2023全國教書育人楷模心得體會

2023全國教書育人楷模心得體會 篇1

我作為一名人民教師,是千百萬知識分子中的一員,在學習了全國教書育人楷模先進事跡後,我的內心充滿了力量!我作為一名人民教師,只有努力成為黨和人民的好老師,才能為我們的國家培養出更多的人才!怎樣才能成為一名黨和人民的好老師呢?

第一,做好老師,要有理想信念!按照黨和人民的要求,新時代人民教師的理想信念,就是要堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念;就是要為人民、為中國特色社會主義、為改革開放和社會主義現代化建設而教書育人,要始終把立德樹人作為自已的根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

第二,做好老師,要有道德情操!作為一名教師,要具備良好的道德修養和無私的奉獻精神;要具備良好的職業道德和敬業的信念;要具備熱愛教育工作的事業心和責任感。有了這幾點,工作就會兢兢業業,勤勤懇懇。也就會做到以身作則,為人師表。也就能用自己的示範教育學生,影響學生,感染學生,激勵學生,陶冶學生。言行堪為學生表率,做學生的楷模,做學生學習的引路人。這樣的道德情操為學生樹立了榜樣,學生的行為會被感化,教師的道德情操和學生良好行為就會融合一體,達到身教重於言教。真正體現德才並重,讓燦爛的道德之花,結出豐滿的成才碩果。

第三,做好老師,要有紮實學識!老師自古就被稱為“智者”,學高才能為師。面對當前的信息化網路時代,經濟快速發展、社會日益多元、各種新知識不斷湧現,那么作為新時代的教師,更需要不斷擴充自己的知識,做到與時俱進。具備紮實的學識,去提升自身學識魅力。首先我們應該精通自己的學科;其次,我們也應該掌握一些專業知識,懂得一些現代教育學、心理學內容,有效的教學需要科學理論的指導。

第四,做好老師,要有仁愛之心!教師的“仁愛之心”的內涵是豐富的。教師的“仁愛之心”其實就是教師之愛,教師對學生的關愛。這種愛是沒有血緣的愛,沒有功利的愛,是理智的愛。這種愛包括呵護學生、尊重學生、關愛學生,滿懷欣喜地期待學生健康成長。這種愛是教育成功的基礎,是教師用人格啟迪人格,用真心換真情,是教師贏得學生信任、尊重之後而無往不勝的教育法寶。這是教師輸出地對學生的愛。

今年是新中國成立70周年,是全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的關鍵之年,我作為其中的一員,要為這偉大的目標添磚加瓦!

2023全國教書育人楷模心得體會 篇2

學習了全國教書育人楷模先進事跡,又一個問題一直在腦海盤旋,那就是我們教師的初心和使命又是什麼呢?我想就是教好書,育好人。這也是我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們在教育教學中去學習、領悟、踐行。必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧於職責,無愧於使命,才無愧於黨和人民,無愧於我們作為教師的初心。“不忘初心、牢記使命”實現中華民族偉大復興中國夢的制勝法寶,對於我們教育者來說這更是我們實現我們在校目標的制勝法寶。那么我們應如何做呢?

第一,努力提高教學能力。縱觀歷史,教育界耳熟能詳的前輩,如蔡元培,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業,孜孜不倦地教誨自己的學生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!

第二,傳播科學知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態度,才能不被愚昧的、落後的思想所局限。現如今,科技快速發展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學,傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學生一份正確的價值觀、人生觀

第三,關愛學生先要“關心學生”。關心學生就是胸中裝著學生,心中想著學生,服務於學生。對於學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,教師不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實在行動上。關愛學生就要“尊重學生”尊重是愛之核心。教書也好,育人也罷,都是教師和學生之間的互動,要充分尊重學生感情,但請老師們切記真正的尊重,應當體現因人制宜,體現原則性。關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”理解學生就是懂得學生心裡想的,相信學生說的,明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯,又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急於求成,它是一個漸變的過程,循序漸進,抓反覆,反覆抓,需要教師細心,細緻,不懈的扶持,學生就會向我們期待的方向成長。信任學生可解釋為“信而任之”,即敢於託付。在對待學生,努力做到一視同仁、不偏不倚,學生犯錯誤,應當心平氣和地曉之以理,動之以情,想方設法讓他開口說話,親其師,信其道,然後進行引導,要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

習總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、紮實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足於本職工作,勇於擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。

常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關愛每一位學生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學生才有愛。愛崗敬業、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學生成為最棒的。教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復興。

教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇3

劉琛

增強紀律觀念、自覺遵守紀律是我們黨的優良傳統。指出:黨要管黨、從嚴治黨。我們靠什麼管黨治黨,就要靠嚴明紀律。

紀律鬆弛是黨的一大憂患,近年來,平均每年有十六七萬黨員因各種違紀問題受到紀律處分。尖銳地指出,組織紀律鬆弛已經成為黨的一大憂患。組織觀念、組織程式、組織紀律都要嚴起來。不嚴起來,就是一盤散沙。如何在新形勢下加強黨的組織紀律性,我覺得身為行政執法部門的工作人員更應該做到以下幾點:

一是增強紀律觀念

思想決定行動,狀態決定作為。遵守黨的紀律,首要的是遵守和維護黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨最基本、最重要、最全面的行為規範。遵守黨章,增強黨性,就要強化黨的意識,自覺用黨章規範自己的一言一行,真正做到在黨信黨、在黨愛黨、在黨為黨、在黨憂黨;就要強化組織意識,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀律約束,維護黨的團結統一。

二是領導幹部要帶頭遵守紀律

古人云:“上行之,下效之。” 領導帶頭和率先遵守紀律,是帶動廣大黨員、幹部遵紀守法的無聲力量,是我們黨加強作風建設的重要方法。指出,領導幹部要發揮帶頭作用。面對民眾的眼睛,領導幹部自我要求越嚴格越好,勘誤糾錯越主動越好。早在1937年毛澤東就提出,對黨員和紅軍應“執行比較一般平民更加嚴格的紀律”。強調,“從嚴治黨,關鍵是從嚴治吏”。遵守紀律無“特區”,執行紀律無“禁地”。如果對領導幹部的違紀行為視而不見或遷就放縱,便無以教育黨,無以教育人民,並無以教育做一個普通的人。

三是要嚴格執行紀律

黨的紀律是自覺的紀律,又是鐵的紀律,是不可觸碰的帶電“高壓線”。黨的規矩,黨組織和黨員、幹部必須遵照執行,不能搞特殊、有例外。凡是破壞紀律、違反紀律的行為理所當然要受到查處,這樣黨才有凝聚力、戰鬥力。由其是在日常監管、執法當中,可能存在權力尋租、吃拿卡要等等潛在腐化隱患,這個時候就是體現制度和紀律其執行力的生命力意義。如果訂了那么多制度和紀律,在實踐中卻不去嚴格執行它,那這些制度和紀律又有什麼用呢,反而比沒有更糟糕。黨的xx屆三中全會提出,落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任。只有黨委、紀委或其他相關職能部門堅決做到守土有責,敢抓敢管,黨要管黨、從嚴治黨才會見到實效,黨的作風建設和反腐敗鬥爭才有堅實依靠。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇4

記得上國小時,音樂課上老師教我們唱國際歌,“起來,饑寒交迫的奴隸,起來,全世界受苦的人!滿腔的熱血已經沸騰,要為真理而鬥爭!”每當歌聲響起,我都會為其豪邁的旋律所震撼,眼前就會浮現出革命烈士戴著手銬和腳鐐走向刑場,正氣凌然的面對死亡,視死如歸,高喊“共產主義萬歲”的情景。在我幼小的心靈中,深深刻下了共產主義的烙印。雖然當時還不知道什麼是共產主義,什麼是共產黨,但是我都會為其感動。

上大學時,我光榮的加入了中國共產黨,作為一名剛剛進入組織的熱血青年,我明確的知道還需要不斷地學習以提高自己的思想覺悟,認真學政治學理論學知識,並積極將所學運用到實踐中去。積極地參加學校組織的志願者服務活動,用自己的微薄之力為社會做出一點貢獻,快樂不在於擁有多少,在於給予別人和社會多少,正所謂我為人人,人人為我,以一個快樂的心態來實現自己的共產主義理想。通過大學期間的學習和歷練,我對中國共產黨有了更明確的認識,進一步明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進

文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨是以工人階級為階級基礎,以中國人民和中華民族為民眾基礎,我們黨是由工人階級、中國人民和中華民族的先進分子組成的先進組織。我們黨是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想先進理論武裝起來的政黨,黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務。我更加堅定了自己的共產主義信念,為實現共產主義理想而奮鬥終身。

回顧黨史,我們黨是在探索中一步步壯大並真正站立在歷史的舞台上的。我們黨有著極其漫長而又艱險的發展史。早在19世紀早期,慈善家、工業家、烏托邦理想主義者羅伯特-歐文就創建了新拉納克共產主義實驗區。恩格斯在《社會主義從空想到發展》一書,論述了這件事:“歐文因為尊重勞動者,獲得了超過血汗勞動的巨大成功”。後來因為他的規劃要改變社會制度,遭到了當局反對,從而失敗了。我們的無產階級導師馬克思、恩格斯總結了歐文以及前人類的尋求和選擇在十九世紀四十年代創立了無產階級謀求解放的科學理論—馬克思主義,1920xx年5月4日,在中國爆發了著名的“五四”愛國運動,使得中國無產階級真正的登上了歷史的舞台。馬克思主義在李大釗等人的宣傳下在中國得到了廣泛傳播,1920xx年,陳獨秀在上海成立了第一個共產主義小組。1921年7月23日中國共產黨第一次代表大會在上海

召開,通過了第一個黨綱,確定黨的名稱為中國共產黨。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新。隨著國民黨右派叛變革命,第一次國共合作失敗,我們老一輩的無產階級革命家審時度勢,確定了開展土地革命和武裝推翻國民黨反動統治的總方針,發動了三次武裝起義。1920xx年毛澤東同志建立了第一個農村革命根據地—井岡山根據地,並確立了農村包圍城市,最後奪取城市的方針。這個方針是馬列主義同中國革命實踐相結合,是我們黨智慧的結晶。我們黨的發展也經歷了生死存亡的時刻。至今在我腦海里還經常浮現當年紅軍爬雪山、過草地的場景,無數的革命先烈都犧牲在了長征的路上,使我對他們肅然起敬。電視劇《長征》就講述了那個時期的事,1934年10月在第五次反圍剿失敗後,紅一方面軍8萬多人開始了長征,在前有堵截,後有追兵的危急關頭,毛澤東提出停止去湘西,改向貴州前進的主張,強渡烏江,解放遵義,並在遵義召開了黨的會議。遵義會議是黨歷史上一個生死攸關的轉折點,它的召開確定了毛澤東同志在我黨的領導地位,在最危難的關頭,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命。在歷史課本上我也學習了很多關於長征路上的英雄事跡,飛奪瀘定橋,爬雪山過草地,最後終於會師陝北。通過學習,我深刻的感受到了我們黨發展道路上的艱辛。我們黨走到現在真的很不容易,革命先烈犧牲自我,保護勝利果實,都是為了實現自己的共產主義理想,

他們都是貧苦人民出身,這一點也充分的體現了我們黨是以工人階級為基礎,一切都依靠人民民眾,一切都為了人民民眾,我們黨的共產主義信念是先進的信念。當外敵入侵時,我們黨又果斷的制定了建立抗日民族統一戰線,國共合作,聯合抗日的方針政策,得到了中國人民的擁護。抗日戰爭勝利以後,中國共產黨“七大”明確規定了毛澤東思想是中國共產黨的指導思想,“七大”的召開標誌著毛澤東思想的成熟。解放戰爭勝利後,毛澤東同志提出了兩個務必:“務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風;務必繼續保持艱苦奮鬥的作風”,這兩句話我們共產黨人至今還在貫徹執行著,我們黨之所以能夠取得最後的勝利,說明必須有一個馬克思列寧主義指導的無產階級革命政黨領導;必須建立最廣泛的革命統一戰線,團結一切可以團結的力量,最大限度的孤立敵人;必須堅持獨立自主、自力更生的原則;必須建立一支由共產黨領導的強大的人民軍隊。1956年毛澤東的《論十大關係》總結了我國社會主義建設的經驗,標著著中國變成了社會主義國家。我們黨在建國初期也有自己的經驗教訓,十一屆三中全會是我們黨的第二次重要轉折,它確定了把全黨工作重點轉移到社會主義現代化建設上來。1987年黨的十三大召開,這次會議確定了我國仍處於社會主義初級階段,要建設有中國特色的社會主義,“一個中心,兩個基本點”成為了核心內容,1997年,xx大的主題是“高舉鄧小平理論

偉大旗幟,建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀”,進一步明確了建設有中國特色社會主義的政治、經濟、文化基本目標和基本政策。這些都說明了我們黨是一個先進的政黨。同樣,毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀都是我們黨在中國發展的道路上把馬列主義同中國實際相結合的產物,是我們黨不變的指導思想。中國社會發展到今天,也充分說明了我們黨的決策基本上都是正確的,我們要珍惜這來之不易的革命勝利果實,全面貫徹執行黨中央的重要決策,為把我國建設成為和諧、民主、法制的社會主義現代化國家而奮鬥,最終實現共產主義。

現在我成為了一名農業技術幹部,作為農業戰線上的一員,更要用我們黨先進的理論思想來武裝自己的頭腦,做好自己的本職工作,愛崗敬業,把黨的奮鬥目標作為自己的人生理想。同時,作為新時期的共產黨人,我要用一切先進的成果,包括理念、科學、技術、經驗武裝自己,靠學習提高素質;靠勤奮提高價值;靠創新後來居上。快樂工作,快樂生活,快樂學習,把自己的幸福快樂建立在全心全意為人民服務上,用實際行動,為洛陽“六加一攻堅戰”和構建和諧社會作出自己的貢獻。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇5

假期里的一天,我和媽媽去書店買書。面對琳琅滿目的書,我看得眼花繚亂,我選哪一本好呢?這時,一本《了不起的小葉子》映入我的眼帘。原以為一片小葉子能有什麼了不起的地方呢?我懷著好奇心欣喜地買下了這本《了不起的小葉子》。

回家後,我如饑似渴地讀起這本書來。書中的情節把我深深地吸引住了,我陶醉在情節之中不能自拔……

原來,小葉子是人名。書裡面講了小葉子在學校發生的故事。平凡的小葉子卻有不平凡的故事。她上課不認真聽講,而被罰坐“0”號座位。但是她頑皮地說:“零號寶座非常好,因為既能看清老師黑板上的字,又離老師近,還能聞到香水味。”接著又發生了一系列讓我感到津津樂道的趣事。

邊讀書,我邊思考和感受,我認為小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她長相一般,成績一般,其實她也沒什麼了不起的,但她真誠地對待朋友、樂觀開朗,對周圍一切都抱有好奇心。所以我認為,她有時候也挺了不起的。

我讀完了《把耳朵弄丟了》這一段,都要崩潰了。自然老師讓觀察豆芽並寫觀察日記,科學老師讓尋找魚的資料,英語老師讓做一本小型詞典,語文老師讓做一串風鈴,並寫上夢想。數學老師讓做一個降落傘和一個正六面體……而且這些都在一個星期內完成。怪不得小葉子不想上學呢!這是一個星期內完成的嗎?小葉子不停地抱怨著,隱瞞著,不知不覺中她睡著了。

小葉子因為睡覺著涼就感冒了,她的父母很心疼,就商量著幫小葉子寫作業。可小葉子記錯了時間,一個月她記成了一個星期,所以父母也就不幫小葉子寫作業了。可是我認為一個月也寫不完呀!看到書中的小葉子,我想到我們也並不輕鬆呀!我們每天放學回家都要完成老師留的各科作業,周六周日還要上興趣班,我多么希望國家能給我們這群祖國的花朵減負呀!

小葉子是平凡的,它當然沒有紅花那樣嬌艷,那樣惹眼,但是卻發揮著獨特的魅力!小葉子的感受與我的感受不謀而合,所以這本書太適合我讀了,有些情節寫出了我的心聲,越讀越深入,我儼然把自己當成了書中的小葉子。我不禁喜歡和敬佩寫這本書的作家了,真是從我們的心靈深處去想問題啊!

想來想去,我要像小葉子那樣,遇到困難認真地去解決,對待老師要尊重,對待同學們要熱情。

我們不一定都是優等生,只要我們努力了就好,我們成長的路還很長,還有很多困難,但只要我們不懈努力,就有更多成功的機會!所以說,經歷是最好的成長!我要在閱讀的感悟中成長起來!

了不起的小葉子,了不起!我也願意做這樣的小葉子!


2023全國教書育人楷模心得體會 篇6

科學發展觀是對馬克思主義關於發展和聯繫的世界觀和方法論的集中體現。是我們黨必須長期堅持的重大戰略思想。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,根本要求是全面協調可持續,基本方法是統籌兼顧。通過學習,我深刻地感到:科學發展觀的提出,對我們把握大局、做好各項工作具有非常重要的意義。

1、以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀,必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標,輕社會進步;重物質成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠發展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這箇中心的基礎上,來統籌各方面,促進全面發展。

2、以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發點和落腳點,也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。關心民眾生產生活的工作做好了、做紮實了,我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。

3、制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說,樹立科學發展觀,要解決的是體制、制度問題。科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在於我們"要"以人為本,"要"全面、協調、可持續的發展,更重要的是必須著眼於"怎樣"實現這一要求。這就要靠體制改革,制度創新。但由於市場經濟體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在於按"五個統籌"的發展要求來深化改革,致力於社會主義市場經濟體制的不斷完善。

4、"五個統籌"是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求,推進中國的經濟的發展, 實現中國經濟的振興,並讓中國的國際經濟地位上一個新的台階, 這五個統籌的實質 ,就是在全面建設小康社會和實現現代化的進程中,選擇什麼樣的發展道路和發展模式,如何發展得更好的問題。

通過學習,進一步理解和把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,對我而言,學習實踐科學發展觀,就是要貫徹落實好科學發展觀,加強堅定理想信念,不斷增強政治意識,並認真搞好學習。要深入貫徹科學發展觀就要牢 固樹立科學發展觀的學習理念。古人云,"求木之長者,必固其根本"。我要用發展的眼光看待學習,解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落後的習慣做法;需要克服安於現狀、不求進取的思想,強化敢為人先、開拓創新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質,就有被高速發展的時代所淘汰的危機,自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。

其次,是努力做到全面系統持之以恆地學習。要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀,與工作實際緊密結合起來,與深入學習科學文化知識緊密結合起來。堅持用黨章精神要求和發展著的馬克思主義武裝頭腦,做好先鋒模範表率作用積極引導廣大黨員幹部真正做到融會貫通,注重實效,不斷提高理論水平、政策功底和知識素養。

再次,是緊緊圍繞本職工作理論聯繫實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習,邊學習、邊思考、邊實踐。既要向書本學習,不斷加強理論知識學習,提高理論水平,掌握工作規律,更要注重工作實踐,"三人行,必有我師也",在日常的工作中保持謙虛謹慎的工作態度,互幫互學,取長補短,在實踐中獲取真知,增長才幹,使學到的知識轉化為實際本領,真正做到學以致用、用以促學、學用相長,促進主觀世界改造和業務工作深化,從而不斷提高自身素質和各項能力,全面提高整體素質。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇7

一年來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極學習“”精神,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成本校安排的各項任務。為教育事業盡心盡力,努力工作,主要情況匯報:

在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神,學習“”精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍,深刻領會的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議;

在工作中起到模範帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習教育教學經驗,不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。教學上,我總是運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作. 態度和一絲不苟的工作作風。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計畫性,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細緻,有時也存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

4、安於現狀,缺發進取,上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好,對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裡,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇8

光陰似箭,日月如梭。”一轉眼間三年的電大開放教育法學專業學習也已走近了尾聲,面臨畢業的我們更多的是一份欣喜與期待,當然也感慨學習時光的飛快,20xx年秋季我們走進了這個學堂,20xx年我們即將踏出校門,走向社會。

三年的學習帶給我很多的提高,總結以下幾點心得體會,與大家一同分享:

一、由於我並不直接從事法律工作,對有些專業知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業術語、案例中找到了樂趣,從要我學轉變為我要學,注意身邊發生的事情,運用法律知識去分析、去認識。積少成多,慢慢提高自己的專業素養。參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進了我的成長。通過學習,我在參與企業文化建設、公司規章制度的修改,網路建設等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質、確保工作業績提供了保證,並得到公司領導的肯定。

二、自主學習的能力上有了很的提高:通過三年的學習,我體會到我要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任,學習過程中難免會遇到困難和挫折,這會不時地給我提出挑戰。但是我沒有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的一個重要任務。其次就是工作上的壓力,上班時間緊,怎樣才能確保自己預習、複習和完成電大學習的作業的時間呢?我除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間。這三年來,電大學習重在自主學習,當學習過程中遇到困難時,我經常去電大的BBS上去尋求幫助,同時登錄電大的網站,下載學習相關的資料,給老師發郵件求解學習中遇到的問題等。在學習過程中,我也向同學尋求幫助。現在回顧三年的學習經歷,自己感覺在自主學習的能力上有了很的提高,以前當遇到問題時,只是自己一個人思考,越是著急越是找不到解決問題的辦法,後來索性放棄!通過三年的電大學習,使我增強了自主學習的能力,遇到問題學會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力套用到工作當中,當在工作中遇到難題時,我總是主動的去請教有經驗的同事,向他們學習、取經,或者是利用網路尋求幫助。同時,我也把我學習的經驗,自己的親身經歷告訴給我的朋友,利用自己的體會教育感染朋友、同事。我發現通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習,創造了極好的條件和基礎。

三、合作精神方面:三年的電大學習,給我最深的體會還有就是“合作學習”。合作學習如同比賽中的足球比賽,要求每個隊員都要互相配合,各司其職。合作學習也是電大開放教育積極提倡,大力推行的重要學習方法、學習策略。它要求學習者在一定區域範圍內根據不同合作的條件組成學習小組,在各自獨立學習,獲取教學信息之後,交換學習心得、體會,互相提問,相互評價,以尋找協作之間的非線性的學習增長效益。事實證明,在開放學習中,有組織、開展小組學習活動的學生比沒有的學習積極性更高,平均學習成績更好。這就好比是一個團隊,團隊團結協作則攻無不克,戰無不勝。三年的電大學習生活,使我在這方面的能力有了明顯的加強,同時我也把這方面的能力帶到了我的工作當中。在平常上班時,與其他部門交流較少,利用合作的方式,我們幾個部門互相學習,共同探討,共同研究,我們都從各自的身上學到了不同的提升的方法,通過這種方式,我們互相取長補短,在工作中取得了不同程度的進步;在工作中互相團結,不僅增強了各部門間的感情,也增加了公司的凝聚力。

三年的電大學習生活很快的就結束了,通過三年的學習不僅學到了知識,也學到了好多的方法,對我今後的學習生活和工作都有很大的幫助。在今後的學習工作中,我會充分利用我所學到的知識和技能,發揮到極致。我很感謝電大,感謝電大里的老師,是他們使我又進步了一個台階。在今後的工作中,我一定加倍努力,將所學的知識運用到工作中去,用更好的工作質量,更高的工作效率,全新的工作面貌來報答老師和同學對我的幫助。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇9

今天是感恩節,一個發源於美國的節日逐漸也成為一些國人的時尚。

知恩圖報,滴水之恩當湧泉相報,這些其實都是中國的古訓和道德要求,比起英國清教徒1620xx年移民美國,感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了後來的感恩節不知要早多少年,但是,更注重內容的華夏民族並沒有設立專門的節日來感謝所有關心過自己的人,這一點讓極具現實主義的美國人搶了風頭。

如果拿東方倡導的孝道與西方的提倡的感恩相比較,就會發現儘管它們的內涵和外延上有相重疊的地方,都要求知恩、感恩、報恩,但也有不同之處。正是由於這種不同和差異,決定了東西方有差異的道德觀念和價值取向。

東方人的孝道,主要對象是父母、長輩和兄長。父母是授之髮膚的人,其他長輩是望其成長或關懷有加的人,兄長則是一母所出,在成長的過程中幫助關照過自己的人。對這些人必須要“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”,“善事父母,孝悌也者,其為仁之本與”(孔子),具體的內容就是五個字:仁義忠信禮(曾子)和五倫:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”(孟子)。

而西方人的感恩著眼於情感上的回饋,誰對我有恩我就感謝誰,並不僅限於家人和親屬,而且表達的意思也很直截了當,如感恩節中家人團聚,火雞、玉米和南瓜大餐就表達了節日的全部含義,沒有東方孝道的博大精深和含蓄持久,更沒有形成一套千百年來薪火相傳的理論體系。

當然,感恩也並不因為美國有感恩節而成為西方人的專利,華夏民族其實是非常講究知恩圖報的,不像西方人那樣現實,投之以桃報之以李,而是受人滴水之恩當湧泉相報,就是沒有受人之恩,也要樂善好施,懸壺濟世。由此看來,華夏民族是兼孝道和感恩於一身的民族,既有流傳已久的仁義忠信禮,又有現實主義的感恩,還有澤被四方的施恩。長期以往,具有這種品質的民族不發達不崛起都是不可能的。

但是,在當前金錢至上、物慾橫流的社會裡,這種優良的傳統逐漸地被淡化被邊緣化了,一些人的眼裡只有金錢和權力的光芒,只有及時行樂的燈紅酒綠,孝道淪喪了,感恩變得麻木不仁了,施恩更是天方夜譚。

因此,不少的人便開始崇拜起洋人的節日來了,即使接受不了中國優秀的傳統文化,繼承不了仁義忠信禮為主要內容的孝道,那么學一學現實主義的西方,能做到知恩圖報或者知恩感恩也就不錯了。不知我的理解是否符合大多數時尚者的心態。

中國的偉大復興和崛起,應該首先在文化上在優秀傳統上復興,因為這是社會的根基,是維繫民族團結的紐帶,是文明發展的動力。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇10

11月26日參加了張曉東培訓師講解的管理與溝通課程,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節。這次培訓表面上看有點零散、不系統,但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領略其中一些深層次的東西。

這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學習的問題,二是企業二次創業中可能遇到的現實問題,三是如何做好企業的員工以及基層團隊的領導。

一個人具備什麼樣的心境、站在什麼樣的高度、受到過什麼樣的教育、培訓,進行過怎樣的學習,決定了這個人的行為處事方式。“心有多大,舞台就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關鍵看你想怎么樣,想要得到什麼樣的結果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現在解決不了的關鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經總以為很多問題是無法解決的,現在回想起來,並非如此。很多困難在特定的時候,轉變思路就會發現新的突破點。沒有人做不了的事情,關鍵在於如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應企業及部門的發展需要,能否帶領本部門員工順利完成領導交付的各項工作任務,是否能為企業的發展獻計獻策至關重要。

張曉東老師講到的企業二次創業過程中經常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什麼就是我們在今後的工作中要面臨的問題了。現在公司的管理中存在著一些制約企業發展的習慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業發展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業的改革順應市場大氣候的變化,公司才能基業長青。各公司、各部門應以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。

自己在企業中是一個什麼樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業做了什麼?應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業究竟付出過什麼。企業是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業能夠創造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領導呢?有一句話叫做:做事先做人。做領導更是如此。做人應正直,做事應公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇11

今天晚上我們入黨積極分子學習了關於中國共產黨的指導思想,聽了王老師的深入獨到的講解,使我收穫很大,思考頗多。

黨的指導思想是黨的行動指南,是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。xx大黨章明確規定:“中國共產黨也是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表”重要思想作為自己的行動指南。”

黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,黨在不同時期適時調整,與時俱進,把黨的理論建設同中國具體實情相結合,走出一條適合本國國情的社會主義道路。 在黨的指導思想解析中,王老師從馬克思列寧主義理論體系、毛澤東思想的科學含義、鄧小平理論、三個代表”重要思想、科學發展觀四個方面給學員們講解了黨的指導思想的形成和發展過程。

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法,研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律,創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論,解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題,領導偉大的十月革命取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況,為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶,是20世紀初人類思想史上的重大成果,是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義,開創了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。毛澤東思想具有多方面的內容,主要是關於[/]新民主主義革命的理論。關於社會主義革命和社會主義建設的理論,關於革命軍隊的建設和軍事戰略的理論,關於政策和策略的理論,關於思想政治工作和文化工作的理論,關於黨的建設的理論。毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法,它有三個基本方面,即實事求是,民眾路線,獨立自主。實事求是,就是從實際出發,理論聯繫實際,把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。實事求是是毛澤東思想的根本點,是黨的思想路線的核心。

民眾路線,就是一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去。這是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境裡進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。獨立自主,自力更生是從中國實際出發,依靠民眾進行革命和建設的必然結論。 鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後,在鄧小平理論的形成和發展的過程中,全黨越來越認識到,鄧小平理論是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導思想。

“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向,始終代表先進文化的前進方向,始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現,因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否,對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確,就可以團結全黨和全國人民,戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤,就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。

我們當代大學生應該認真學習黨的思想和政策,堅定跟黨走的信心,在開放的社會大環境中加強自身素質的提高,做一名合格的大學生。

作為一名入黨積極分子,我們要堅信黨的指導思想,對黨的指導思想,相信不相信,這是作為一名黨員的根本前提,不然不應準許入黨,更不能叫合格黨員,作為一名入黨積極分子要認真學習當的知道思想,不僅要學習黨的知道思想還要達到真懂得目標,我們不能僅僅把指導思想的理解僅限於字面上的理解,在真學、真懂之後還要學會運用黨的指導思想,把指導思想真正轉化為每個黨員的自覺行動,轉化為實踐成果,我堅信只要堅持這四真,我們會更早的成為一名合格的黨員,為人民服務,實現自己的遠大理想。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇12

剛開始接觸《白夜行》還小不能理解其中的含義只是單純的覺得他很精彩,當老師要我們寫讀後感時我想到了這本書,這本充滿神秘的氣息讓人慾罷不能的書。我第一時間想到了他,仿佛有生命似的。

我接觸他時才國中當時被他緊湊的劇情深深吸引,當現在再回頭再去細品時我看到了更加多深層的東西。我仿佛看到了作者的化身偏執的想要以一個人的力量去挑戰整個世界,面對既定的命運靠著自己的努力拚命的去改變這令人絕望的局面,而最後居然真的成功了小男孩也付出了生命的代價。細想他為了保護自己所愛的人而付出了生命似乎是值得的...

“只希望能手牽手在太陽下散步”,這個象徵故事核心的絕望念想,有如一個美麗的幌子,隨著無數凌亂、壓抑、悲涼的故事片段像紀錄片一樣一一還原:沒有痴痴相思,沒有海枯石爛,只剩下一個冰冷絕望的詭計,最後一絲溫情也被完全拋棄,萬千讀者在一曲救贖罪惡的悽苦愛情中悲切動容。

在故事中男女主角為了最後的那遙不可及的夢想不斷地撒慌、犯罪最後雖然達到了目的而男主角也付出了生命的代價,這也和最初的夢想相差甚遠。

對於這本書所敘述的故事每一個人都有不同的理解,而我也有自己的一番獨特的見解當我經歷過彷徨後這種感覺尤為深切想要要自己握住命運的喉嚨,每每被一些瑣事壓得喘不過氣時這種感覺更是強烈恨自己無法把握命運很嚮往書中男主角的反抗態度一種我命由我不由天的感覺真的很棒。

當我因為讀後感而再次去細讀時發現這也是對當今社會的一些醜惡現象的一種控訴,沒有了家庭的溫暖見證過殘酷的現實後兩個孩子為了保護自己一一的出掉了身邊的親人和朋友按理說這是不可饒恕的罪行但細想又同情起他們起來,為什麼這種事會降臨到兩個孩子身上讓他們小小年紀背負這些事情?一句“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但並不暗,因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經足夠。憑藉著這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去。”這是真正經歷過絕望的人才能說出來的話,為什麼一個孩子能說出這樣的話?讓人深思。

小說中一切的開始是亮司的父親買了雪慧的身體,這是最開始。一步錯步步錯當有人接近了真相就被殺死(主要目的還是保護好雪穗),而此時“想牽著手散步”這一夢想也慢慢扭曲,即使犧牲了這么多人的生命這一最初最簡單的目的還是沒能實現,這一夢想重來沒有變過變得只是雪穗野心,而桐元為了保護自己愛的人不得不慢慢的也走向了毀滅,就算這一夢想原本是很容易實現的。

然而小說的目的不僅是講述犯罪,還講述了一個少年的面對想改變這一絕望的現狀、良心的拷問的改變他們的處境從始至終都是黑暗的沒有一絲光明,從來都是絕望的這造就了表面冷血的桐元。但如果你細細的品嘗這本書,你會發現這個少年一直在痛苦的掙扎他的身上一直都有善良的餘暉,他曾不忍牽連自己的朋友而捨棄自己的住所,他一直有機會離開這是非之地可是他為了保護心愛的雪穗他選擇留下背上所有的痛與傷為了讓雪穗活在光明自己一直在黑暗中苟且,隨著雪穗野心的變大對他的感覺也許日漸消去他肯定感覺得到可是他仍然為了諾言和愛留在他身旁甘願成為他的影子武士看著自己所愛的人幸福哪怕自己蜷縮在潮濕陰冷的角落也可以笑的出聲,他的夢想從來沒變過。不是“牽著手一起散步”而是希望他愛的人能夠幸福,他用了生命去實現它而他確實是成功了,只不過等他實現了這一諾言時“他的雪穗”已經是別人的妻子了,多么浪漫的男人啊一個諾言從少年踐行了許多年直到他的死去才隨著他的死亡而流逝。

這本小說給我的震撼不言而喻,好書都需要細細去品嘗這本書不論你是什麼階級的人都可以從中得到經驗、教訓、反思,在我看來這是一本絕對值得推薦的好書。人們可以從中得到寧靜,但願我們都可以找到最初的願望,找到心中的寧靜。


2023全國教書育人楷模心得體會 篇13

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,因此,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為民眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡搞應付等現象,要著眼於解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩隻耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整箇中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相衝突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層民眾工作,必須要掌握最新、最有效的民眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與民眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領民眾致富奔小康的有生力量。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇14

這天,我讀完了《波麗安娜》。這本書賜予了我快樂,也讓我在遇到生活困境和挫折時,勇敢的應對。

波麗安娜是一個十分苦命的小姑娘,她十一歲,父母就都去世了,而且沒有給她遺留下一分錢,唯一的親人就是重來沒有結過婚的老姨媽——臉上從來不帶半點笑容。但是,就是這樣一個普通的小姑娘,竟然創造出了奇蹟:她把從沒有微笑過的姨媽逗笑了!再糟糕的境遇,再倒霉的運氣,總能真心誠意的看出好的一面,自己給自己寬心,自己吧自己逗笑,而且把快樂帶給別人。這,就是波麗安娜的獨特之處,塞翁之馬焉知非福的道理,波麗安娜是無師自通。最後,嚴酷的環境沒有壓到她,反而是她用熱情和歡樂感染了那些行屍走肉般的成年人,改變了他們,波麗安娜很寬容,應對沒人喜歡的斯諾太太,脾氣暴躁的彭德萊登,都微笑著問好,讓他們心中的小鳥中心飛上了藍天翱翔。

波麗安娜有一句名言佳句:假如你願意去找事物好的一面,你就能找到——Ifyoulookforthegood,youwillfindit.

看了這本書,我覺得波麗安娜的心靈是那么的善良、美麗,我覺得每個小朋友都有改變世界的潛力和想法,我們大家就應發現這種偉大的力量,並去改變世界上不好的東西,世界將會變得更完美。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇15

一、 淡泊名利、無私奉獻是共產黨人應有的精神追求

淡泊名利、無私奉獻,心中裝著人民,裝著黨的事業,是共產黨人應有的價值取向和精神追求,為之努力實踐並身體力行,不僅是黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的,而且對於提高整個社會的思想道德水平和文化素養,激勵廣大黨員和人民民眾投身社會主義現代化事業具有重要的教育作用和引導作用。

二、著力營造“淡泊名利、無私奉獻”的社會環境

堅持和弘揚“淡泊名利、無私奉獻”的精神,使之成為全社會的共識,從而獲得外部動力和社會支持,是共產黨人尤其是思想政治王作者光榮的使命。

(一)加強學習,提高素養。科學的世界觀、人生觀、價值觀不是與生俱來的,也不是頭腦里固有的,只有在馬克思主義科學理論指導下的社會活動實踐中才能形成。知書才能達禮,好學才有品格,只有不斷進行科學理論科學文化知識的積累,才能逐步實現自身的完善,也才能領悟人生的真諦。

(二)做好思想政治工作,把淡泊名利、無私奉獻變為民眾的自覺行動。把“淡泊名利、無私奉獻”變為民眾的自覺行動,需要有一定的思想底蘊,不是靠行政命令能夠解決問題的。一種科學的思想理念,能否為廣大民眾所接受,取決於對黨的認識程度,在民眾還沒有認識它,或者心有疑慮的時候,我們不能因此輕言廢棄,又不能硬性要求民眾接受並為之叫好,只有通過教育與引導,使民眾了解其內涵、意義及其對社會進步的積極影響,民眾才會樂意接受,並將其化為自己的信念與動力,變為一種自覺行動。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇16

近期,單位組織學習了《年輕幹部成長成才的思考》和《淺析如何加強領導幹部自身修養》兩篇文章。通過會上的學習、會後的思考,結合自身工作實際,我有如下感悟。

一、善於學習,善於總結,不斷提升自我修養。 鄉鎮的工作千頭萬緒,涉及到的問題方方面面,處理不好,不僅會給單位造成不良後果,影響政府公信力,更會給民眾造成麻煩,在‚最後一公里‛問題上出紕漏。然而,作為一名年輕幹部,在政府系統工作的時間並不長,怎樣才能以並不豐富的經驗做好新形勢下鄉鎮工作呢?我想首要任務就是要善於學習總結,通過這一抓手,最終達到提高自身修養的目的。為做好工作打下堅實基礎。 一是不斷學習,善於學習。唐宋八大家韓愈在《師說》一文中寫道,‚人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣‛。作為年輕幹部,剛步入社會不久,理論和經驗都還很欠缺。而這一時期,正是我們權力觀、金錢觀、情感觀都在不斷豐富和形成的過程,這是一個極為關鍵的時期。如果不通過學習總結,很有可能會形成偏差甚至扭曲的‚三觀‛,從而導致世界觀、人生觀、價值觀這個‚總開關‛出問題。

在指導河北省委班子專題民主生活會時也強調,要‚堅定理想信念,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關’問題‛。作為年輕幹部,更加要注重學習,切實解決好‚總開關‛問題。一要真誠向領導學。單位的很多領導都是在縣直機關、基層鄉鎮摸爬滾打了很多年,有著相對較高的理論素養和較為豐富的基層經驗,從他們日常的待人接物、工作中處理事務,我們能學到很多經驗,能解開很多疑惑,也能避免很多失誤。曹雪芹說‚世事洞明皆學問‛,很多時候因為時間有限,領導不可能事事手把手教,這就要求我們在日常的工作中仔細觀察,處處留心,通過大事小事、方方面面,主動學習,提升自我;二要虛心向同事學。孔子說‚三人行必有我師‛。一條山鎮是一個大家庭,一百多個幹部因為家庭背景、教育背景等方面的差異,會有各自不同的特點。這就要求我們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,有容人缺點的雅量 ,更要有學人所長的本領。遇事積極主動向同事請教,辦文辦事辦會多聽老同志的意見,多看別人的長處,多想自己的短處,調整心態,學人所長,不斷進步;三要抽空向書本學。作為年輕幹部,既要快速融入單位,乾好每天的工作,又面臨買房、結婚等一系列問題,可以說空閒時間少,生活壓力大。但要想在修養上有所提升,在事業上有所進步,就一定要抽空讀點書。高爾基曾說‚書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師‛。面對新常態新形勢,只有通過不斷讀書,才能進一步更新知識結構,把握大政方針,領會上級精神,只有通過不斷讀書,才能明確工作重點,抓住核心任務,也只有通過不斷讀書,才能堅定理想信念,提升自我修養。

二是三省吾身,善於總結。共產主義導師列寧說過,‚年輕人犯錯誤,上帝都會原諒‛,年輕幹部社會閱歷淺,工作經驗少,在實際工作中難免犯這樣那樣的錯誤。但這並不代表我們可以無限制地犯錯,更不代表我們可以犯低級的、重複的錯誤。如何在內容上、方法論上儘量避免錯誤、使錯誤犯的更‚有價值‛,這才是我們值得追求和探討的。一要有每天總結的習慣。一天下來,雖然工作繁忙,但是不能淪為繁瑣事務的‚奴隸‛,更不能只低頭趕路,不抬頭看天。要想想今天做了哪些事情是正確的,哪些是不夠完善的,為什麼做對了,不夠完善的原因又是什麼,日積月累,實踐經驗也就豐富起來了。二要有重要工作做計畫的習慣。凡事預則立。有些特別重要的工作如果僅憑情感、習慣去做,而沒有一個嚴肅的態度和周密的計畫,輕則做的粗枝大葉,草草收場,重則錯誤百出,影響工作。因此,重要的工作事先一定要多請示領導,多請教同事,做到心中有數。在工作完成後最好有書面的總結,對取得成績的地方和做的不足的地方都有一個反思,加以時日,對重要工作一定可以駕輕就熟。三要有相互學習的習慣。一個人的能力再強大,也不可能避免每個錯誤。但在別人犯錯後如果能夠對照自身進行檢查,那將會避免更多錯誤的發生。我們不僅要學習別人正確的,也要‚學習‛別人錯誤的:當別人發生錯誤時,既不能抱著湊熱鬧的態度隔岸觀火,更不能沾沾自喜,嘲笑別人,認為自己比他強。而是要靜下心,沉住氣,相互對照,看看他為什麼錯,如果自己去做,會怎么樣,怎么才能避免類似錯誤的發生。只有善於逆向反思,善於相互總結,才會少走彎路,也才能讓錯誤犯的更有‚價值‛。

二、明確責任,勇於擔當,不斷提升工作水平

記得我大學畢業剛參加工作時,學習過一篇中組部刊發的文章,文中提到了一個詞——‚三門幹部‛。什麼是‚三門幹部‛呢?就是指‚出了家門進校門,出了校門進政府大門‛的幹部。文中明確指出了‚三門幹部‛的通病,即:脫離基層實際,缺乏民眾感情,尤其是缺少責任意識和擔當意識。當前,由於體制機制的原因,我們的年輕幹部很大一部分都屬於這個範圍。怎樣才能避免通病的產生,不讓它影響到我們的工作和成長呢?我想應從以下幾方面做起。

一是培養責任意識,知道自己做什麼。在日常工作中,每當我看到有些年輕幹部為了工作或埋頭苦思或匆匆忙忙不知所以然時,起初是不解。後來我和幾位朋友聊天,慢慢發現了箇中原因。當我們探討起如何做好本職工作盡好則這一問題時,好幾個人認為盡好責就是把上級交辦的工作乾好就行了,簡單說就是領導讓你幹啥你幹啥,領導沒說的既不用想,更不用乾。表面上,這種認識也許不會耽誤日常的工作,但在我看來,這實在是‚三門幹部‛通病的體現,也就是不負責任的體現。如果我們僅僅只做領導說了的,其他事情不聞不問,長此以往會產生兩個結果。一個結果是會使自己只知道機械地做具體的事情,對事物巨觀的把握嚴重缺失,使自身的成長嚴重滯後;另一個結果是責任意識更加淡漠,履職盡責的能力不斷降低,最終不能勝任自身工作崗位。因此,在日常工作中,我們應當切實明確自己的責任,主動去工作,積極去思索,進一步樹立巨觀意識、大局意識,並將這兩種意識與自身具體工作相結合,從而做到明確責任,最終樹立起責任意識。只有明確自己在做什麼,帶著問題去工作,帶著責任去幹活,才能把自身工作乾實、乾好。

二是強化擔當能力,摒棄‚為官不為‛思想。相當一部分年輕幹部由於世界觀、人生觀、價值觀這個‚總開關‛沒有真正成型,擔當意識淡漠,很多消極的思想也趁虛而入。比如‚多乾多錯,少乾少錯,不乾不錯‛等。這些思想既會讓我們工作消極,敷衍應付,降低機關效能,影響政府形象,更會嚴重影響自身成長,甚至成為官僚主義產生的溫床。在新形勢新常態下,我們應該淨化思想,強化擔當。一要堅定理想信念,摒棄消極思想。思想決定行為,行為反作用於思想。

作為年輕幹部,要胸懷大局,著眼長遠。既要樹立崇高理想信念,主動有所作為,也要以積極的行動去帶動思想的進步。同時也要看到改革大勢的走向和中央對自身改革的堅定決心和勇氣。要跟得上形勢,跟得上要求,將理想信念內化於心,外化於行,以積極的思想強化擔當。二要積極主動工作,摒棄消極應付。年輕幹部既是政府的未來,也是國家的未來。面對當前改革形勢,我們需要在工作中更加勤于思考,更加積極主動。要充滿朝氣,而不是老氣橫秋;要充滿責任,而不是敷衍塞責,要有強烈的責任感和使命感,而不是渾渾噩噩,得過且過。要有明確的目標,而不是一意唯上,無所適從。只有我們每個年輕幹部都主動去工作,認真去盡責,才能在實踐中不斷強化擔當能力,也才能真正消除‚官僚主義‛,真正完成時代賦予青年的使命。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇17

通過這個寒假對黨的基本知識的學習和黨的的宣講,我進一步了解了黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想。這段學習的時間雖然很短,但我覺得收穫很大,體會也頗深,以下是我此次學習的一些心得。

首先學習的是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這些是我們堅信共產主義的信念和增強精神的動力,我們如何以科學理論武裝頭腦,如何樹立正確的入黨動機,如何正確的端正入黨動機和堅定的共產主義信念。這些都來源於共產主義的科學理論和對共產主義的科學理解。沒有馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的指引,就不能確立正確的政治信念,沒有正確的政治信念,我們的各項事業就不會取得如此輝煌的成就,我們只有從革命的理論中吸取營養,取其精華,才能堅定正確的政治信念,我深刻的認識到,一個人如果連馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論基本原理都不懂,怎么可能會有正確的入黨動機?怎么會有堅定的共產主義信念?倘若連黨章都沒有學習過,對黨的基本知識沒有一點點的了解,怎么能會永遠的忠於黨呢?所以,作為一名預備黨員,我們要自覺的學習黨章,努力掌握黨的基本知識,從而更好地了解黨的性質和黨的綱領,加深對黨的認識;提高自己的思想覺悟。按照黨員標準嚴格要求自己的言行,是爭取早日成為一名合格的黨員。如果要早日入黨,首先必須要了解入黨的條件,學習黨章和黨的基本知識,明確黨員應承擔的義務和責任。

但是,僅僅這樣是不夠的,還必須按照合格黨員的標準來嚴格要求自己,從行動上表現出來。因此,在我看來:一個真正要求入黨的同志僅僅在口頭上承認黨綱黨章還是是很不夠的,更重要的是要以實際行動來爭取入黨。把現實的奮鬥目標建立在遠大的共產主義理想上。謙虛謹慎,主動的向黨組織靠攏,經常徵求黨員和周圍同學以及黨組織的寶貴意見,按時按期向黨組織匯報思想和學習情況等等。自覺的按照黨章的規定嚴格要求自己,只有這樣,才能不辜負黨的期望,才能用堅實的步伐邁進理想的殿堂,實現自己的美好夙願,中國共產黨。

其次是我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開拓進取、勇於創新的特點,但是對馬列主義理論和黨的基本知識了解的不夠深刻,缺乏革命實踐的鍛鍊,往往表現出並不那么成熟,這就需要自覺接受黨組織的考察,不斷接受教育和幫助,提高思想覺悟。應當要有接受組織長期考驗的思想準備。

俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。鄧小平同志說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”只有在實踐中不斷的總結,不斷的學習,不斷的進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。更重要的是只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久的動力;才能更加自覺地貫徹執行黨的基本路線;才能把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己。只有這樣,才能真正認識到:全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身是我們入黨的唯一宗旨。

另外,我深深的感到,作為二十一世紀的我們學習中不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造護理工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動護理工作的全面落實,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

當然,我深刻地知道要成為一名共產黨員並不那么容易,成為一名優秀的共產黨員更加不容易。我深知我離這個標準還有一定的差距,因此我做人做事都會用一名黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。只有努力做好工作,加強對黨的基本知識的學習,全面提高自己,才能全心全意的為人民服務,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,在黨支部同志對我的關懷和培養中,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

最後,學習感觸還很深的是對新黨章的學習,通過對新黨章的學習和結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。

我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規定,黨員的義務和權利,黨的xx大通過新黨章立足於國內外形勢的發展和黨員隊伍發生深刻變化,對黨員的義務和權利增加了一些新的表述,對領導幹部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進加強黨的建設指明了方向。 xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

新黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一起,作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。

新黨章還在在黨的幹部一章中,對領導幹部提出了新的明確要求,雖然僅增添了短短六句話,卻是黨的領導幹部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐:三個代表重要思想,堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求,而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新的時代要求。 通過這次對黨的基本知識和黨史的學習,我深刻認識到,要成為一名共產黨員,必須要樹立堅定的共產主義信念。 共產主義信念,就是對共產主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解,堅信共產主義事業的正確性和必然性,對共產主義理想進行執著的追求,自覺地為共產主義事業奮鬥終身。只有樹立了堅定的共產主義信念,才能正確認識黨的性質和任務,端正入黨動機;才能產生巨大的精神動力,煥發出高度的積極性和創造性。

2023全國教書育人楷模心得體會 篇18

前幾天,我們學完了《凡卡》這篇文章,它令我深有感觸……

《凡卡》寫於1886年,它反映了沙皇尼古拉二世的悲慘景象。《凡卡》的作者安東。巴甫洛維奇。契柯夫是一位小說家、戲劇家。他自小了解學徒生活,所以寫出了真情實感。故事講述了九歲的小凡卡。茹科夫被爺爺送到鞋匠那兒做學徒。每天都被打罵,挨餓,挨揍。吃的沒有,更別談像我們一樣有舒適的床鋪睡覺。小凡卡在老闆那兒生不如死,提心弔膽,每天都有繁重的苦活兒要做……

看到小凡卡懷著甜蜜的夢想睡著了時,我不禁感慨:我們這些花朵們,真是身在福中不知福呀!我們已有了足夠並且美味的飯菜,卻還要更多地零食;我們已有了舒適的床鋪,卻還想要再漂亮一點的枕頭和再柔軟一些的被褥;我們已有了休息的時間,可以在外面玩耍,可是還想要更多的時間去做別的事情;我們已有了零花錢去買文具、玩具和零食,卻還想要更多的錢……可,看看小凡卡吧!有填得飽肚子的菜,有一點時間睡覺,有親人在身邊就是個在他看來難以實現的美夢!我們簡直就像他眼裡的神仙一樣快活、享受!

看了這篇文章後,我懂了:不要一味的追求,要去享受和珍惜現在所擁有的。也許,你的生活是他人所夢寐以求的呢!

2023全國教書育人楷模心得體會 篇19

這個假期,我讀了《了不起的小葉子》這本書。看這個書名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。

“小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般,長相一般,但她純真善良,真誠對待朋友的心讓我十分感動。

她有很多好朋友,比如愛臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點子多,嗓門大的張越,他們之間發生了許多有趣的事。書中還講了許多在學校的故事,對於“零號寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個座位是懲罰調皮不聽話的孩子而設定的,她反而覺的那個位置優點很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒有同桌不用聽那些無聊的話,看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節課,回家被媽媽批評了一頓。

新來的美術老師賴老師教同學畫蛤蟆,同學們發揮想像,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝,辦晚會,還收到德國小朋友寄來的親手做的朱古力,她認為那才是最有意義的禮物。

小葉子和他們班的同學每天都開開心心的,從來不會因為有什麼矛盾打起來?

有時我也想到我自己,原來念一二年級時,上課時調皮也曾被老師扭到講台或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢,那時也不覺得怎么丟人。

現在想想,每個人的成長都有許多回憶,有喜怒哀樂和同學之間的真摯友情。在以後的學習中,我要尊重老師。對同學熱情,我也會變得很“了不起”。