大學團員入團申請書範文

大學團員入團申請書範文 篇1

校團委:

高中生活轉眼已經過去了,經過一個暑假,現在我變成了一名大一新生,我志願加入共青團!

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。

其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 我會積極進取,為祖國建設做出貢獻!我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,批准我入團,今後我會做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大學團員入團申請書範文 篇2

共青團組織:

進入大學後,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮,努力來不斷提高自己。我決心加入共青團!

在學習上,我給自己定了目標,同時也朝這個目標不斷努力,上課認真聽講,做好筆記,下課,認真複習功課,把不懂的課程弄懂,課內學習的東西並不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學校資源,用更多的時間閱讀書籍。同時我還做到學習,工作兩不誤,我及時,準確的完成學校給的任務,積極參與共青團員工作,積極參與班級活動,提出意見。另外,我團結同學,熱情幫助同學,把同學的苦難當成自己的困難,認真對待,一起學習,一起進步,和同學建立了良好的關係。在我班的學風建設主題班會上,主動與同學進行交流,交換意見。經過一學期努力,在最後的綜合測評中取得了理想的成績。

在今後,我將更加嚴格要求自己,在學習,工作中,將更加刻苦,努力,使自己在新的一年中更上一層樓,在激烈的社會競爭中發揮所長,實現自己的夢想,為我們的國家貢獻自己的一份力量。

21世紀是一個競爭的世界,尤其是我們的國家正處於關鍵時期,振興中華的歷史使命落在了我們的肩上,我們要盡職盡責,作好帶頭作用,我們振興中華的歷史使命才能成為現實。而共青團能幫我更好地實現這個願望,所以請團組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大學團員入團申請書範文 篇3

共青團組織:

我申請加入共青團!

面對列強欺凌,周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責任!

不管在甚么崗位上,不論是扮演甚么角色的人,做好自己的事,就是責任!

希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔當著家庭、朋友、兒女、事業、希看等,歷盡艱辛,卻沒法拋棄其中任何一件,由於這背囊上寫著兩字:責任。

列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”

在我們的成上進程中,曾得到了很多人的關愛、教育、幫助、嘉獎,因此,我們也應當在不斷的得到當中,不斷地付出與回饋。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家裡,為自己的父母尊長削一個蘋果,承當一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,英勇地承認過失並積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛家園,做個於社會有用的人更是責任。

我是一名普通的國中生,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負,嚮往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切請求加入共青團組織。

中國共產主義青年團是中國先進青年的民眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手,中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有著自己的任務,四化建設中它將是長征的英勇突擊隊,它仿佛是一個大熔爐,有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛鍊成長。回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終站在最前列,始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟,完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織,時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦,在三大革命中鍛鍊成長。

我申請加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大學團員入團申請書範文 篇4

敬愛的團總支:

作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請浙江工商大學“優秀團員”稱號。 我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。 在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準備。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院宣傳部的工作,並很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,並試著在談話中找出解決之道。在理論學習上,為了更好的提高我的工作能力,我又參加了200x年度浙江工商大學學生骨幹培訓班。系統地學習了學生幹部應有的工作方式和態度問題。

積極參加班級及學院團日的活動。在上學期,我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環境中,我們大學生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸,我站到了主席台上,當了一會裁判。活動很成功,從中也挖掘了許多能說會道的人。同時,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫,使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性,我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裡,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的浙商大學生。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

20xx年x月x日

大學團員入團申請書範文 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是**學院xx級金融一班學生。1998年,當我就讀於x國中二年級時,我向團組織提出了入團申請,接受了團組織的考核和教育,最終榮幸的獲得了批准成為了一名光榮的中國共產主義青年團團員。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部,處處嚴格地要求自己。

在過去的一年中,我嚴於律己,表現突出,在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。

在思想上,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏,成為入黨積極分子,並參加了我系開展的《我為黨旗添光彩》的徵文活動。三年來,我團結同學,熱愛班集體,得到了老師和班級團支部的認可。

在工作上,我身為一位班級團支部幹部和信息員,我作到了上情能下達,下情能上達,不僅成為黨聯繫青年的紐帶,還成為老師和學生溝通的橋樑。像非典時期傳達老師布置的各科學習任務,並將每天的作業上交給老師批改,完成了非常時期的學習任務,獲得了優秀班幹部的榮譽;還有我班的特困生較多,有一名女生家庭貧困但因大一沒有特困證明而沒有補助,我在生活中幫助她並如實、及時向班主任反映此情況,老師對此事非常重視,不僅替她申請了特困名額、送衣送鞋,還號召大家對她生活進行幫助,使大家都感到了組織的關心和班級的溫暖;去年和各班委協助團支書組織班級去駝梁春遊,加深了同學間的友誼。在這些活動中我也學到很多的東西:抱著一份認真的態度,儘量將每一件工作都做得一絲不苟,鍛鍊自己的同時為同學服務。

在學習上,我從來不肯放鬆一絲一毫,在各項考試中都取得了優異的成績,獲得過三次一等獎學金和一次二等獎學金並一次通過全國大學英語四級等級考試。在暑假,我也不放棄參加學習的機會,去年我組織石家莊的同學開展了暑期實踐活動,寫了《現今影響投保的原因》的暑期實踐論文,並獲得校級暑期實踐先進個人的稱號。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

同時,我積極參加學校組織的各類活動,在《樹文明新風,做校園主人》徵文中獲一等獎,組織主持班級英語角和朗誦比賽,帶領宿舍參加《給“辛酸父親”的回信》徵文活動,並獲得了二等獎。通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力,爭取把自己鍛鍊成一個優秀的共青團幹部。

最後,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否夠得上一個優秀團幹部的標準,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,如果沒有入選,說明還沒有達到優秀團幹部的標準,我會認真總結,進一步提高自身的綜合素質和能力,爭取下次能夠達到標準。

此致

敬禮!

申請人:

XX年3月27日