2024年黨員的自我鑑定範文

作為黨員應該立足本職,從我做起,發揮黨員表率作用。那么你要怎么去寫年黨員的自我鑑定呢?下面由本小編精心整理的20xx年黨員的自我鑑定範文,希望可以幫到你喔!

20xx年黨員的自我鑑定範文篇一

我們全黨深入開展的黨的民眾路線教育實踐活動,對我們黨員教師來說,既是一次用民眾觀點、民眾立場重新審視自我,反思自我,解剖自我,洗滌自我,提高自我的一個良機。學校黨支部多次召開黨的民眾路線教育實踐活動的會議,組織全體黨員系統地學習了中央和市區領導在黨的民眾路線教育實踐活動方面的重要講話,支部王書記對我校黨的民眾路線教育實踐活動進行了動員並講話,成立了黨的民眾路線教育實踐活動小組,對下一步工作進行了安排部署,要求我們廣大教師黨員要進一步統一思想,提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識,加強與普通教師的溝通交流,認真準確地查找並整改四風問題,全面提升教學質量,促進學校健康、和諧發展。學校張校長還就在普通教師中收集的問題和意見,與支部全體黨員進行了認真的探討,這些問題讓我觸動很深。為此,我認真對照本次活動的要求,查找出自己和不足,分析產生問題的原因,並找準自己的努力方向,現向黨支部匯報如下:

一、遵守黨的政治紀律、履行黨員義務、立足崗位發揮作用基本情況。

(一)嚴格遵守黨的政治紀律,始終不忘自己是一名共產黨員,具有堅定的政治信念,不編造、不傳播任何有損於黨的形象的所謂新聞、小道訊息、小段子。對在工作中、學習中、組織生活中了解到的黨的秘密,絕對不外傳,堅持讓自己與黨中央的路線方正政策和紀律保持一致。對學校和支部的意見和建議只在黨內會議上表達,絕不在會議之後、會議之外亂說。

(二)能認真履行黨員義務;每個月自覺地按期、足額繳納黨費,準時參加組織生活,做好筆記,積極參與討論和發言;積極地在教師、班主任、教研組長等崗位上發揮先鋒模範作用,做好傳幫帶,為學校發展積蓄後勁作出努力,較為高效的完成了黨組織交給的任務。

1、認真做好本職工作,努力為學生和家長服務。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實苦幹,不弄虛作假,不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識,提高自己處理教學和班級工作的能力。所在班級學科成績、活動表現、班風班貌等都得到了學校和家長的好評。

2、站穩立場,堅持原則。本人在政治上始終與學校黨支部和校領導要求保持一致,努力執行校領導的各項重大決策,始終保持端正的思想,支持學校進行的教育教學和管理改革並率先垂範。

3、待人熱情,與人為善,密切聯繫每一位同事。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流,努力幫助大家解決各種問題,從不厭煩或敷衍。對於各項集體活動,本人堅決支持,踴躍參加。平常對待朋友和同事,本人態度比較溫和、真誠、負責、守信,能夠獲得他人的信任。

4、生活作風良好。本人始終秉承積極向上、和諧健康的生活態度和簡樸低調的生活作風,生活習慣良好,無不良嗜好。注意節儉,吃穿有節,消費有度。不奢靡,不消沉,不墮落。

二、存在的突出問題及思想根源

經過認真對照本次活動要求,認識到自身目前存在的主要問題有:

1、 對黨的民眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識,在師德師風上還不夠嚴謹。為學生、家長解決問題和困難的方式不夠多,也有情緒化和不耐煩的情況。對於學校安排的家訪活動,沒有完全地走進每一個學生家庭中調查訪問,特別是住家較遠的學生,只是經常和其家長進行電話溝通,缺乏對這部分學生家庭情況的現場實際了解。

2、面對一些錯誤思想思潮,自己雖然能夠做到不同流合污,不隨波逐流,但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。擔心得罪人,害怕影響同事關係,存在患得患失心理。

3、在教學工作、班級管理、教研活動中,解決問題的藝術性還不夠,工作關係的協調缺乏深層的智慧,導致個別同事產生不必要的抱怨。學校推行的教改,還沒有真正做到從深層次上的思考和探索,應付思想較重;對於學校開展的各項旨在鍛鍊和提高學生綜合素質的活動,在指導上不夠細心,當成任務完成,沒有在新穎性、思想性、藝術性等方面積極努力做到更加完美。

4、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏奮勇爭先的勇氣和幹勁。工作有時不夠深入,不愛去總結,做完了就過了,對於得失沒有太多的總結分析;有畏難情緒,自信心還不夠,滿足於完成領導任務,滿足於面上不出問題,創新意識、高效意思、表率意識淡化,忽視了做好各項工作的積極性、主動性、創造性。

通過這個階段的系統學習和自查反思,我意識到產生以上問題的主要根源有4條:

1、宗旨意識、黨性修養還不夠強。把自己當成是一個普通黨員,沒有考慮到作為教師黨員、一個班主任,與社會一樣有著千絲萬縷的聯繫,一言一行,一舉一動,都有廣泛的民眾在關注,在議論。

2、放鬆了自我學習,思想意識跟不上時代的需要。不管是黨的路線方針政策,還是教育教學中的各種專業知識在任何時候都是需要不斷學習的;教育教學活動是需要改革的;工作能力在任何時候都有進一步提高的空間,沒有最好,只有更好。

3、對錯誤思想有時缺乏當面批評的勇氣,主要還是在於比較顧及別人的感受,怕傷害人,怕得罪人,這也說明了我的黨性在這方面還需要加強,底氣不足,正氣不夠,方法不多,修養不高。

4、人際交往的認識度不夠高,人際交往藝術性不夠強。人際交往本就是一門複雜的學問,人與人之間難免存在誤會和溝通障礙,所以人際交往能力確實需要繼續鍛鍊提高,要克服個別時候大嗓門、急性子的毛病。

三、努力方向和改進措施

經過以上自我剖析,在繼續保持嚴謹、務實、坦誠、清廉的個人作風的同時,接下來還應特別注意在以下幾個方面改進和提高:

1、進一步加強理論學習,增強理論功底和政治素養。提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫家長和同事,傾聽意見,想家長和同事之所想,急家長和同事之所急,忙家長和同事之所需,同家長和同事建立起水乳交融的關係;在教學工作中,學習新知,積極改革,為學生的進步與成長盡心盡力;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於從政治、全校的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

3、繼續保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

4、更好地務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作技巧的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,創造新成果。

今後,我將在各級領導和同志們的幫助支持下,敢於刮骨療傷,繼續查找自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範,高標準、嚴要求, 振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為教育事業添磚加瓦,為實現誠善夢做出自己的貢獻。