大學生考研複習計畫

大學生考研複習計畫 篇1

第一階段:基礎複習階段

以指定參考書為主,兼顧筆記,進行專業課的第一輪複習。看書要以理解為主,不必糾纏於細節,並在不懂的知識點處做上標記。

第一步,選擇一本難度適宜、內容全面、與考試相關度最大的教材作為主要複習教材。開始時可以把書較詳細地看一遍,熟悉內容。

第二步,結合考試題目的深度,把每章每節仔細研讀,再把每個問題弄清楚,並強化理解和記憶,把教材吃透。

第三步,通讀不同版本、比較優秀的同類教材。不同版本的教科書著重點各不相同。

第四步,建立自己的理解框架,把一門學科的理論內容融進自己的框架里。學會自己闡述你所選擇這門學科的基本原理。

要記住,“熟能生巧”,所以閱讀參考書是非常必要的第一階段。

A.參考書的閱讀方法

(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對於知識體系有著初步了解,了解書的內在邏輯結構,然後再去深入研讀書的內容。

(2)體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁,容易遺忘,最好能夠在閉上眼睛的時候,眼前出現完整的知識體系。

(3)問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。儘可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

B.要學會做筆記

(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架後,在仔細看書的同時應開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著一段時間的積累,會發現筆記對於整理思路和理解課本的內容都很有好處。

(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上,而是把書上的內容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結。

第二階段:強化階段

進行專業課的第二輪複習。要以新大綱指定參考書和筆記為主,著重複習和解決第一遍留下的疑問,同時這一遍應開始參考歷年試題進行分析,以把握複習重點和複習方法。此外,這一輪複習時要做筆記,將主要內容歸納出一份比較簡潔的提綱,達到強化記憶、深刻理解的目的,也便於下輪複習。

1.真題的使用方法

認真分析歷年試題,做好總結,對於考生明確複習方向,確定複習範圍和重點,做好應試準備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應當了解以下幾個方面:命題的風格(如難易程度,是注重基礎知識、套用能力還是發揮能力,是否存在偏、難、怪現象等)、題型、題量、考試範圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。

考生可以根據這些特點,有針對性地複習和準備,並進行一些有針對性的練習,這樣既可以檢查自己的複習效果,發現自己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學的知識,使之條理化、系統化。

專業課的重要性在於,數學發揮不理想的時候可以靠它拉你一把,數學發揮理想的時候為你錦上添花,板上釘釘。

2.各科複習安排

(1)數據結構

嚴蔚敏教材+嚴蔚敏講課視頻+習題與解析B版(清華大學出版社第三版)

視頻在網上可以找到種子下載,然後結合課本,一天看1到2課,有同學一起討論那是再好不過,這樣,既有趣又有效。不懂的要及時搞懂。可以從7月開始,我記得約48課,考生應在40天左右搞定。

之所以選擇習題與解析,而不是1800題,是因為習題與解析講解很詳細,無論選擇題,還是算法題。再者1800題有許多題,但沒有講解的,直接給你一個算法。習題與解析中,把算法題分析地很透徹,然後才給出一段算法,確實不錯。

用20天時間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務結束。

9月,結合自己的做題經驗再看看視頻和教材。然後,這個月的.重點是專攻算法題,每天看1到2道,寫1到2道。

10月的重點是數學。數據結構每天保證半小時就可以,但不要丟。

11月—12月,是專業課的重點月。之前做的題你肯定會感覺忘了許多,你會混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪傑斯特拉、佛洛依德,你會再次不記得快速排序的交換原理,你會忘記哪些排序不穩定,沒關係,再做,很快的。另外,每周起碼自己動手寫2道算法題,以樹和圖為主。

1月,再看一遍題,尤其是自己寫過的算法。信心百倍踏上年輕的戰場。

(2)組成原理

組成原理其實不需要做太多的題,重點是理解和記憶。

8月,把唐碩飛的教材至少精讀2遍,要看懂其中的原理,唐碩飛的教材講得已經很透徹了。

9月,做一本書。選擇一本適合的習題做。

10月,重點是數學。把做過的題結合教材來看一遍,唐碩飛的教材上沒有的可以參考白中英的教材。

11月—12月,鞏固。組成原理很容易忘,要把三種相聯方式、幾種常見定址方式等等容易混淆容易忘的內容,一一殲滅。主要是看和記,做題以大題為主了,每周做5道左右大題即可,但前期是真正弄懂,且要訓練解題速度。

1月,看看做過的題,調整心態,在腦子裡形成一個知識構架。

(3)作業系統

作業系統是4門課里最簡單的了,這35分要力爭拿30分或以上。

9月,結合大綱,把西電湯子瀛的教材和配套的那本習題集完整做兩遍。

10月,做一本習題。儘量選擇有詳細講解的習題集。

11月—12月,大家都知道專業課的重點在於數據結構和組成原理,作業系統你只需要每天看看教材和做過的題,掃清盲點即可。

另外,每周動手做一個PV操作的算法題,從會到熟。

1月,除了輕鬆砍下30+的分數,我實在想不出會發生別的事了。

(4)計算機網路

畢竟網路就25分,不要花費太多的時間。9 —10月,通讀《計算機網路》的前6章(電子工業出版社謝希仁第五版),將課後練習做兩遍。

11月—12月,找些質量好的題來訓練下,反覆閱讀教材。這門課保證拿個20左右的分就可以,專業課要拉開分主要靠數據結構和組成原理。

1月,胸有成竹,只待大捷。

考研是一個漫長的過程,這一年充滿了辛酸與挑戰,希望同學們在平時複習中,從一點一滴做起,穩紮穩打,堅持不懈。多動腦、多思考、多總結、多動筆,然後最重要做的就是相信自己,就一定能成功!

大學生考研複習計畫 篇2

作為學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計畫,學習計畫的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

溫故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

心有多大,舞台就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學習計畫的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計畫切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計畫不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計畫是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計畫.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平台,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學.

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天.

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計畫想法就要付出實踐,真槍實刀的去乾勝似誇誇其談.

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實

踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本.

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關係是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角.離開家庭我們為了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著並不全為了自己,時刻想著他人,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交於義,小人交於利,不能為一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關係有利於我們工作學習生活.交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了.

在我們生活中,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以湧泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人.感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多么美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠於國家忠於黨,忠誠於我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠於所在公司單位,忠於領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠於公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠並不是愚忠,如果公司領導幹了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明.忠誠於父母,父母是我們最親的人,我們要忠於父母,不能對不起他們,忠誠於同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠於國家忠於黨,小的來說忠於單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關於我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關係,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活並不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘澹的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有捨我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恆,堅持不懈,無怨無悔.

大學生考研複習計畫 篇3

一、活動背景

此次活動是在中國共產黨建黨90周年背景下開展的。90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民衝破重重難關,奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮鬥進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。可以說,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。中國共產黨的精神和歷史,需要我們一代代人民的繼承、發揚與壯大。同時我省作為中部地區的`大省,近年來承接長三角產業轉移,農工商業齊頭並進,和諧發展,正一步步朝美好、和諧、繁榮、富強發展。而我們作為新世紀的青年,我們不僅要了解我省發展情況,心繫我省發展,而且還要做好做我省未來接班人的準備,規劃我省的發展,努力學習專業知識,為將來為我省的發展做貢獻。

二、比賽名稱

__師範學院“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”大學生演講比賽

三、比賽主題

學黨史、學規劃、知省情、比貢獻

四、活動目的

為了隆重紀念中國共產黨建黨90周年,深入貫徹黨的xx屆五中全會和省委八屆十三次全會、全省基層黨建帶團建座談會精神,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,引導__師範學院青年大學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,在推動學院事業科學發展上展示先進性,在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力,__師範學院校團委廣泛開展各種創先爭優活動,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。

為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來,提高我校同學對我省省情的認識,認清我省的發展階段以及未來的發展方向,加強我校同學的奉獻意識,規劃當代大學生的未來的職業和人生,同時進一步創新活動方式,豐富實踐載體,提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,__師範學院校團委、學生社團聯合會秉承省委活動精神,在全校開展“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”主題系列活動之大學生演講比賽。

五、比賽時間

__年5月

六、比賽地點

初賽地點到時通知,決賽定於西湖校區小禮堂

七、參賽對象

__師範學院全體學生

八、主辦單位

__師範學院校團委

九、承辦單位

__師範學院學生社團聯合會

十、比賽前期準備

1、初賽選拔

1)初賽具體時間另行通知,選手經專業評審選拔,最終選出十名進入決賽。

2)每位初賽選手演講時間規定在五分鐘,要求脫稿。

3)參賽選手要求自備服裝和道具,如有背景音樂,請自帶光碟。

2、參賽要求:

1)演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“愛黨、規劃、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

2)表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;

3)必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;

4)時間限制:第一輪比賽每位選手5分鐘,30秒前工作人員黃牌示意,時間紅牌提示。時間到,必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。

3、前期宣傳:橫幅和海報的及時懸掛和張貼

4、評審和嘉賓的邀請(送邀請函)

5、物品準備:音響,相機(至少兩部)、麥克風、嘉賓台卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品

6、會場布置:嘉賓台卡、礦泉水和桌花的擺放,橫幅懸掛、黨旗懸掛等

7、主持人選定:比賽選男女主持人各一名(可視情況適當增減)

8、串場節目籌備

十一、演講比賽具體流程

1、開場:

主持人致歡迎詞:介紹到場來賓、評審(5分鐘)

團委老師代表致辭(5分鐘)

主席團代表致辭(5分鐘)

2、比賽開始:

主持人簡要概述比賽規則,選手按抽籤順序就位(5分鐘)

主持人宣布比賽開始

3、第一輪比賽:

1)按抽籤順序,每位選手5分鐘已備演講,題目為“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”(演講共5_5=25分鐘)

2)一至五號選手演講完畢,主持人組織串場節目(10分鐘)

3)節目後,主持人公布五位選手得分(1分鐘)

4)六至十號選手每人五分鐘已備演講(演講共5_5=25分鐘)

大學生考研複習計畫 篇4

一、目前求職計畫(針對上述就業信息)

(1)通過網先向x公司傳送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)註明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意願。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自己所學知識。

(3)通過x有限公司 聯繫電話: x諮詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛鍊自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什麼困難我都會解決。

二、近期求職計畫(1-2年)

(1)加大就業信息的收集,通過 學校、報紙、網路、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

(3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。

三、長期求職計畫(2年以後)

(1)繼續通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛鍊,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,儘量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發揮的空間,讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮鬥,做一個有上進心的人。

大學生考研複習計畫 篇5

大學生面對的生活問題主要有:

(一)對新的生活環境的適應問題;

(二)對專業的選擇與了解的問題;

(三)心理健康問題對生活的影響;

(四)理想與現實的衝突問題;

(五)人際關係的處理與戀愛問題;

(六)大學生對自我生活的定位問題。

大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:

(二)要建立良好的人際關係,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協助,友好競爭;

(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善於排除不良的情緒;經常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協調自己與社會的關係;

(四)勤勞節儉的生活理念;

(五)熱愛生活,做生活的強者,規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網路如今已經滲透到了很多人的生活中。

個人素質:興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

學習能力:領悟性較強,善於學習和勤於學習;

家庭背景:良好的學術氛圍,穩定的物質和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養;熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化並做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。制定短期,中期,長期的學習規劃,明確近期,中期,和遠期目標,高中政治。

以下給新生提出十點期望:

(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);

(2)科技精神和人文關懷(創新、探索、務實、獨立、批判、法制);

(3)協作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);

(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);

(5)科學方法(事半功倍,用數據說話);

(6)信息能力(網路信息處理,知識管理);

(7)外語能力(要自主、創造性地進行外語學習);

(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);

(9)關注社會、關注國際科技發展;

(10)體育鍛鍊,健康體魄(讓鍛鍊成為生活的一部分)。

大學生考研複習計畫 篇6

20xx年已經過去,在這一年的時間裡,我作為××村的一名大學生村官,在鎮黨委及村“兩委”幹部的指導和幫助下,深入農村基層,協調村“兩委”開展了一些工作,取得了一定的成績,學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗,同時也看到了農村工作中的盲點和自身的不足。在新的20xx年裡,我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以更加飽滿的'熱情投身到工作中去,以科學發展為統領,以新農村建設為目標,以為民謀利益為根本,擬定好新的一年工作計畫。現整理如下:

一、不斷提高自身素質,更好地為村民服務。

1、加強對各種黨的方針政策理論學習。積極向鎮、村幹部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己,進一步加強農村基層黨組織建設。2、利用信息等優勢,努力幫助村民尋找致富路。深入考察研究符合村民意願的和適合本村發展的路子,同時帶頭學習,研究市場,儘自己最大的努力帶領更多民眾發家致富。3、努力參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。

二、具體工作安排:

1、加強基層組織建設。組織廣大黨員幹部,認真學習上級有關檔案精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員幹部思想素質和為民服務的能力,解決民眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰鬥力。2、充分利用遠程教育平台,及時、經常為民眾提供各類農業技術信息。準備利用遠程教育加大宣傳農業新技術,尤其側重新華村本身的特色水果和大棚油桃生產,繼續鼓勵引導民眾養殖雞、鴨、羊、豬等,形成產業鏈,提升養殖規格和規模。3、“三邊三線”衛生清理輔助。回響上級黨委政府“三邊三線”衛生清理工作,輔助村兩委班子做好新華村衛生大整治工作,為美好鄉村建設貢獻自己的一份力量。4、完成村道路硬化建設。村主副幹道全部實現硬化,新一年,村兩委將投入大筆資金,陸續完成村道路的硬化和綠化建設,方便村民出行。5、致富創收。利用信息優勢,加大技術培訓,利用流動黨員的雙向帶動和外出務工民眾的力量,積極引導推動新農村的持續健康發展。

三、加強精神文明建設

1、組織村班子學習和民主生活會。與村“兩委”班子共同商討新華村建設發展方向,抓好精神文明建設。2、繼續貫徹落實惠民工程建設。從物質生活和精神生活兩方面對村裡的特困戶給予更多關心和幫助,宣傳帶動更多黨員同志幫扶隊伍中來,並繼續深入農戶,了解更多農戶的實際困難,使更多貧困民眾走上致富之路,形成良好的氛圍,推動新華村的持續快速發展。以上是我根據新華村實際做出的20xxX年村發展計畫,希望領導指示、監督,我們將繼續努力,帶領民眾充分發揮主觀能動性,把我村各項事業推向前進,使民眾共同參與,共同建設,共享成果,共建美好鄉村。

大學生考研複習計畫 篇7

轉眼間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛鍊表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

一、學好自修之道

自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的現代社會。

二、基本知識

明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

三、實踐貫通

在大學裡,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、套用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

四、培養興趣

開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

五、積極主動

果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

六、掌握時間

事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

七、為人處事

培養友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學生考研複習計畫 篇8

一.總論

個人信息:

美好願望:家庭幸福,工作順利

方向:電子、通信產業技術人員

總體目標:本科畢業工作,先參加工作,如有需要再謀一個碩士學位豐富自己科學文化知識。 已進行情況:本科在讀

二.自我評估

自我分析:

我的性格是比較內向的,較沉穩善良,待人誠懇,生活態度樂觀向上。在學校積極進取,骨子裡透出一股不服輸的精神;置於身體條件,我感覺自己還是非常健康的,我喜歡電子競技和運動,一年四季我都有鍛鍊的欲望,既能勞逸結合,又會強身健體;我來自一個很普通的家庭,從國小到大學一直生活在重慶這座山水環繞的霧都里。我在學校努力奮鬥,以及對未來美好的憧憬。

興趣愛好:

我酷愛棋牌和電子遊戲,偶爾也喜歡唱唱歌,讀讀散文,名著,時刻關注電子產品的動態。

優勢:

目前我是在讀大大學生,學習優良,。專業知識較紮實。獲得過學校的獎學金。善於交際且交際面較廣,尤其能處理朋友之間的矛盾,人緣較好,在生活中有一定的威信。 劣勢:

心理素質不是很好,不善於充分的表現自己。有時候,會考慮別人多一些,做事不果斷。

三.社會環境分析

一般社會環境: 中國現在正處於近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上相對較穩定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成並步入正軌。二十一世紀的中華大地需求較大,充滿各種人才發展的機遇。

總體來說,我們現在面臨一個非常好的巨觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,並與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業環境的變化。

所要從事的職業環境: 受全球金融危機的影響,電子信息產業作為知識密集、產業關聯度高的產業受到衝擊最大,如何從金融危機中走出困境,提升電子信息產業的綜合競爭力,各國政府實施了各自的應對措施。電子信息產業作為我國國民經濟的支柱產業,其發展方向應從電子信息產業大國向電子信息產業強國轉變,在政府政策的引導下,通過最佳化產業結構,培育高技術人才、技術創新來提升我國電子信息產業的競爭力。

四.未來職業的具體規劃

認真利用大學最後的時光,多參加設計性競賽,如電子創新大賽,飛思卡爾設計大賽。多多培養動手能力。同時利用課餘時間,多了解電子產業的發展動態。努力學習,開始自己的研究生學習生涯。

畢業後,在儘量不花費家庭開支的前提下,適應工作。期間,在單位虛心學習,跟隨導師做項目,掙錢的同時,提高自己。空餘時間,不放棄英語,依舊學習。

xx年到xx年,在單位不斷成熟,力爭上遊,層層拔高。好好與人相處,與同事搞好關係。研發出一些知名產品。

五.總結

將自己大學學到的東西學以致用,才會感到大學的重要性及必要性。我喜歡自己的專業,所以更有理由學好,我會努力的,爭取早日實現自己的夢想。

大學生考研複習計畫 篇9

在就業壓力日趨激烈的今天一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學生的我們在一每天消磨時光的日子裡不如多學習點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

一、興趣愛好

興趣:看書,聽音樂,下棋,photoshop,網頁設計,計算機信息治理,軟體測試,編程。

特長:資料庫維護管理,認識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。

二、人格描述

(1)依賴理智的思索來做決定,總是採取客觀、合乎邏輯的步驟。

(2)謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,並希望其它人也是如此,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。

(3)喜歡先充分收集各種信息,然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,並且非常系統有條不紊。

(4)是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾並值得信賴。

(5)看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。

三、在工作和學習中的優勢

辦事精確,希望第一次就能把工作做好;樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者;每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務上;特別能夠用心細緻地工作,可以不需要別人的合作獨立工作;敏捷的組織能力;一絲不苟、認真專注地對待詳細問題、事實和細節;相信傳統模式的可取之處,並且能夠遵循傳統模式;非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言;通情達理、視角現實有穩定平和的心態。

四、在工作和學習中的不足

不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法;對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新;對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心;有時會由於近期目標而忽略長遠需要;不願意促成必要的改變,不願意支持有風險的行為;見到實際套用後的結果才肯接受新觀點;不能理解與他們自己的要求不同的要求;對自己及自己對組織的貢獻估計過低;缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差;缺乏相應的工作經驗。

五、相應措施

針對我的缺點與不足,我應該採取一定的措施來彌補我的缺陷:

避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢於嘗試探索新的可能性;考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受;對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心;適合的時候,主動承擔一些工作;準確看待失敗,遇到困難不隨意放棄;增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

六、職業傾向分析

適合的崗位性質:

(1)工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情。

(2)有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

大學生考研複習計畫 篇10

作為一名大三的在校大學生,我即將走出校門,踏入社會,加入求職的就業大軍,異常是目前大學畢業生面臨著就業難的問題,我們必須做好自我的就業計畫,為未來的就業供給指導,避免走出校門而措手不及的問題,為自我的就業及發展做好準備

一、自我分析

1、我的性格:

對於自身,我覺得自我是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又能夠很好的融入團體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛鍊,在公共場合發言時不會過於緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自我不發脾氣,能夠保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬於做事實幹型的人。

2、我的興趣

對於我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網路遊戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛鍊出強健的體魄,堅持身心健康,為就業的發展供給身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場行銷專業及就業方面的書籍,擴展自我的知識面,提高個人綜合素質,為畢業後的就業做好準備。長時間的玩網路遊戲是一種惡習,我會減少玩遊戲的時間,利用自我對網路的興趣來學習一些與網路相關的技能,提高自我的文檔處理本事和信息檢索本事,了解一些網路行銷方面的信息,為自我未來的就業多供給一條道路。

3、我的價值觀

作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持進取地生活態度,堅持良好的心態,勇於應對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,儘自我最大的努力不斷地提高自身素質,為自我未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

4、我的本事

對於一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場行銷專業的知識,有了必須的語言交際本事和組織策劃本事,在資料的調查整理分析方面也有了必須的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課餘時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面本事,發現自身的不足,然後在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛鍊,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,為未來的就業和發展積累更深的底蘊。

二、專業就業方向及前景

1、就業方向

市場行銷專業的就業主要有兩個方向:

A:產品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業務員、市場調查員

在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有必須的行銷技能,同時應具備與行銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。並且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,經過提成來提高自我的薪酬,壓力很大。

B:市場行銷研究和管理方向代表崗位:行銷諮詢師

在這個就業方向,求職者必須具備比較紮實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的本事,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。

2、就業前景

目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法供給足夠的好的工作崗位,可是不一樣的專業的就業情景不一樣,對於我們市場行銷專業的學生來說,目前社會對於市場行銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場行銷水平還比較低,企業的市場行銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統行銷知識和技能的人才,異常是高級市場策劃和管理人員。

雖然市場行銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀,可是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對於市場的情景並不十分了解,缺乏實踐的鍛鍊,並不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛鍊自我的各方面技能,積累工作經驗,才能真正成為市場搶手的市場行銷方面的人才。

三、職業選擇

總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的了解,然後轉向市場行銷研究和管理方向,追求更高的發展。

具體來說:

1:大學畢業前

A.認真學習專業知識,不斷完善自我的專業技能,拿到專業學位證書和市場行銷師的證書。

B.努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書

C.利用假期找一些實習機會,鍛鍊自我,了解社會2:大學畢業後5年內

A.找一份更利於了解社會經濟的工作,了解社會經濟發展的狀況,鍛鍊自我的本事

B.結識更多的朋友,擴展自我的人脈關係

C.積累更多的社會經濟和市場行銷發展方面的經驗,為職業轉向市場行銷研究和管理做準備

3.大學畢業後的5—10年

A.時機成熟時找一份行銷諮詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作

B.開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創立自我的事業

C.尋找志同道合的夥伴,開始組建自我的團隊

4.大學畢業後的10年後

A.完成自我的團隊的組建,創立自我的諮詢公司

B.在行業內打出自我公司的名氣,獲取更大的發展

四:自我調整和完善

1.就業心理的調整和面試技巧的學習

應對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自我的心理狀態,不把自我定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關於面試方面的書,學習面試技巧,注意自我的著裝和姿態禮儀,鍛鍊自我說話的技巧,完善自我,靠自我的本事來找一份適合自我的工作。

2.提高自身素質,構成良好習慣

雖然過去的兩年多的時間裡已經基本掌握了市場行銷專業的知識,有了必須的語言交際本事和組織策劃本事,畢竟學校和社會不一樣,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自我的專業知識,參加一些社會活動,之後鍛鍊自我的語言交際本事和組織策劃本事,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,為未來的就業做好全面的準備。

五:結束語

機會總是留給有準備的人,即將走出學校的我,應對著踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計畫,這個計畫可能還存在一些不足,我會時刻堅持清醒的頭腦,根據具體的實際情景來實踐計畫,並及時作出調整和完善,朝著自我的目標努力拚搏奮鬥,成就自我的一番事業。

大學生考研複習計畫 篇11

期盼已久的大學生活已經開始了,以前總是聽別人說大學生活,現在我終於可一說自己的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的角色,怎樣安排規劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然,我也要規劃自己的大學生活。

總述:

大學生活是一段美好的人生經歷,如何能讓自己的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛,這就需要我們做好一個科學的、系統的、全面的、詳細的規劃。一個好的規劃能夠促進提高大學生活質量,提高個人的能力,為以後進入社會做好充分的準備。在這裡我把自己的大學規劃分為“學習規劃”和“生活規劃”。

學習規劃:

中學時代,老師說學習計畫很重要,要認真的做一個學習計畫。雖然在大學沒有老師的督促,但自己仍然要做一個學習計畫。好的學習計畫對襲擊的學習會有很大的幫助。

♦大一:大一是懵懂的時期,帶著渴望和探索的心進入大學校門。或許有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標。

首先,大一是打基礎的階段,要把各學科的基礎打牢,尤其是專業課,不至於在以後的學習中摸不著頭腦,就像挺立的大廈需要穩固的根基一樣。

我在大學以前,讀的書甚少,自身的文學修養不是很高,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學修養,或是提高自己的專業水平。

現在,英語變的很重要,我不僅要把學校的英語學好,還要參加英語輔導班,努力提高自己的英語水平,為考四級做好準備。

♦大二:大二是提高階段,有了大一生活的經驗,到了大二應該是遊刃有餘了,不在是那單純迷茫的新生了。

在這一年,學習的任務更加重了,這一年要考英語四級和計算機二級。專業的學習也進入了更高的層次,我要在大二這一年狠抓自己的專業課,紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息,開拓視野,擴展知識範圍,激發、開拓思路,鍛鍊、提高技能、創新不斷發展。做好各種準備,爭取把自己的專業練得爐火純青。

♦大三:大三是選擇的階段,經歷了大一的鋪墊,大二的提高,到了大三就應該有各種選擇了,有的會想考研,有的想工作,有的想出國,我選擇了工作。因為我選擇了工作,所以我要學習有關工作方面的東西。我要提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要接本。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結經驗,儘快為自己的職業定位,並努力為就業做好充分的準備。 除次之外,我們還需要培養職業需要的實踐能力。因為用人單位,不僅注重大學生的專業知識和技能,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。 總的來說,要不斷提高自身挫折應對能力,培養自身意志力與塑造良好的個性。

♦大四:大四是衝刺的階段,到了大四應該為自己的工作忙碌了,我想申請工作,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

生活規劃:

生活和學習是密不可分的,有學習計畫必要有生活計畫。在中學時代就喜歡參加學生會,所以在大學我仍想參加學生會或是其它社團。這樣不僅可以豐富自己的大學生活,還可以鍛鍊自己的意志品質,提高自己的交流技能,結識志同道合的人,對大學生活會有積極的促進作用。

生活在於鍛鍊,為了能較早的接觸社會,我想利用周末和寒暑假時間做兼職,可以積累一定的經驗,增加對社會的認識,為以後的工作奠定基礎。

我比較喜歡旅遊,在四年生活中我想到一些地方去旅遊,首先我要把北京的旅遊聖地游遍,不至於四年後對首都沒有體會和印象。

結束語:

栽一棵樹的最好時間是在十年前,其實就是現在。我想通過四年的大學生活,我會學到很多東西,會有很大的進步,對自己也會有一個更深的認識, 四年的大學生活也會讓我終生難忘的。

大學生考研複習計畫 篇12

大學的魅力,不僅美在校園、美在環境,還美在它的自由、它的包容、它的活躍。很多人都說,大學是人生最關鍵的階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一次學習的機會,為未來的人生道路打下堅實的基石,努力為自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基礎。

那么,大學生到底應該如何去學習呢?

一、端正學習態度,擔責任,有激情

來到多彩自由的大學,你拿什麼去面對學習,去面對成長?細節決定成敗,態度決定命運。只有樹立正確的學習態度,才能克服在學習過程中出現的各種各樣的問題。態度明確,注意力專注,學習效率也就提高了。作為人生觀、價值觀和世界觀體現的學習態度,又是來源於對大學的認知與感悟。要勇於擔當大學生應該擔當的責任與義務,要有不斷學習進取和奮勇向前的力量和激情。態度端正、果斷負責、積極主動、富有激情,這些都是大學生應該具備的學習素養。

二、掌握正確的學習方法提倡自學

知識經濟時代的一個重要特徵就是知識的更新比以往任何時候都要來得迅速,新的知識不斷地產生,舊的知識不斷地被更替。所以,只有不斷努力的自學,才能具備良好的適應性。記得《學會生存》一書的作者埃德加富爾在聯合國教科文組織呈送的報告中說:唯有全面的終身教育才能使你避免因知識落伍而失去晉升或被淘汰的厄運,有利於新工作的變動,彌補你知識上的不足,使你獲得事業上的成功。因此,學會自學,靠自學去理解老師傳授的知識,靠自學去獲取新知識,是我們當代大學生必須掌握的技能。我們必須自主地學習、探索和實踐。只有在學習中敢於創新,善於從全新的角度出發思考問題,我們潛在的思考能力、創造能力和學習能力才能被真正激發出來。

《禮記學記》上講:獨學而無友,則孤陋而寡聞。其實也就是在告訴我們,大學生應當充分利用學校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。我們可以主動去向老師請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。三人行必有我師,我們的周圍到處都是可以學習的良師益友。經常大膽提問,經常和同學老師切磋,會讓我們受益無窮。

三、充分利用身邊的資源

今天的大學校園裡各種教育教學設施都應有盡有。很多可能大家平時看起來微不足道的小資源,其實在我們學習的過程中發揮著巨大的作用。我們要善於並願意去發現這些資源,從而更好地利用這些資源來提升自己。

充分利用圖書館和網際網路,培養獨立學習和研究的本領,為適應今後的工作或進一步的深造做準備。首先,除了學習老師規定的課程以外,大學生一定要學會查找書籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如,當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書館查閱相關文獻,了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。熟練和充分地使用圖書館資源,這是大學生特別是那些有志於科學研究的大學生的必備技能之一。其次,在書本之外,網際網路也是一個巨大的資源庫,大學生們可以藉助搜尋引擎在網上查找各類信息。充分利用網路的力量,很多我們平時疑惑不解的問題有時只需在搜尋引擎中簡單檢索一下,就能輕易找到答案了。除了搜尋引擎以外,網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。網路上有很多免費的學習網站,可以下載很多優質的學習資源。

不要只是在期末的時候才去圖書館自習,也不要每天上網都只是沉溺於娛樂和聊天,懂得適當的利用身邊的學習資源,在平時上網的同時,多瀏覽瀏覽相關的學習網站,每天一點點的積累,就會結成畢業后豐碩的果實。

四、從社團到社會,學會在實踐中前進

從剛剛步入大學校門的那一刻開始,豐富多彩的社團生活就撲面而來了。興奮、好奇、大膽、靈動,也許還帶著點兒羞澀和懵懂的你們,開始了從社團活動到一點點接觸社會的體驗。

通過一些社團活動,去培養自己的實際能力;通過兼職、家教等很小的實踐,去一點點的開始涉足這個對你們來說還算新奇的社會。在這一過程中,收穫友情,收穫教訓,收穫感動,收穫繼續奮鬥的勇氣和激情。不過,也應掌握好實踐活動與學習的關係,把握好度。培養自己的能力,也要強調學習的重要性。因為假如離開了專業知識的學習,單純地去實踐也是徒勞無功的。

總的來說,大學的任務就是:學會學習、學會投身社會實踐、學會學以致用、提高自己的綜合素養、學會做人。主動、專業、廣泛、創造性地去學習;真誠、友善、寬容、平和地去對待他人和社會。在大學四年里,孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,利用身邊可以利用的一切學習資源,為實現人生的價值打下堅實的基礎。努力自主的拼搏,這也是大學之美的體現。

大學生考研複習計畫 篇13

一、活動名稱: 寓教於樂,快樂成長

二、活動時間:2025年11月4日

三、活動單位:石家莊信息工程職業學院青年志願者協會

四、活動地點:北郄馬國小

五、活動背景: 組織動員大學生支教服務團隊為農民工子女的生活、學習提供力所能及的幫扶,對於服務農民工子女的讀書成才、提高大學生社會實踐能力必將產生深遠的影響。

六、活動目的:一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識並開拓他們的視野;另一方面也是給我們志願者的一個很好的奉獻自己愛心,鍛鍊自己的能力的平台。

七、前期準備 :

1、宣傳工作:

在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;

2、準備工作

積極招集志願者並進行相應的培訓;

準備好活動相應的道具和材料;

事先聯繫支教的學校,讓他們有所準備。

八、活動開展:

首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)

1、第一節課:

A、感恩教育(15分鐘)

本次教育以感恩父母為主線,志願者自行準備有關感恩教育的素材(考慮到支教的學校無多媒體,所以最好以講故事的形式展開),在講述故事的同時引導學生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學生髮言講述自己家裡或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,並在最後讓學生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志願者可以買彩色便簽發給學生或者是讓學生用自己的作業本寫)。

B、遊戲(你來表演我來猜):(15分鐘)

a、志願者自行準備寫有一些成語(適合低年級學生的)或日常生活中的動作(如:漱口,洗臉,起床等)的卡片;

b、開始遊戲時選兩名學生上講台,一個表演另一個來猜,志願者告訴表演的學生他相應的動作並讓他演示出來給另一個學生猜;

c、猜測三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎勵(志願者自己準備,可以是筆或者筆記本之類的)。

C、畫鼻子遊戲(10分鐘)

a、志願者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子);

b、讓學生到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉幾圈後讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;

c、看誰畫得又好又準。

2、第二節課(以課堂小遊戲形式展開):

3、

A、 開口說英語(15分鐘)

以互動的形式展開:1)、事先準備好幾個簡單的關於動作的英語卡片,教會他們;

2)、隨機選卡片亮出來,讓學生們念出來,並做出相應的動作,答對的可以有相應的獎勵。

B、前線告急(10分鐘):

a、將學生分為四組並在每組中選出一個代表;

b、志願者說出一件物品(教室里有的,或者是學生有的)然後讓代表收集同學們給去的物品(一件)並以最快速度送到講台上。

c、最後送上物品最少或最慢的小組派代表上台進行表演。

d、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):

e、遊戲與平常的擊鼓傳花類似;

f、選取學生或是志願者在講台上朗誦詩歌或唱歌(不宜過長),下面的學生以一件物品為載體進行傳遞(可以不按順序,傳給想傳的那個人即可);

g、當台上的人朗誦或唱歌結束,手上有傳遞物的同學要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。

(備註:上課前要進行認真的準備,特別是安排好志願者負責的環節,課堂上可以根據實際情況對活動的用時和順序進行安排和調整。在遊戲中要注意維持教室的紀律和注意安全,避免學生發生摔跤或磕碰事件。對於小遊戲,志願者也可以根據自己的喜好進行更改成比較適合的。)

九、可行性分析:

1、活動所需要的志願者都是經過精心挑選出來的,對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機會,鍛鍊自己,提升自己服務社會的能力。

2、活動所需的經費不多,活動受經費的限制校本次活動是志願活動,全部支教人員不收取任何費用(路費自付)。

3、經費預算方面:

車費:每人2元。

活動中給予小學生的獎勵由志願者來支付,最好是文具類的。

大學生考研複習計畫 篇14

一、學習考試類:

1、人力資源管理師:

《基礎知識》、《企業人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》

2、職稱英語

3、統計證

4、註冊會計師 《會計》、《經濟法》(選修項目)

二、精讀書目:

《勞動法》、《勞動契約法》、《物權法》

《執行力》【美】保羅·托馬斯 大衛·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字

《博弈遊戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

另人力資源管理類書目尚在選購中

三、泛讀書目:

《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字

《跟我學減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

《思想的聲音:在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字

《這樣讀史更有趣》

《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字

《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字

《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字

《人間詞話》王國維 陝西師範大學出版社 10萬字

四、學習方式:

1、定期寫讀書心得

2、分享推薦有意義文章

3、學會張馳有度地處理工作壓力,在學習減壓的同時更注意增壓的方式方法

4、年底論文:以學習到的書面知識為論據,以不斷總結的實際工作經驗為論證,寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

大學生考研複習計畫 篇15

一、發展前景

自上國中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由於學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫於經濟因素,還是願意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。於是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病症也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。

二、店面簡介

本店位於大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閒餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,假如汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,牆面採用偏淡的溫色調,廚房布置合理精緻,採光性好,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

三、發展戰略

1. 本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

2. 本餐廳採取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。並且米飯的質量相對競爭者要好,可採用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別於競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由於休閒飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

3. 有許多學生習慣於三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不願到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況採取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

4. 餐廳使用不鏽鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯繫,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得並不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5. 暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可採取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

6. 市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展並進行分析,製作出長期的計畫,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計畫,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

四、餐廳管理結構

店長兼收銀員1名 ,廚師1名,服務生2名。

經營理念側重於以下幾點:

主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

五、市場分析

在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

優勢與劣勢:

優勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,並且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,並能節省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,並提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在乾淨、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前後的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

劣勢分析:由於剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

機會分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,並具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什麼樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

威脅分析: 餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯繫,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格並不會太高,但相比之下,客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且,成本與利潤也是直接掛鈎的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

六、促銷和市場滲透

促銷策略:

前期宣傳:大規模,高強度,投入較大。後期宣傳:重視已有顧客關係管理,藉此進行口碑行銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學校組織的晚會藉此進行宣傳,通過活動時時提醒顧客的消費意識。針對節假日,開展有針對性的促銷策略如發傳單等。

七、財務狀況分析

1.據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需10600元(場地租賃費用20__元,餐飲衛生許可等證件的申領費用600元,場地裝修費用3000元,廚房用具購置費用1000元,基本設施及其他費用等4000元)。

2.運營階段的成本主要包括:員工工資,物料採購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,雜項開支等。

3.每日經營財務預算及分析

據預算分析及調查,可初步確定市場容量,並大致估算出每日總營業額約800元,收益率30%,由此可計算出投資回收期約為三個月。

八、 行銷組合策略

有形化行銷策略:

由於本餐廳的經濟實力尚弱,因此初期將採取避實就虛的行銷戰略,避開大量的硬廣告行銷,而採取一整套行之有效的"承諾行銷"進行產品宣傳。通過選單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導"天之素"的經營宗旨與理念。

技巧化行銷策略:

做出持續性、計畫性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優勢,為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權威感和信賴感,本餐廳將會建立一套完整的會員信息反饋系統,實現行銷承諾:

1、顧客反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。

2、將顧客滿意進行到底。樹立"顧客滿意自己才滿意"的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。

3、建立餐廳顧客服務調查表,定期由行銷部專人全權負責對顧客進行跟蹤服務。

大學生考研複習計畫 篇16

新的一年開始了,在新的一年中作為一名預備黨員必須要有紮實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是非觀念、優秀的精神面貌,同時加強對自己的自省與總結,並結合自我的學習和工作和對一切事物的認知,努力做好個人計畫,學習黨的理論知識,爭取做一名優秀的共產黨員。作為一名預備黨員,我的爭先創優計畫如下:

一、努力學習中奮發有為

作為一名學生黨員,我應認真學習實踐科學發展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學習科學文化知識,積極向社會實踐學習,向人民民眾學習,努力成為他人的學習榜樣。加強黨性修養,堅定的馬克思主義信仰

。作為共產黨員,在入黨宣誓時,都承諾為黨的事業、為實現共產主義奮鬥終身,這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產主義信念,為了黨的事業我要努力學習,奮發圖強。

學習一直是我比較薄弱的環節,政治理論知識比較籠統寬泛,沒有比較堅實的結構和系統的邏輯。因此,在以後的學習過程中需要加強學習總結,多看書看報,上網多查找一些事實新聞了解國家民生問題。科學文化知識更需

要進一步提高,努力將學習成績提上來。在這學期結束前,過英語四級、爭取通過相關專業的考試,為後期工作做進一步充分準備。

二、無愧青春的無私奉獻

作為預備黨員,我應當尊敬身邊的老師和學生,全心全意為我們的集體、為師生服務,熱心社會工作,熱情服務需要幫助的人和群體,奉獻點點滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力範圍內提供最大的奉獻,支援有困難的人們,以實際行動踐行“一個黨員一面旗,永葆先進為人民”的口號,無私的去實現我們黨的宗旨。

三、是要自覺遵守黨的紀律

模範遵守國家法律法規,自覺執行和維護學院的各項規章制度,自覺堅持以社會主義核心價值為統領,帶頭弘揚新風正氣,敢於同不良風氣,違紀違法行為作鬥爭,為積澱學院文化、構建和諧校園做出積極貢獻。

四、是要在積極帶頭中立志成才。

作為學生黨員應當志存高遠,心存澄潔。即要刻苦鑽研,又要勇於實踐,具有遠大的理想和強烈的愛國主義成長成才意識,不斷提高自身思想健康道德素質,爭做優秀的表率,用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。

開展創先爭優活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務民眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應當把這種活動一直延續下去,不斷的對自己自省與塑造,努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員

20xx年2月23日

王雲鵬,2xx級法學院

大學生考研複習計畫 篇17

一.活動名稱:

模擬求職競賽

二.活動時間:

XX年x月中旬

三.活動地點:

二教演講廳

四.活動對象:

全體在校大學生

五.活動類型:

比賽,互動,文娛演出

六.活動口號:

通過參加模擬招聘會,提前感受應聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今後的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛鍊能力,增加自信的平台

打開求職大門成就美好人生

七.活動背景:

1)“就業”永遠是大學生的熱門話題。

2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀,人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會,敲開求職的大門,掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。

3)就業壓力的與日俱增,如何讓大學生們在眾多畢業生中占得先機,如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。

八.活動目的:

1)拉近社會與學生的距離,使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什麼,幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。

2)使面臨畢業的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力,使其完善求職能力,增強求職觀念。

九.活動負責人

禮儀組——負責整場活動中的禮儀

舞台組——負責活動的現場布置

後勤組——負責活動的物資購買

聯絡組——負責活動中與系部人員的聯繫和發放請柬的工作

宣傳組——負責活動中的宣傳工作

安全組——負責活動的現場秩序

十.活動安排

1)活動宣傳(詳見附錄)

2)出席人數:400人

3)會場布置:活動開始前三個小時,學生會幹事布置會場;活動完成後由學生會幹事負責打掃會場的衛生,歸還租借的道具。

十一.活動流程:

1)前期準備:由各系學生分會組織初賽,由同學們應徵報名,進行自我展示,回答考官問題,選出優秀選手參加最後的決賽。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。

2)活動現場:

一.主持人開場白

二.一個關於求職的視頻拉開帷幕(視頻內容:通過採訪學院領導對大學生求職現狀的描述,學院同學對求職的看法,校外企業對於招收職員的要求以及勝任工作需要的'基本素質和能力)

三.1)由主持人介紹各位參賽選手

2)第一環節:自信宣言

選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)並進行自述,時間2分鐘,由考官進行評分,滿分10分。

3)評審點評(期間統計員統計每位選手的分數,選出6名選手參加下一環節)。

4)第二環節:壓力測試

由進入第二輪的選手隨機抽取大螢幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位,4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關),時長2分鐘,由考官進行評分,滿分為10分。

5)評審點評(期間統計員統計每位選手的分數,選出3名選手參加下一環節)。

6)第三環節:對話企業

進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官,模擬考官在選手自我介紹後對選手進行提問,選手需要回答考官的3個提問,考官也可以對選手的回答進行追問。

7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票

8)由主持人現場唱票,宣布冠軍獲得者,有請嘉賓頒獎

獎項設立冠軍獎:1名

季軍獎:1名

季軍獎:1名

優秀獎:3名

風采獎:3名)

9)主持人宣布活動結束。

附錄:

活動經費預算

所需物品數量單位(元)金額(元)備註絲帶20卷240布置會場氣球30袋5150布置會場服裝租用11套30330演員服裝化妝費(包括假睫毛)11個15165主持人、表演者化妝費1610160演員請柬20240獎品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演螢光棒(小)15筒18270求職資料400份2800拱門2個150300門外布置彩沙100條2200會場布置總計:4035註:關於一切宣傳商家的資料都由商家負責。

大學生考研複習計畫 篇18

由於20xx年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業轉入較為陌生的人力資源,需要在最短時間對新崗位專業知識進行學習掌握並熟練運用,故今年學習計畫以崗位相關法律法規、專業類書籍及管理類書籍為主,本專業繼續學習、修身養性及興趣愛好為輔。

一、學習考試類:

1、人力資源管理師:

《基礎知識》、《企業人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》

2、職稱英語

3、統計證

4、註冊會計師 《會計》、《經濟法》(選修項目)

二、精讀書目:

《勞動法》、《勞動契約法》、《物權法》

《執行力》【美】保羅·托馬斯 大衛·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字

《博弈遊戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

另人力資源管理類書目尚在選購中

三、泛讀書目:

《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字

《跟我學減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

《思想的聲音:在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字

《這樣讀史更有趣》

《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字

《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字

《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字

《人間詞話》王國維 陝西師範大學出版社 10萬字

四、學習方式:

1、定期寫讀書心得

2、分享推薦有意義文章

3、學會張馳有度地處理工作壓力,在學習減壓的同時更注意增壓的方式方法

4、年底論文:以學習到的書面知識為論據,以不斷總結的實際工作經驗為論證,寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

大學生考研複習計畫 篇19

20xx大學生大學學習計畫模型1不知不覺,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。說實話,我和大多數大一新生一樣忙,一樣迷茫。這種困惑短期內不會消失。同時,作為學生,我們不能也不能總是處於迷茫的狀態。所以,用最快的時間制定一個切實可行的學習計畫尤為重要。計畫是實現學習目的的藍圖。每個想把學習做好的學生,腦子裡都應該有這個藍圖。

我選擇了一個很能培養人的市場行銷專業。這個專業要求我們的學生有很好的適應市場經濟的能力、交際能力、經營管理能力和紮實的市場行銷基礎。總之,市場行銷專業需要實踐能力強的實用型人才。所以我在大學三年里要做的就是學習紮實的理論知識,豐富自己的知識和豐富的社會實踐經驗,做到兩者的結合。只有這樣才能提高自己面對社會的競爭力,不被社會淘汰!

以下是我學習計畫的具體實施方案:

①多去圖書館。在完成自己的課程和老師規定的學習任務後,在業餘時間多去圖書館是一個明智的選擇。當然是閱讀與自己專業相關的書籍,而不僅僅是逛圖書館。記得教我《企業管理基礎》的季瑞森吉先生,曾經推薦過幾本被稱為行銷專業聖經的書。有“管理科學理論與方法,行銷管理和管理科學。這些都是我們課後需要延伸的理論知識,所以我打算讀完這些書看了也沒多大好處。用心去看待,去理解,是一個不錯的選擇。如果有必要,諮詢老師也是不錯的選擇。

②運動和體力。學習是必須的。有良好的身體素質做後盾,我的學習效率會大大提高。我想每個人都不應該想拖著疲憊的身體去努力學習。然後,每周至少鍛鍊三次是必要的。同時,勞逸結合的學習方式,會讓你覺得學習是一件很愉悅的事情。

(3)加入與自己專業相關或者能夠鍛鍊能力的部門。說起社團,我被學院裡各種各樣的社團搞糊塗了。畢竟是第一次處理這種事情,我覺得挺好的。但是我沒辦法。適合我的只有幾個。之所以儘可能多的參加與自己專業相關的社團,是因為提高自己對自己專業的深刻理解,對我們未來提高市場競爭力很有幫助。鍛鍊個人能力的社團主要是提高我們進入社會前的管理、組織和思維方式,對個人能力的提升很有幫助!所以,為了你的未來,加入一個俱樂部吧!

④鍛鍊自己的實踐能力,處理好人際關係。作為市場行銷專業的學生,處理好自己的人際關係,吸收自己的社交圈,也是一門必修的藝術課。有時候,良好的人際關係能給你帶來意想不到的收穫!實踐能力是企業未來評價個人能力的指標。所以大三的時候會利用周末做一些兼職,為自己以後打下一點實踐經驗。當然,學校也會給我們半個學期的實習經歷,以免讓我們成為唯紙上談兵。人們!對我們來說,實踐經驗是一筆巨大的財富,所以我們必須抓住機會提前從中學習。

最後,我想說,堅持,毅力!計畫制定後,不是為了看,也不是為了放棄既然你有了計畫,就朝著目標努力,為之奮鬥,勇往直前努力工作。堅持到底,你就會有所成就!

大學生考研複習計畫 篇20

星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今後的工作計畫:

一、 穩定情緒、調整心態

剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想像的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今後能夠專心工作,我首先應該儘快穩定情緒、調整心態,儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計畫的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態度

學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提,我要儘快做到這一點,並且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學生會,就應該把系裡面的工作作為工作重點,班裡面的工作可以交給班裡負責人的班委,個人的事可以另

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作安排,社團的工作任務安排儘量不與系裡面的工作衝突。系裡面的工作永遠第一位。

四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

五、 做事一絲不苟

以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計畫,常常導致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今後的工作和學習。

六、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什麼,有時忙了大半天,收穫或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今後的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間裡做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關係。

八、 做到團結友愛

老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心鬥角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

以上為我今後的工作計畫。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學的生活不僅有學習,還有豐富的社團活動,如何做好學習和社團活動之間的平衡呢?需要做好一個計畫。今天小編在這給大家帶來大學生計畫,接下來我們一起來看看吧!

大學生考研複習計畫 篇21

為進一步加強我局黨委中心組理論學習,不斷提高廣大領導幹部的理論素養、執政能力和執政水平,推動學習型黨組織建設,促進我縣經濟社會平穩較快發展,根據中央精神和省、市委部署,結合我單位實際,現就20xx年黨委中心組理論學習提出如下意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的XX大、XX屆X中全會、X中全會以及中央經濟工作會議精神,進一步加強理論學習,弘揚優良學風,不斷提高理論素養,在真學、真信、真懂、真用上下功夫,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效,為推進我縣人口計生事業又好又快發展提供堅實的思想基礎和強大的精神動力。

二、學習內容

(一)深入學習中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,指導實踐。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。黨委中心組要始終把學習中國特色社會主義理論體系擺在首要位置。要不斷拓展學習內容,創新學習方法。既從總體上全面準確掌握科學體系和精神實質,又從各個領域、各個方面進行系統深入的鑽研。要以開展學習實踐科學發展觀為契機,不斷深化對科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的理解,深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法、緊密聯繫我局實際,堅持走科學發展之路,不斷增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性,帶動和引導廣大幹部職工切實把樹立和落實科學發展觀的要求轉化為推動我縣人口計生工作又好又快發展的工作理念和工作方法。

(二)全面貫徹落實黨的XX大、XX屆X中、四中全會和全國“兩會”、中央經濟工作會議。黨的XX大和XX屆X中全會是在我國改革發展關鍵階段召開的重要會議。XX屆X中全會是在當今世界大發展大變革大調整時期,我國正處於進一步發展的重要戰略機遇期召開的一次重要會議,對於全面貫徹黨的XX大精神,深入貫徹落實科學發展觀,保持經濟平穩較快發展,奪取全面建設小康社會新勝利,開創中國特色社會主義事業新局面,具有重大而深遠的意義。黨委中心組要把深入學習xx大和XX屆X中、X中全會精神作為當前和今後一個時期的重要任務,深刻領會中央關於推進農村改革發展的重大決策,努力提高新形勢下黨的建設科學化水平。

(三)努力推進社會主義核心價值體系建設,築牢全市人民團結奮鬥的共同理想信念基礎。社會主義核心價值體系是我們黨在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的新形勢下,有效凝聚社會各個階層、各個利益群體、不斷鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥共同思想基礎的有力武器,是社會主義意識形態的本質體現,是實現科學發展、社會和諧的推動力量,是國家文化軟實力的核心內容。

黨委中心組要認真學習和深入領會建設社會主義核心價值體系的重大意義、科學內涵和實踐要求,努力推進馬克思主義中國化、大眾化、時代化,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志,用社會主義榮辱觀引領風尚,結合今後一段時期我市城鄉建設管理工作實際,不斷拓寬知識領域,提高綜合素質,培養戰略思維,開闊世界眼光,提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力,用新知識、新理念、新思路來指導和推動我縣人口計生工作穩步發展。

(四)認真學習自然科學知識和社會知識,緊密結合機關建設和幹部隊伍思想建設,著力打造“四型”幹部。黨的XX屆X中全會明確提出,要把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。黨委中心組不僅要加強黨的理論學習,同時還要組織中心組成員學習自然科學知識和社會知識,包括經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面知識,學習計畫生育、環境保護、職業教育、保密工作、防範和處理邪教工作、網際網路等方面的政策和法律法規。

要把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線,以黨風廉政建設責任制為落實載體,認真學習反腐倡廉建設的重要會議精神和檔案,加強黨性黨風黨紀教育,築牢思想防線,始終保持清廉本色,努力做到帶頭加強黨性修養、帶頭遵守廉潔自律各項規定,帶頭按規矩制度辦事、帶頭管好分管部門和單位的幹部。要緊密結合機關建設和幹部隊伍建設,把學習作為提高素質、增長本領、做好領導工作的根本途徑,熱愛學習、不斷學習、善於學習,爭做學習型、開放型、實幹型、正氣型的“四型“幹部,以良好的學習態度和學風推動馬克思主義學習型政黨建設。

三、學習要求

黨委中心組的學習必須大力發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風,克服形式主義、實用主義和教條主義。一是堅持改造主觀世界與改造客觀世界相結合。緊密聯繫個人思想實際,把學習成效轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持正確的政績觀,踐行社會主義榮辱觀,牢記“兩個務必”,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的影響。

二是堅持運用理論和發展理論相結合。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以科學的態度對待馬克思主義,自覺把認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,真正做到勇於變革、勇於創新,永不僵化、永不停滯。三是堅持理論學習與調查研究相結合。黨委中心組成員要根據確定的學習主題,深入民眾進行調查研究,增強學習的針對性和研究解決問題的深度,班子成員每人要寫出1份有一定價值的調研報告

大學生考研複習計畫 篇22

進入大學生活,身邊的世界變得令人新奇,我們的視野變得更為廣闊,作為安徽國際商務學院的學生我深感自己知識匱乏真的很想多讀幾本書,在三年的大學生活里,我希望能夠實現自己定下的閱讀目標來豐富我的學習生活,我在心中以確定了都市的大致路線,它是一個由淺入深、由易到難、又少集多的過程,愛特略說過:“理想與現實之間,動機與行動之間,總有一道陰影”因此,我要將心中的目標化為現實的動力。

一、 大一下半學期讀書計畫

大一的第一學期即將結束,由於受到各種因素的限制,我一直沒有到圖書館真正體會沉浸在書本中的快樂,所以,在這一學期餘下的時間裡,我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊稍淺的作品,讓自己輕鬆愉悅的體會到書中蘊含的意味,激發自己對讀書的熱情。首先我喜歡的書籍,我個人對歷史比較感興趣,平時看的書,包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等。

二、大二讀書計畫

當大二第一學期的緊鑼敲響時,我下定決心在這學期中一艘利用周末和課餘時間堅持閱讀與文秘專業相關的書籍讓自己對所選的專業有更深層次的了解,這樣會有助於自身與專業靈活的融洽為有個有機整體。一年時間即逝,迎接來的又是嶄新的一年。

在大二學習生活中,我會專注與以下優秀作品我們專業需要的書籍,包括《秘書個人素養》、《經濟管理》、《商務禮儀》、《人力資源管理》等、另外,由於專業的選擇,對英語也有一定的要求,我會擠出時間閱讀英語相關的書籍,如一些《大學英語考試突破、《英語聽力練習》

三、閱讀提高修養的書籍計畫

自己還可以根據需要補充加以補充和完善,進一步豐富自己頭腦和修養提高自身修養的書籍,首先是哲學類的:《中國哲學簡史》、《聽大師講哲學》、《美學十五講》等、心理學類:《社會心理學》、《精神分析》等,文學類:《飛鳥集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰爭與和平》等我所列的這些都是最初級的,這些書閱讀起來難度都不大,但裡面真知灼見的卻並不少,對於我們需要廣泛涉獵的的大學生應該說是足夠了。

四、大三的希望

光陰如梭,大三的關鍵時刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書籍,獨自攝入思考探究作品的意蘊,與書本的作者心靈相通,進入書本中的精神世界,達到“入乎其內,出乎其外”的理想效果形成一個正確的讀書觀,大三的閱讀時相對自由的一個時期,有是一個艱難曲折的關鍵階段。希望順利聽過這個關卡。

五、結語

自身的閱讀和修養還未達到一個大學生應該具備的標準,通過制定這個計畫我希望自己能夠做到一個高校學生應該具備的條件,為以後走上社會做好鋪墊。同學們,在大學多讀一些書能影響你的一生,所以,把握青春、不要浪費時間讓自己投身到無限的讀書生涯中區吧!

大學生考研複習計畫 篇23

一、便利店的潛力及趨勢

近年來,由於大型賣場的數量不斷增加,中小型賣場由於在商品品種以及經營項目、經營理念的落後,加上經營成本居高不下,導致生存空間越來越小,從而引發了業態的變革,從而產生了居於超市和小型雜貨鋪另外一種業態——便利店。便利店主要是為方便周圍的居民或是人群而開設的一種小型超市,是生存於大型綜合賣場及購物中心的商圈市場邊緣的零售業態。

以經營項目齊全及經營日用快速消費品為主的一種零售業態,主要開設於各社區及流動人口教多且以快速消費商品的地方,或學校附近。商圈範圍一般只覆蓋周圍200M的範圍。便利店的經營應緊緊抓住大型賣場的市場空白點,以方便消費者為前提,為消費者提供一個方便、快捷的購物環境,以此來贏得消費者。主要經營快速消費食品,日用品,書報,收費業務代辦,麵點,果蔬等商品。

因為他具有超市的經營特點,雜貨鋪的經營成本價格優勢及便利優勢,迅速贏得了消費者的青睞,因而得以快速發展,並形成了連鎖化經營。未來隨著生活節奏的不斷加快,一是綜合的大型賣場,一是方便快捷的便利店經營應是零售行業發展趨勢。國內由於經濟收入水平比較低下,起步較晚,所以在便利店業態目前尚沒有很突出的企業,大家都在邊做邊摸索,導致業態的發展緩慢。

二、選址

(一)商圈理念:便利店的商圈一般是位於店鋪的直線距離0-200米內,超過200米的效果就比較差了,經營面積一般在60-200平方。

(二)經營選址:一般都在社區(擁有自己的商圈)及路邊的人氣比較旺的地方,或是大賣場旁邊(藉助人家的商圈),以此來達到自己的經營贏利。

三、投資計畫

(一)CI設計

1、企業標識:要明顯的體現出便利店的經營信息,要符合便利店的經營特點,並且要能有效的結合現有的資源來設計企業的CI。既要體現出陽光超市的經營特點來設計連鎖經營的便利店的企業標識。

2、企業理念:為大眾提供便利購物條件;為消費者提供優質的服務;為消費者提供適合的商品

(二)投資計畫

1、固定設施

天花——便利店的裝修不必講究奢華,只要符合自己的經營特點,且能達到給顧客留下清潔,舒適的環境即可,一般只需要使用白色天花頂或者其他暖色的天花頂即可,但是在布局裝飾時比較講究搭配,比較常見的有白色膩子頂,或者是石膏板。

地面——便利店由於營業的時間比較長,加上其基本都是以銷售日常食品為主(食品的銷售占50-60%),要求店堂的色彩要比較淡雅明快清新,地面由於燈光的反射效果,一般要求店面地板以素色,淺色為主,一般使用乳白色或是米黃色的地板。

招牌——便利店的招牌一般等同於店面的臨街寬度,製作時不用考慮豪華,只需符合自己特點,能有效的契合企業的經營特點,且能符合便利店本身的特徵,必要時為節約成本還可以考慮由企業贊助製作。

店前的地面——只要平整,容易搞好衛生,不至於使灰塵太多即可,一般會用素色地板或是直接使用水泥地面。

牆面——為保證店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作為牆面的裝飾色調,還可以以突出商業氣氛為目的,使用廣告圖來裝飾,使用廣告圖時一般要求使用反光度較高的燈箱片。

照明——白色或暖色的色彩為主,比較多的都是使用白色的日光燈管,正常情況下,需要保持10-15平方一根燈管即可使光度符合經營需要。

音響——為保證顧客的舒適的購物心理情緒,便利店一般都配備有小功率的音響,並且主要以開放舒緩的背景音樂。

2、經營設備

電腦――一般每店配備收銀機一台,其功能兼具前後台,無需另行配備專門的後台作業系統。

軟體――與總部實行連網,各店統一使用軟體系統,以方便總部對其進行管理監控,並且總部能根據系統來進行庫存管理。

收銀台――收銀台兼管理人員工作檯。

貨架――以平方數計,每4-4.5平方需要一組貨架,貨架只需使用一般的貨架即可。

冰櫃――因便利店是方便於就近的居民,故便利店一般都備有2個冰櫃,一個是飲料啤酒櫃,另一個作為冰激凌專用冰櫃。

其他設備――如書報櫃,糕點櫃,根據經營的項目需要來進行設備的增加。

3、商品

便利店的商品結構中,食品占比50%,日用化妝品20%,日用百貨20%,其他10%, 約需單品數20__至3000種。

(三)經營理念

1、符合目標消費者需求――便利店因為都是經營的快速消費品,一般選擇在店鋪範圍內比較常銷的商品作為其經營商品,主要講究庫存小,周轉要快

2、為消費者提供方便――就近的購買條件,可適當考慮送貨上門,經營項目要根據周圍居民的需求來進行商品配置

四、管理運營

1、 制度管理:在連鎖便利店的經營過程中,管理與效益是密切相關的,因此,制度化的管理在運營過程中是相當重要的。

2 商品管理:為維護企業的形象,保證顧客在店內能買到合乎自己要求的,新鮮的商品,相關的制度有:

商品的進場制度;商品的銷售報表;採購報表;滯銷報表;暢銷商品統計表

關於商品的獎罰制度;商品的配備申報制度;臨近商品的處理;商品銷售考核;促銷商品的管理制度

3 庫存管理:因便利店的商品周轉量很小,所以在經營過程中嚴格的商品管理制度能有效的杜絕商品的滯銷,和提高商品的周轉率,建立有效的商品配送機制,相關的制度有:庫存報表管理;庫存的限制;商品的周轉周期與庫存的參考,調貨申請表;退貨管理規定;庫存周轉考核;商品配送管理制度;滯銷商品考核

4 系統管理

系統化,信息化,數位化的管理能有效的減少商品的損耗,加強店與店之間的溝通頻率,能快速的實現商品的流轉,從而使資金的流轉更加有效,促進企業的良性發展,因此連鎖店必須將其電腦系統進行連網統一管理,以提高工作準確率和工作效率,相關的制度有操作員的管理規定;操作員的許可權;操作員的保密規定;營業額與員工工資的關係制定

a)損耗管理:制定有效的防損制度,提高員工的防損意識,發揮員工的防損積極性,有效的防損降耗措施,相關的制度有

員工內盜的處理意見;損耗的管理規定;損耗的獎懲制度;耗材管理;關於盜損的管理規定

b) 促銷管理:實行統一的促銷政策,有利於增強企業的形象,促進商品的銷售,有利於整合促銷資源,實現資源利用的合理化,相關的制度有

促銷管理規定;促銷的申請;促銷的執行考核

五 投資分析

預算按120平米計算(單店)

1、A 固定設施:首期(即開業前)

天花+牆面:直接刮膩子(120+120)3.5/平方=840元

水電設備:2500元

地板;120平方6+600+120平方12=2760元

鋪面外:2030平方=600元

店招:20平方30=600元

合計840+2500+2760+600+600=7300元

B 經營設備

貨架:28020+18030=11000元

電腦收銀設備:3500+500+800=4800元

冰櫃:18002=3600元

軟體:15002=3000元

分攤總部連網費用:20__元

收銀台:1000元

煙櫃:400元

酒櫃:600元

電話初裝費:20__=600元

其他設備:1000元

合計11000+4800+3600+3000+20__+1000+400+600+600+1000=28000元

C 租賃押金;20__元

D 消防設備:20__元

總投入7300+28000+20__+20__=39300元

2、經營成本及經營費用

租金―――――-800—1000元/月

稅――――――-500元(國稅)+200(地稅)=700/月

工商管理――――150元月

水―――――――50元/月

電―――――――800元/月

工資――――――5004=20__元/月

耗損預估――――500元/月

總部配送費―――400元/月

總部管理費用――400元/月

其他費用――――300元/月

合計1000+700+150+50+800+20__+500+400+400+300=6300元/月

3 營業效益

預計營業額1000――1500元/日

月計營業額40000元

營業利潤4000022%利潤率=8800元

營業外收入500元/月

合計效益8800+500=9300元

4 貨值800元/平方120平方=96000元

5 後期開業後的追加投入30000元

6 收益分析

收益=效益-費用=9300-6300=3300元/月

年收益=3300/月12月=39600/年

不可預計費用5000元/年

實際預計收益39600-5000=34600元/

總投入=首期投入+後期追加=39300+30000=69300

年回報率=年收益總投入==0.4992

預計收回投入需2年

六 項目可行性

行業的發展趨勢及社會經濟的發展水平的上升,使項目的可行性更加強烈,鑒於此,推薦涉入此行業並形成連鎖化經營,在本地市場尚未成熟之際搶占行業的制高點。

七 風險規避

由於行業風險的不確定性,因此,建議在開業之後3個月,可以通過核算將店面執行承包經營,具體方式待定,前提是統一採購,統一品牌,統一經營,可通過下述方式來執行降耗從而實現降低風險的目的,且能提高員工的工作積極性.

A方案;員工入股

B方案;前期投資算做風險投資,由員工進行擔保抵押經營,自負盈虧

C方案;以委託經營的模式交給員工經營,多勞多得,上交費用

D方案;繳納承包金的形式進行承包經營

八 投資解析

1. 前期投資:固定設施及營業設施,可以利用部分現有的設備,以降低其投入

2. 追加投資:因以利用了現有賣場的客戶資源,在首期投入中已經沒有了貨款投入,故在後期需要追加部分貨款投入,即是後期追加的3萬元貨款投入來作為後期的資金運營,此投入可視總部對供應商的整合而降低投入數量。

大學生考研複習計畫 篇24

大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。揚帆中的大四,我們可以開始找工作或者考研。

到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最後的高潮。此時的我在前三年生活的積澱中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

大三時間已經過了一個月,上個月沒學到什麼東西,過的跟大一大二沒啥區別,天天呆在電腦邊,生活在虛擬的夢幻里,什麼名堂都搞沒,想想再也不能像這樣的過下去,太沒彩了,浪費時間,浪費金錢,浪費生命.也就等於慢性自殺了,我想改變像現在這樣既頹廢又散漫的自己.打算第2個月去找份工作,早點參加工作可以充實我的生活,可以積累點工作經驗,可以為以後找工作做點鋪墊,還可以賺點生活費。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作業的話就去搞自己的作業,沒作業的話就學自己的專業,主要是學電腦(CAD--3D--LIP--PS)和手繪,工作直到大三結束。大三的暑假期間我想去外面的公司實習,這樣可以提高自己的專業素質,還可以獲得一定的報酬,或者如果到時候我的專業實在是沒法上崗的話.那就呆學校去老師那搞專業培訓,學習一個多月的軟體,剩下的時間學習手繪.

如果上大四的時候我還沒參加工作而留在學校的話,那就繼續學習自己的專業,把基礎打牢點,大概在大四的第2個月的期間就出去實習或者是考察了,願我能夠順利的做好自己的工作。

大三第一學期:學習兼工作

大三寒假:大部分時間留學校,有必要時學學專業,今年過年就打算去外公家過年了.

大三第二個學期:還是學習兼工作。

大學生考研複習計畫 篇25

即將迎來新的一學期了,為了能在新學期里過得充實和學得有所成,特做了以下的學習計畫:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!