大學生自我鑑定小結

大學生自我鑑定小結 篇1

時光流逝,轉眼間我在成長中又度過一年。回首來到公司這走過的半年,很榮幸能在我們公司與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的總經理助理不難,但要做一名優秀的總經理助理就不那么簡單了。我認為:一名好的總經理助理不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、工作能力上更要專研。我作為一名年輕的總經理助理需要學習的東西還很多很多。

一、 思想修養

作為一名總經理助理,要想完成工作的責任,首先必須具備各個方面綜合優秀的素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名總經理助理,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。

二、 素質提升

在工作學習生活中我認真聽取經驗,仔細記錄,並在工作之餘的空餘時間認真思考推敲,有目的的在工作中進行一些嘗試。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:剛來公司半年,對公司管理和生產上各個方面的情況一無所知,就不能更好的建言獻策,當好參謀助手,我能不懂就問,向管生產的同事虛心學習請教,思考,大膽的與同事之間探討生產管理之道。

在空餘時間,我會閱讀一些生產管理方面的書籍,網上查詢有關相關資料,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

三、 工作內容

1、思路決定出路,思想有多遠,舞台就有多大;我們是腦力勞動者,思維上的超前,思路上的開闊,決定了我們的價值成長空間,帶給企業財富值的多少;這方面,我定位準確,能耳聰目明的做好參謀工作;我就相當於蜀漢三國時的諸葛亮!現代稱之為參謀,(全力為公司的發展為公司領導做好參謀);在公司能融入到公司氛圍和工作當中去,找準自己的工作立足點、切入點、著力點,找到工作的感覺,圍繞自己的中心工作,上協調領導,下聯繫民眾員工,做好群聯工作,與各個部門同事員工之間搞好服務工作,管理不拒細,參謀不決斷,助手不攬權,不越權,不越位,不缺位,工作到位,該請示匯報的做到及時請示匯報,不該看的不看,不該說的不說,不該聽的不聽,不該做的不做,不傳播任何影響員工同事之間團結和進步的話,給公司員工思想管理穩定製造麻煩和障礙,影響公司生產的正常化;

2、我能認真主動搞好車間和部門的信息收集、決策,不斷完善督促落實工作,及時將工作落實情況,落實完成到了哪一步,進展如何,有什麼困難,有什麼需要改進完善提高的,及時捕捉信息,準確的搞好落實情況反饋,積極的做好決策參謀。發現問題後先自己認真的分析問題原因,擬定改進措施方案,然後請示總結匯報,給領導解決問題提供決策參考。

3、在各個部門完成總經辦下發的工作任務單這一點執行力上,我就是個鐵面判官,不論誰出現問題,工作責任心不強,沒有按要求完成落實工作,堅決一查一糾到底,大家在工作上都怕我出現在他們面前,怕我又對他們進行問責,跟蹤其的工作抓緊去落實完成;為全面提升各級人員的工作責任心,為公司管理邁上新的台階上推波助瀾,我毫不心軟,恪守原則,在執行力上堅決不打折扣,如果被大家給磨平了,有令不行;我這點都做不好的話,那我這個總經理助理也就沒有實質存在的價值了;

4、領導交辦的事情,我首先立足自身開動腦筋想辦法一絲不苟高標準的認真完成,做到不等不靠,在工作的過程中發現不足立即改進,什麼事情我都對自己要求高標準的完成;因為對於我這個在鐵軍里歷練出來的人,骨子裡不一樣,比如在六月底迎接宜家來審,面對還有四天時間的情況下,在程總和羅總的領導下,當總經辦將組織12個人全面清理廠區花園環境衛生的任務交給我時,我能在第一時間欣然接領任務,迅速的根據廠區環境衛生區域大,面積廣,時間緊,任務重,死角多,工具少,天氣熱,人員少,思想波動大,畏難情緒高,我剛來公司幾天並對員工素質能力等各個方面都不了解的情況下;能在有限的時間內,迅速統一大家的思想,將大家團結在我的身邊,合理的對人員進行分工,上下協調,借力各個部門負責人的大力支持,採用外借工具鐮刀和鋤頭等工具,自己協調借用外來車輛,親自找地方傾倒垃圾等事宜;通過嚴密的組織,有效的分工,紮實到位的思想動員疏導鼓舞工作,在大家的通力合作之下,我們發揚了敢於擔大梁的精神,立足現有條件,本著美聯人該處處為公司節約成本乾工作的思想理念上;花很少物資保障的情況下打了一次攻堅仗,共同完成了,總總經辦交與我的工作任務;同樣的一件事情,兩個不同的人來做,思想觀念,認識度上不一樣,給自己要求的標準不一樣,責任心不一樣,那做出來的效果必然也就不一樣;我把交辦的每一件事情都當作是自己的事情來做,每完成的每件工作任務都當作是對我自身能力素質的鍛鍊提高和鞭策,對於每一個真正有理想有目標,本著對自己負責的我來說,工作是種樂趣,工作中能提升和實現自我人生的價值。在遇到困難的時候我也焦慮,困惑,但當自己迎難而上,通過自己的努力使問題迎刃而解的時候,我感受到的快樂堅強永遠比被困難打倒要愜意的多;因為我知道對於不求上進,得過且過混日子,把工作當負累;就是對自己生命的價值不負責任;對自己都不負責任的人,要想其把公司當成自己的家,當成自己的事業來乾,講犧牲奉獻,那是不可能的;因為他們都不明白,自己自覺主動的乾工作,是對自己負責,是在努力提升自己的才幹,成就自己的未來和生命之光;因為鍋里沒有,碗裡怎么可能有呢?對於乾工作沒有激情,接到工作,也是草草了事,滿腹的牢騷怨氣,只圖完工了事;工作結果的好壞,其從來是漠不關心,沒有責任心,做工作沒有標準,一塌糊塗;認為公司賺錢賠本與己無關,是老闆的事,他根本不聞不問;心胸狹隘,鼠肚雞腸,不肯為公司多付出一點,多犧牲一點休息時間,把自己的本職工作乾好乾完了再走;還沒有到下班時間,他們就早已經是準備好了溜之大吉,吃不得一點虧,出現問題就互相推諉想推卸責任的人我是不敢苟同的。

四、針對本級工作崗位職責不健全的情況下,我能根據我們公司的實際情況擬定適合本公司自己的工作流程,並嚴格按照工作流程來履行自己的工作職責;思路清晰了,流程具體了,面對本職崗位,工作頭緒多,事務繁瑣的情況,做起事情來才會有條不紊;我每天把工作進行分類,急需辦理的事情先辦,特事特辦,合理分配完成工作時間表,是我輕鬆應對和處理各種本級工作任務的關鍵;重大工作任務中,做到事前有計畫,實施中有預想,預想中有措施方案,事後有總結,總結後有呈報;

五、發揮好自己長袖善舞的潤滑油作用;

我們公司是有著800人左右的生產企業,林子大了,什麼樣的鳥都有,出現摩擦矛盾是在所難免的,無論是本公司人員,工作上和生活上,出現矛盾,發生糾紛,員工投訴,還是外來單位和企業等各個方面事情的協調處理,我能憑自己的能力和閱歷來輕鬆應對和合理處置,這半年來來我配合總經辦分別接待了自貢燈籠協會的來廠參觀和青神政府監察部門的來廠調查工作和晚上接受總經理的指示去處理噴粉車間員工吳仕均下班回家途中出車禍,都處理恰當,各級滿意;我把工作乾在平時,而不是評時,對上:尊重而不盲從,服從而不奴婢,不違背原則。“不唯書,不唯上,要唯實。”有分寸的開展工作,堅持原則,按章辦事;待下,以禮,以誠,以情。不盛氣凌人,不瞎指揮,不欺下瞞上。協調好內外關係,外求支持協作,內求團結向上。

六、展望

通過這半年的工作,我在公司各級領導和同事的關心幫助下,很幸運學到了不少東西,工作上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在生產工作協調方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續多學,多思、多試,努力把工作做的更好。

大學生自我鑑定小結 篇2

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧走過的路,有必要鑑定一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己能看清將來要走的路。

學習成績雖然一般,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大的提高了自己的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不僅學到了公共基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握知識,我認為這很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在和同學一起學習的過程中我們互幫互助,克服難關。大四撰寫的畢業論文,更鍛鍊了查閱文獻和分析問題能力,使我受益匪淺。

作為即將走上工作崗位的教師,教師人格也十分重要。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們給予無私的幫助。對於老師,我一向十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能會很彷徨。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人在這個社會中,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和年級幹部,負責相關的宣傳和組織活動,能力得到了很大的提高。參加一些社會活動,如家教、志願者、推銷員等,會讓生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

世界上並沒有完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的反省和成長。誠實、熱情是我的優點。誠信是做人的基本,我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。但是我有時候做事會虎頭蛇尾,不能有始有終,一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。以後我應該要努力改正這個缺點,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,有恆心不斷的堅持。

現在回想起來,我確實比以前成熟了許多,成長還在繼續,我不會鬆懈努力的。不斷以此鞭策自己奮發向上。

大學生自我鑑定小結 篇3

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

大學生自我鑑定小結 篇4

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從20__年進入哈爾濱華夏計算機職業技術學院以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮鬥。

在思想上,我要求積極

上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我嚴格要求自己,憑著對計算機專業知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,我認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生!

大學生自我鑑定小結 篇5

本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

大學生自我鑑定小結 篇6

回想三年以來在學校學習和社會實踐的種.種經歷,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年,以下做個簡短的個人鑑定。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對專業的熱愛和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,榮獲國家勵志獎學金,並被多次獲得“院級三好學生”榮譽稱號。

在學院活動上,認真負責,有較好的組織能力,曾在院廣播站工作,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次參加院系活動,如,20__年上半年“12·9”團體合唱比賽榮獲一等獎,20__年下半年"建黨九十周年"團體合唱比賽榮獲一等獎,20__年“12·9”配樂朗誦大賽擔任領誦榮獲團體一等獎,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;多次參加社會實踐,從而不斷的豐富自己的閱歷,我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,應時刻以大局為中心,我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,所以我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在這三年的大學生活里,我確實成長了很多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

大學生自我鑑定小結 篇7

在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時且有效的協作,共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯後,工作成果受到影響!在之後的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起,為共建三系的美好明天而努力奮鬥。

同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望大家在以後的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!

感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平台的機會。在此,我衷心地祝願三系學生會的明天更精彩!

大學生自我鑑定小結 篇8

回首自己走過的這么多年,我感慨良多,自己之前都是在校園中度過,至今十幾年的寒窗苦讀,我除了學習讀書之外,就沒有什麼特別的特長了,我相信自己能夠做的更好,只是現在我還有著更多的顧慮。在畢業之後走上社會,我可以做好嗎,我對社會知之甚少,我要做的還有很多,我相信我會在前進中會跌倒很多次,我想如何才能夠少跌倒,我能夠做到的就是必須要參加實習了。

古人曾說:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。雖然說只是短暫的一個月的實習時間,但走出象牙塔,第一次放開局限的視野,接觸到更多形色的人,也可以算是初踏社會了。在學校的時間裡,一直很迷茫。同學之間從小生活環境的不同導致價值觀、世界觀認識的偏差。所以很長一段時間裡,會對自己堅持的方向有所動搖。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法,不確信自己所執意的是否是一條對的道路的心情。而這一切,即使與理解自己的人交談,即使得到了肯定與支持,也還是不能夠完全放開心去實行。也許這就是潛移默化的作用,大家一起長時間的相處,慢慢的就會失去正確的分辨能力。

而這一次實習,卻從大家的眼中感受到了那個不同以往的自己,是一個自己都沒有發現的另一面。與每個人的交談,聽大家說自己不同的經歷與經驗,都是學習。很願意聽胡總告訴我做人做生意的道理,知道無論我們在幹些什麼,立身之本還是品格,也許身邊會有品行不端之人逞一時之快,但畢竟立不住做人的根。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義,知道在現在這樣一個社會,認識一個真正的朋友有多難。而更重要的是,這些認識都在一次次的校正自己的觀念,因為親生經歷過,所以明確了堅定了信念,不會再動搖以後日子的方向。

學會了坦然面對自己知識的匱乏,經歷的單薄。明白與人交往,要多聽少說,多看多問,多問多想。只有通過這樣的方式才能快速學習迅速成熟。但很多經驗不是通過別人的教導就能指導於自己的生活運用的遊刃有餘的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西,敢放手去做,試問就算做錯又有什麼關係呢?要想進步,就必須吸取教訓。我們可以通過他人的事例去總結,也必須通過自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說,明確什麼對自己最重要,自己想要的生活到底是什麼?無論環境如何,不管流言蜚語,要內心堅定目標明確。

淺嘗社會,了解到世事的複雜多變,知道做人要懂得把持。這個世界沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!夢想的實現的確不易,也許歷經千辛到頭來也還是破滅,但無論怎樣,任何一件事情都需要我們一步一個台階穩妥的走好。其實有些事情,路過了,也就不談後悔。從來都是這樣,告訴自己,做人要踏踏實實,要能屈能伸,而非尋找所謂的捷徑,妄想著一步登天。

曾聽到過這樣一句話:一個年輕人,如果三年的時間裡,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。現在社會競爭是那么激烈,而時間永遠走在人的前面,所以必須要更好的規劃自己的未來,給自己定一個目標,然後,把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的。這樣,你才能找到自己的方向,你才知道自己真正想要的是什麼,才可以在這樣的一個社會裡用最短的時間學到最多的東西,更快速的成長。但同時,自省是十分必要的,時常反省,去改變那個不太好的自己,能少走彎路,提高效率。

也看到了自己很多的不足。要學會克制自己,無論何時都要客觀理性的分析問題,不讓情緒左右自己的意志,而做出錯誤的判斷;要學會感激一切的挫折,那些給予我們磨難的人,因為明白苦難都是難能可貴的財富,都將為我們奠定未來道路更穩健的基石;更要學會嚴格與不強求,對自己必須有原則,有底線,對承諾過的事情要完成要兌現。而面對那些無法支配的東西,努力過就不必後悔,放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現。

這一個月的時間裡,學到了很多,因此壓力更大。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護,需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路,我拿什麼自信比得過別人?很多領域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的,但社會就是這樣,沒有人會認為你還是個孩子,允許你的懵懂。這個社會競爭太激烈了,中國20xx底,有一百多萬大學生找不到工作!不學習,就會被淘汰。

競爭這么激烈,所以,我必須改變一個思想觀念:大學畢業了,不是學習的結束,而是學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這一個月的感受會更好的指導於我往後的大學生活,因為此刻我已感覺到自己又站在了一個更高更開闊的平台上。

以後的道路,我要做好的還有很多,我對前景突然有了那么一點憂傷,因為自己還是有很多的路要走,不過之前的路我已經走好,以後的路還要靠自己努力,我相信我可以做好的。

大學生自我鑑定小結 篇9

大二了,在這一學期里,我從各方面嚴格要求自己,並注重綜合素質的提高,在思想、學習、工作、生活等方面表現良好。此外,在校期間,我還積極參加學校和學院組織的活動,參加了2020xx年南通大學暑期社會實踐調查活動。經過一學期的學習與實踐,我的各方面能力都得到了鍛鍊和提升。

在思想上,我積極進取,向黨組織靠攏。我積極配合黨組織和團組織開展工作,認真履行團員的義務,認真完成黨組織和團組織分配的任務。我還關注國際和國家新聞,及時了解世界動態與時事。在業餘時間,認真學習黨的xx大、xx屆四中全會的精神。通過學習,我對中國共產黨有的新的認識,並且希望能夠早日加入中國共產黨。儘管如此,我深知自己存在許多的不足,也深知自己離黨員的差距還很遙遠,但是我承諾會在以後的學習生活中不斷向黨組織學習,不斷改進,嚴格要求自己,不斷提高自身文化素質和道德修養,時刻以黨員的身份來衡量自己。

在學習方面,我勤奮刻苦、善於思考問題與總結。夯實基礎課的知識點,增強專業課的學習。在兩年的學習中形成了自己的學習方法和學習習慣。根據自己的學習特點,制訂了每一天、每一個星期的學習任務,按照計畫依次完成。這樣不僅是個人目標明確,而且使學習有計畫,使時間合理的分配,達到最佳的學習效率。除此之外,還分配適當的時間用於去圖書館和閱覽室看課外書,了解國家時事和社會動態,拓寬視野,增加涵養。通過不斷地努力,我取得了較好的成績,我獲得20xx~20xx學年南通大學二等獎學金,並且通過了國家英語四級考試和江蘇省計算機二級考試。

在工作方面,我勤勤懇懇、認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心。在班級中,積極配合班主任和各個班委的工作,平時也開展一些活動,豐富同學們的大學生活。在團委組織部,認真聽取團委老師的指導和學長的建議。對布置下來的任務,總是積極地去實施踐行,很好的完成。對各個班級開展的團日活動,也經常參加做記錄。雖然我在工作方面的能力還很欠缺,但是我對待工作的態度十分誠懇,做任何事都本著盡力而為的態度。

在生活方面,我勤儉節約、樂於助人、熱情大方、關心他人、關愛集體、有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。自入學以來就制定了生活規劃表,是時間合理分配,使生活有規律有節奏。我積極參加學校和學院組織的活動,在這些活動中,增長了見識,陶冶了情操,同時也結交了一些朋友。

我是一名腳踏實地,積極向上的學生。我努力向黨組織靠攏,做事嚴謹認真,有著積極樂觀的態度,始終秉持著“工作充實人生,學習升華人生”的理念。學習和生活很有規律、計畫性的我對於工作也講究有條不紊。儘管表現良好,但仍存在不足,希望在今後的日子裡一定會再接再厲,彌補不足。

大學生自我鑑定小結 篇10

大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習計畫的方式和時間分配讓我找不到自我。

在這四年裡面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在後來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網路上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟體。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

但是還是有些小遺憾:自己的社會工作方面不夠完善,但是我相信我今後一定會努力使自己這方面變得優秀。

大學生自我鑑定小結 篇11

時間的列車永遠沒有終點,它只會載著我們抵達一個又一個換乘站,這時有人上車,也有人下車。我想,那些下車的人一定會是悲傷的,可能是因為離別,也可能是因為要重新開始新的旅途。這一切都讓我們在這次變化中變得有些寸步難行。但這次我並不悲傷,因為我還在原來的列車之上,距離下一次換乘還有些時間,所以,我仍可以開心的愉快的度過這次旅途。

大三已經差不多要結束,但我並沒有下車,我還在這趟列車之上。所以面對未來即將面臨的改變和回首過去的時光,我有了很大的感慨。學長學姐們就要從這趟車上下車了,也有一批新的學弟學妹即將上車,我們親眼送走了一批人,也親自迎來了一批人。這樣想想,也許,這趟列車之上,也有很多的人歡迎著我的到來,目送著我的離開。但這一切並不重要了,最重要的是,這趟旅途中我收穫了什麼。

步入大三的時候,我就為自己定下了許多目標,往前兩年,我有些後悔,因為其中有些時間都虛度了,大學的時光是如此的美好,虛度光陰不就是浪費嗎?想起這些,我就有些難受。但是想著還有最後的機會,還可以創造最後的美好,我便有了些動力。所以,在大三的一年中,我風雨無阻,披荊斬棘,最終收穫了屬於自己的成果和獎勵。這一路上也出現了很多新的人,新的事物,還有我對未來新的幻想。這一切都讓我選擇快馬加鞭,抵達最終的目標。

大三一年很短暫,我不得不去抓緊每分每秒。由於在大三這個關鍵階段,所以我們的課程每天都是安排滿滿的,沒有太多空閒的機會。所以以前我的一些課後愛好的時間也被學習所填充了。我放棄了一些培養愛好的時間,加以用來學習考試,考證等等。還有我們專業軟體我掌握的不是很好,但我在這一次的競賽中仍然踴躍報名了,為了有這個入賽的資格,我不斷的練習軟體,不斷的去突破自己的能力。最後在這次競賽中我也取得了一些小成績。比起之前那個什麼都不會的自己而言,我很滿意現在的自己。只有去逼迫自己一把,我們才知道自己到底能不能去戰勝它,也會知道自己到底據藏著多大的潛力。

一年以來,我過得很充實,在學校認真上課,遵紀守法,也極力讓自己開枝散葉。在空餘的暑假寒假期間自己也步入社會實習,這也一個程度上讓自己明白了實踐的重要。只有讓自己去努力的追求了,我們才會知道未來的路有多么的精彩,所以,加油吧自己,再往後的路上一定要更加出彩!

大學生自我鑑定小結 篇12

實習的這段時間,我會堅持去做好自己分內的職責,真的感覺進步很大,大學期間我也是覺得自己有很大的提高,實習期間我努力的去搞好自己的工作,這方面我態度非常的堅定,在實習當中確實是感覺非常的好,作為一名大學生我需要有這么一段經歷去鍛鍊自己,這是非常有意義的,大學期間的學習當中我用心的做好了很多事情,對這段時間以來的實習也應該要客觀的鑑定一下。

我認為在實習當中確實有很大的提高,工作當中端正好自己的態度,平時認真努力一點,也接觸到了非常多的東西,我也希望自己能夠在這個過程當中有更多的進步,未來我也會保持一個好的態度,把這份工作努力的去做好,實習當中我能夠用一個樂觀積極的心態去做好,只有讓自己保持好狀態才能夠在工作當中取得一定的成績,我也會繼續去鞏固好在實習當中所學習到的東西,在這方面我是能夠有足夠多的提高的,作為一名大學生這也是我應該要有的態度,在工作當中我學習到了很多,也經常會遇到一些問題,但是我都會虛心的請教,這一點我非常的清楚,這是我應該要去做好的,我相信我是能夠端正好態度,把工作做的更好,所以我的心態調整的很好,這一點我非常的清楚,實習當中我確實是有很多的進步,我也希望能夠在接下來做的更好。

在學校所學習的東西運用到工作當中,這是非常有成就感的,我也希望接下來能夠做的更好,未來在工作方面把這些細節處理的更好,也鍛鍊了我很多真的感覺非常的好,作為一名實習生這也是我應該要有的態度,這一點是毋庸置疑的,只有保持一個好的心態,才能夠在實習當中學習到很多的東西,實習期間我接觸到了非常多的東西,這是過去在學校的時候沒有接觸到的,給我的感覺真的非常的好,這一點也是我應該要考慮清楚的,我也是在這個過程當中有非常的多的體會,積累了非常多的經驗,現在回想起來還是有很大的進步的,通過這次的實習,我也意識到了自己需要努力的方向,需要改正的地方,這是我應該要去考慮清楚的,我深刻的意識到了這一點,所以我也會在以後步入社會工作當中更加努力的,這也是我應該要有的態度,感激這段實習經歷。

大學生自我鑑定小結 篇13

本人有著良好道德修養,堅定的政治方向,並且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓,且取得了結業證書。我用心要求上進,主動投身於理論檔案講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。

大學生自我鑑定小結 篇14

本人對於專業的學習,藝術套用與設計對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在後來的學習中,我並不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對於老師布置的作業、作品,我還是都認真完成的,對於每門課程的考試,我也都是認真的對待。

工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼xx年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

大學生自我鑑定小結 篇15

作為新世紀的大學生,就要告別x年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!x年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

從踏入大學門檻的那天起,通過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,這x年的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘鍊。學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢於創新,同時善於團結集體,共同完成工作。

在21世紀裡,人才是最珍貴的,作為21世紀的大學生,選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

大學生自我鑑定小結 篇16

今年暑假,我來到了淄博市臨淄區稷下辦事處實習,短短實習時間讓我深刻領會到公務員的工作和職責。以前都認為上下班準時、中午休息時間長,這樣的時間表,讓很多白領羨慕不已,所以很多人理所當然地認為,公務員就是一份優差。然而,在實習的一個半月里,我近距離地看到了的人民公僕的真實情況。

一、在實習期間,我由最初的什麼也不懂,到後來的得心應手,在這個變化階段我學到了很多的課本里沒有的知識,我學會了為人處事,學會了在企業和老百姓之間打交道,這也讓我認識到了政府工作人員的真實工作狀態,堅定了我從事行政工作的決心。在實習期間我的主要工作是協助部門的工作人員進行一些行政方面的工作,發布一些通知,期間我也協助參加了幾次接待民眾上訪的會議,也參與了由政府組織的企業與企業之間的協調會議。可以說,是從實踐上進一步領會了自己在課堂上所學的東西。維持社會穩定,是政府義不容辭的責任。在經濟發展的過程中,難免要犧牲一部分人的利益。如何輸導和安撫這一部分人,成為了政府工作的重點。

現在,政府往往分兩部分做工作,一方面,接待上訪民眾,在感情上給予同情和支持;另一方面,召開企業間的協調會議,引導企業兼顧社會效益,承擔企業發展過程中產生的問題。這種與民眾溝通、組織企業間溝通的工作正是政府公共關係,但卻並未為許多人所認識。我在這些事情中看到了政府部門的情為民所系,利為民所謀的深厚的關係。

二、提到政府工作人員,很多人會聯想到公款吃喝,貪污腐敗。但是我要說的這畢竟只是公務員隊伍中的極少數人員,而大部分的公務員還是以人民利益為己任,不斷的在為人民謀福利。當我第一次和他們一起吃午飯的時候,看到的情境實在令我感動。公務員中午一般都在政府大院的飯堂打卡用餐。那裡的飯菜,我看來,和學校飯堂的也不是很大區別。吃飯的方式也和我在大學一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統一的地方清洗。要宴請客人的話,可以到二樓,那裡設有餐廳和包廂。這一切,讓人找到政府改善公務員形象的努力,讓人感受到了公務員隊伍的廉政之風,看到了黨和政府這些年來廉政建設的成效。政府公務員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺。有好幾次我都看到,一些其他局和單位的領導來市政府開完全之後,都只是去二樓的飯堂,和其他人一樣吃一人一份的快餐。本來,他們可以到外面的地方吃飯,但是,他們都沒有這樣做。廉潔已經成為了他們一種自覺的自我要求。這樣的改變,的確讓人欣喜。

在這個月的實習期間,我不僅體驗到了最基層的工作者的辛苦,他們經常是跑到各個行政村去進行政府政策的宣傳,進行民事調解。我也跟隨他們去工作過,面對一些村民的責難,我都有些打退堂鼓,但是他們卻是耐心的不厭其煩的講解政府的政策,給老百姓講道理,安撫他們,使他們認識到黨的政策是關心他們的,讓他們能夠更好的擁護政府,更好的生活,看到這些我有些慚愧,我發現我和他們還相差很遠,還有好多東西要向他們學習,來豐富自己,充實自己,將來好更好的勝任自己的工作,全心全意為人民服務。

實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。將來踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

大學生自我鑑定小結 篇17

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首四年學習生活,歷歷在目:

四年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

四年的大學生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過四年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

步入大學,成為一名大學生。我又上了一個台階,使我更靠近這個社會。大學裡的導師,大學裡的同學,大學裡的人情世故,使我更加明確自己在這個社會裡的角色,塑造自己身份的重要性。

在這學期里,我感到在這個快節奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

以前總是在想離開校園後,踏上工作崗位,自己該這樣去做。總是在慢慢計畫著自己以後的路。到頭來才發現計畫趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力。

踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?"我的回答總是"不知道。"儘管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現在奮鬥的目標。我不願太過去想這個問題,只要自己現在朝著這個目標去奮鬥就好。

對於以後該怎樣去做,我只能夠留下一句:"努力奮鬥。yes,Ido!"

大學生自我鑑定小結 篇18

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的'認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生自我鑑定小結 篇19

為時天的軍訓讓我學會了一些哪怕我們平時並不注意的一些簡單的不能再簡單的動作,它們所包含的是一些豐富的內涵。

軍訓生活也讓我深深的體會到了團結與合作力量的偉大,一個方隊只有心往一處使,互相合作才能把動作做的整齊,稱之為一個整體;若每個人自己做自己的動作那只能稱之為一盤散沙。

軍訓這天我明白了:吃苦並不可怕,正所謂"吃得苦中苦,方為人上人。"正是長時間的站軍姿讓我的背脊挺起。

大學生自我鑑定小結 篇20

一、內外部環境分析:

1、內部環境分析:

Strengths(優勢):

* 生活態度比較積極,善於發現事物和環境積極的一面 * 待人真誠,放得開,並樂於與人交往和溝通,善於開導別人 * 喜歡思考問題,有一定的分析能力,並有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚

* 有責任心、愛心,並且喜歡做相關的工作

* 心思細膩,考慮問題比較細緻

* 邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力

愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作

Weaks(劣勢):

* 競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的互動能力不夠

* 口頭表達有時過於細節化,不夠簡潔

保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高

不喜歡:機械行重複的工作,也不喜歡沒有計畫沒有收穫的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

2、外部環境分析: Opportunities(機會):

* 就專業方面來說,現在是一個信息爆炸的時代,

各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也專業方向是很有發展前景的。

* 加入世貿組織後,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞台展現個人優勢,比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大

* 中科院這個環境本身給我們提供的很好的軟硬體條件不容忽視,有機會參與一些科研項目,學以致用,也可以積累更多的實踐經驗,同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質

* 身邊很多優秀的同學,有很多向他們學習的機會,並且有構建良好的人際關係的條件

Threats(劣勢):

* 國際化的環境同時也意味著國際範圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。

時候並不是用人單位用人高峰期,就業的機會不是很多。

* 優秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

二、未來的最佳選擇:

從事與專業相關的並且能很好的發揮與人溝通能力的職業,比如教育業、信息諮詢行業等,既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇

三、現在應作的準備:

如果是要從事教育業,就要考慮繼續深造的必要;但是,就個人而言。

首先,需要注意的是主動與環境互動。去挖掘身邊的資源和機會,對將來能夠從事的職業有清楚的了解。

再者,加強適應職業要求的專業素質,提高英語口語表達能力。 另外,突出培養自己的表達能力和表現能力。在現代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業技能不行,還要能夠積極地展示自己。

大學生自我鑑定小結 篇21

在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鑽研,積極進取的態度,具備了紮實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用於實踐活動中,把知識轉化為動手,套用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度、抓住每一個機會鍛鍊。

本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,並涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知慾和廣泛愛好,時間觀念強;嚴於自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。

具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療檔案書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重症患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。

當然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

大學生自我鑑定小結 篇22

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,我是瀋陽農業大學環境治理專業的畢業生。與眾多莘莘學子一樣,畢業在即,收穫在望,等待著機會的到來。

我十分珍惜在校的四年時光,在這四年里,我本著嚴謹求學的態度,認真學習專業知識,同時,課餘時間我注重實踐潛力的培養,把專業知識與實踐相結合。在XX年1月到2月期間,我參加了國家重大水專項汾河流域的治理項目,從中學到了很多專業知識和技能,為今後開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外,在假期我還參加了各種技能培訓,例如,參加了國家二級vb的知識學習,掌握了各種計算機操作技能。在生活中,我經常參加各項課外活動與班上組織的各項運動,和班上同學相處得十分融洽。這大大的增進了我的自信。

四年來,在學院領導的關心、老師的支持、同學的幫忙和自身的努力下,我在學習和工作實踐中都取得了優異的成績,不僅僅完善了知識結構還鍛鍊了我的意志,提高了我的工作潛力,我相信有了這四年來所學的知識和各種實踐活動做基礎,我必須能很好地勝任貴公司帶給的市場行銷崗,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的所有的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信:您們所要實現的也正是我想要到達的!

尊敬的領導,物色一名精幹得力的助手,是您的期望。即將完成學業的我有奮鬥信心,前進動力,對工作認真負責,懷著自信向您推薦自己!期望您的回覆!

此致

敬禮

大學生自我鑑定小結 篇23

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了25黨校結業證書。

在財專這個知識的殿堂里,我系統地學習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬體的基礎知識和理論,通過了國家計算機二級,區計算機一級,大學英語三級考試。此外,我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開闊了我的知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知慾,推斷我銳意進取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學能力通過了會計考試,取得了會計資格證書,參加了自學考試。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

大學生自我鑑定小結 篇24

充實的大學生活,結束了,新的航程已經準備開啟,我也將從一名學生轉變,四年的大學我學習了知識,掌握了技術,更參加了實際,我對未來充滿信心。

樹立目標,奮起拼搏,剛來大學的時候我還比較迷茫,對於自己的大學生活學習都沒有方向,大學大一上班學期,老師看出了我的迷茫,為我指引了一條道路,告訴我人生需要目標,生活需要壓力,我遵循老師的告誡,同從自己內心的聲音,去追尋最初的夢想。既然有了目標就不會在渾渾噩噩的學習,朝著一個方向前進,朝著目標努力。老師常說,夢想與現實的區別在於做與不做,只要去為了夢想去拼搏,就算路途困難重重,布滿荊棘,但總有越過的時刻,相反,只去幻想,做著白日夢,等待機會的到來,守株待兔,這樣是無法實現夢想,實現目標的,四年不能就在空想中浪費,只有在努力中實現。在奮鬥的過程中我遇到了困難,也氣餒過,也想拋棄,也想放棄但是最終都咬牙堅持下來了。

學以用之,去實踐中鍛鍊,身為大學生我們掌握的知識非常豐富,但是學的再多不會用,不知道去努力不知道去鍛鍊,只知道去瞎想,沒有接觸過社會的洗禮是不能成長的。我的大學遲早會讀完的,我必須在我大學讀完之前把自己的能力見識都提上去,而不是停留在以前的混吃等死,只知道紙上談兵,眼高手低。我經常利用周末時間或者是假期時間去參加工作,做兼職,嘗試鍛鍊自己,開始接觸社會,我不希望自己一直成為父母庇護下的雛鳥,我要做展翅高飛的雄鷹,去開拓出自己的未來,參加工作鍛鍊自己是我給自己制定的鍛鍊目標。

理想與現實總是存在差距的,現在最不值錢的就是大學生,來到大街上隨處可見,我暑假去找工作的時候就遇到好幾個與我一樣的大學生,都是來找工作的,我但是崗位只有一個想要應聘挑戰非常巨大,第一次找工作我成功是不可能的,經過了多吃麵試失敗之後終於找到了一份工作,勉強還能夠適應,於是我就開始了自己的工作,苦和累是沒得說的,全是汗水,與淚水混合,全是自己努力的付出,走到社會才知艱辛,才知工作之苦,沒有輕鬆的工作,只有堅持努力,不放棄,每天持之以恆,一步步踏實前進。

隨著我堅持,不放棄終於我適應了工作,能夠按時完成任務,同樣這給我奠定了基礎,讓我在畢業之後能夠比其他人更快適應社會的生活工作。

面對學習工作的困難,我選擇的是面對,沒有渡不過的坎,我用行動一次次行動去實踐,去付出,把任務記心頭,牢記自己的責任。我也將正式踏入社會去社會中工作去生活,經過了多年的實踐鍛鍊我會去創造我自己的未來。

大學生自我鑑定小結 篇25

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步,向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,於xx年月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拚搏。

在大學幾年學習時間裡,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。

我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,並取得了xx大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是xx年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

大學生自我鑑定小結 篇26

誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,我這個人有個特點,就是不喜歡蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。

剛開始的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

大學生自我鑑定小結 篇27

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑑定小結 篇28

本人在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。曾多次獲得過學院獎學金。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

x年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生自我鑑定小結 篇29

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。

作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。