學生黨員要想發揮先鋒模範作用，必須完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。下面小編整理了學生黨員學習思想匯報，希望對你有幫助。
學生黨員學習思想匯報篇一
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，該方案是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
一、開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是加強黨員幹部黨性修養的重要途徑。
一個黨員的黨性是可以衰減和蛻變的。特別是在今天面臨“四大考驗”和“四大危險”的條件下，黨員領導幹部面臨的誘惑很多，風險很大。所以，一個黨員領導幹部必須自覺地、終生地加強黨性修養。通過“兩學一做”學習教育，黨性可以在改造客觀世界的實踐中加以錘鍊、形成和檢驗，也可以在主觀的反思、檢討，甚至是痛苦的、反覆的思想鬥爭中得以總結和升華。
二、開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是保持發展黨的先進性和純潔性重要契機。
開展“兩學一做”學習教育對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決了黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，使廣大黨員進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，充分發揮了先鋒模範作用。
三、開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是繼續糾正“四風問題”，夯實整改成效的重要保證。
通過開展“兩學一做”學習教育，解決一些黨員黨的意識淡化的問題，特別是不守政治紀律政治規矩，組織紀律散漫，利己主義嚴重，漠視民眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、奢侈浪費、損害民眾利益，工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任等“四風”問題，通過學習教育持之以恆糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
學生黨員學習思想匯報篇二
作為一名在思想和行動上仍然需要進一步學習和提高的大學生 黨 員,開展保持 黨 員先進性學習教育活動又給我提供了一次學習提高的大好機會.通過這次的學習讓我更加深刻的認識到作為既是接受了多年教育,掌握了較多科學文化知識的學生,又是受 黨 培養教育,思想作風正在或已經接受考驗的大學生 黨 員,能否保持自身先進性,很大程度上決定了 我們 能否做好當代青年的先鋒模範帶頭作用以帶動當代青年保持先進性;能否保持自身先進性,甚至關乎科教興國的大業,關乎中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業的長遠發展.大學生 黨 員任重而道遠,;擔重任先得強自身,講先進須有高素質;,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶.作為其中一名可能很快走上工作崗位的學生 黨 員,在這次學習活動中我感到保持先進性對自己成長為一名合格 黨 員的重要性和緊迫性,也學習到如何在今後的學習和工作中永遠保持先進性.現就我的學習心得和如何保先簡單表述一下我的想法和看法.
我在這次的教育學習活動過程中一直牢牢把握學習實踐;三個代表;重要思想這條主線,堅持進行自我教育,進行查找不足,及時學習改正,爭取不斷提高自身修養和自身素質.因此我認為學生 黨 員保持先進性應做到以下幾方面:
一,堅定信念,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理 論 以及;三個代表;重要思想,及時學習 黨 中央的新檔案,新精神,用與時俱進的馬克思理 論 武裝自己的頭腦.
我這階段的考研複習與保先學習是一致的,在複習過程中,我又系統的學習了馬克思主義 哲學 ,毛澤東思想,鄧小平理 論 以及三個代表重要思想等,讓我更深的認識到這些先進的思想政治理 論 對努力提高自身先進性思想素質,使自己具有較高的思想政治理 論 水平和 黨 性,堅持科學正確的世界觀,人生觀和價值觀有極大的幫助.因此我覺得大學生 黨 員要保持自身先進性就要自覺運用這些先進的理 論 武裝頭腦.當前最重要的當然是認真學習;三個代表;重要思想,要通過學習科學理論。
不斷校正自己的世界觀,人生觀和價值觀,把共產主義的理想情操, 黨 性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動,堅定理想信念,真正做到思想上入 黨 ,立志成才,報效祖國,在政治上,紀律上,思想作風上為周圍同學作出榜樣與楷模,真正發揮 黨 員先鋒模範帶頭作用.大學生 黨 員應該牢記自己的責任,時刻不忘;我是共產 黨 員;,自覺遵守 黨 的章程,維護 黨 的威信,堅決貫徹執行 黨 的路線,方針,政策,努力學習科學文化知識,一言一行都要展現出 黨 員的優秀品格和精神風貌.牢固樹立 黨 員先進性意識,就必須始終立於時代潮頭,與時俱進,開拓創新,做;三個代表;的模範實踐者,要把學習;五種精神;(解放思想,實事求是的精神,緊跟時代,勇於創新的精神,知難而進,一往無前的精神,艱苦奮鬥,務求實效的精神,淡泊名利,無私奉獻的精神)和學習;三個代表;重要思想結合起來,在實踐中做先進生產力的有力推動者,先進文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實維護者.
學生黨員學習思想匯報篇三
黨課是我獲取我黨理論的重要途徑，通過黨課學習，我學會用科學的方法思考。科學發展觀反映了時代進步的要求，體現了實踐發展的需要，順應了廣大人民的心愿，是指導全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的強大思想武器。
青年大學生很遙遠，應該腳踏實地地從自身做起，樹立和落實科學發展觀，研究學習科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論，全面地審視自己，反省自己，讓自己真正成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。