在實施政治教育中，XXX同志認真備課，編寫教案，在教學過程中，結合實例，具體講解，在跟班作業中，對學員的課堂紀律嚴格要求，端正其學習態度。
在業餘文化生活中，XXX同志通過開展“三評”“五小活動”使學員們在掌握科學文化知識中受教育，在文娛活動中陶冶情操，提高思想道德水平，抵制腐朽文化思想的侵蝕。他還通過進行了升掛國旗、奏唱國歌教育形式，使學員在耳濡目染中受到愛國主義教育，他在去年第二課堂文藝匯演中，從節目的選擇、構思、策劃、排練都傾注了一定的心血，每天都排練到午夜後才結束，使文藝演出取得了優異成績。
三、嚴守紀律，加強自身建設
XXX能夠遵守條令、條例和各項規章制度，能夠服從命令、聽從指揮，積極完成上級賦予的各項任務，在工作和生活中，能夠協調好各級組織和人員的關係，為實現整體目標而團結協作，密切配合，實現力量和作用的凝聚互補。工作上互相配合，思想上互相交流，生活上互相關心，遇到原則問題互相支持，不搞“家長制”“一言堂”，使學員隊上下一心，增加了凝聚力和戰鬥力。
XXX同志在工作中一直是兢兢業業、任勞任怨，為學員隊的建設做出了一定的貢獻。經學員一大隊黨總支會議研究決定，一致同意上報給予XXX同志提前晉正連職的報告申請。
學員X大隊黨委
二○○X年X月X日