先進性教育活動開展近一個月來，我局黨委嚴格按照縣保持共產黨員先進性教育活動領導小組的要求，經過局黨委成員和廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發動、學習培訓階段的工作任務。
一、基本情況
我局參加保持共產黨員先進性教育活動對象為全系統的共產黨員，共10個黨支部165名黨員，其中在職134人，離退休31人，20名入黨積極分子也參加了學習，保證參學率達100%。10個黨支部均按計畫圓滿完成第一階段學習培訓內容和專題討論。
據統計，到目前，每名黨員做讀書筆記1萬字以上，最多的達2萬字以上；準備發言提綱每人2份；寫心得體會每人2篇以上，最多的5篇。由於領導重視、準備充分、發動深入、思想認識到位、措施具體有力、形式多樣、步驟穩妥推進、氛圍濃厚、成效顯著，局先進性教育活動已取得了階段性效果，做到了兩手抓，兩不誤，兩促進。
二、主要做法
我局先進性教育活動始於1月25日，這段時間以來，局黨委嚴格按照中央和省委、市委、縣委的要求和部署，經歷了前期準備、思想發動、學習培訓、專題討論、主題實踐活動等教育過程，總體上完成了集中學習培訓任務，較好地掌握了先進性教育活動所要求的學習內容，為轉入第二階段工作奠定了良好的基礎。主要做法有：
1、高度重視，準備充分
局黨委領導高度重視，把教育活動工作列入重要議事日程，作為今年一項重要政治任務來抓。一是搞好調查摸底，為開展教育活動做好前期準備工作。二是健全學習機構，成立領導小組、設立辦公室、建立聯席會議和黨委成員聯繫點制度，為搞好教育活動做好組織領導保證。三是建立健全學習工作制度，建立責任機制，明確職責任務，形成一級抓一級、層層抓落實的機制，確保教育活動有領導、有組織、健康有序進行。四是結合實際制定實施方案和工作安排，確保教育活動有計畫進行。五是組織各支部教育活動骨幹集訓抓落實。黨委、支部負總責，黨委和支部書記作為教育活動的第一責任人和具體責任人，主要領導親自抓，能認真履行職責，精心組織，積極帶頭，率先垂範，積極主動地投入教育活動，認真紮實組織實施教育活動的各項具體工作，確保教育活動的內容、人員、時間和效果真正落到實處。
2、層層動員，發動深入
按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民民眾、促進各項工作”的總體要求，層層動員，把思想發動做深做廣。1月25日，局黨委召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會。在動員大會後，各支部分別召開支部黨員大會，聯繫本單位實際，進行了再動員、再學習、再教育。各支部以支部或以黨小組為單位，採取集中或分組的形式組織專題討論。之後，局黨委及時召開教育活動聯席會議，進行總結交流。2月17日下午，縣委常委、組織部部長姜明輕車簡從，深入黨委成員聯繫點縣建設局調研指導工作，並給全系統黨員幹部上了一堂題為《亮黨員牌子，做先進性表率》的黨課，從而有力地推動了我局教育活動的開展。通過動員學習討論，廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性，明確了開展保持先進性教育活動的目標、任務和要求，增強了搞好教育活動的信心和決心。
3、認真學習，心得體會多
理論學習的質量直接影響保持黨員先進性教育活動的效果。在學習培訓中，我局高度重視理論學習，結合實際解惑釋疑，抓嚴抓細，真正使理論學習的過程成為提高思想理論素質的過程。在集中學習培訓階段，為確保教育活動的時間、人員、內容、效果四落實。一是把握“五個問題”，即嚴格紀律，增強學習的自覺性；突出重點，增強學習的針對性；創新形式，增強學習的靈活性；加強督導，增強學習的積極性；邊學邊改，增強學習的實效性。通過學習和專題討論，廣大黨員的思想認識得到進一步深化和提高，進一步理解了十六大報告、十六屆四中全會精神及“三個代表”重要思想的重大意義和深刻內涵，進一步明確了新形勢下實踐“三個代表”、黨員先進性的標準和自身保持先進性的基本要求。二是發揮“三個作用”，收到良好的效果。在教育學習的組織實施上，注重發揮領導的示範作用。書記、局長能自覺以普通黨員身份參加學習，帶頭參加教育活動的同時，黨委書記認真履行黨委教育學習活動的組織領導職責。如2月3日下午，局黨委舉行保持共產黨員先進性教育黨課活動，局黨委書記王先平親自作題為《保持先進性，奉獻在崗位》的報告，全系統100多名黨員聽黨課，從2月20日起，局長駱文鎮帶頭，局黨委成員分別到各支部上黨課。在教育學習形式上，注重發揮黨員的自我教育自我提高作用。廣大黨員在參加集中學習培訓的同時搞好自學，學習的主動性和自覺比較高，在認真研讀《保持黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》和胡錦濤《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》規定篇目的基礎上，積極參加學習培訓和心得交流，按照“三個代表”的要求，邊學邊對照檢查自己在理想信念、宗旨意識、思想和工作作風等方面存在的差距和不足，學好《讀本》，吃透精神，撰寫好學習心得。在教育學習的方法上，注重發揮黨員的主觀能動作用，充分調動廣大黨員自覺學習的積極性和主動性。