加強黨員學習教育是提高黨員隊伍素質的根本措施,是加強黨的建設的重要內容和途徑。下面是為大家帶來的20xx黨員個人學習筆記，希望可以幫助大家。
20xx黨員個人學習筆記範文1
在這次“學黨章守紀律轉作風”教育月活動中，自己通過學習檔案，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下三點：
一、努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。要在乾好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態，善於學習(向民眾學習，向實踐學習，向同行學習)，主動接受先進的知識和經驗。當前，我區經濟正處於跨越式發展階段，土地徵用補償、社會事務工作、信訪等影響穩定因素突出，面對複雜形勢，我們必須提高駕奴複雜局勢的能力，提高做民眾工作的能力和水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。
四、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環節，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規章制度，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。
以上僅是我前階段學習的心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今後的日子裡，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，作出自己應有的貢獻。
20xx黨員個人學習筆記範文2
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。如何開展好“兩學一做”學習教育，提升廣大黨員思想政治認識，解決好一些黨員道德行為不端的問題，筆者認為，應該從抓好宣傳引導、載體創新、結果運用三個方面著手。
首先，要抓好宣傳引導增強覆蓋面。此次的“兩學一做”學習教育是將教育對象向廣大黨員拓展，機關黨員往往可以利用機關會議、黨支部專題學習等機會及時了解學習教育的要求和目的，往往教育的難度在於基層普通黨員、“兩新”組織黨員和流動黨員，因此，首先要抓好此次學習教育的宣傳，充分利用電視、網際網路、報刊、手機、微信等傳統媒體和新興媒體，加大對此次學習教育的宣傳，讓廣大黨員知曉此次學習教育的重要性，擴大學習教育的覆蓋面，積極引導廣大黨員主動參與學習。
其次，要抓好載體創新增強積極性。學習教育如何能提高黨員積極性，變“被動學”為“主動學”，就需要創新學習載體，增強吸引力，如果還是按以往“讀書看報學檔案”的傳統教育模式，機關黨員倒還因為環境特殊而只能“被動學”，但基層普通黨員可能就連基本的“三會一課”也不會按時參加，因此，要增強黨員學習積極性，就要創新學習載體，充分運用遠程教育、廣播村村響、微信、APP、微視頻等信息化手段，將學習內容製作成為人們喜聞樂見的形式，讓基層黨員在田間地頭也能學習，讓流動黨員隨時隨地自由學習，讓機關黨員自發主動愛上學習。
再次，要抓好結果運用增強實效性。既然此次學習教育要求學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員，就應該把學習情況作為考核黨員的重要依據，各黨支部要建立“兩學一做”學習教育詳細實施方案，明確學習學時任務，做好學習登記，適時採取線上答題或者抽問等形式對學習情況進行考核，半年對參學次數較少、學習情況不理想的黨員進行約談，年終對黨員參學情況作為評先選優重要依據，並對全年拒不參加學習，學習情況較差的黨員報各級黨委組織部，作為處置不合格黨員重要依據，真正以此次學習教育“淨化”黨員隊伍，提升黨員隊伍思想政治認識。
20xx黨員個人學習筆記範文3
兩學一做是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在於“深入學”。一是反覆學習原文。“人無學，則不明理;人之有學，則有力。”作為黨員幹部，就要自覺學習黨的章程，黨史。清楚黨員的義務職責，按照黨章規範一言一行，堅定信念，提高黨性修養、覺悟水平。二是深刻領悟原理。要熟記黨的規定，特別是黨的廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，更要認真研讀學習，增強規矩意識，不觸碰到紅線不迷失方向。三是全面把握精髓。學習系列重要講話精神，增強政治和大局觀念，把思想行動統一到黨中央的高度上來。態度決定高度，思想決定行動，全體黨員要把這次學習教育作為一項政治任務，深入學習，抓實“學”這個基礎，尊崇黨章、學習黨史、遵守黨規、維護黨紀，時時對標、處處對標、事事對標，把黨章刻印在每個黨員心中。
開展“兩學一做”學習教育，關鍵在於“經常用”。通過深入學習黨章、黨規和習的重要講話，全面理解把握我黨的精神實質和理論內容解決好黨員在理論思想、工作和作風上存在的實際問題。一是解決好政治理論上的“盲區”問題。以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。二是解決好思想上的“誤區”問題。生活中有些黨員出現拜金主義，安逸享樂，精神空虛，對黨的理想信仰動搖。開展“兩學一做”學習教育，進一步堅定了理想信念，提高了黨性覺悟。三是解決好作風上的“禁區”問題。開展“兩學一做”學習教育，提升黨員對黨風廉政建設重要性和緊迫性的認識，不斷增強踐行“三嚴三實”的自覺性和堅定性，自覺祛除歪風邪氣、樹立清風正氣，挺起共產黨人的精神脊樑。
開展“兩學一做”學習教育，重點在於“堅持做”。哲學上講“理論”聯繫“實際”，人們也常說“學以致用”，學的了知識就是要用。堅持理論和實踐相結合，把“兩學一做”成果用於實踐、指揮實踐，煉就真正的合格黨員。一是在作風上當表率。作為黨員，要忠誠做事老實做人，時刻以合格黨員標準嚴格要求自己，在思想行動上同黨保持高度一致，主動向黨中央看齊，反“四風”樹“清風”帶頭廉潔自律。二是在改革發展中爭先鋒。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，全體黨員要以此提振精神，立足崗位奉獻，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。三是在為民服務上做公僕。全體黨員要主動向黨中央看齊，牢記為人民服務宗旨，保持公僕情懷，密切聯繫民眾，加強黨性鍛鍊和道德修養，廉潔從政、從嚴治家。
“世間事，做於細，成於嚴。”成為一名真正合格的黨員，就要堅定理想信念不動搖，明辨大是大非不糊塗;就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵。對普通黨員來說，要老老實實做人、踏踏實實幹事，對黨的各級幹部來說，還要再加上清清白白為官。“十三五”規劃已經開局起步、全面建成小康社會的決勝號角已經吹響。廣大黨員一定要扎紮實實開展“兩學一做”學習教育，在率先建成全面小康社會奮鬥目標中奮發有為、建功立業。