一、教學目的
進一步用馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論武裝學員，指導學員重溫黨章，重溫黨的基本理論、基本路線、基本知識，學習胡-錦-濤同志在慶祝中國共-產-黨建黨九十周年大會的講話，增強學員學理論和加強黨性鍛鍊和修養的自覺性，使學員進一步堅定共-產主義信念，在學習、工作和生活中充分發揮共-產-黨員的先鋒模範作用，忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨，做一名優秀的共-產-黨員。
二、培訓方式
培訓採取集中授課、班組研討、社會實踐與個人自學、回顧總結、撰寫心得與論文的方法。
三、教學內容
教學分四個專題：
1.牢記黨的“三件大事”，珍惜黨的“三大成就”，獻身黨的事業;
2.認真學習黨的基本理論，做到學以立德、學以增智、學以創業;
3.經受“四個考驗”，抵禦“四個危險”，保持共-產-黨員的先進性;
4. 樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全心全意為人民服務。
四、專題研討題目
1.為什麼必須倍加珍惜、長期堅持、不斷發展“三大成就”，牢記“三件大事”?
2.為什麼說理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步，是我們黨加強自身建設的一條重要經驗?
3.為什麼共-產-黨員要經受“四個考驗”，抵禦“四個危險”?
4.為什麼說來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立於不敗之地的根本?
五、學習與實踐的幾點要求
1.本培訓班開學後第一周(10月15日——10月21日)的學習安排：
①各學員小組根據黨校培訓班教學計畫、預備黨員學習守則制定小組學習和實踐計畫(計畫制定在黨校發的學習記錄本上);
②學員個人自學《中國共-產-黨章程》，學習胡-錦-濤同志在慶祝中國共-產-黨建黨九十周年大會的講話，要求每個黨員對照《中國共-產-黨章程》，以“做一名合格的共-產-黨員”為題，寫出一篇質量較高的XX字的學習心得(用三百字或四百字稿紙謄寫)。每個學院推薦5篇優秀心得，並錄入電腦存檔與本院全體學員的學習心得，在第二周上課時以院為單位交黨校。優秀學習心得在黨校網刊登。
2.學習期間，全體學員應結合胡-錦-濤同志在慶祝中國共-產-黨建黨九十周年大會的講話精神，開展兩次活動：一是以小組為單位認真組織開展旨在保持共-產-黨員先進性的社會實踐活動，二是與本院分黨校入黨積極分子學習班學員開展“一幫一、一對紅”的聯誼活動，同時，各學習小組應對兩次活動進行書面總結或記錄，書面總結或記錄寫在小組討論記錄本上，以備結業審核。
3.培訓結束時，每個學員以“入黨轉正時的思考”為題，寫一篇不少於XX字的個人學習總結，要求觀點正確，立場鮮明，理論聯繫自己學習、工作、生活和思想實際，對照黨章，對自己入黨以來的政治、思想、理論學習、組織觀念、工作作風、專業學習及言行作全面的總結，肯定成績，找出差距，明確努力方向。總結用藍黑鋼筆工整謄寫在《中共湖南師範大學委員會黨校預備黨員培訓登記表》的“入黨轉正時的思考”欄內。
4.個人學習總結寫好後，以學員小組為單位召開討論會，討論會認真做好兩件事，一是交流學習體會，二是小組鑑定;學習交流應發揚黨的批評與自我批評作風，每個學員對自己在預備黨員培訓班學習期間的表現做一個實事求是的評價;小組鑑定就是小組的全體學員對每個學員在黨校學習期間的表現給予鑑定，學習交流和小組鑑定意見都應在記錄本上有較詳細的記載。討論會結束後，小組長將小組對每個學員的鑑定字跡工整地謄入學員的《中共湖南師範大學委員會黨校預備黨員培訓登記表》的小組意見欄內，鑑定(不少於80字)應客觀公正，突出個人特點，杜絕千篇一律。