在迎接黨建評估的過程中，我中心黨總支在校黨委的正確領導下，在學校各部門的大力關心和支持下，充分發揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模範作用，積極主動地開展服務工作。以學生為主體，以教學科研為中心，以提高教學質量為生命線,以人才隊伍建設為保證。中心總支班子帶領全中心教職工，團結協作，開拓進取，與時俱進，求真務實，圓滿地完成了上級交給的各項工作，尤其是在創建學習型黨組織，爭當學習黨員活動中取得了顯著成績。
一、基本情況：
現代教育技術中心現有正式教職工25人，中心總支下設教工黨支部，目前有黨員11名，其中預備黨員1人。在黨員中處級幹部3人，科級幹部2人，其中具有高級職稱2人，具有研究生以上學歷3人（博士1人，碩士2人）。黨員的先鋒模範作用發揮的如何，直接影響到中心各項工作的開展。我中心總支和教工黨支部認真組織學習型活動，而且還根據本總支和支部的實際情況組織學習。黨員們認真學習，爭當學習型黨員，積極參與中心教學與科研工作，積極申報科研項目，撰寫文章，使我中心的科研工作有了良好的開端。
在創建學習型黨組織爭當學習型黨員活動中，我中心總支和教工部認真按照學校組織部要求，制定了學習計畫和學習方案，開展學習活動，寫學習筆記和心得體會。結合工作實際學習黨的理論知識，認真搞好本職工作，積極開創部門工作新局面。XX年3月30日，中南林黨發 [XX] 6號檔案《關於表彰‘學習型黨總支、黨支部和學習型黨員’的決定》將我中心評定為學習型黨總支，其教工支部被評為為學習型黨支部，我中心10名黨員被評為學習型黨員。學習型黨員名單為：劉小佳 高衛星 周立 周中偉 傅曉梅 張新武 肖陽 全彩英 李濤 管貴秋。
二．主要做法，經驗和體會
1．主要做法：按學習計畫認真落實學習實施方案
在先進性教育活動結束的半年後，中心黨總支又組織黨員們對照先教活動的個人整改措施，進行了先教活動“回頭看”的個人總結工作，每位黨員都寫出了小結，並在支部大會上進行了交流，大家通過總結和學習討論，增強了黨性意識，確保個人整改措施落到實處，鞏固了先教活動的成果。
根據中心黨總支XX年的學習計畫，總支抓緊了全中心黨員的學習和教育，嚴格堅持了三項學習制度，組織黨員進行了黨章知識、社會主義榮辱教育、xx文選等為主要內容的專題學習。在學習過程中，採取討論、集中學習、小結、開展實踐活動、觀看教育片等形式多樣的學習形式，不斷的豐富學習內容，收到了良好的效果。黨員的素質有明顯的提高，黨員的學習形成制度化、規範化。
2．經驗和體會：通過開展學習型活動營造中心和諧氛圍
通過學習和各種宣傳活動，加強和改進了黨支部建設和教職工的思想教育工作，更好地發揮了黨員的先鋒模範作用；通過學習，明確了工作思路和今後建設的重點和發展方向。我們主要經驗有：
指導思想明確：以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，著眼於黨員綜合素質的提高。為加強全中心黨員政治思想教育，進一步提高政治理論水平，充分發揮黨組織的政治堡壘作用和黨員的模範帶頭作用，為促進學中心教育事業的發展，提供強有力的思想保證和組織保證。