一名黨員教師和支部書記，按照學校黨支部的統一安排積極參加學校組織的政治理論學習，學習關於深入並開展創先爭優活動的講話和檔案，以學習實踐科學發展觀活動湧現出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學習，二是聯繫實際，三是徵求意見，四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創先爭優意識、憂患意識和全局意識。現對自己進行一次剖析。
一、聯繫實際，用創先爭優指導行動
1、重學習，提高綜合素質。在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。作為學校支部書記帶頭學習上級檔案和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員幹部標準，主動做好工作，積極協調配合，共同推進學校的教育教學工作。
2、帶頭學習、率先垂範。在思想上，我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”，扎紮實實幹工作。堅持以馬列主義為指導，用科學發展觀，建設和諧社會的精神武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。做學習型的組織的倡導者、自覺踐行者，做到以學立德，以學修身，學以致用。
3、嚴於律己、廉潔奉公。我堅持在工作上高標準，生活是低要求自覺遵守學校的各項規章制度，保持共產黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
4、傾聽民意，關注師生。腳踏的為學校、師生做好事、辦實事。當我看到學校的垃圾池已經堆滿，就主動利用周休息日開動自家的三輪車一車一車的拉走，堅持周周沖廁所。積極幫助教師解決工作、生活上的難題，幫助師生克服思想題。積極主動的向周邊民眾宣傳學校的辦學思想、特色。
5、求真務實，力求組織建設健康發展。以奮發有為的精神，銳意進取、銳意進取、勇於創新。我積極貫徹區教體局組織建設指導思想，成功的進行了程莊國小黨支部的換屆工作，主動組織黨員教師開展爭做優秀共產黨員·師德標兵活動。動員優秀教師積極靠近黨組織，學黨章，寫申請，談體會，並及時向局的組織回報培養工作情況。
二、剖析問題，用創先爭優尋找不足，重新審諾
根據我的學習和踐諾體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統，深度不夠；對於新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足於和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。