寫給同學的道歉信

寫給同學的道歉信 篇1

你一定不認識我,但我認識你,你一定會問我,我是怎么認識你的吧?其實在我很小的時候,我知道“河”這個字時我就認識你了!今天找你是為了向你聲“對不起!”非常的抱歉,因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋;因為上個月我把污水向你潑去;因為上半年我……我說不下去了,我也無話可說了,我真的很對不起你,把你弄得很髒很髒。我也很對不起清潔工,我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家,因為污染了珍貴的水資源。我很後悔,很後悔,我希望再回到小時候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你。可一切都晚了,晚了,我不再是小時候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過去,我要好好的彌補一下自己的過錯,我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告訴同學們,告訴弟弟妹妹不要這么做,對不起小河!不過,請你相信我,我一定會做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬不要傷心,你一定要開開心心,請你想信我們,不久你將會更美麗!

20xx年x月x日

寫給同學的道歉信 篇2

X同學:

首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒。

那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完後,我的頭一直在疼,我確實不在狀態,可他卻說“不管你怎么說,反正我心裡好受。” 我當時就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道為什麼。 其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優秀,可能有時你不表現出來,但你內心是想做一個好學生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學習,卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的學習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學會低調,不會去嘲笑任何一個不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。

希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學,但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以後的日子還需要你多多幫助。

20xx年x月x日

寫給同學的道歉信 篇3

教師是什麼?教師是太陽底下最光輝的職業,是學生效仿的榜樣。教師是什麼?教師是學生心靈的.教育者,是學生思想、品行的引導者。可想而知,教師責之大,任之重。

任教的第二年,我接任了兩個班的數學教學,並擔任其中一個班級的班主任。繁重的教學壓力及其瑣碎的班主任工作已經讓我力不從心,我一直和孩子溝通,一直強調著“體諒老師,不給老師添麻煩”,然而孩子畢竟是孩子,問題接二連三地來,而所有的矛頭都指向班上的一名同學,他是全校出了名的愛打架、愛動手的孩子。每天不斷有同學向我打小報告,而我亦是用盡了一切辦法,表揚、批評、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我,就是為了避免學生再因為他而受傷。但是事情依然發生:有一天下課,班上的一名同學和這個孩子開玩笑,故意拍了拍他就逃走了,結果這個孩子不由分說地衝著同學追過去並抓住他,把同學的頭往牆上撞。事情發生以後,這個孩子似乎並沒有意識到這個問題的嚴重性,當著我的面依舊大聲嚷:“是他先動手打我的。”我嚴厲呵斥了這個孩子,並讓他進行深刻檢討。

由於種種原因,這個孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個孩子來得時候手裡拿著張保證書,寫著“保證從今以後再也不動手”。我當著全班同學的面批評了他先前所犯的錯誤,並肯定了他認識錯誤的態度。本以為能消停兩天,但一節課不到他又與同學打架,了解情況後還是這個孩子先動手。此時的我對這個孩子徹底失望,那時就想著這樣的孩子我真的不會教了,和家長溝通後就讓家長先帶回家教育。

20xx年x月x日

寫給同學的道歉信 篇4

x同學:

距離我打架那一天已有X日了,至於我為什麼現在才寫下這篇道歉信,原因很簡單,但由於太過簡單,所以我無法大發慈悲地告訴你聽,太多的解釋只能是累贅,一切解釋和想解釋,都是一種多餘,或則說是一種錯。

我現在懷著十萬分沉重的愧疚感來向你負荊請罪。

花,漫天的落天飛舞,難道這花葬都為這事哭泣,為這事哀傷,為這事不值么?

泣血紅淚,血如輓歌,流不盡,飄不散你的`心哀,你我的約定無法完成。明日也許就要面對你了,我突然感到很迷茫,似在森林中迷失了方向的綠人,在十字路口徘徊不定,我不知道這些日子以來我做了什麼,也不知道未來的日子我該做什麼。

曾經有一份真摯的感情擺在我的面前,但是我沒有好好珍惜,等到了失去的時候才後悔莫及,塵世間最痛苦的事情莫過於此。如果上天可以給一個機會,再來一次的話,我會對你說三個字:對不起。如果非要把這份歉意加上一個期限,我希望是隨時。

我總願意相信,每一個故事都起源於邂逅,也將終結於攜手。

同學,你可知道,在這么一個寒風刺骨的冬天裡,有那么的一個人有顆傻傻的心在等著你的原諒!

此致

非常抱歉

寫給同學的道歉信 篇5

朱正濤同學,

你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恆同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應該因為你的幾句閒言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身後扇一巴掌,在別人嘴裡放水晶泥,還把口水吐在水裡讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優點:跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有“疑案’”會刨根問底,尋個水落石出……或許,在未來的某一天,我們會想起國小時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發現這實在不值得。所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼

寫給同學的道歉信 篇6

x同學:

你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。

事實上,第一節英語課後,我本想照常把作業本抱到辦公室里,就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那,也不知哪裡來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!於是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

上課了,校園裡靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容,我認真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態,怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發生了什麼急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裡的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發生,真希望你能原諒我!

此致

敬禮!

道歉人:

20xx年xx月xx日

寫給同學的道歉信 篇7

親愛的同學們:

首先,我得向薛克道歉。我不應該因為一些偶然的因素接到她的電話,也不應該專心玩電腦而忽視手機。這些都導致了這件本不該發生卻發生了的事情。

我好慚愧。我懷著極大的愧疚寫了這文章,並承諾以後不會發生這種事情。但是500字這么多。我認為這些話不足以表達我的歉意。所以,只有實際行動才能讓我道歉。我決定請薛克吃好吃的。

至於吃什麼,當然是由薛蝌的同學決定的。我不反對。如果再這樣,我就把手機從樓上扔出去。既然它不能讓我和薛蝌的同學聯繫,我為什麼要保留它?

其實還有一個目的就是儘量讓大家笑我。薛可覺得如果我被大家嘲笑,她的怨念也就散發了。為了滿足她的變態心理,我決定把這些讓她開心的事情寫下來。讓我們儘可能地笑。這對我妻子來說並不丟人,是嗎?我相信同志們會理解我的。關於薛克的七次未接來電,我得指出一些問題。沒人回答為什麼不求助?你一定很生氣。哎呀。

我說這件事我理解不好。希望薛克能給我一個好的回答。是我太傻了,還是薛克腦子沒轉?嘎嘎!馬上就夠了。看,我這次沒偷工減料,但是是標準的500字。不要再生氣了!

我在此交流

敬禮!

20xx年x月x日

寫給同學的道歉信 篇8

尊敬的吳老師:

距離我打架那一天已有五日了,至於我為什麼現在才寫下這篇道歉信,原因很簡單,但由於太過簡單,所以我無法大發慈悲地告訴你聽,太多的解釋只能是累贅,一切解釋和想解釋,都是一種多餘,或則說是一種錯。

我現在懷著十萬分沉重的愧疚感來向你負荊請罪。

事發當日,一切發生得太突然,令人措手不及。事情的一切切都發生在了老袁的眼皮底下進行著,但我卻永遠都看不到了,只因那天出現了小小的差錯,我遲到了,只因我沒有能及時地阻止事情的發生。

當我匆匆趕回二中歷史上最為特殊的地理位置高一九班是,老袁已等候多時,我不知道事情是怎么發生的,但它的確是發生了,作證的便是它自己。我看見你所愛之物落入他人之手時,我的心仿佛被挖去,愧疚感衝刺著我的大腦。剎那間我有種撞豆腐死去的衝動。花,漫天的落天飛舞,難道這花葬都為這事哭泣,為這事哀傷,為這事不值么?

泣血紅淚,血如輓歌,流不盡,飄不散你的心哀,你我的約定無法完成。明日也許就要面對你了,我突然感到很迷茫,似在森林中迷失了方向的綠人,在十字路口徘徊不定,我不知道這些日子以來我做了什麼,也不知道未來的日子我該做什麼。

曾經有一份真摯的感情擺在我的面前,但是我沒有好好珍惜,等到了失去的時候才後悔莫及,塵世間最痛苦的事情莫過於此。如果上天可以給一個機會,再來一次的話,我會對你說三個字:“對不起”。如果非要把這份歉意加上一個期限,我希望是隨時。

我總願意相信,每一個故事都起源於邂逅,也將終結於攜手。

同學,你可知道,在這么一個寒風刺骨的冬天裡,有那么的一個人有顆傻傻的心在等著你的原諒!

非常抱歉!

道歉人

年月日

寫給同學的道歉信 篇9

x同學:

還記得嗎,兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這裡我們嘗盡喜怒哀樂,這裡我們見證者友誼。

從來沒有感覺到這樣強烈的力量———我們的友誼。在我難過時你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂時你送來的祝福;忘不了,我們一起乘風破浪時的背影。不知不覺之中,我發現了你是我最好的朋友。

有什麼快樂我第一個想與他分享的人——總是你。我總是說:你的女朋友多,每說到這,你都生氣。其實這是對你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友,我沒有……而今天,你對我說話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂不再向我分享;QQ聊天你不搭理我……或許一切因我而起,我從來不重視你的友情!放學,你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我無所謂’還有……我錯了,對不起。今天我才發現我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除,我才發現我要失去這份友情……願時光載著我們回到開學那天,重新找到這份友情......

道歉人:

20xx年x月x日

寫給同學的道歉信 篇10

首先,我得給雪珂同學道歉,不該因為某些偶然的因素木有接到她的電話,我更不應該專心於玩電腦而忽略了俺的手機,這些種種的種種導致了這件本不該發生卻發生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章,並且保證這種事情以後不會發生。

可是五百字好多啊,我覺得這些字都不足以表達我的萬分歉意,因此,只有實際行動能讓我表達歉意,我決定請雪珂同學去吃好吃的。至於吃什麼,當然由雪珂同學內定,我毫無異議,如果這種事情再次發生,我就把手機從樓上扔出去,既然它不能讓我和雪珂同學取得聯繫,我為何還要留著它呢。、

其實另一個目的是讓大家儘可能的嘲笑我,雪珂同學覺得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨氣也會隨之散發,為了滿足她這種變態的心理,我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會理解我的。

關於雪珂同學打了7個未接來電的情況,我不得不指出一些問題,為啥不在打倆沒人接的時候就轉而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。

我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學能給我一個很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學腦筋不轉了呢。嘎嘎!這馬上就夠了,看到沒,我這次木有偷工減料,可是標準的五百字。不許再生氣了呢!

此致

敬禮!

20xx年X月X日

寫給同學的道歉信 篇11

親愛的同學們:

這是我第一次摘下霸氣的面具給你們道歉,但願也是最後一次。——題記

不管怎樣我都要感謝你們,是你們教會了我什麼是愛,什麼是痛。我知道每個人都懷著一顆好玩的童心,我又何常不是呢,但現在我們不是該玩的時間。我後悔過去做過傷害你們的事情,希望你們能原諒。

星期五的最後一節課,你和她哭了,你們很是氣憤。我竟然沒有說什麼,我感覺我沒有盡到班長的責任。在回家的路上我一直在想這個問題。但仍然沒有想到。卻橫睡馬路,背朝地。腳踏車穿在水渠。留下永痕難忘的記憶。回家想到了很多,包括自己在學校的行為。等一系列問題。在這個大家庭,各位彼此信任!不再互相猜忌,不再互相抱怨!大家遇到困哪一起解決,一起面對。面對壓力緊的生活,我們只能互相鼓勵,我所選的幾個人,你們是班級的心腹。你們一但不團結。那么八一,便沒有存在的意義。所以請你們團結起來。一起鑄造有前途的八一吧。至今我已經累了。累的不是心,確是那個爭強好勝的人。

此時的你們,感謝你們的自己。不要浪費時間了。快快珍惜你身旁好友吧。明年我們又要分班。分班注定著又要分開。我捨不得各位呀!上周的事對不起。我沒有做好我的事,請你們相信我。這個星期我不會再頹廢。請相信這個班長,他也許不會笑,不會哭。為了

那神一樣的目標。

各位兄弟姐妹,你們也加入到這個集體來吧.在學校我們便是一家人。出校門便是朋友。友誼永不改變。浪費時間的人,不是珍惜生命得人。請你們相信班幹部吧。他們是為你們服務的人。對不起同學們,這個班長我做的不稱職呀。請讓我們一起進步,一起學習。

八一心齊、泰山能移!

八一有我、年年碩果!