高校大學生自我鑑定

高校大學生自我鑑定 篇1

這次的寒假實習給了我很多的收穫,讓我明白實踐的好處,也為自己今後的大學學習有更多的經驗。一次實習也讓我更加的了解自己的能力在哪裡,以後工作了也會有一個基礎在,不會什麼都不懂。接下來是我對自己寒假實習的一個鑑定。

寒假我是在家這邊的超市做收銀員,這次做這個工作,是想了解收銀員這個崗位做的事情,體驗一下。以前自己也常在超市買東西,每回付賬的時候看見收銀的工作,特羨慕了,天天都跟錢打交道,就覺得特別有趣,工作看起來也很輕鬆。但是這次自己來做,就從中感受到不同的地方。

我工作初,對於機器的操作很不熟練,在經過老闆講解和示範之後,也才會一點點,所以我剛開始的時候經常找錯錢或者算錯錢,這樣一來,我就得從自己的工錢了嗎扣,當時的心可難受了,所以為了讓自己更加適應這個流程,為了保住自己微薄的工資,我在超市人少的時候,就自己頻繁的練習,終於是不負我的苦心,工作了兩個禮拜之後,我完全掌握了機器的操作,也在我的日益練習中技巧精進不少。這時候的我可驕傲了。

在我實踐這份工作的不易期間,我每天按時上班,沒有一天是遲到和早退的,因為知道自己有太多不足,所以就要比別人更加努力。來這實習本就是為了鍛鍊自己,這就更不能懈怠工作了。實習的每一天都讓收穫不少,慢慢的把自己容易急躁的性子改了過來,不管在之後的收銀時出現什麼情況,我都能冷靜應付,把來付賬的客戶的錢找準、算準,面帶微笑的迎來又送走。我也跟這些人都熟悉了,等待付錢的時候還能聊會天,這就是工作中的人情味。

寒假實習帶給了我在學校學習的不同感受,要比在學校枯燥的學習理論來得有趣的多,雖然有時候很辛苦,但哪一份工作不是這樣過來的。所以也倍珍惜這次實習機會。現在我感激來到這裡實習,它讓我懂得收銀的工作也不是看上去那么簡單輕鬆的,總是有些方面是要去付出所有的精力去做的。

紙上得來的終歸是淺的,還是要通過自己的實踐才能更好的了解,從中學習和積累很多的經驗,不僅可以打開我們的視野,還能夠長我們的見識和打下以後在社會中生存的基礎。大學生的實習是格外重要的,以後我也要多多實習,增長經驗,豐富自我。

高校大學生自我鑑定 篇2

大學四年,是我來之不易的學習機會,醫學大學生學習生活自我鑑定。在這大好時光里,我本著學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學、物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論、基本知識;

2.掌握醫學影像學範疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;

3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;

4.熟悉有關放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關的醫學倫理學;

5.了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機套用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書,大學生自我鑑定《醫學大學生學習生活自我鑑定》。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,並為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

高校大學生自我鑑定 篇3

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一分耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。

高校大學生自我鑑定 篇4

回首自己走過的這么多年,我感慨良多,自己之前都是在校園中度過,至今十幾年的寒窗苦讀,我除了學習讀書之外,就沒有什麼特別的特長了,我相信自己能夠做的更好,只是現在我還有著更多的顧慮。在畢業之後走上社會,我可以做好嗎,我對社會知之甚少,我要做的還有很多,我相信我會在前進中會跌倒很多次,我想如何才能夠少跌倒,我能夠做到的就是必須要參加實習了。

古人曾說:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。雖然說只是短暫的一個月的實習時間,但走出象牙塔,第一次放開局限的視野,接觸到更多形色的人,也可以算是初踏社會了。在學校的時間裡,一直很迷茫。同學之間從小生活環境的不同導致價值觀、世界觀認識的偏差。所以很長一段時間裡,會對自己堅持的方向有所動搖。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法,不確信自己所執意的是否是一條對的道路的心情。而這一切,即使與理解自己的人交談,即使得到了肯定與支持,也還是不能夠完全放開心去實行。也許這就是潛移默化的作用,大家一起長時間的相處,慢慢的就會失去正確的分辨能力。

而這一次實習,卻從大家的眼中感受到了那個不同以往的自己,是一個自己都沒有發現的另一面。與每個人的交談,聽大家說自己不同的經歷與經驗,都是學習。很願意聽胡總告訴我做人做生意的道理,知道無論我們在幹些什麼,立身之本還是品格,也許身邊會有品行不端之人逞一時之快,但畢竟立不住做人的根。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義,知道在現在這樣一個社會,認識一個真正的朋友有多難。而更重要的是,這些認識都在一次次的校正自己的觀念,因為親生經歷過,所以明確了堅定了信念,不會再動搖以後日子的方向。

學會了坦然面對自己知識的匱乏,經歷的單薄。明白與人交往,要多聽少說,多看多問,多問多想。只有通過這樣的方式才能快速學習迅速成熟。但很多經驗不是通過別人的教導就能指導於自己的生活運用的遊刃有餘的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西,敢放手去做,試問就算做錯又有什麼關係呢?要想進步,就必須吸取教訓。我們可以通過他人的事例去總結,也必須通過自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說,明確什麼對自己最重要,自己想要的生活到底是什麼?無論環境如何,不管流言蜚語,要內心堅定目標明確。

淺嘗社會,了解到世事的複雜多變,知道做人要懂得把持。這個世界沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!夢想的實現的確不易,也許歷經千辛到頭來也還是破滅,但無論怎樣,任何一件事情都需要我們一步一個台階穩妥的走好。其實有些事情,路過了,也就不談後悔。從來都是這樣,告訴自己,做人要踏踏實實,要能屈能伸,而非尋找所謂的捷徑,妄想著一步登天。

曾聽到過這樣一句話:一個年輕人,如果三年的時間裡,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。現在社會競爭是那么激烈,而時間永遠走在人的前面,所以必須要更好的規劃自己的未來,給自己定一個目標,然後,把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的。這樣,你才能找到自己的方向,你才知道自己真正想要的是什麼,才可以在這樣的一個社會裡用最短的時間學到最多的東西,更快速的成長。但同時,自省是十分必要的,時常反省,去改變那個不太好的自己,能少走彎路,提高效率。

也看到了自己很多的不足。要學會克制自己,無論何時都要客觀理性的分析問題,不讓情緒左右自己的意志,而做出錯誤的判斷;要學會感激一切的挫折,那些給予我們磨難的人,因為明白苦難都是難能可貴的財富,都將為我們奠定未來道路更穩健的基石;更要學會嚴格與不強求,對自己必須有原則,有底線,對承諾過的事情要完成要兌現。而面對那些無法支配的東西,努力過就不必後悔,放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現。

這一個月的時間裡,學到了很多,因此壓力更大。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護,需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路,我拿什麼自信比得過別人?很多領域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的,但社會就是這樣,沒有人會認為你還是個孩子,允許你的懵懂。這個社會競爭太激烈了,中國20xx底,有一百多萬大學生找不到工作!不學習,就會被淘汰。

競爭這么激烈,所以,我必須改變一個思想觀念:大學畢業了,不是學習的結束,而是學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這一個月的感受會更好的指導於我往後的大學生活,因為此刻我已感覺到自己又站在了一個更高更開闊的平台上。

以後的道路,我要做好的還有很多,我對前景突然有了那么一點憂傷,因為自己還是有很多的路要走,不過之前的路我已經走好,以後的路還要靠自己努力,我相信我可以做好的。

高校大學生自我鑑定 篇5

本人在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課餘時間通過圖書館、網路、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在性格上,我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將套用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎,經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

高校大學生自我鑑定 篇6

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心,

在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。20xx年,我加入了中國共產黨。

課外,我積極參與社會實踐活動。每年暑假期間我都到電視台進行實習。實習期間我虛心學習,熟悉新聞業務,積極深入基層採訪,主動承擔寫稿任務。三個暑假的實習讓我積累了一定的社會經驗,開拓了視野。

命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

高校大學生自我鑑定 篇7

通過大學裡系統全面地學習了馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中,酷愛祖國,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中心保持一致

高校大學生自我鑑定 篇8

社團聯是由學生組成的團體聯合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯掌管了十九個社團。社團聯是在學院團委領導下的全院學生社團的最高權利機構。它以豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律,利用課餘時間,創造性開展理論教育、科技創新、文化體育等豐富多彩的活動,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學帶給展示自我的空間和舞台。以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心。利用課餘時間打造豐富的校園文化環境,建立校園氛圍為宗旨。體現我們的青春活力與!

本學期伊始,社團聯便訂立了相關計畫如下:

1、開學初期迎接20__級新同學

2、9月第三周社團聯合會招新工作展開

3、9月第四周各社團自主招新

4、10月20日至11月28日社團風采月

5、12月第一周社團風采周,展示各社團在風采月中的成果

6、12月10日舉辦第二屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會

為促進社團的健康發展,活躍學生生活,按照開學初制定的目標,社團聯合會全體成員和全體師生共同努力,基本上圓滿完成開學初制定的計畫,取得的效果顯著。

於9月第三周,社團聯合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯合會、擔任學生工作的態度十分用心,社團聯各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新,各部門對新成員進行篩選,迅速完成了社團聯合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯注入了新的活力。

於9月第四周,社團聯合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門幹事招新。對於剛進入大學的學子而言,大學環境是新奇的。同時又是陌生的,他們將在那裡度過完美的學習、生活時光。社團聯合會旨在規範學生社團工作,幫忙新生適應新的學習和新的生活,幫忙他們調整人際關係,培養健康向上的文化生活。招新現場熱鬧非凡,各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名。“騁武”武術協會打出自己的金字招牌,耍起了雙截棍,報名人員絡繹不絕。音樂協會則擺出樂器,進行現場演奏,可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服,用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋,使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著,各社團有了強大的陣容與後備力量。

10月20日至11月28日,是社團聯合會舉辦的社團風采月。它向同學們展示了社團的風采與活力,獻上了一場文化盛宴,並扇起了一次校園文化熱。“下弦月”書畫協會進行了首屆“弦月”杯書法大賽,很多有書畫特長的同學在這次比賽中盡顯才華。同時,引起其他不少同學的關注與興趣;桌球協會舉辦了第三屆“新生挑戰杯”大賽,反響熱烈,頗受矚目;羽毛球協會舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網趣味活動比賽,甚至還受武漢工商學院的邀請參加五校聯賽,獲得第二名的好成績;建築設計協會進行了文化節攝影展,舉行了校園人物景觀攝影大賽,該協會舉辦的“第一屆大學生科技節——建築設計大賽”也獲得圓滿成功;“騁武”武術協會則舉辦了首屆武術嘉年華,還邀請韓國黑帶跆拳道專業選手來我校表演、指導。很多同學都慕名前往觀看,除此以外,武協還參加首屆高校雙截棍交流表演。湖北高校中華武術文化交流會等;文學社則主要舉辦創作大賽,旨在提高廣大學子的寫作水平,進行思想交流;“仲夏夢”電影協會進行電影配音等活動,深受廣大同學喜愛;環保協會在校園內大力宣傳環保知識,開展回收廢電池等活動,掀起綠色校園的熱浪;心理協會則在廣場上掛起“情緒漂流瓶”,讓同學們把或好或壞的情緒書寫在紙條上投入

瓶中,再把瓶子掛在風中,從而透過這種方式釋放自己,這種別具一格的方式使不少同學紛紛參加到活動中去。在風采展示月中,各個社團舉辦豐富多彩的校園社團活動,給了每一個同學展示自我、張揚個性的平台,以此盡顯大學生與眾不同的青春風采。

於12月第1周,社團聯組織各社團展開社團風采周。這是為了展示各社團本學期的成果。書畫協會在成果展現中進行了現場秀,龍飛鳳舞的字型讓人嘖嘖稱好;攝影協會進行了圖片展,其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動漫社的同學才華橫溢,穿上*人物式的衣服專業地演繹;武協成員穿上武術道服,給現場帶來不一樣的熱烈氣氛。“卡夫卡”話劇社的成員在現場作搞怪動作,頗有明星風采。各個社團都展示出自己驕人的成績。這個社團風采周在社團聯組織下獲得了成功,讓廣大學子看到了我校社團的風采與潛力,提高了各社團的影響力,這將激發更多同學的興趣,踴躍加入社團活動,為我院校園生活起到更好的推動促進作用。

於12月10日,社團聯舉辦了“七彩社團”閉幕晚會。為了籌辦這次晚會,社團聯合會相互合作,以用心態度投入工作。各成員協力完成了會場的布置,座位的安排,到會人員的接待等事宜。晚會現場洋溢,給觀眾獻上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女僕表演,街球表演,街舞競技,有大合唱,有搞怪合唱“超級瑪麗”。動力十足的現場引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會充分展現了大學生的風采,獲得了校領導的好評,讓同學們對社團聯今後的活動有了更多期盼。晚會結束後,社團聯各部門成員有條不紊地清理了活動現場,為晚會畫上了完滿的句號。

在應對成功所帶來的喜悅與自豪的同時,我們也該冷靜地思考,思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人,而所有活動都是有我們直接觸手的,所以,也必須存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上,我們反過來尋求問題,試圖解決問題,期盼在今後的工作中比米那並再創佳績!

綜觀社團聯整個結構,我們仍需加強的是動員每一個人,無論是幹事還是直接負責人都團結到一齊、凝聚到一齊。換而言之,我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城,團結就是力量,如果我們能夠很好地動員沒一個人,而部長、副部又身先士卒,能夠肯定的是,任何困難都無法阻止我們前進的步伐!又集思而廣益,無論任何一項活動,倘或總是勞累部分成員去籌劃,不如徵集多方意見來完善自己的資料!解決問題的途徑是多種多樣的,關鍵在於人與人之間的溝通、交流,且是從心靈開始!相信無微不至的關懷能夠改變很多不足,而不是開會時你我是職稱上我夥伴,到了會後學習或日常生活中就老死不相往來。人的情感能夠支配到我們的工作,我們就應糾正對人的看待與價值的不同,而以一顆平常人的心去溝通,這樣便能夠成為永恆的友誼,不僅僅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何樂而不為呢

其次,我們的問題在於許多細小的地方沒有很好的預料或是估計不足。即對諸多突發事件的處理及事先的預案。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的!故在任何活動之前,除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題,並提前做好應急的準備,且不是唯一一種預案而是多種不同的預案,這樣才有把握去克服與避免!

最後,是我們社團聯存在不少在其位而不謀其職的人員的存在。或許他(她)們有更重要的、更為棘手的事情待辦,但是那裡,我們還是就應強調一下人的職責心問題。我們每一個人都十分地了解職責心是怎樣一回事,之所以在總結報告中再一次提出並且強調職責心的絕對重要性,是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開它。它是我們的核心所在,務必將其提高到必須高度來強調。如果我們每一個人都把持住這顆職責心的話,一個整體都象這樣去辦事,那么,我相信,我們社團聯的前程是不可限量的。

短短的半年來,社團聯合會始終把強化管理、搞好自身建設作為提高工作水平,完善服務職能,開創新局面的突破口。狠抓內部管理制度建設和社團聯合會成員素質提高,使社團聯合會工作邁上了一個新台階。過去的成績並不代表此刻。我們在工作中存在著不少的困惑和困難,我們的工作還需要很好的去完善!我們也必須會繼續總結經驗和教訓在來年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團聯合會的宗旨“服務社團,服務同學”。更好的為文華學子服務,提高我們大學生社團聯合會的知名度!

高校大學生自我鑑定 篇9

從入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份力量。

高校大學生自我鑑定 篇10

12天的大學軍訓結束了,在此時不明白該說最後結束還是就這樣結束!軍訓充滿辛苦與歡笑疲憊與快樂。軍訓中我期盼著結束,可結束了,時間是那樣的快讓人還沒有品味夠軍訓的色彩。

軍訓好像又讓我回到了一段艱苦的高三生活。早上6點起床出操就像高中時候6點起床訓練。一天的大多時間都是在訓練讓人沒多少空閒時間,晚上10點半熄燈就像高中時的時間。12天的軍訓讓我更深的體會累苦樂堅強團結認真專心。很高興和教官同學們共同度過這十來天。雖然一天軍訓很苦很累很疲憊但是我們同樣有歡聲笑語,晚上我們的拉歌聲音同樣洪亮對手只能向我們認輸~我們的教官能夠形容他很牛所以在他的帶領下我們排就是那么出色。軍訓時他能夠讓我們嚴肅到每人不敢吭聲但是他同樣能夠讓我們每人充滿歡笑聲。

3號我們進行了實彈射擊,我們排是打第一所以我們5點20就起床,的確有點早但是這也是命令我們務必服從。我們學校到靶場要坐1個多小時的車,坐在軍車上自我好像感覺到自我是一名軍人那樣的充滿自豪感!高中時軍訓我們也得打過一次實彈射擊,沒想到大學還能打,真覺得自我有點幸運~~~似乎大學的實彈射擊好像有更多的體會。因為我是第一排打的而且我響了第一槍~這似乎也沒什麼,但是自我的覺得還是有點快樂!

5號晚學校舉辦了軍訓文藝晚會匯演。6號下午5點多舉行了我們軍訓閱兵儀式,也就是我們的軍訓就在儀式結束時結束。很遺憾的是我沒能參加~不是我被淘汰在要去參加閱兵的時候我們那排突然多了個人把我給積了出來因為我排在二排的倒數第一教官只能把我被積出來的叫了出來。12天的艱苦我努力的堅持了下來。早上的閱兵預演我都參加了為什麼下午就多了一個人~想起來真有點遺憾!!

結束啦!12天我認真了我堅持了我也收穫了!最後的閱兵不是我的錯~既然都結束了為什麼還去爭執。軍訓給我帶來的都會有用。

高校大學生自我鑑定 篇11

時間過得真快我將要畢業了,現在我對自己做了自我鑑定如下:

一、在學校的生活中

我勤奮堅強,堅持誠實。我對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

二、學習上

我認為對公共事業管理專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及企業管理等等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。只有不斷關心最新市場調查,才能學好專業知識。

三、工作上

應該需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。學校校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼籲同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

高校大學生自我鑑定 篇12

時間的列車永遠沒有終點,它只會載著我們抵達一個又一個換乘站,這時有人上車,也有人下車。我想,那些下車的人一定會是悲傷的,可能是因為離別,也可能是因為要重新開始新的旅途。這一切都讓我們在這次變化中變得有些寸步難行。但這次我並不悲傷,因為我還在原來的列車之上,距離下一次換乘還有些時間,所以,我仍可以開心的愉快的度過這次旅途。

大三已經差不多要結束,但我並沒有下車,我還在這趟列車之上。所以面對未來即將面臨的改變和回首過去的時光,我有了很大的感慨。學長學姐們就要從這趟車上下車了,也有一批新的學弟學妹即將上車,我們親眼送走了一批人,也親自迎來了一批人。這樣想想,也許,這趟列車之上,也有很多的人歡迎著我的到來,目送著我的離開。但這一切並不重要了,最重要的是,這趟旅途中我收穫了什麼。

步入大三的時候,我就為自己定下了許多目標,往前兩年,我有些後悔,因為其中有些時間都虛度了,大學的時光是如此的美好,虛度光陰不就是浪費嗎?想起這些,我就有些難受。但是想著還有最後的機會,還可以創造最後的美好,我便有了些動力。所以,在大三的一年中,我風雨無阻,披荊斬棘,最終收穫了屬於自己的成果和獎勵。這一路上也出現了很多新的人,新的事物,還有我對未來新的幻想。這一切都讓我選擇快馬加鞭,抵達最終的目標。

大三一年很短暫,我不得不去抓緊每分每秒。由於在大三這個關鍵階段,所以我們的課程每天都是安排滿滿的,沒有太多空閒的機會。所以以前我的一些課後愛好的時間也被學習所填充了。我放棄了一些培養愛好的時間,加以用來學習考試,考證等等。還有我們專業軟體我掌握的不是很好,但我在這一次的競賽中仍然踴躍報名了,為了有這個入賽的資格,我不斷的練習軟體,不斷的去突破自己的能力。最後在這次競賽中我也取得了一些小成績。比起之前那個什麼都不會的自己而言,我很滿意現在的自己。只有去逼迫自己一把,我們才知道自己到底能不能去戰勝它,也會知道自己到底據藏著多大的潛力。

一年以來,我過得很充實,在學校認真上課,遵紀守法,也極力讓自己開枝散葉。在空餘的暑假寒假期間自己也步入社會實習,這也一個程度上讓自己明白了實踐的重要。只有讓自己去努力的追求了,我們才會知道未來的路有多么的精彩,所以,加油吧自己,再往後的路上一定要更加出彩!

高校大學生自我鑑定 篇13

在學校的生活中,我勤奮堅強,堅持誠實。我對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的'朋友。

工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名藥業人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

高校大學生自我鑑定 篇14

暮然回首,時光已悄悄流走。我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多餘的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;桌球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網咖玩遊戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完後,就會有種罪惡感,然後坐下來認真思考,立志振作,一陣子過後又會去墮落。幸好,這些不長進的行為並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社

會了,以後可不能再這樣不踏實了。

許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛並不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友並不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!

討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

人無完人,如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我並不後悔,因為更精彩的,從今天開始!

高校大學生自我鑑定 篇15

四年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拚搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。__學院讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

高校大學生自我鑑定 篇16

時間稍瞬即逝,大學又將畢業,回顧這四年來的大學生活,心中頗多的感慨,對比剛進大學和現在的自己,才發現原來自己改變了很多,人變得更加成熟,真正的成長了,不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。很感謝這四年大學的生活,讓我有了許多意想不到的收穫。

這場大學之旅,我獲得了新生。整個大學,我沒有辜負時間,珍惜自己所擁有的時光,認真的完成學業,努力踏實的走好每一步,為自己的畢業早做了打算,也規劃好了自己的四年大學生活。在這畢業之際,回想這四年,我努力的學習,認真的生活,在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計畫了的。雖然這幾年來,確實辛苦,可是結果卻是自己欣喜的。那是每天早起學習的時光,回憶起來只剩下美好,正是因為努力過,所以畢業的時候,沒我才沒有後悔和遺憾。時光依舊,人也依舊,生活依舊,只是比以前更好了。

在大學的日子,最喜歡早早的到達教室自習,也最喜歡閒暇之餘到圖書館借閱書籍閱讀打發無聊時光,既學習了,也沒有辜負時光。專業成績在自己努力之下,每每都是排名在全系的前幾名,躋身優秀大學生之列。在這四年,我完成了英語四六級的考試、教師資格證的考試,成功的拿到了證書,這是我大學獲得的成就。大二參加學院專業比賽拿到第二名,在實踐中對自己的專業知識進行了鞏固。

大學的生活也是很豐富多彩的,與同宿舍室友們經常在空閒的時間裡外出爬山和旅遊,看盡了路途風景,也鍛鍊了身體,更讓自己經歷了許多。校園的生活也很精彩,學校的各類活動,只要我有時間,我都會積極的參加,四年里參加志願者活動無數,進入社培養個人的興趣,為自己的大學生活添加趣味。我認識了很多的朋友,與各大專業的同學都有相熟之人,也特別的團結班級同學,班級的活動,自己主動參加之餘,也會積極的呼籲大家參與,為班集體的榮譽做貢獻。

四年的大學就要結束,回首過去歲月,留下了許多美好,是我未來都將無法忘懷且會珍藏在心底的。我知道將來要面對的風雨還會很多,但是經過了大學的四年,有了足夠的專業知識和實踐經驗,我無懼未來挑戰,只願不斷向前。

高校大學生自我鑑定 篇17

大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

高校大學生自我鑑定 篇18

時光飛逝,來XX公司實習已經兩個月了,回首過去的兩個月,總結自己的表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的'專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為發展貢獻自己的力量!

鑑定人:

20xx年xx月xx日

高校大學生自我鑑定 篇19

今年暑假,在學校的組織領導下,我參加了20xx年大學生暑期掛職鍛鍊活動。為了提高自己的實踐能力,讓自己得到充分的鍛鍊,為兩年後畢業踏上工作崗位打好基礎,我來到南通市如東栟茶鎮政府進行為期一個月的掛職鍛鍊。我的掛職崗位是辦公室辦事員。記得在對接時李清香老師說過,要善於把握,為將來積累經驗,不在於有多少成就,從最簡單的認識了多少人開始。我牢牢地記住老師說的話,掛職期間,我在崗位上得到了很好的鍛鍊,在這一個月中,我也得到了明顯的提高,但同時也存在著不足。

在這一個月的掛職活動中,我主要進行檔案的整理,還有幸參與了第十七次表彰大會的會場布置,學習了辦公室的檔案複印和收發傳真以及蓋章等工作,幫助分發檔案至相關領導及部門,分發報紙,布置各個會議的會場等等。工作相對比較單純,難度不大,因此工作起來得心應手。工作第一天,辦公室的葛部長圍繞“辦公室是什麼,辦公室做什麼,怎么做”開了個會,其中他強調:辦公室是不是重點的重點,不是核心的核心,起初不是很理解,漸漸地隨著對工作的了解和掌握,深深地體會了這句話的含義。辦公室雖然做的事雜而瑣碎,但任何一個部門都離不開辦公室。同時葛部長也指出了辦公室的工作。在本次實踐中,得到了相應的考驗,為以後的工作積累了寶貴的經驗。

在工作期間,同領導的接觸,與同事的相處都讓我學到了很多,這些都是在學校里和書本上所學不到的,他們的待人接物和處事方法對我有很大的啟迪,他們那寶貴的工作經驗正是我所欠缺的。一個月的時間雖然短暫,但加深了我對社會的認識,進一步了解了社會,增強了工作責任心,為我兩年後走上工作崗位增強了信心。在收穫的同時當然也發現了自己的不足。

我所收穫的:

端正工作態度。從國小直至大學,老師都會強調態度決定一切。做任何事,只要有端正的態度離成功又近了一步。但是大多數學生在學校學習專業知識、參加各類活動時抱有隨意的態度,認為就這樣就可以了,當真正走上工作崗位需要的踏實、勤奮、能吃苦的人。因此,整個掛職期間我一直帶著飽滿的熱情和十足的信心,力爭做到最好。細微之處,即使是簡單而繁雜的事情我也努力做好,因為我始終相信:細節決定成敗!回首整個掛職鍛鍊過程,我由一個什麼都不懂的大二學生成了政府機關工作人員,我端正、明確了自己的工作態度,知道該以怎樣的姿態面對。

恰當處理人際關係。其實每個群體都是一個社會的縮影,首先要學習的就是如何與人相處,即所謂的人際關係。好的人際關係可以給工作帶來莫大的幫助,相反人際關係不好工作也會進行的不順利。都說現實社會人際關係複雜,利益關係嚴重,但我在為期一個月的掛職過程中一直秉著真誠待人、謙虛謹慎的態度,與領導及辦公室的同事之間關係和諧,並得到了他們在工作中的指點和幫助。通過此次人際間的交往,我明白了建立和諧的人際關係必須首先做人要真誠,虛心求教,不能自滿自大,其次工作態度認真,細緻入微,主動嘗試,不能有自己只是實習的,馬虎的工作,一個月後就走了這種心態。第三學會尊重他人,畢竟自己是實習的,是個新人,謙虛的對待他人,尊重他人,每個人都是自己的領導,每個人身上都有值得自己學習的地方。

學會禮貌待人。這一個月讓我印象最為深刻的是任何人見到迎面走來的人,無論是領導還是比自己職位低的人都微笑示人,熱情的打招呼。從早上開始,互相間說早上好,到下班時的再見,這種氛圍深深地感染了我,以至於大到書記鎮長,小到清潔人員我都與他們相處的十分愉快。禮貌能體現一個人的修養,能拉近彼此間的距離,雖然你我並不相識,但是只要微微一笑,陌生感頃刻間融化。一個月的時間使我加強了進辦公室前先敲門,得到應許後進入,接電話時用禮貌用語等等這些意識。

自信的說“我來”。我們是新人,唯有比別人更努力才能有展示自己的機會,才能爬的更高,走的更遠。領導每交給自己一個任務,最後會用疑問的語氣問我:“你可以嗎?”自信的說:“我可以!”“我來!”沒有人生來就會做很多事,這些都得我們主動去學,如果只是一味的唯唯諾諾,說我不可以,我不會,那只能一事無成。爭著去學做每件事,哪怕只是打掃辦公室,至少跨出了第一步,會發現收穫的遠不止這些。

組織協調能力的提高,統籌兼顧。我的工作時間彈性較足,因此在較好的完成工作之餘會看看報紙以及與專業相關的書,這樣不至於一個暑假就把專業知識給忘了,兼顧工作與學習,齊頭並進。不管是工作還是學習、生活中,我們都會有恨不得有分身術的感覺,太多的事情需要我們同時兼顧,這時就是考驗我們的組織協調能力的時候了,我很慶幸這次掛職讓我的組織協調能力有了提高。

我所不足的:

專業知識的欠缺。我是商務日語專業,掛職的是辦公室的工作,相對於文秘專業,我的專業知識有些匱乏,因此所能做的工作也有限,類似於撰寫信息稿等我就無法勝任,但我不泄氣,做好力所能及的事本身就是一種勝利。

不夠耐心,有點浮躁。本次掛職活動最主要的工作就是整理檔案,整個20xx年度的檔案堆積如山,整理了20多份我就失去了耐心,不禁感嘆:何時才是盡頭?!一向好動的我要定下心來整理檔案,還真的有點難為了我。時不時的去辦公室幫忙複印,為了以後能找到好工作,我的耐心還有待加強,戒掉浮躁的心理。

主動性不強,缺乏主人翁意識。掛職期間,多數工作都是主任或領導吩咐我去完成,而不是自己要求讓自己去完成,缺乏主動性。記得還沒進入大學前,國中、高中的老師都十分強調學習的主動性,不要只是一味的被動的接受。在這一方面,自己還有待加強。

作為大學生的我們,還沒經歷過磨難,人生歷練不夠,有時遇到困難並不是僅靠個人力量就能解決,還需要他人的幫助,此時人際網就發揮了很大的用處。社會實踐就為我們構建人際網建立了一個很好的平台。實踐中我們會遇到形形色色的人,學會與人交流,做朋友,化敵為友,為未來的人生道路鋪路。同時,大學生一心只專注於書本知識,社會實踐為我們建立了將理論與實際相聯繫的平台,在實踐中鞏固專業知識並加深對理論的理解。

這次掛職鍛鍊相信將使我永生難忘,它讓我對社會有了初步的認識,在人際交往與實際工作中促使自己成熟,磨練了我的意志。讓我認識了自己工作中的不足,開闊了視野。學習的腳步不會停止,在僅剩的兩年大學時光中改正自己的缺點,彌補自己的不足,鞏固自己的專業知識,在學習與實踐中不斷提升自己的綜合素質,以更飽滿更自信的姿態迎接就業!

高校大學生自我鑑定 篇20

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑑定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里,我一直為之在努力!

對於學術,我是從小就在受到過良好的'親職教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後,我以成績不落後來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

對於技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計畫,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程式即便是會操作,但是內心深處並不理解,這是致命的硬傷!通過網上蒐集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學了解了計算機彙編語言mpi並行程式編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今後進一步的深造有了極大的幫助!

對於社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我系團總支書記,並打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,著重策劃大型項目活動,組織並參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”志願服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯XX年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!

對於實習,最好結果的莫過於實現“實習—畢業—求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過於缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收穫,也能為自己積累一定的經驗!

對於考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書複印件時,我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機信息高新技術辦公軟體套用模組高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語套用能力a級全國國語測試二級甲等學院優秀共青團幹部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發行工作,表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!大學生自我鑑定範文