2025年教師黨員思想匯報

2025年教師黨員思想匯報 篇1

敬愛的黨組織:

畢業後在經過幾個月的找工作之路,終於在上個月的月底通過筆試與面試的考核方式在眾多應聘者中應聘上了江西現代學院的的班主任工作。當應聘幾天后接到錄用電話真得很興奮與驚喜,因為去很多高校面試了很多次都是以失敗而告終,而這次終於擺脫了一直被刷的命運,儘管那會仍在家裡,但是為了趕上學校的會議,連夜坐火車趕回南昌。經過幾天的培訓,對該學校的理念、文化及各種制度和我們工作的主要任務等都有所了解。

8月27日我正式上崗,這是開學初的幾天,接待新生的工作讓我們從早上一直忙到晚上,在工作中始終以微笑面對每一位學生與家長,耐心的回答他們的疑惑,並不斷提醒他們開學的注意事項。雖然那幾天沒有什麼休息時間,也很累很熱,但是自己卻始終堅持,因為這是我的第一份正式工作,這份工作也是我喜歡的工作,同時我覺得這能很好的鍛鍊我的能力。

新生接待完了,接下來就是新生軍訓,各種繁雜事也很多,在軍訓中對學生的日常管理工作也開始了。在軍訓中,學生請假的特別多,這群90後的孩子我發現體質真的不是很好,經常生病的,沒站一會就中暑的,各種特殊情況特別多。作為班主任,我經常跑到訓練場地去看我帶的幾個班的孩子是否有異常情況,對無故曠操的不請假的學生嚴厲批評,並經常溝通讓他們堅持下去,並說明軍訓的重要性。晚上,我跑到各個宿舍去看學生,了解學生的困難以及學生的一些不適應問題,並提醒學生在校注意的安全問題,及時與學生溝通。每天我都很忙,比辦公室的其他同事更努力的工作,不懂的問題及時請教那些有經驗的老班主任,不能解決的就去請示領導幫忙解決。

可是,這樣的日子卻不長久。軍訓幾天后,我們分院的書記把我找到辦公室去,說由於我們院今年實際到的學生數比預計招的學生人數要少,我們的班主任多了,現在學校其他院的老師也不缺,讓我出去自主擇業。聽到這樣的訊息簡直就像一個霹靂過來,怎么也不會想到分院領導居然會這樣做。再詳問是否是我工作不到位,能力不行,或是辦事效率太低,領導說都不是,就是讓我諒解,就是說學校的生源問題。聽到這些,我真得很難受。培訓的時候,用人單位一直強調我們要講誠信,可是用人單位在試用期卻因為單方面原因無故解聘勞動者,對學院的這種做法真得無法理解。但是,我想我是一個黨員,即使用人單位不講誠信,但是我卻不應那么憤恨,要講誠信,因為我是一個黨員,應該大度一些,把各種交接工作做好,不應丟了黨員的臉,即使受到不公正的待遇,也應通過合法的法律手段進行解決,理性思考,理性行動。最後,我去找了學院人事處的處長,反映了一下情況,處長第二天把我找到她的辦公室,問我是否願意轉到宿舍輔導員的崗位,當時沒多思考便直接答應。

在接下來的日子,我一直在宿舍輔導員的崗位上努力做著,可是這份工作我並不喜歡,每天的工作比班主任工作閒很多,而我又是個喜歡忙碌的人,很喜歡班級管理與教學工作,實在不想待下去,不想浪費我的時間,不喜歡做一份自己不敢興趣的工作,於是在前幾天決定把這份工作辭掉,同時我們市的組織部也打電話過來讓我回家當村官。終於我把各種辭職手續及交接工作辦了,雖然有點不捨這份工作,但是我並不後悔,畢竟一份工作要自己喜歡,要適合自己,要能鍛鍊自己。

雖然這次工作我只幹了短短的20多天,但是我感悟很深,不僅僅反思的是用人單位的問題,反思自己身上存在的問題。自己還有很多不足之處,有時候不能一直埋頭幹事,要注意多與領導和同事溝通,有些方面要注意,特別是表達方式,一些注意的禮儀方面。還有就是不要經常抱怨,特別是在同事及領導面前,辦事效率一定要提高,要及時並提前完成領導完成的任務,要不斷上進與學習,以辯證的積極的心態與行動去看待一切事。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

2025年教師黨員思想匯報 篇2

敬愛的黨組織:

您好!

20xx年,我來到XX大學任職邏輯學。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,*大限度地運用自己的所學知識,Ji發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來,我一直配合團領導,處理學校團委的常規工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規工作;我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學並取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計畫和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習,以及有關*新的法律法規知識和教研動態,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年xx月xx日

2025年教師黨員思想匯報 篇3

敬愛的黨組織:

5月23日的天空,陰霾而寒冷,但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比,在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓里,我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮鬥終身的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談,著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動,讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點:

第一,是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由於出身問題收到種種挫折和磨難,但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他,考取了省實驗中學,但是因為身份問題,只得轉入湖北省實驗師範學院,但是他並沒有不滿和氣餒,反而在學校受老師的啟發和影響很大,積極參加土地改革宣傳,並受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵,和同學嚮往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是,成績優異的他於1952年被保送到華中師範大學中文系(原名:華中師範學院),他說十分感謝黨不計較他的出身問題,他懷著感恩的心進入大學,好好學習,奉獻社會,積極參加黨課學習,多次提出入黨申請,但是由於大時代的關係,他未能入黨,但他始終做到“在組織上不能入黨,但要在思想上入黨”,他積極實踐著自己的諾言,在大學生涯中不僅努力學習,而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作,比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上,他們說“不只自掃門前雪,還要管他人瓦上霜”,勞動完後,他們都激情充沛的唱歌……如此等等,他總以樂觀的心態對待生活和學習。

他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈,個人前途熠熠有光”。終於在1984年,他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了,在爭取入黨32年後,他終於迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻,在1985年,他寫了一篇對於這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》,當老先生回顧往事,為我們輕念這篇文章的時候,不禁聲音哽咽,淚水瀰漫了雙眼,我的心受到了撞擊和震撼,這是對黨的濃濃深情的流露,先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想,作為新時代的年輕人,同時又是大學生,我們是祖國的未來,我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊,只有我們站起來了,國家才能屹立不倒,我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!

第二,是老先生有著積極為社會貢獻的精神,甘心做一個螺絲釘,為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業後,有自己的選擇,願意在中學從事文學教育工作,他熱愛文學,希望作為一個螺絲釘,把自己放在能發光發熱的位置上。但是,學校上級組織對他的工作有了安排,讓他留校學習語言學並做語言學教師,上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排,放在合適的位置”,劉興策先生服從組織安排,並且成為了一名優異的老師,帶出了許多功勳卓著的學生,看來,“工程師”的確把先生髮在了一個合適的位置,成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”,先生在華師學習工作生活了50多了念頭,可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們,以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天,我為祖國做了些什麼?”以自勉,不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生,我暗下決心,一定要向黨員前輩學習,思想上先入黨,要為人民服務,為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力,從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生,做到乾一行愛一行,在自己的位置上發光發熱。

第三,是老先生的求實精神和學習精神,用真誠的心來學習科學、知識和培養學生,視學生為己出。“桃李不言,下自成蹊”的古言,此時用在先生身上,可謂無比的精當和貼切,不求回報、以誠對待學生的老先生,得到了一代代學生的景仰,他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著,學生對老師也抱著無比感恩的情懷,老先生像一顆火種,以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。

先生在1987年,已經49歲的情況下,還向上級申請堅持親自帶隊學生實習小組,深入水果湖中學,指導教學,身體力行,以實際的態度和優秀的表現讓水果湖中學的領導折服,不得不重新認識華師的老師和學生,糾正過去對華師學生的種種“偏見”和錯誤印象。先生還在中秋節時,與不能回家的實習生一起吃月餅、賞月,流露出濃濃的師生情,先生強調“要關心學生”、“幫助學生髮揮他們的專長”。先生還表示:“作為老師,要教好學生是最重要的,而不應只關心自己的研究……”,“一輩子跟學生在一起我很快樂”,“工作是一種快樂”,“做事情永遠要有很好的心態,要做一個誠實的人,要做一行愛一行”,“不僅要教會學生治學,還要教會學生做人”……是的,我將謹記先生的教誨,並且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以後的工作指明了方向,一定要“以學生為本”,做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報的優秀人民教師!

第四,我從老先生身上真正體會到了堅持不懈、堅忍不拔的深刻內涵。先生在爭取入黨的路途上走了32年,32年的春夏秋冬從未使他削減過一絲一毫入黨的決心和信念,毫無怨言的積極向黨靠攏,雖然身在黨組織外,但是思想卻以共產黨的各項標準嚴格要求自己。先生說在遇到逆境,不順心的事情時,要樂觀面對,要堅持,堅持!因為沒有什麼過不去的坎,也沒有走不過的溝。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅定自己的理想和信念,並為之踐行,加強理論學習,同時不忘實踐,不斷提高認識,自己對抗困難的毅力就會慢慢樹立。同老黨員劉興策先生談完話,我很受感動和啟發,他激勵身處當代的我們要克服浮躁心理,該讀得書還是要好好讀,學好科學文化知識,適應社會的需要,不斷強化自己的內部,要“內強素質”,讀好書、做好人,同時要密切聯繫民眾,積極參加活動。是的,我要向老黨員劉興策老師學習,“比別人3倍努力,5倍勤奮地對待學習、對待工作”樹立堅定的理想和信念,並為之努力,加強文化知識的學習,用正確的科學的理論武裝自己的頭腦,從而為祖國的建設和發展更好的貢獻自己的力量,堅持不懈地為社會現代化建設奉獻自己畢生的熱血和精力。

最後,我將以先生的座右銘來鞭策勉勵自己——“在社會做一個有益於人民的人,在學校做一個有益於學生的人,在家庭做一個有益於親人的人”。

2025年教師黨員思想匯報 篇4

敬愛的黨組織:

今天,我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師,在教育這個平凡的工作崗位上,我已經工作了2025年,2025年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師;2025年我從一名國小三年級的語文教師成長為一名國中畢業班的骨幹語文教師;2025年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任;2025年我從一位普通公民成為一名光榮的中國共產黨黨員回首這十三年,我深深地體會到,我的每一點進步,每一次成功,都離不開黨對我的關心、支持、厚愛,是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。

多年來,我始終對黨懷揣著一顆敬畏之心,童年的時候,一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中,裡面一位位黨員心繫民眾,大公無私,甘於奉獻,捨生忘死的形象牢牢地印在我的心中,一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前,定格在我心底。無數次,在我將紅領巾佩戴整齊,莊嚴地舉手行禮,目送國旗升起的時候,這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今,童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲,我都清晰地記得,我都還會唱。

參加工作後,我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少,因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻,甘守清貧的品格感染著我,他們收入低微,卻勞動超強,從早到晚總能看到他們伏案工作的身影,總能聽到他們諄諄教導的聲音,他們照亮了別人的孩子,卻讓自己的孩子成為"燈下黑",他們正當壯年卻已是兩鬢班白,但是他們卻無怨無悔,卻始終以頑強的毅力堅守著內心的那份崇敬、專注!

20xx年6月28日上午8點45分,在共和國舉國歡慶中國共產黨成立85周年之際,我的女兒興奮地提前降臨人間,這是機緣的巧合,還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名"期怡",因為,這個名字是她自己爭得的,因為只要我一喊到這個名字,我就會想到黨。三年後我的妻子光榮地入了黨,又一個三年後我也光榮地成為一名中國共產黨黨員,這樣我們一家與黨的聯繫更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激,我在心裡一遍遍告戒自己:你可不能辜負黨對你的厚愛啊!

從此,在工作上我更加廢寢忘食、以校為家。2025年來我從未請過假,即使病了也忍著,再厲害了就利用休息時間去打幾針。最讓我愧疚的是20xx年6月,我的父親身患重病,必須馬上到人民醫院進行手術,但是當時我正帶著學生進行中考前的緊張衝刺,我是家裡的獨子,年邁的母親未進過學堂,又有些暈車,妻子是公務員更是忙得不可開交深明大義的父親硬是忍著巨痛、拖著病體熬到了中考之後,雖然父親後來平安地渡過了險關,但是想到這些我就有些心痛。"自古忠孝難兩全",面對父親我只能說"兒子對不起了!誰叫你的兒子是黨員呢!"因為是黨員就必須大公無私,是黨員就必須始終戰鬥在自己的工作崗位上,是黨員就絕不能辜負黨旗的召喚!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

2025年教師黨員思想匯報 篇5

敬愛的黨組織:

本人被確定為入黨積極以來,我在這個團結務實、溫暖友愛的集體裡,親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。現將我在各方面的情況作如下總結:

作為一名入黨積極分子,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計畫,根據教學內容和學生實際,我努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今後好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能儘快地向高一層次邁進。

此致

敬禮

匯報人:diyifanwen

xx年xx月xx日

2025年教師黨員思想匯報 篇6

敬愛的黨組織:

能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,作為一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學習為之奮鬥的目標。現將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:

一、加強政治理論學習

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段,要學習習近平總書記提出的堅持實事求是的思想路線,辦實事,求實效,做出實實在在的業績

二、堅持理論聯繫實際,學以致用

理論聯繫實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯繫實際,堅持學以致用。

學校是一個大舞台,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,扎紮實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。本學年,在學校領導的信任下,我接下了學校大隊輔導員這個重任,同時繼續擔任xx班班主任兼語文老師,我深知肩上擔子之重,責任之大。除了做好大隊輔導員的本職工作外,在班主任工作中更是花了一番心思,注重“身教重於言傳”,時刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染學生,以博大的胸懷去愛護學生,唯有這樣,才能保證教書育人的實績。在上好每一堂課的基礎上,我也不放鬆對自己的教學能力的提高,我認真閱讀各種教育教學類的書籍雜誌,認真參加學校組織的業務理論學習,不斷積累自己的教學經驗,用實際行動獲得大家的認可

三、喜悅之餘,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

1、在工作與生活中,自己習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。

2、耐挫力不夠,過於情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。

3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積澱教育思想,力爭以最快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,努力提高自身素質,儘快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。請黨組織相信我、考驗我!

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年xx月xx日

2025年教師黨員思想匯報 篇7

尊敬的黨支部:

通過理論學習,我對黨的性質任務宗旨的認識又有了新的提升,現將近這段時間的思想狀況匯報如下:

首先,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養。在通過支部的培訓和本人的自學,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂,做什麼事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關係讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想,那么社會的進步誰來負責?人要有理想,並且為這個理想而奮鬥,這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心裡有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。在去年全區深入習實踐科學發展觀活動中,我積極參與,在全區演講比賽中榮獲小組一等獎,這個榮譽給了我莫大鼓勵,促使我更加努力提高自己。

第二,加強專業知識學習,不斷提高業務水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來說,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,積極拓展學生們的學習興趣,提高學習成績,收穫頗多。通過用心去和學生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋樑,使我能夠和學生們一起互相學習,共同進步。

十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上也積累了一定的經驗,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。作為年輕教師,我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。今年我帶的畢業班中,陳伶俐同學獲得全區中考狀元。在今後的工作中,我更應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,除了勤奮工作,還要勤奮學習,認真關愛學生。

以上是我在思想、工作、學習等方面的匯報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我

此致

敬禮

匯報人:diyifanwen

xx年xx月xx日

2025年教師黨員思想匯報 篇8

敬愛的黨組織:

我是19xxx年7月1日加入黨組織的,掐指算來,現在已過去27年了,但當年入黨前後的那段經歷依然讓我銘記。

那年我26歲,在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長,一年後因升學率的大幅提高,我被任命為校長,再過一年,組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學(這所學校有24個教學班,那時的學校規模都不算大,不像現在動輒幾十個班甚至上百個班),再次擔任分管教學的副校長,再過一年,再次提升為校長。

現在回想起來,自己那時候其實什麼也不懂,乾工作全是憑著一股子熱情,為了提高自己學校的升學率,即使擔任校長副校長職務,也一定要兼著畢業班語文課,課上課下搞的全是應試教育那一套。

我在我的上一篇部落格《往事並不如煙》中寫的很清楚,我在考上師範學校以前,曾是一個地地道道的農民,餵過牲口,趕過牛車,甚至還會“揚場”(這可是一般的農民都不太會的技術活),深知做農民的艱辛,跳出農門,給了我極大的滿足,我異常珍惜我的教師職業。

從拿起教鞭的第一天起,我就卯足了勁,認真鑽研教材,認真備課,為了提高學生成績,在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜誌和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室,就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。

應該是校長看我太年青了,80年剛工作時並未安排我做班主任,在我三番五次的要求後才勉強同意我擔任了班主任,要知道那時候乾班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”,這一職務也變成了我提升學生髮展自己的一個平台。

也許是命中注定(妻子常把這歸功於我的子鼠醜牛的“牛”屬相),在我三十餘年的從教生涯中,一直勞累辛苦,因為我大多是與基礎較差的學生打交道,剛工作時帶的是“差班”,剛當校長時所在的學校是薄弱學校,乾民辦教育時學生基礎就更差了,一直到今天自己分管教學的高中,生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。

帶“差班”“差生”,付出的必然更多,但這樣帶出來的成績也自然更有說服力,我工作不久,學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任,25歲那年,我以高票當選了縣人大代表,是那一屆中最年青的人大代表。

那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多,不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作,做了一輩子教育工作,現在享受離休幹部待遇,老人年近九旬,他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨),我很幸運,在我很年青的時候,我成為了黨組織中的一員。

這次入黨經歷,使我認識到,只有靠勤奮,靠實幹,才會贏得競爭,才會取得進步和收穫。從入黨那年算起,27年過去了,在這27年的教師生活中,我正是靠著勤奮加實幹的工作精神,踏踏實實,一步一步走到了今天,在這27年裡,我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評審,獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會幹部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。

我非常懷念入黨前後那段年青時候的工作經歷,那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎,一直鼓舞著我,使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求,給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

2025年教師黨員思想匯報 篇9

敬愛的黨組織:

在您們的引導下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認識和理解,是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預備黨員。

在您們的引領下,我在向組織積極靠近的同時,思想正發生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規範人生行為的轉折點。在這裡,我把我的思想變化向您們匯報

自從我決定要加入中國共產黨時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成為一個黨員以後,一定要提高自身整體素質,要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。

我認為,黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進,就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:

一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類檔案精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習,提高自己的業務素質和工作能力。

其次是行為的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模範遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生衝突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人後己,捨己為人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作為一名生產經濟工,要時時以大局為重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。在今後的學習和工作中,在今後的人生道路上,還請您們多關心、幫助,多批評指正。

匯報人:diyifanwen

xx年xx月xx日

2025年教師黨員思想匯報 篇10

尊敬的黨組織:

作為一名積極要求上進的青年國小教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,扎紮實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養,沒有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個領導、同事信任的人。

本學年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知,這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。

我們知道,六年級總體的教學質量直接關係著學校的聲譽,歷來為校領導所重視。作為組長,我更知肩上擔子之重,責任之大。

首先,我不僅要團結、關心好組內的每一位同志,還要協調好組內的各種關係,努力創建一個和諧、團結、積極、向上的教研組,這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本著“吃苦在前,榮譽在後、服務大家”的宗旨,我身先士卒,處處為大家著想,充分發揮組長的模範帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

然而,要想提高組內的整體教學水平,必然要發揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經常利用課間時間交流課堂教學的得與失,定期相互聽課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策,

本學期組內無論是所上公開課,還是推門聽課,均得到了領導的好評,期中考試語文成績在周圍兄弟學校中也位居前列。

學校是一個大舞台,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。

喜悅之餘,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

1、在工作與生活中,自己習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。作為組長,不論何時何地都應保持高漲的熱情,應積極主動地完成好學校交給的各項任務,為大家服務,為學校服務,為學校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領導放心的優秀年級組長。

2、耐挫力不夠,過於情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。

3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積澱教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學質量。

時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,力爭優異。我會經受住考驗,會更加成熟的。

請黨組織看我的實際行動吧!

匯報人:

__年__月__日

2025年教師黨員思想匯報 篇11

尊敬的黨組織:

自從申請加入中國共產黨以來,成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此,我始終堅持了解認識我們的黨。中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領著中國人民中國人民了"三座大山",把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。多年來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

我從小就受到黨的教育,通過接受教育我感覺到,沒有共產黨,就沒有新中國。無論是在戰爭年代,還是和平建設時期,都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,並為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫民眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來,我不斷加強對黨的理論的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的純潔,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。並使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面:我時刻牢記"忠誠於黨的教育事業"這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我一直堅持認真鑽研教材,了解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯關係;了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長,我總是團結好組內每一位同志,協調好同事之間的關係,積極組織同年級教師認真討論教案,努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本著"吃苦在前、榮譽在後服務大家"的宗旨,處處為大家著想,充分發揮備課組長的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中,我注意取長補短,總是圍繞學校中心工作,做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育,言傳身教,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好後進生的轉化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤"談話". 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

雖然我還不是一名黨員,但在日常工作和生活中,我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班,從不遲到早退。團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,乾一行愛一行,扎紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習,我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以後的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、採取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為新時代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和"三個"代表重要思想武裝自己,為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫的生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我的人生才會更有意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

2025年教師黨員思想匯報 篇12

敬愛的黨組織:

不知不覺,到學校工作已經大半個月了,時間雖短,但我已深切體會到作為一名新時期的教師應如何立足於責任,人生,價值,卓越上,充分發揮好自己的帶頭作用。

自古以來人民教師便被視為一個神聖的職業。春秋戰國時候孔子提出的“有教無類”,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會。說“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”“燃燒了自己,照亮了別人”。小時候寫作文時我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的讚美之情。在我們心中,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是學生心靈之火的火種,更是承受著學生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛,那么我想每一個人都可以用許多優美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章,而現在,我自己也成了一名光榮的人民教師。

剛走進教育崗位的我,對於陌生的環境,陌生的學校,我還沒具備成為講師的口才,我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力的時候,我深深地感受到,老師責任重大!現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想匯報。

人自身的發展,人與人的交往,人對社會的貢獻,都來自明確並認真履行自己的責任。而老師是一個教書育人的角色,我感到責任重大。我們只有不斷地擴展知識面,不斷地自我發展,自我提高,自我完善,才能履行好自己的責任。我們應該做對國家、社會有用的人,就應當努力使自己成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對人類社會、對生態環境有用的人。人的道德自律、遵紀守法也靠的是責任心。進取精神、科學態度、創新能力是優秀人才的可貴品質,但是離開了責任心,這些都會成為無源之水,無本之木,任何聰明才智,只有建立在強烈的責任心的基礎上,才可能迸發出耀眼的火花,否則只能是徒有其表。我們一定要做到其言必信,其行必果,言行如一,表里如一,是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。真人一定是有責任心的人。

在工作中,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任部分行政和教學工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務儘量完美。“三人行,必有我師”,我本著這種思想,虛心向有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

上課比我想像中的要順利,然而我知道問題是潛在的,八年級的物理課程對於完全沒有接受過物理學教育的學生來說,存在不少難點。對於一些接受能力比較差的學生,多少有點困難,於是我不斷在理論課上插入一些與生活有關的物理現象,鼓勵學生在課堂上及時提問,課餘時間幫學生解決部分生活上的問題,很快,學生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學生們的注意力容易分散,會在課堂上越聊越興奮。然後我把嗓音提高,提醒他們上課要認真,然後他們又重新安靜地聽課了。

後我認真地總結經驗,同時結合黨的思想。學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個理論指導下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關的一門學科,要提高自己教育教學水平,靠一步一個腳印的實幹。

所謂敬業精神是指個人限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質將個人的資源程度最佳化。在一個單位里,雖然大家的職責不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發揚創新精神,兢兢業業,踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神,要努力學習,要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結經驗,不斷糾正自己不利於單位利益的言行,要從單位的整體利益出發,經常提出有利於單位健康發展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動,勇於克服工作中的種種困難,不推諉,不強調客觀因素,不僅上級的指令要保質保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在這段時間裡,我正視自己個人存在的缺點和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學水平和教學質量,在今後工作中,要努力結合物理的教學理念,注意積累,勤于思考,將所學的專業理論和實踐方法更好的結合,努力鑽研物理教學,提高自己的教育教學水平。

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年xx月xx日

2025年教師黨員思想匯報 篇13

尊敬的黨組織:

我是20xx年x月被組織接收為*預備黨員的,在這幾個月里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養,在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面,我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報:

一、思想方面

加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名預備黨員,在思想上,時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。

二、在工作方面

加強業務學習,努力提高自己的工作能力和水平。教學是學校的生命線。作為一名人民教師,我把教學工作始終放在第一位,工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,積極參加各種教研活動,學習好的教學方法。

認真備課、上課、批改作業,努力做好各項工作,切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度,喚起學生的自信和希望,造就素質教育人才,樹立“終身教育”的理念,特別是重視學生思想政治素質的培養和提高,注重學生文明習慣的養成教育,著力培養學生科學精神、創新思維和創新能力,促進全體學生素質的全面提高。

三、在生活方面

我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己,用黨紀法規約束自己,用入黨誓詞檢驗自己,用“立黨為公,執政為民”的思想激勵自己,努力做社會主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,永葆*員的先進性。

四、缺點和不足

在這一年的時間裡,我能夠按照《黨章》要求自己,發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足,比如:

1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;

2、學習上的計畫性系統性還不夠;

3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。

我決心正視這些問題,發揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛鍊。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員教師學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來工作、學習的基本情況,不當之處,懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以後的工作中,我將以百倍的努力,滿腔的熱情,忠實的履行一個*員應盡的職責和義務。

匯報人:

20xx年x月x日

2025年教師黨員思想匯報 篇14

敬愛的黨組織:

我是19xxx年7月1日加入黨組織的,掐指算來,現在已過去20xx年了,但當年入黨前後的那段經歷依然讓我銘記。

那年我26歲,在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長,一年後因升學率的大幅提高,我被任命為校長,再過一年,組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學(這所學校有24個教學班,那時的學校規模都不算大,不像現在動輒幾十個班甚至上百個班),再次擔任分管教學的副校長,再過一年,再次提升為校長。

現在回想起來,自己那時候其實什麼也不懂,乾工作全是憑著一股子熱情,為了提高自己學校的升學率,即使擔任校長副校長職務,也一定要兼著畢業班語文課,課上課下搞的全是應試教育那一套。

我在我的上一篇部落格《往事並不如煙》中寫的很清楚,我在考上師範學校以前,曾是一個地地道道的農民,餵過牲口,趕過牛車,甚至還會“揚場”(這可是一般的農民都不太會的技術活),深知做農民的艱辛,跳出農門,給了我極大的滿足,我異常珍惜我的教師職業。

從拿起教鞭的第一天起,我就卯足了勁,認真鑽研教材,認真備課,為了提高學生成績,在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜誌和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室,就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。

應該是校長看我太年青了,80年剛工作時並未安排我做班主任,在我三番五次的要求後才勉強同意我擔任了班主任,要知道那時候乾班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”,這一職務也變成了我提升學生髮展自己的一個平台。

也許是命中注定(妻子常把這歸功於我的子鼠醜牛的“牛”屬相),在我三十餘年的從教生涯中,一直勞累辛苦,因為我大多是與基礎較差的學生打交道,剛工作時帶的是“差班”,剛當校長時所在的學校是薄弱學校,乾民辦教育時學生基礎就更差了,一直到今天自己分管教學的高中,生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。

帶“差班”“差生”,付出的必然更多,但這樣帶出來的成績也自然更有說服力,我工作不久,學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任,25歲那年,我以高票當選了縣人大代表,是那一屆中最年青的人大代表。

那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多,不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作,做了一輩子教育工作,現在享受離休幹部待遇,老人年近九旬,他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨),我很幸運,在我很年青的時候,我成為了黨組織中的一員。

這次入黨經歷,使我認識到,只有靠勤奮,靠實幹,才會贏得競爭,才會取得進步和收穫。從入黨那年算起,20xx年過去了,在這20xx年的教師生活中,我正是靠著勤奮加實幹的工作精神,踏踏實實,一步一步走到了今天,在這20xx年裡,我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評審,獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會幹部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。

我非常懷念入黨前後那段年青時候的工作經歷,那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎,一直鼓舞著我,使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求,給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣!

此致

敬禮

匯報人:

匯報時間:XX年XX月XX日

2025年教師黨員思想匯報 篇15

敬愛的黨支部:

這一年來,在支部的關懷教育和培養下,通過“保持共產黨員先進性教育活動”和“八榮八恥社會主義榮辱觀”的學習,特別是通過參加了“全市教育系統黨史黨章知識競賽”,我的思想覺悟又有了新的提高,對黨的認識也更加的深刻。我成長在偉大祖國的感動中,成長在黨給我的深深教育中,祖國的日漸強大,讓我感到自己是一名中國人的驕傲,讓我感到自己是一名共產黨員的自豪!我更加深刻的認識到,中國共產黨是我們新時期建設的精神力量、領導核心、中流砥柱。

黨員的靈魂是黨性,做為一名黨員,我深知業務知識對工作的重要,學習政治理論對思想更重要,並把學到的理論的知識和工作相結合,真正用“三個代表”的思想武裝自己的頭腦,真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀,指導自己的人生航程,樹立起正確的利益觀和價值觀,使自己從思想上成為一名真正的共產黨員。同時積極樹立為人民服務的意識,我清醒的認識到,作為一名教師,觀念上更應及時更新,具有超前意識,要起到先導作用,搞清楚自己在為誰工作?怎么樣去對待自己的工作?把這些體現在自己的一言一行中,體現在自己的一舉一動中,這樣才能永葆共產黨員的先進性。

生活中,我能以共產黨員的身份嚴格要求自己,遵守黨紀國法,為人誠懇,積極樂觀,自覺抵制歪風邪氣,起先鋒模範作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動指南;處處維護黨和國家的形象和利益,維護祖國的統一,敢於同不利於黨和國家的言行做鬥爭;牢固樹立“立黨為公,執政為民”的意識;關心國家大事,了解時事政治。

工作中,積極服從組織分配,聽從領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成組織和領導交付的各項工作。

遵守學校各項規章制度,嚴以律己,做教師的表率,鑽研教材,研究教法,提高教學本領,認真組織和參加各級各類培訓和教研活動,積極提高為教師服務、為教學服務、為學生服務的能力和水平,提高自己的創新意識。積極發揮共產黨員的先鋒模範作用,熱愛學校,熱愛教育,熱愛學生,為黨的教育事業貢獻自己的微薄之力。

總之,這一年來,我的思想認識又有了新的提高,我將在以後的工作學習和生活中,積極工作,堅持學習,力爭做一名合格的、優秀的共產黨員,以優異的工作業績匯報黨對我的培養。

此致

敬禮

匯報人:

匯報時間:XX年XX月XX日