黨員兩項法規心得體會

黨員兩項法規心得體會篇3

指出:“治國必先治黨,治黨務必從嚴。”在黨的xx屆五中全會召開前夕,中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,對深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。我通過網路、報刊、電視等媒體和學院組織的“兩項法規”學習會,對兩項黨內法規進行了認真學習,進一步加強了我對這兩項黨內法規頒布實施重要現實意義的認識,也提高了自身遵規守紀的政治素養。通過學習,我認識到,兩項法規的修訂和頒布,全面梳理了黨章對黨員幹部的紀律要求和廉潔自律要求,把黨章中的有關要點突出出來,是對黨章有關規定的具體化,用嚴明的紀律維護黨章權威,是黨內政治生活中的一件大事。

“兩項法規”的頒布和實施,是在黨長期執政和全面依法治國條件下,實現依規管黨治黨、加強黨內監督的重大舉措,體現了黨的和xx屆三中、四中全會精神以及全面從嚴治黨實踐成果。兩項法規一正一反、相互配套,《廉潔自律準則》,堅持正面倡導、重在立德,是黨員和黨員領導幹部能夠看得見、夠得著的高標準;《黨紀處分條例》圍繞黨紀戒尺要求,開列“負面清單”、重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”。貫徹落實好這兩項法規,對於堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,發展黨內民主、嚴明黨的紀律,進一步提高黨的領導水平和執政水平,提高拒腐防變和抵禦風險能力,都具有十分重要的意義。作為一名黨員,我覺得學習領悟兩項法規,要從以下幾點認真落實。

要認真自查自糾。作為職業學校的一名黨員教師,要在認真學習兩項法規的基礎上,對照兩項法規的內容,認真開展自查,結合自身實際,做到頭腦清醒,政治堅定,清正廉潔,進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。通過學習和自查,進一步夯實自身的思想政治基礎,築牢反腐拒變防線,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

要增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念是加強黨的紀律建設的基本環節。一個沒有黨的紀律觀念,一個不把黨的紀律放在眼裡的人,不可能是合格的黨員,也不可能是合格的教師。在新的歷史條件下,黨的紀律觀念在少數領導幹部中有所淡漠,甚至陷入誤區,認為黨的紀律是束縛生產力發展的“條條框框”,這種模糊認識和錯誤思想是加強黨員紀律修養的思想障礙。共產黨員要做遵守黨紀的模範,必須從加強紀律觀念做起,為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。

要模範遵守黨紀。作為一名黨員,對黨紀要從心底里敬畏,並用這種敬畏約束自己,將黨的政治紀律作為自己的行為規範和準則。要能夠正確運用兩項法規在監督別人的同時也要約束自己,把自己的言行舉止規範到兩項法規之中,用黨的紀律要求自己,用黨的紀律作為鏡子來正視自己,養成自覺遵守黨紀的習慣。自覺抵制金錢、名利等種種誘惑,時刻警鐘長鳴,時時慎獨、慎微、慎欲,在黨紀面前不越雷池半步,努力成為一個遵守紀律的好黨員。

要堅持理論聯繫實際。“行源於心,力源於志”。曾指出:“如果不沉下心來抓落實,再好的目標,再好的藍圖,也只是鏡中花、水中月”。對於“兩項法規”,如果僅僅只是浮於表面的學習或者乾脆將其束之高閣,不能將其精髓和內涵內化於心、外化於行,那么一切都是空談。在工作中,要做到做到理論聯繫實際,不喊空口號,不耍空把式,始終按照工作許可權和工作程式履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。

作為一名黨員教師,在今後的工作和生活中,我會按照省局和學院的要求,一進步學習鞏固“兩項法規”,以“兩項法規”要求為準繩,更加嚴格地遵守黨的紀律,強化廉潔自律,自覺接受民眾監督,以昂揚的精神面貌和奮發有為的狀態為學院的建設和發展貢獻力量。