無產階級導師馬克思、恩格斯總結了歐文以及前人類的尋求和選擇在十九世紀四十年代創立了無產階級謀求解放的科學理論—馬克思主義,1920xx年5月4日,在中國爆發了著名的“五四”愛國運動,使得中國無產階級真正的登上了歷史的舞台。馬克思主義在李大釗等人的宣傳下在中國得到了廣泛傳播,1920xx年,陳獨秀在上海成立了第一個共產主義小組。1921年7月23日中國共產黨第一次代表大會在上海

召開,通過了第一個黨綱,確定黨的名稱為中國共產黨。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新。隨著國民黨右派叛變革命,第一次國共合作失敗,我們老一輩的無產階級革命家審時度勢,確定了開展土地革命和武裝推翻國民黨反動統治的總方針,發動了三次武裝起義。1920xx年毛澤東同志建立了第一個農村革命根據地—井岡山根據地,並確立了農村包圍城市,最後奪取城市的方針。這個方針是馬列主義同中國革命實踐相結合,是我們黨智慧的結晶。我們黨的發展也經歷了生死存亡的時刻。至今在我腦海里還經常浮現當年紅軍爬雪山、過草地的場景,無數的革命先烈都犧牲在了長征的路上,使我對他們肅然起敬。電視劇《長征》就講述了那個時期的事,1934年10月在第五次反圍剿失敗後,紅一方面軍8萬多人開始了長征,在前有堵截,後有追兵的危急關頭,毛澤東提出停止去湘西,改向貴州前進的主張,強渡烏江,解放遵義,並在遵義召開了黨的會議。遵義會議是黨歷史上一個生死攸關的轉折點,它的召開確定了毛澤東同志在我黨的領導地位,在最危難的關頭,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命。在歷史課本上我也學習了很多關於長征路上的英雄事跡,飛奪瀘定橋,爬雪山過草地,最後終於會師陝北。通過學習,我深刻的感受到了我們黨發展道路上的艱辛。我們黨走到現在真的很不容易,革命先烈犧牲自我,保護勝利果實,都是為了實現自己的共產主義理想,

他們都是貧苦人民出身,這一點也充分的體現了我們黨是以工人階級為基礎,一切都依靠人民民眾,一切都為了人民民眾,我們黨的共產主義信念是先進的信念。當外敵入侵時,我們黨又果斷的制定了建立抗日民族統一戰線,國共合作,聯合抗日的方針政策,得到了中國人民的擁護。抗日戰爭勝利以後,中國共產黨“七大”明確規定了毛澤東思想是中國共產黨的指導思想,“七大”的召開標誌著毛澤東思想的成熟。解放戰爭勝利後,毛澤東同志提出了兩個務必:“務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風;務必繼續保持艱苦奮鬥的作風”,這兩句話我們共產黨人至今還在貫徹執行著,我們黨之所以能夠取得最後的勝利,說明必須有一個馬克思列寧主義指導的無產階級革命政黨領導;必須建立最廣泛的革命統一戰線,團結一切可以團結的力量,最大限度的孤立敵人;必須堅持獨立自主、自力更生的原則;必須建立一支由共產黨領導的強大的人民軍隊。1956年毛澤東的《論十大關係》總結了我國社會主義建設的經驗,標著著中國變成了社會主義國家。我們黨在建國初期也有自己的經驗教訓,十一屆三中全會是我們黨的第二次重要轉折,它確定了把全黨工作重點轉移到社會主義現代化建設上來。1987年黨的十三大召開,這次會議確定了我國仍處於社會主義初級階段,要建設有中國特色的社會主義,“一個中心,兩個基本點”成為了核心內容,1997年,xx大的主題是“高舉鄧小平理論

偉大旗幟,建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀”,進一步明確了建設有中國特色社會主義的政治、經濟、文化基本目標和基本政策。這些都說明了我們黨是一個先進的政黨。同樣,毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀都是我們黨在中國發展的道路上把馬列主義同中國實際相結合的產物,是我們黨不變的指導思想。中國社會發展到今天,也充分說明了我們黨的決策基本上都是正確的,我們要珍惜這來之不易的革命勝利果實,全面貫徹執行黨中央的重要決策,為把我國建設成為和諧、民主、法制的社會主義現代化國家而奮鬥,最終實現共產主義。

現在我成為了一名農業技術幹部,作為農業戰線上的一員,更要用我們黨先進的理論思想來武裝自己的頭腦,做好自己的本職工作,愛崗敬業,把黨的奮鬥目標作為自己的人生理想。同時,作為新時期的共產黨人,我要用一切先進的成果,包括理念、科學、技術、經驗武裝自己,靠學習提高素質;靠勤奮提高價值;靠創新後來居上。快樂工作,快樂生活,快樂學習,把自己的幸福快樂建立在全心全意為人民服務上,用實際行動,為洛陽“六加一攻堅戰”和構建和諧社會作出自己的貢獻。

心中有黨心得體會 篇4

經過未成年人思想品德教育這一模組的學習,我對未成年人思想品德教育有了更深一層次的認識。現代的中學生思想敏銳,對新觀點新思潮接受快,因而受其的影響也最大。但學生由於受自身知識水平、生活經驗等的限制,對是非、美醜、善惡等觀點或社會思潮的辨析缺乏理性的認識。部分家庭對子女疏於管教,再加上學生自身法律意識的淡薄,在校學生違法違紀的現象在學校內也不斷出現。

針對這種實際情況,我們學校這一學期迎難而上,堅持“德育為先”的原則,依法治教、以德育人;在德育征途中勇於探索,總結出了一套適合自身特點的德育模式即學校德育形式、德育方法倡導多元化;堅持教書育人、環境育人、服務育人的整體德育理念。在實踐中取得了較好的效果。

1、建立學校思想品德教育工作的領導體制。

為加強學校思想品德教育工作的領導,要建立起由校長負責的領導體制,學校黨組織要發揮政治核心作用和保證監督作用,認真抓好教職工的思想政治工作。學校所有的幹部、教師、職工都有責任對學生進行思想品德教育,他們的一言一行都直接影響學生的思想、行為、品德。所以思想品德教育必須人人都管。

為了取得更好的效果,學校里還有一支專門負責思想品德教育的骨幹隊伍。這支隊伍包括:校長、教導主任、少先隊輔導員、班主任和思想品德課教師。

2、不斷完善學校德育網路

我校形成了“社會教育——學校教育——親職教育”三級德育網路,充分發揮三者的整體優勢,全面做好對學生的德育工作。學校主動與社會、家庭聯繫,建立了家長學校、聘請專家教授來我校傳經送寶,邀請保衛處的領導來我校為青少年做通過這些活動淨化了學校周邊環境,保證了學校教學秩序的正常進行,加強了對學生的法制教育、愛國主義教育等。學校專門成立了家長委員會這一機構,大力加強家長學校的建設。每逢學校大型活動均邀請家長參加,加強溝通、為學校管理、學生教育出謀劃策;每學期堅持按年級召開全體家長會議,印刷有關家長學習材料,探討、交流子女的教育;定期組織各班任課任利用家訪、電話聯繫、信件交流等形式加強與家長的聯繫,及時反饋學生在校表現情況。

3 建設校園文化生活,創造良好的育人環境。

“學生主動參與”是我校德育工作所遵循的一個重要原則。積極引導學生以主人翁的姿態,在形式新穎、內容豐富的各項活動中,愉快地接受各種教育,其教育效果事半功倍。具體做法如下:

① 結合形勢,開展思想教育工作。

學校注意結合各時期社會、學校的德育重點,就學生最為關心的問題或學生群體當中存在的迫切需要解決的問題、對影響學生的各種不良思想開展有針對性的主題教育活動如拒絕網咖、法律教育、黨團知識教育等;活動形式多樣化,廣泛利用版報宣傳、標語、校園廣播、專題圖片展覽、專題班團隊活動、專題小論文、辨論會、實地參觀愛國主義教育基地等。

②成立各種課外興趣活動小組、發現和培養學生的特長。

學校成立了如學生田競隊、合唱隊、藝術(書法、美術、音樂、舞蹈)興趣小組、電腦學習班、作文提高班、主持人等活動小組。通過開展這些活動,一方面培養出了學校在各類競賽活動中的參賽能手,另一方面又能夠在學校內形成一種濃郁的文化氛圍、影響到其它學生。

③適應學生特點、開展文娛活動和社會實踐活動。

學校組織了一些大型的全校性的文體活動如校運、元旦遊藝會,為同學提供展示才華的舞台;努力創新活動形式,開展如班級球賽、拔河、演講、徵稿、手秒報競賽、手工製作、學科知識競賽等;引導學生積極參與上級部門組織的各項競賽活動如主題徵文活動、電腦操作競賽競賽等,培養學生的競爭意識。

辛勤的勞動,換來了學校德育工作上的累累成果。在20xx學年中,參加各項競賽活動,我校學生成績優異,在各種省級、市級、縣級比賽中都取得了很好的成績。

教書育人是我們教師的職責,我校今後還將本著以“德育為先”的原則,把學生的思想品德教育長抓不懈,為祖國培養一批合格的接班人。

心中有黨心得體會 篇5

學習了全國教書育人楷模先進事跡,又一個問題一直在腦海盤旋,那就是我們教師的初心和使命又是什麼呢?我想就是教好書,育好人。這也是我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們在教育教學中去學習、領悟、踐行。必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧於職責,無愧於使命,才無愧於黨和人民,無愧於我們作為教師的初心。“不忘初心、牢記使命”實現中華民族偉大復興中國夢的制勝法寶,對於我們教育者來說這更是我們實現我們在校目標的制勝法寶。那么我們應如何做呢?

第一,努力提高教學能力。縱觀歷史,教育界耳熟能詳的前輩,如蔡元培,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業,孜孜不倦地教誨自己的學生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!

第二,傳播科學知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態度,才能不被愚昧的、落後的思想所局限。現如今,科技快速發展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學,傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學生一份正確的價值觀、人生觀

第三,關愛學生先要“關心學生”。關心學生就是胸中裝著學生,心中想著學生,服務於學生。對於學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,教師不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實在行動上。關愛學生就要“尊重學生”尊重是愛之核心。教書也好,育人也罷,都是教師和學生之間的互動,要充分尊重學生感情,但請老師們切記真正的尊重,應當體現因人制宜,體現原則性。關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”理解學生就是懂得學生心裡想的,相信學生說的,明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯,又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急於求成,它是一個漸變的過程,循序漸進,抓反覆,反覆抓,需要教師細心,細緻,不懈的扶持,學生就會向我們期待的方向成長。信任學生可解釋為“信而任之”,即敢於託付。在對待學生,努力做到一視同仁、不偏不倚,學生犯錯誤,應當心平氣和地曉之以理,動之以情,想方設法讓他開口說話,親其師,信其道,然後進行引導,要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

習總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、紮實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足於本職工作,勇於擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。

常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關愛每一位學生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學生才有愛。愛崗敬業、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學生成為最棒的。教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復興。

教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。

心中有黨心得體會 篇6

通過這一階段的師德學習,我感觸頗深。如今,新的課程標準從課程功能、課程理念、課程內容、課程評價等方面入手,用改革的精神構建了全新的課程體系,對我們國小教師提出了新的要求,賦予了新的歷史使命。我們在邊研究邊實施新課程的教學實踐中,不可避免地會遇到疑難和問題。作為一名教師,我們要在日常教學工作中,達到既教書又育人,首先要堅持“德育為首”的原則,嚴於律己,和學生一道同個人主義、享樂主義等錯誤思想作鬥爭,始終用愛國主義、團隊精神、社會主義思想武裝頭腦。

我認為在工作中應注意做到以下幾點:

一、忠於教育事業。我們要以自己的職業為自豪,為培養現代化人才而勤勤懇懇、恪守職責,不可見異思遷,要立志為教育事業貢獻畢生。為了勝任傳授知識和技能的使命,在知識和技能的來源上要由“源於教材”向“開發課程資源”過渡,要由“單兵作戰”向“聯合作戰”過渡,利用周六教研日教師集體聯合攻關,把自己鍛造成學者加技師型的高水平教師,為培養高素質學生奠定堅實的基礎。

二、熱愛學生。我們要以赤誠之心時時處處關心學生,愛護學生,做學生的親人和帶路人,既耐心教育又嚴格要求,使學生能夠健康成長。教師熱愛本職工作很重要的是體現在熱愛學生身上,教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬,從而建立起“尊師愛生”的融洽關係。這不僅僅是師德的基本要求,也是達到教育目的重要手段。然而在實際工作中有的教師對學生始終是一副嚴肅的表情,對學生的過失或錯誤,不分青紅皂白,一頓猛批,甚至在全班同學的面前毫不留情面,這樣往往會傷了學生的自尊,結果造成師生的對立。當然我不否認嚴師出高徒,但要嚴的有理有章法,絕不可形成學生表面“敬你”,心裡恨你的師生關係,這樣是絕對達不到育人目的的。

三、嚴謹治學、實事求是。我們教師必須不斷加強學習,不斷提高自己的知識水平和教學能力。工作中要保持嚴謹的治學態度,要堅持實事求是的原則,知之為知之,不知為不知,不能將不知以為知,否則既誤人子弟更是損壞了自己在學生中的威信。記得自己在上師範的時候,期末複習期間,遇到了一道自己做不出的數學問題,我邀同學一起去請教我們的授課教師,當時那位老師一時也做不出(我們已感覺出來),就想搪塞過去,說什麼這不是重點,讓我們先去複習其它內容,結果使同學們不僅對這位老師的業務能力產生懷疑,更對其師德產生疑問。

四、言傳身教,以身作責。教師的職業特點是與學生面對面的實施教育,因此,咱們就必須言傳身教,以身作責。身教重於言教,教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀守法,安全生產等,凡要求學生做到的自己要首先做到,禁止學生做的,自己首先不能違犯,要以實際行動為學生做出表率。伊索寓言裡有這樣一個故事:“螃蟹媽媽教誨自己的孩子說,你們應該學會直著走路,不要橫行。小螃觸們說,那么媽媽,你走給我們看。”可想而知,這位螃蟹媽媽只好吃窘了,在身教上她是失敗的。它明知橫著走路不美,想教育自己的後代改變這個固疾,恰恰自己身教不到,則言教無以附焉。推而廣之,如果我們當老師的不注重自己形象的塑造,小則失之於教容教態的檢點,大則失之於品德情操的修養,久而久之,就會使自己的言教在學生中失去威信,甚至使部分學生視莠為良,亦步亦趨誤人子弟。

五、結合課程,滲透德育。每門課都有其特點,每門學科都或多或少地包含了一些人生哲理,只要我們認真研究,深入挖掘,結合所講的內容對學生進行人生觀、道德觀教育必將收到事半功倍的效果。比如我在給國小三年級學生介紹電子計算機時。我首先和學生一起分析了計算機無所不能的一面,然後我說計算機實際是很“笨”的(這時學生會感到詫異),因為它只能認識0和1兩個數碼,而學前班的同學大多也能認識0--9十個數碼,我們前面分析的它的“無所不能”是通過非常非常快的運算速度來彌補的。由此,我借這個例子引導學生進一步理解“勤能補拙”、“揚長避短”的道理,來增強學生的自信心。

六、結合具體情況。學生情況是複雜的,每一屆、每一班都各有各的特點,作為老師應靈活機動,針對具體情況引導啟發學生。有一年我接一個後進班級,入學一段時間後我發現這個班的學生自卑感比較強,通過座談發現,這個班的學生絕大多數家庭經濟狀況差學習成績不理想。對此我提出了“自尊、自愛、互幫、向上”八個字,在全班展開討論,通過討論啟發同學們要用優異的學習成績增強自尊心,用團結互助增強同學友誼和班級凝聚力,並將“自尊、自愛、互幫、奮進”(採納學生建議將“向上”改為“奮進”)確定為班風,掛在後黑板上方,隨時激勵同學們的學習和生活。一年後這個班的學習成績明顯提升(統考測查的),而且同學之間及師生間關係很融洽。

七、要有積極向上的人格品質。關於“近朱者赤”,有人做過調查,學生群體的人格品質和班主任的人格品質趨於一致。比如嚴謹的班主任班級風氣嚴謹,活躍的班主任班級氣氛活躍;教文科的班主任,班級學生大多愛好文學;擅長體育的班主任班級的體育成績不會太差;性格內向的班主任的學生大多穩重,性格外向的班主任的學生顯得活潑。比如,兩個在“六`一”學校歌詠比賽中都未取得好成績的班級,其中一個班主任對自己班的學生說:“這次沒有取得好成績不要緊同學們好好總結一下,分析分析原因,下次一定要,也一定能取得好成績。”而另一個班主任則對自己班的學生說:“歌詠比賽只不過是一次活動,是副科,同學們不要看的太重,你們的主要任務是學習,在語文、數學的學習上取得好成績比在歌詠比賽中取得好成績重要的多。”咱們先不考查這兩位班主任的說法對與否。但可以看出由於他們的人格品質不同,導致他們對同一件事採取了不同的取捨態度,這不同的態度當然也會不自覺地影響著學生的人格品質。

總之,教師一定要用積極向上的人格品質,去影響正處在成長期的、可塑性很強的學生。

心中有黨心得體會 篇7

通過對《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》的深入學習,讓我受益匪淺,對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識,對黨員的責任與義務有了更深刻的認識。

一、通過學習黨章,對黨章的重要性有了更深刻的理解。 黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規範。沒有規矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨的通過的黨章修正案,把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,確立為黨的行動指南;在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度,全面揭示了中國特色社會主義的科學內涵。我認為只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的領導核心。

二、通過學習準則,使我進一步規範自己廉潔從業行為 《廉政準則》主要理清了六個方面的問題,使我黨的反腐倡廉工作向反腐倡廉制度化、機制化建設邁出了關鍵的一步:一是切實解決黨員領導幹部利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題;二是切實解決黨員領導幹部私自從事營利性活動的問題;三是切實解決黨員領導幹部違反規定干預和插手市場經濟活動的問題;四是切實解決黨員領導幹部利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題;五是切實解決黨員領導幹部違反規定選拔任用幹部的問題;六是切實解決黨員領導幹部作風方面存在的突出問題。《廉政準則》是規範、是工作指南、更是座右銘。

三、通過學習條例,讓我充分認識到廉政建設的重要意義

歷史和現實都表明,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權後也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。黨的以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求,頒布了一系列的法規、條例,這是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化,是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對於提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位,具有十分重要的意義。

劉愛華

X年XX月XX日

心中有黨心得體會 篇8

童年是人生中最美好,最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營養食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具。

可凡卡的童年呢?他父母雙亡,只是靠爺爺當守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不感想的高級食品,他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。

9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老闆家白天做苦力不算,更糟的是,每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜!

當我讀到凡卡在老闆那裡受苦的時候,“凡卡真可憐!”“他能支持住嗎?”我不禁這樣想。對於九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工,那情景可以想像是多么的悲慘!

當我讀到“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢裡看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……”這就是凡卡的夢,他渴望自由,渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票,地址不詳細,還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是一個別墅的守夜人,根本沒有可能把凡卡養活,這也是爺爺把凡卡送入城裡做學徒的原因。

凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關心,沒有……命運奪走他的夠多了,狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多么殘酷呀!

凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒可能遠離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我們,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養,是多么的幸福!

我們要珍惜現在的幸福生活,好好學習,報答所有關心我們的親人、朋友!把我們祖國的明天建設得更加美好,更加輝煌!


心中有黨心得體會 篇9

感恩是一種美德,是一種態度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命。我學會了用一顆感恩的心去對待在我的生活轉折點給予我希望和方向的開祥化工。

我們的國家也在全球金融風暴的影響下經濟一度滑落,經濟的停滯導致了巨大的就業壓力,很多的大學畢業生都是舉證無門,大家感到的不僅僅是迷茫,是看不到前景的無力。就是在這種情形的處境下,最後我進入開祥化工開始了自己的工作,是開祥給了我一個起點,讓我開始飛向自己渴望的天空。

開祥給了我們前進的機會,它也成為我們幸福生存的家園,我們每個人在為開祥奉獻著青春和智慧時,開祥也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平台,同時為我們的生活提供良好的保障。我一次次告訴自己,能在這樣良好狀態的企業里工作,怎能不去熱愛工作,怎能不懷著一顆報恩之心去加倍努力工作。在公司給我們提供的發展平台上,我們在不斷地把學到的理論知識套用到實踐中去,我們積累了越來越多的工作經驗和人生閱歷,在工作中去體現自己的人生價值。在這個平台上,我們用朝氣和激情去追逐和實現自己的理想,用薪酬支配著生活。我們感謝企業給我們這樣的支持,用它的偉大去改變我們內心的渺小,讓我們可以用自己微薄的力量去對抗那未知的命運,去改變自己的人生。

我覺得我們沒有理由不去做這樣的思考,責任和真誠的背後是感恩。我們要努力積極地學習,為企業增添效益,也為自己的人生目標不斷地奮鬥。

我們應該感謝企業,感謝給我們學習的機會,感謝企業讓我們長大成熟,感謝事企業給我們發展的空間,感謝企業為我們指明前進的機會,用感恩真誠的心化作忠誠企業的具體行動,為公司的騰飛貢獻自己的一份力量。

心中有黨心得體會 篇10

光陰似箭,日月如梭。”一轉眼間三年的電大開放教育法學專業學習也已走近了尾聲,面臨畢業的我們更多的是一份欣喜與期待,當然也感慨學習時光的飛快,20xx年秋季我們走進了這個學堂,20xx年我們即將踏出校門,走向社會。

三年的學習帶給我很多的提高,總結以下幾點心得體會,與大家一同分享:

一、由於我並不直接從事法律工作,對有些專業知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業術語、案例中找到了樂趣,從要我學轉變為我要學,注意身邊發生的事情,運用法律知識去分析、去認識。積少成多,慢慢提高自己的專業素養。參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進了我的成長。通過學習,我在參與企業文化建設、公司規章制度的修改,網路建設等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質、確保工作業績提供了保證,並得到公司領導的肯定。

二、自主學習的能力上有了很的提高:通過三年的學習,我體會到我要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任,學習過程中難免會遇到困難和挫折,這會不時地給我提出挑戰。但是我沒有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的一個重要任務。其次就是工作上的壓力,上班時間緊,怎樣才能確保自己預習、複習和完成電大學習的作業的時間呢?我除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間。這三年來,電大學習重在自主學習,當學習過程中遇到困難時,我經常去電大的BBS上去尋求幫助,同時登錄電大的網站,下載學習相關的資料,給老師發郵件求解學習中遇到的問題等。在學習過程中,我也向同學尋求幫助。現在回顧三年的學習經歷,自己感覺在自主學習的能力上有了很的提高,以前當遇到問題時,只是自己一個人思考,越是著急越是找不到解決問題的辦法,後來索性放棄!通過三年的電大學習,使我增強了自主學習的能力,遇到問題學會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力套用到工作當中,當在工作中遇到難題時,我總是主動的去請教有經驗的同事,向他們學習、取經,或者是利用網路尋求幫助。同時,我也把我學習的經驗,自己的親身經歷告訴給我的朋友,利用自己的體會教育感染朋友、同事。我發現通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習,創造了極好的條件和基礎。

三、合作精神方面:三年的電大學習,給我最深的體會還有就是“合作學習”。合作學習如同比賽中的足球比賽,要求每個隊員都要互相配合,各司其職。合作學習也是電大開放教育積極提倡,大力推行的重要學習方法、學習策略。它要求學習者在一定區域範圍內根據不同合作的條件組成學習小組,在各自獨立學習,獲取教學信息之後,交換學習心得、體會,互相提問,相互評價,以尋找協作之間的非線性的學習增長效益。事實證明,在開放學習中,有組織、開展小組學習活動的學生比沒有的學習積極性更高,平均學習成績更好。這就好比是一個團隊,團隊團結協作則攻無不克,戰無不勝。三年的電大學習生活,使我在這方面的能力有了明顯的加強,同時我也把這方面的能力帶到了我的工作當中。在平常上班時,與其他部門交流較少,利用合作的方式,我們幾個部門互相學習,共同探討,共同研究,我們都從各自的身上學到了不同的提升的方法,通過這種方式,我們互相取長補短,在工作中取得了不同程度的進步;在工作中互相團結,不僅增強了各部門間的感情,也增加了公司的凝聚力。

三年的電大學習生活很快的就結束了,通過三年的學習不僅學到了知識,也學到了好多的方法,對我今後的學習生活和工作都有很大的幫助。在今後的學習工作中,我會充分利用我所學到的知識和技能,發揮到極致。我很感謝電大,感謝電大里的老師,是他們使我又進步了一個台階。在今後的工作中,我一定加倍努力,將所學的知識運用到工作中去,用更好的工作質量,更高的工作效率,全新的工作面貌來報答老師和同學對我的幫助。

心中有黨心得體會 篇11

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,因此,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為民眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡搞應付等現象,要著眼於解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩隻耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整箇中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相衝突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層民眾工作,必須要掌握最新、最有效的民眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與民眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領民眾致富奔小康的有生力量。

心中有黨心得體會 篇12

這天,我讀完了《波麗安娜》。這本書賜予了我快樂,也讓我在遇到生活困境和挫折時,勇敢的應對。

波麗安娜是一個十分苦命的小姑娘,她十一歲,父母就都去世了,而且沒有給她遺留下一分錢,唯一的親人就是重來沒有結過婚的老姨媽——臉上從來不帶半點笑容。但是,就是這樣一個普通的小姑娘,竟然創造出了奇蹟:她把從沒有微笑過的姨媽逗笑了!再糟糕的境遇,再倒霉的運氣,總能真心誠意的看出好的一面,自己給自己寬心,自己吧自己逗笑,而且把快樂帶給別人。這,就是波麗安娜的獨特之處,塞翁之馬焉知非福的道理,波麗安娜是無師自通。最後,嚴酷的環境沒有壓到她,反而是她用熱情和歡樂感染了那些行屍走肉般的成年人,改變了他們,波麗安娜很寬容,應對沒人喜歡的斯諾太太,脾氣暴躁的彭德萊登,都微笑著問好,讓他們心中的小鳥中心飛上了藍天翱翔。

波麗安娜有一句名言佳句:假如你願意去找事物好的一面,你就能找到——Ifyoulookforthegood,youwillfindit.

看了這本書,我覺得波麗安娜的心靈是那么的善良、美麗,我覺得每個小朋友都有改變世界的潛力和想法,我們大家就應發現這種偉大的力量,並去改變世界上不好的東西,世界將會變得更完美。

心中有黨心得體會 篇13

通過這個寒假對黨的基本知識的學習和黨的的宣講,我進一步了解了黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想。這段學習的時間雖然很短,但我覺得收穫很大,體會也頗深,以下是我此次學習的一些心得。

首先學習的是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這些是我們堅信共產主義的信念和增強精神的動力,我們如何以科學理論武裝頭腦,如何樹立正確的入黨動機,如何正確的端正入黨動機和堅定的共產主義信念。這些都來源於共產主義的科學理論和對共產主義的科學理解。沒有馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的指引,就不能確立正確的政治信念,沒有正確的政治信念,我們的各項事業就不會取得如此輝煌的成就,我們只有從革命的理論中吸取營養,取其精華,才能堅定正確的政治信念,我深刻的認識到,一個人如果連馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論基本原理都不懂,怎么可能會有正確的入黨動機?怎么會有堅定的共產主義信念?倘若連黨章都沒有學習過,對黨的基本知識沒有一點點的了解,怎么能會永遠的忠於黨呢?所以,作為一名預備黨員,我們要自覺的學習黨章,努力掌握黨的基本知識,從而更好地了解黨的性質和黨的綱領,加深對黨的認識;提高自己的思想覺悟。按照黨員標準嚴格要求自己的言行,是爭取早日成為一名合格的黨員。如果要早日入黨,首先必須要了解入黨的條件,學習黨章和黨的基本知識,明確黨員應承擔的義務和責任。

但是,僅僅這樣是不夠的,還必須按照合格黨員的標準來嚴格要求自己,從行動上表現出來。因此,在我看來:一個真正要求入黨的同志僅僅在口頭上承認黨綱黨章還是是很不夠的,更重要的是要以實際行動來爭取入黨。把現實的奮鬥目標建立在遠大的共產主義理想上。謙虛謹慎,主動的向黨組織靠攏,經常徵求黨員和周圍同學以及黨組織的寶貴意見,按時按期向黨組織匯報思想和學習情況等等。自覺的按照黨章的規定嚴格要求自己,只有這樣,才能不辜負黨的期望,才能用堅實的步伐邁進理想的殿堂,實現自己的美好夙願,中國共產黨。

其次是我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開拓進取、勇於創新的特點,但是對馬列主義理論和黨的基本知識了解的不夠深刻,缺乏革命實踐的鍛鍊,往往表現出並不那么成熟,這就需要自覺接受黨組織的考察,不斷接受教育和幫助,提高思想覺悟。應當要有接受組織長期考驗的思想準備。

俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。鄧小平同志說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”只有在實踐中不斷的總結,不斷的學習,不斷的進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。更重要的是只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久的動力;才能更加自覺地貫徹執行黨的基本路線;才能把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己。只有這樣,才能真正認識到:全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身是我們入黨的唯一宗旨。

另外,我深深的感到,作為二十一世紀的我們學習中不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造護理工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動護理工作的全面落實,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

當然,我深刻地知道要成為一名共產黨員並不那么容易,成為一名優秀的共產黨員更加不容易。我深知我離這個標準還有一定的差距,因此我做人做事都會用一名黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。只有努力做好工作,加強對黨的基本知識的學習,全面提高自己,才能全心全意的為人民服務,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,在黨支部同志對我的關懷和培養中,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

最後,學習感觸還很深的是對新黨章的學習,通過對新黨章的學習和結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。

我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規定,黨員的義務和權利,黨的xx大通過新黨章立足於國內外形勢的發展和黨員隊伍發生深刻變化,對黨員的義務和權利增加了一些新的表述,對領導幹部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進加強黨的建設指明了方向。 xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

新黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一起,作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。

新黨章還在在黨的幹部一章中,對領導幹部提出了新的明確要求,雖然僅增添了短短六句話,卻是黨的領導幹部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐:三個代表重要思想,堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求,而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新的時代要求。 通過這次對黨的基本知識和黨史的學習,我深刻認識到,要成為一名共產黨員,必須要樹立堅定的共產主義信念。 共產主義信念,就是對共產主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解,堅信共產主義事業的正確性和必然性,對共產主義理想進行執著的追求,自覺地為共產主義事業奮鬥終身。只有樹立了堅定的共產主義信念,才能正確認識黨的性質和任務,端正入黨動機;才能產生巨大的精神動力,煥發出高度的積極性和創造性。

心中有黨心得體會 篇14

這個假期,我讀了《了不起的小葉子》這本書。看這個書名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。

“小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般,長相一般,但她純真善良,真誠對待朋友的心讓我十分感動。

她有很多好朋友,比如愛臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點子多,嗓門大的張越,他們之間發生了許多有趣的事。書中還講了許多在學校的故事,對於“零號寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個座位是懲罰調皮不聽話的孩子而設定的,她反而覺的那個位置優點很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒有同桌不用聽那些無聊的話,看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節課,回家被媽媽批評了一頓。

新來的美術老師賴老師教同學畫蛤蟆,同學們發揮想像,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝,辦晚會,還收到德國小朋友寄來的親手做的朱古力,她認為那才是最有意義的禮物。

小葉子和他們班的同學每天都開開心心的,從來不會因為有什麼矛盾打起來?

有時我也想到我自己,原來念一二年級時,上課時調皮也曾被老師扭到講台或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢,那時也不覺得怎么丟人。

現在想想,每個人的成長都有許多回憶,有喜怒哀樂和同學之間的真摯友情。在以後的學習中,我要尊重老師。對同學熱情,我也會變得很“了不起”。

心中有黨心得體會 篇15

合上書本,夜色已深。屋子裡暖暖的,我卻周身冰涼。已經很久沒有書可以讓我如此無力了,以至於自己下意識地保持著最初的讀書姿勢,面無表情,仿若在等待那些沒有溫度的白描勾勒荼毒內心更深更深。

多年的讀書生涯使我一直偏愛修辭描寫華麗,敘述少的文章,因為它們總會給人以綿延的美感,像一幅色彩豐沛的油畫,像一杯久經窖藏的紅酒,耐人尋味,餘韻悠長。可是讀罷東野圭吾的作品後才使我恍然大悟到另一種美,白描凝練的文字,浸入平實的敘述,也可以給人以巨大的震撼,偶或一句生動的比喻,亦如同在你猝不及防時衝進的一記重拳,狠狠地打陷你柔軟的心房,叫你疼痛著感動著,叫你欲罷不能。

《白夜行》是一部犯罪題材小說,講述的是一場場被害者相關聯的奇怪兇案背後掩藏著的巨大陰謀。文章開始跟隨著警官的視角,先後鎖定了好幾個被害人,但是由於證據無法吻合,案件只好被擱置。後來作者從一些毫無關聯的人物角度敘述了好幾個故事後,才引得我們猜測出真正的主角,幾個故事中共同出現的人物——被害人家屬 桐原和雪穗。最終真相大白,幾十年來所發生的種種案件的殺手都是桐原,而雪穗則是幕後黑手。當年的案件驚人謎底也被警官揭開——桐原因為救雪穗親手殺死了欲對雪穗圖謀不軌的爸爸,雪穗因為無法承受骯髒的現實也藉機殘害了出賣自己的媽媽。雪穗和桐原在此之前本是一對單純美好的小夥伴,可是在弒父弒母殘酷現實下從此成了一個活在白天,一個活在夜晚的幽靈,再也沒有屬於自己的生活,只為共同營造一個光明的假象,謀劃著名一個個冰冷的詭計。

雖然這本書在題材里被歸為犯罪小說,但是仔細想來我倒認為是一部愛情小說。當然,網上的很多評論,大部分是在譴責雪穗的無情無義和褒獎桐原的至死不渝,認為他們之間沒有愛情,只存在著單方面的救贖。但詩無達詁,我卻認為作者並非可惡到把整個文章都塑造成一個沒有人情味的惡俗故事。作者應該是想通過放大人物形象,讓我們感受到黑暗和光明共存共生的複雜人性,感受到他們身為人這一屬性彼此之間小心翼翼維護著的純粹愛情。誠然,桐原為雪穗所做的很明顯是以生命為代價的殺戮,而雪穗事實上也無不在費盡心思地為他們共同的目標努力,只不過那是以靈魂和道德為賭注地誘引,正如文中她的自白——“我從來就沒有太陽,所以不怕失去。”她何不經受著慘不忍睹的心靈拷問,面對江利子的不離不棄,她只能冷漠地為他們的計畫打碎她們的友誼,面對一誠,她不能有感情,面對高宮誠,她不能享受被專一地喜歡,她出賣著美色,卻不能去和自己真正喜歡的人在一起,甚至一輩子,她再也不會過真正的生活。而那些無數個夾雜著喜悅和不安的黑夜重逢,儘管他們在密謀計畫著,但是卻又回到了默契的小時候。無數個顛沛流轉的日夜裡,雪穗一定在身心憔悴的欺騙自己,他們已經一步步走向成功,他們就要整個沐浴在光明中,骯髒的過往就要一筆勾銷,沒有人知道。可是,一切都再也回不到過去了,他們只能徒勞無功地捧著碎了一地的最初愛戀,如履薄冰地過完下半生。況且,連下半生的共生機會都沒有了,罪孽的愛情最終是一個悲痛的結局,事情的真相被揭穿,桐原用那把改變自己命運的剪刀戳進了自己的胸口,直到最後,他都不願,把他們苦心經營的現在打破。所以這樣也不難理解,為什麼苦命鴛鴦中的另一個人雪穗,像人偶一般否認了警察的追問,然後背影猶如白色幽靈一般,沿著扶梯上樓,一次也沒有回頭。

我總是以為,越複雜的表象,有時候會隱藏著一個越簡單的緣由。他們,桐原和雪穗,處心積慮地想要打造一種不同於自己本身的,光輝燦爛的生活,以彰顯他們微不足道的打敗底層社會的力量。可是實際上多么可笑、幼稚,他們不過只是想要隱藏他們飄搖不定的,無法直面自我的卑怯之心。他們謀害了太多的人,以至於每一起案件都像在做遊戲。可是隨著越來越大的癮也伴隨越來越多的失落,他們終究打敗不了的還是自己的內心,還是那段不堪回首的歲月,他們早已“死去”,他們永遠無法真正的勇敢的與過去告別。又或者,很久以前,在那個剪刀刺入父親胸膛的黃昏後,他們兩個就再也沒有力氣睜開眼睛去看世界,去走路,去成長。時光看似流淌,事實上卻一直停留在那裡,像一個無法癒合的傷疤,血流不止。

原來的我很怨恨日本小說,不論是村上春樹,川端康成還是岩井俊二的作品,都無時不把美好寫成灰暗,不把現實加重殘酷,讓你不敢相信眼前的光亮,心灰意冷。《白夜行》同樣揭示著一場無法曝光的愛戀,但在這種矛盾的糾纏中,我驀然領悟到美好稍縱即逝的珍貴,領悟到日本底層社會不同於上層社會的第三種愛情,即使不能天長地久,依依相伴,但卻可以共生共存,惺惺相惜。這是超越了肉體和精神的第三境界,不關乎占有與利己,因為盲目的篤定和堅強,只要知道對方和自己一樣存在這個嘈雜的世界上,擁有著同樣美好的記憶,做著相關的事情,為著同樣的目的,走向同樣的終點,就已足夠。

“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但並不暗,因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經足夠,有了這份光,我便能把黑夜當成白天。你明白嗎?”

太陽下,鮮血染紅了桐原的衣襟,順著紋理,流入那顆曾經劇烈跳動的心。

白天,雪穗的笑容依舊光彩奪目,招來無數男女殷羨的目光,像個天使一樣,純潔無暇

夜晚,雪穗的身影卻很難被發現了,或許在某個角落裡你好似聽見一陣嚶嚶的哭泣聲,看到了一張分辨不清的男女生牽手模樣的剪紙,但是你不要自以為是地以為,那來自雪穗。

因為,很久以前,大概是在一個黃昏後,她就已經沒有了眼淚。

心中有黨心得體會 篇16

古人云:“不患無策,只怕無心”。責任是分內應做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。有了責任心,就有了做好工作的激情和動力,做起工作來就會積極、主動、用心。沒有責任心,就不會有主動性、自覺性。責任心強,就會在其位、謀其政、行其權、負其責,精力就會集中在發展上,積極主動地想辦法、出主意、拿措施,執行起來就會真正做到沒有任何藉口、不發任何牢騷、不談任何條件、不講任何代價、不計任何得失。相反,責任心不強,碰到問題不解決,遇到矛盾繞著走,對職責範圍內的事情該抓的不抓,該管的不管,結果就會困難越來越大,問題越積越多,發展越來越慢。由此可見,工作有難易之分,能力有高低之別,但關鍵的還是責任心。

執行力,就是執行並完成任務的能力,就是貫徹落實各項決策部署並實現既定目標的能力。一個單位的執行力就是戰鬥力,就是推動科學發展、和諧發展、跨越發展的生產力、競爭力和創造力。執行力實際上體現的是精神狀態、工作態度和道德修養,它需要激情和動力,需要用心去做事。“沒有任何藉口是執行力的表現,無論做什麼事情,都要記住自己的責任,無論在什麼樣的工作崗位,都要對自己的工作負責。工作就是不找任何藉口地去執行”。目前,執行力不強在一定程度上是影響決策部署落實、加快推進工作、實現既定目標不容忽視的因素,主要表現在速度不夠,見事遲,行動慢;高度不夠,標準低,要求松;力度不夠,不到位,效果差。提高執行力,貴在自覺,重在履責。作為機關幹部,要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,這樣,幹勁就會更足,熱情就會更高,辦法就會更多,執行力就會大大增強。

當前,稅務幹部隊伍總體上是好的,能夠適應新形勢新任務的要求,但也存在不少問題。比如,有的幹部事業心不強,心浮氣躁、無心作為,世故圓滑、暮氣漸長;有的工作能力不適應需要,庸碌無為,怕事避事;有的缺乏精神動力,小績則安、不思進取;有的甚至信奉潛規則,熱衷於拉拉扯扯,巧言令色,欺上瞞下。這些問題的存在阻礙著稅收工作的正常開展,損害幹部隊伍的形象,助長不良風氣的形成,直接影響到黨的執政能力。加強幹部責任心、提高執行力,切實解決幹部隊伍中存在的突出問題,是全面落實科學稅收觀、加強稅收能力建設的重大舉措,是新形勢下稅務部門承擔新使命、實現新發展的迫切要求,是把稅收事業不斷推向前進的堅強保證。應把增強責任心、提高執行力貫穿於稅收工作的全過程,常抓不懈,深化各級幹部的責任意識,加強幹部培訓工作,制定主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任制,嚴格執行有責必究制,改進和完善幹部考核制度,建立健全全方位、全過程的監督體系和獎勤罰懶的機制,營造良好的幹事創業環境,使每個幹部都能發揮出較強的執行

力,從而提高整個國稅機關的整體戰鬥力,為國稅事業做出更大貢獻。

增強責任感 提高執行力

稅務稽查作為稅收的最後一道防線,其工作質量和效率關係到國家稅收政策法規能否正確貫徹執行,關係到國家稅款能否足額入庫,關係到一方的納稅遵從度能否提高。正確執行國家稅收政策法規是每個稅務人員包括稅務稽查人員的責任,即是份內應做的事情,是一種客觀的需要,也是一種主觀追求。如何執行並完成好工作任務就要靠每個幹部的執行能力,執行力實際上體現的是精神狀態、工作態度和道德修養,它需要激情和動力,需要用心去做事。

責任心和執行力是辯證統一的關係。古人云:“不患無策,只怕無心”。責任心是前提、是基礎;執行力是保障、是關鍵,執行有效才意味著責任到位。責任心決定執行力,執行力檢驗責任心。

“工欲善其事,必先利其器”。具備了一定的素質和能力,才能勝任一定的崗位和職責;只有不斷充實自己,提高自己,才能適應新形勢、新任務。我局近年來開展的一系列諸如、效能考核等活動都是為了提高幹部的業務素質增強幹部的責任心。通過素質評價體系的建立,讓幹部看到自己在稽查隊伍中所處的位置,找到自己存在哪些不足和差距,激發他們的榮辱心,產生激情和動力,加強幹好工作的動力,築牢責任心的基礎——業務素質。業務素質和思想意識是責任心的靈魂,思想意識需要在我們在日常教育和監管中潛移默化中培養,業務素質我們通過每周的強化培訓和案例講評、案情分析、稽查報告批改等經常性的工作實際予以提高。目前我局新老幹部都達到了能夠獨立辦案的能力,姜兆利同志參加稽查工作半年的時間就表現出了不凡的稽查技能,在查處某舉報案件中,在沒有明確的舉報線索的情況下,通過實地勘驗現場在車間中發現了被查企業隱藏的產品,在調取倉庫保管賬簿資料時,又發現了保管員另記的“小賬”,從而起獲了被查企業的“第二套帳”,查補稅款20多萬元,充分證明了責任心的重要。有了責任心,就有了做好工作的激情和動力,做起工作來就會積極、主動、用心。沒有責任心,就不會有主動性、自覺性。不講責任,不願承擔責任,不敢承擔責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,錯失良機。

責任心強,就會在其位、謀其政、行其權、負其責,精力就會集中在工作上,積極主動地想辦法、出主意、拿措施,工作起來就會做到沒有任何藉口、不發任何牢騷、不談任何條件、不講任何代價、不計任何得失。今年我局根據總局統一部署開展了房地產行業專項檢查,某房地產企業遲遲沒有提供《樓盤銷售明細表》,為了搞清企業具體銷售情況,于敏、隋振勇、王增光三位同志奉命再次到企業調取,為了核實企業提供的資料是否真實,于敏同志對電腦上的原始數據進行查詢,正當發現電腦上的數據與企業提供的資料存在差異時,突然沒電了,他們詢問企業,企業辯稱線路短路,讓到接待室喝水等待,在責任心驅使下,于敏同志感到企業可能存在目的,便返回銷售部門辦公室,發現有人在動電腦,于敏同志阻止了該人,並坐在銷售部看管,企業多次邀請其到接待室休息也不答應,期間一個人想用鑰匙把硬碟線剝下,被她奪下了,企業的異常舉動引起了她的警覺,她打電話給供電部門核實沒有出現線路故障後,打電話請求局裡支援,宋守強局長馬上通知了正在查別的案的史建春同志準備相關手續,前去配合保全證據,我聽到後也主動要求前去。正午12時,已到了下班時間,在企業看守的三位同志輪流值守,在他們的堅持下,企業最總送上了電,兩路人馬逐個電腦考取數據,直到下午2點將全部資料考取完畢,第二天,該單位老總主動到區局承認了隱匿2億多收入的事實。這件事存在著許多如果,如果沒有強烈的責任心,放棄了其中的任何一個如果,結果都將改變。因此,是否具有強烈的責任心,決定著執行效果,直接影響到工作水平和工作成效。

執行力,就是貫徹落實各項工作部署並實現既定目標的能力。一個單位的執行力就是戰鬥力,就是推動工作發展的生產力、競爭力和創造力。近年來,在推行稽查信息化建設工作中,我們在沒有計算機人才、沒有開發經費的狀況下,憑藉著“沒有任何藉口是執行力的表現,工作就是不找任何藉口地去執行”的責任心,因陋就簡,就地取材,發揮每個幹部的主動性和能動性,利用增值稅原理和EXCEL表的運算分析等功能,建立了“增值稅檢查模板”,通過對納稅人財務數據進行獲取整理及統計計算,計算出理論應納稅額與申報的“差額”,並通過《主要項目核對表》、《主要科目檢查表》、《帳帳核對》以及《帳表核對》四個子表指導檢查方向,不但解決了查賬軟體無法對手工帳進行檢查的缺陷,而且解決了很少有人“圍帳”的問題,彌補了納稅評估軟體針對征管數據進行分析的片面性,還解決了領導和檢查人員對檢查深度的“兩個心中有數”的問題,該模板簡單實用,被市局授予創新二等獎。

提高執行力,貴在自覺,重在履責。作為貫徹執行國家稅收政策法規,維繫國家機器和經濟命脈的稅務幹部,要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,這樣,幹勁就會更足,熱情就會更高,辦法就會更多,執行力就會大大增強。 當前,稅務幹部隊伍總體上是好的,能夠適應新形勢新任務的要求,但也存在不少問題。比如,有的幹部事業心不強,心浮氣躁、無心作為,世故圓滑、暮氣漸長;有的工作能力不適應需要,庸碌無為,怕事避事;有的缺乏精神動力,小績則安、不思進取;有的甚至信奉潛規則,熱衷於拉拉扯扯,巧言令色,欺上瞞下。這些問題的存在阻礙著稅收工作的正常開展,損害幹部隊伍的形象,助長不良風氣的形成,直接影響到黨的執政能力。加強幹部責任心、提高執行力,切實解決幹部隊伍中存在的突出問題,是全面落實科學稅收觀、加強稅收能力建設的重大舉措,是新形勢下稅務部門承擔新使命、實現新發展的迫切要求,是把稅收事業不斷推向前進的堅強保證。應把增強責任心、提高執行力貫穿於稅收工作的全過程,常抓不懈,深化各級幹部的責任意識,加強幹部培訓工作,制定主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任制,嚴格執行有責必究制,改進和完善幹部考核制度,建立健全全方位、全過程的監督體系和獎勤罰懶的機制,營造良好的幹事創業環境,使每個幹部都能發揮出較強的執行力,從而提高整個國稅機關的整體戰鬥力,為國稅事業做出更大貢獻。

心中有黨心得體會 篇17

努力實踐‘三個代表’重要思想,切實做到“為民、務實、清廉”,是切實搞好本次兩個《條例》專題紀律教育活動的指導思想和目的。通過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學習,使我們再一次受到了深刻的教育。

作為一名黨員領導幹部,要提高拒腐防變能力,必須做到三個自覺。首先,自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在世界觀方面,要有堅定的社會主義理想信念,明確三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現人的社會價值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次,自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱慾,不僥倖,時時把自己置身於監督之中,想到“手莫伸,伸手必被提,黨與人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。善於處理與家庭、後代的關係,記住林則徐祠的對聯“子孫若如有,留錢做什麼?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什麼?愚而多財增其過”。第三,自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄託。善於學習,不讓頭腦空虛;善於“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有餘”,時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善於盡力服務社會服務他人。

立黨為公,執政為民,廉潔從政不僅是一個重大的理論問題,更是一個現實問題”。要立黨為公,執政為民,就不僅要有願望和熱情,更要有過硬的本領。我們必須把自己擔負的任務使命聯繫起來,以強烈的使命感、責任感,積極進取,求真務實,奮發有為,在具體崗位上切實提高執政為民的本領。

認真學習,努力實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實提出的“為民、務實、清廉”要求。這不僅是個人行為,個人需要,更是社會責任;不僅關係到個人的成長進步,更關係到黨、國家建設事業的興衰成敗。因此我們必須努力學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,努力提高領導和創新能力,並以此為依據進行科學決策,認真做好本職工作,才不會偏離執政為民的軌道。當前最根本的就是要扎紮實實做好工作,以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想,才能切實做到“為民、務實、清廉”。把維護民眾利益作為提高科學決策能力的根本目的。作為一名黨員幹部,作出任何決策,都要把實現和維護民眾利益作為根本出發點和落腳點。必須時刻牢記,我們的權力是人民賦予的,我們的每一項決策都與人民民眾的利益息息相關。決策的範圍越來越寬,面臨的情況就越來越複雜,這就要求我們必須樹立高度的責任意識,防止盲目決策。要以改革促進發展,要堅持科學的發展觀,統籌兼顧,妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾,把民眾關注的熱點、難點、重點內容牢記心中,努力保證我們的決策符合民眾的根本利益,多辦利民之事,做名副其實的人民利益代表者。要做到這一點,就必須密切聯繫民眾,深入到民眾中去,向能者求教,向智者問策,使決策充分體現民意,充分集中民智,決策中要依靠民眾,調動民眾廣泛參與,虛心聽取民眾意見,決策後要回到民眾中去,廣泛聽取民眾意見,對民眾不滿意的要及時進行改進,對民眾反對的要堅決予以糾正。

立足自身,增強解決實際問題的創造性,就要重視人民民眾的監督,充分發揮人民民眾的監督作用。在我國,人民民眾是權力的主人,也是權力監督的主體。人民民眾對權力是否正確運用,對領導幹部是否真正做到權力為民所用,是最關心和最有感受的,也是最有發言權的。反腐敗鬥爭的實踐充分證明,民眾的眼睛是雪亮的,一個人是否“為民、務實、清廉”民眾是最好的評判者。

通過這次兩個條例專題紀律教育活動,認真學習了《論黨風廉政建設和反腐敗鬥爭》和“兩個條例”,受到了深刻的教育,為了貫徹落實提出的“為民、務實、清廉”要求和中紀委、省紀委三次全會精神,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真做好自己的本職工作,努力去實踐“三個代表”的重要思想。作為一名企業的一把手,一定要牢記自己的責任感和使命感,從“我”做起,千萬不能放鬆自身的努力和學習,從而淡忘了“公僕”意識,一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀,築嚴築牢思想政治防線,提高反腐倡廉的自覺性,做到不願腐敗,不敢腐敗,廉潔奉公。努力使自己成為“三個代表”的忠實實踐者,就一定能夠切實做到“為民、務實、清廉”,永葆共產黨人的浩然正氣。

心中有黨心得體會 篇18

這段時間通過對建造師繼續教育幾門課程的學習,我受益匪淺,繼續教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識和提高創新技能,提升註冊建造師的執業能力,從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規範以及項目管理的新發展,你不去努力學習更新,就跟不上時代的步伐,兩眼一抹黑。通過這次學習,我感到這次繼續教育培訓真是太及時了。從學習中得到啟發,並且內心深深的體會到:

一、建造師的繼續教育,了解建築工程管理目前的發展狀況,得知了建築工程有關新法律、法規、標準,熟悉了建築工程施工的新技術、新工法、新材料與其套用。從建築工程在市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析:施工設計和施工監理;對註冊建造師執業管理的相關規章制度解讀;房屋建築工程和裝飾裝修工程以及建築節能工程等驗收規範的學習,提高我們的綜合素質和職業能力。

二、通過對《註冊建造師執業制度及法律責任》的學習,得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位,就必須要懂管理、懂經濟、懂法規,既要有理論水平,還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力;得知了一個註冊建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求,嚴格依照《中華人民共和國建築法》、《建設工程質量管理條例》,《建設工程安全生產管理條例》以及《建築節能工程施工質量驗收規程》等法律法規,加強安全生產管理和監督,建立健全安全生產責任制度,確保生產安全。

三、通過對項目契約、項目成本管理的學習,得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規,還要懂經濟,並了解施工管理的種類及內容,風險控制,了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

四、通過工程建設相關的法律法規和有關政策的又一次系統的學習,溫故而知新。在學習建設工程承包的有關規定中,進一步學習了:施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定,使我感到作為一個總承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質範圍依法承接工程項目,不得將分包工程承包給無資質的分包單位,簽署契約後一定要及時到有關部門進行契約備案。

五、通過對建設工程契約和勞動契約的學習,明確了建設工程施工契約的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效契約和效力待定契約的規定、契約的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定,通過對這些規定的學習,我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強契約管理,對契約內容要多學習、多看看,嚴格按照契約要求主動辦事、預先策劃,索賠的時效、證據的收集,都要平時積累,及時辦理。在用工方面,作為一個總承包單位,可以直接用工,但必須與每一個工人簽訂勞動用工契約,明確雙方的權利、義務和責任,民工工資應該發放到每個工人手裡,不能一把頭髮給包工老闆。當然你還可以同專業的勞務公司訂立勞務契約,通過勞務公司解決用工問題。民工工資匯到勞務公司帳上,由勞務公司發放到民工手裡。

還了解了國際常用施工契約文本與我國施工契約文本在契約主體、契約文本的適用條件和範圍、契約主體的權利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區別之處。

六、通過對註冊建造師執業法律案例的解析,得知了註冊建造師教育證書可作為申請逾期初始註冊、延續註冊、增項註冊和重新註冊的證明,並從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據,“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今後處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

七、通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習,我認識到:我國的建築市場競爭激烈,特別是我國的各省市建築市場發展不平衡,在競爭中引發出道德病,並伴隨著工程質量問題的大量增加,一些建築企業為了拿到工程項目,使用各種手段,其中之一就是盲目壓價,用根本無法完成工程的價格去投標,最終使建築物的“百年大計”大打折扣,甚至出現屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下,建築市場貪污腐敗現象嚴重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程採購環節,還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生,加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師和有關建築工程中參與人員的道德教育,大力加強建築行業職業道德建設,加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程,建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步,同時要學習國內外的管理經驗和職業道德,並弘揚建築行業模範人物的人格與精神。

八、註冊建造師除了對建設工程領域承擔責任,還應承擔更廣泛意義的社會責任,建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面,環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展,環境問題已經作為一個不可迴避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環境,減輕環境污染,遏制生態惡化趨勢,成為政府社會管理的重要任務。同樣對於我們建築行業,如何更好的保護我們的家園,保護身邊的環境,是我們建築行業面臨的重要而又艱巨的任務。比如說:我們在建設過程中會占用道路及綠化等,影響正常社會生活和居民出行;還有建設項目常常需要土方運輸,土石渣灰會影響市容或空氣品質;再是施工過程中的噪音污染;以及建設過程中,由於對人員管理不規範,有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染三建設工程項目中主要的污染之一,環境噪聲污染,是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準,並干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護,是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。

以上是我對這次繼續教育的幾點學習體會,收穫是非常豐富的,

它引發了我更多的思考,也讓我收穫了更多的知識,在以後的實際工作中,我將不斷溫習今天的所學,把它真正的消化吸收,貫徹到實際工作中。

心中有黨心得體會 篇19

因為種種原因,我沒有讀過純粹意義的大學。儘管有了十幾年的工作經歷,在上個世紀末專業技術職務就已經晉升到中級,但是,在這個終身學習型的社會氛圍里,利用各種途徑,能夠多學些知識、豐富自己,提高自己,始終是我不變的理念。

我自己都沒有想到,在參加工作十三年之後,當想以上學這種方式做為調整自己狀態的途徑之後,竟然選擇來到電大,選擇了開放教育,由此與全國數萬名同學一起,躋身開放教育培養人才的洪流之中。

來到電大後,我根據自己的情況,選擇了法學專業。從專科到本科,在四年多的時間裡,我切身感受著開放教育帶給我的充實與滿足。

時間合理。時間上的合理是我選擇開放教育的最初因素。白天要上班,要工作,不止一日甚至是幾乎每天都坐到教室里接受面授,只有業餘時間才可能。開放教育恰恰滿足了我的需求。

學習便利。開放教育遵循的是“三環互動”教學模式。除了面授,網上教學、利用教材和教學輔導資料以及網路資源自學三位一體有機結合,非常便利。電腦現在非常普及。早在上個世紀九十年代初,電腦就已經開始成為我們從事新聞工作者的工作平台。網路自學讓我更加如魚得水。通過中央電大和省電大的電大線上,我可以隨時隨地“登入課堂”,瀏覽教學課件、教輔資料,還可以有針對性地通過做網上的練習題對自己學過的知識進行檢驗、鞏固。

課程實用。電大開設的課程安排非常合理、實用。專業課採用的教材基本都是較新的知識內容、結構。自選課程也都充分考慮到培養學生的社會生存技能。就個人情況來講,我在單位不但擔負管理工作,還直接組織策劃和參與一線新聞報導。通過學習民法、刑法、行政法、婚姻法、智慧財產權法等一系列系統的法律知識,我的視野進一步開闊,視角進一步放大,邏輯思維得到進一步深化和提高,寫起文章來更加得心應手。

本科的學習生活即將結束。我信心十足,受益匪淺。看到一屆屆新生我的學弟學妹走進電大的校門,坐進電大的課堂,我由衷地為你們高興、為你們祝福!!我相信,你們也會跟我一樣,腳踏實地的認真學習,順利圓滿完成學業。

實踐和時間都在證明:我選擇了電大、選擇了開放教育,我的選擇是正確的!我選擇,我受益!!

心中有黨心得體會 篇20

在張愛玲的第四本小說集中有一篇小說的名字叫《紅玫瑰與白玫瑰》。書中的“紅玫瑰”與“白玫瑰”是指男人生命中的女性。

書中說“也許每個男子都有過這樣的兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久而久之紅的變了牆上的一抹蚊子血,白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上粘的飯黏子,紅的卻是心口上一顆硃砂痣。”我讀後笑了,對這個比喻持否定態度,起碼一部分男性不是這樣的,不然這個世界上就沒有好男人了。

故事講述了出身寒微的振保靠母親一人供他出國留學。在國外認識了美國女生玫瑰,後因為回國他們分手。回國後和弟弟租住在同學王士洪家中,期間與王的太太王嬌蕊有染。王太太為他與丈夫提出離婚。然而他並沒有想同她結婚。振保接受母親的相親安排娶孟煙鸝為妻。婚後振保對孟煙鸝有許多不滿。振保開始是盡丈夫的責任來喜歡她,後來是每三個禮拜外出宿娼一次,時而回憶曾經的玫瑰和王嬌蕊。當振保懷疑被他冷落的妻子與裁縫有染時,他開始公開宿娼,甚至故意把女子領到家門口來刺激他的妻子。他和她都不快樂。

故事中的振保有人性中好的一面。他愛母親,愛弟弟、妹妹。為弟弟娶親,給弟弟還債;為妹妹找工作,為妹妹找未來的依託。他是母親的好兒子,弟弟妹妹的好兄長。

對母親對弟弟妹妹的這些愛都是真實的。不過我認為振保在自己的情感世界中的愛是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正愛過的女子。

振保是回國前與女友玫瑰分手的,他不想把她帶回來成為他的妻。他喜歡玫瑰的開朗與活潑接受不了美國女孩的開放性格,雖然他知道她是一個好女孩。他對她不是真正的愛。

振保與王的太太王嬌蕊有染,振保給自己的合理理由是王太太在這之前就是一個趁著丈夫不在家就與人亂來的女子。當他知道王太太為他而與丈夫離婚了時,愕然。他並不想娶她啊。他沒有真的愛她,遺憾她不知道這點。

明智的女子要記住一點,保持性的唯一不止是尊重他人,更多的是尊重自己。當自己不敬自己時,人在別人的眼中就會變得輕賤起來,特別是在那個自己認為很重要人的眼裡。

他也不愛妻子,沒真正愛過的人生是可悲的。

小說讀完,我又展開想像,振保不想娶一個開放的美國女孩不去評論。我想假如振保回國後娶了一位他心目中的理想妻子。多年後他們相處的會不會平淡呢,會不會平淡了便挑出妻子的諸多毛病呢?還會不會用宿娼的方式來逃避矛盾呢?

其實他的妻子與人有染是他一手造成的,是他自己給自己加的屈辱。妻子是他自己相親又相處,交往後他同意成親的。結了婚就發現娶錯了嗎,不可理解。

人啊,有了自己的唯一的那個他“她”就用心呵護吧,別把自己的他“她”推給他人來關照啊。

但願小說里的悲劇在現實中少一些,讓快樂幸福的人多一些。我知道現實中的好男人好女人還是很多的。記起一件有趣的事情,是一個網路里一個好男人的事情,有一段時間我在QQ里扮成19歲的女孩去下棋,(那個QQ只下棋不加友,也就不算欺騙別人。)下棋時QQ里突然闖進來一個男人,對我說:“別玩了,孩子!快好好學習吧!好好學習,長大找一個好工作多好啊。”說完那人就消失了。我聽了下線了,只想聽他一次,只為我知道這是一個好人。

昨天又買了張的第五本小說集,長篇小說《小團圓》是張的遺作。假期應該能讀完的。張的文章文字美人物刻畫得深刻,讓人有一氣想讀完的感覺。